GA lớp 2 tuần 32 đầy đủ cả ngày

24 801 0
GA lớp 2 tuần 32 đầy đủ cả ngày

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

âm nhạc lớp 2 tuần 32.ga lop 2 tuan 1.giáo án đạo đức lớp 2 tuần 32.giáo an lớp 2 tuần 32.ga lớp 2 tuần 16 cả ngày.ga lop 2 tuan 26 ckt day du cac mon hoc. giáo án lớp 2 chuẩn kiến thức kĩ năng sống cả ngày

Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 …………………………………………………… CHUYỆN QUẢ BẦU Tập đọc: I Mục tiêu: - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ - Hiểu ND: Các dân tộc đất nước Việt Nam anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên (trả lời CH 1, 2, 3, 5) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tập đọc Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc III Hoạt đông dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết - Hát Ổn định tổ chức: - HS đọc tiếp nối, HS đọc Bài cũ: hoa bên lăng Bác đoạn - Gọi HS lên bảng đọc trả lời câu hỏi - Nhận xét, cho điểm HS Bài mới: Giới thiệu: chủ điểm nhân dân - Chú công nhân, cô nông dân, kĩ - Treo tranh hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? sư - Nhân dân - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Có nhiều người từ bầu bước  Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi, lắng nghe GV đọc mẫu a GV đọc mẫu: - GV đọc mẫu đoạn toàn Chú ý giọng đọc: + Đoạn 1: giọng chậm rãi + Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng + Đoạn 3: ngạc nhiên b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ mới: - HS nối tiếp LĐ câu - HD luyện đọc câu - HS LĐ từ: khoét rỗng, mênh - HD luyện đọc từ khó mông vắng tanh, giàn bếp, nhanh nhảu - HD luyện đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn - GV treo bảng phụ ghi câu cần luyện đọc, hướng dẫn cách ngắt câu dài cách đọc - HS LĐ câu với giọng thích hợp + Hai người vừa chuẩn bị xong sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài - Giải nghĩa từ mới: chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả mạnh mẽ mưa) GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành - LĐ nhóm - Thi đọc: GV tổ chức cho nhóm thi đọc cá nhân, đồng GA lớp tuần 32 + Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu trước,/ dính than/ nên đen Tiếp đến,/ người Thái,/người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Ba-na,/ người Kinh,…/ theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ ngạc nhiên) - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Các nhóm cử đại diện thi đọc cá nhân lớp theo dõi để nhận xét - Cả lớp đọc đồng đoạn TIẾT  Hoạt động 1: Tìm hiểu + Con dúi mách cho hai vợ chồng người + Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập rừng điều gì? lụt khắp miền khuyên họ chuẩn bị cách phòng lụt + Hai vợ chồng làm cách để thoát nạn lụt? + Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, + Có chuyện lạ xảy với hai vợ chồng sau khoét rỗng, chui nạn lụt? + Người vợ sinh bầu Khi làm hai vợ chồng nghe thấy + Hãy kể tên số dân tộc đất nước ta tiếng nói lao xao nhảy mà biết? - Nhóm + Hãy đặt tên khác cho câu chuyện? Củng cố – Dặn dò: - Qua câu chuyện em hiểu điều - Các dân tộc đất nước ta gì? anh em nhà, ., có chung tổ tiên - Chúng ta phải làm dân tộc anh - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp em đất nước Việt Nam? đỡ lẫn - Dặn HS nhà đọc lại - Chuẩn bị: Tiếng chổi tre - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 TOÁN: LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU : - Biết sử dụng số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm phép tiính cộng, trừ số với đơn vị đồng - Biết trae tiền nhận lại tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp Kiểm tra cũ -Gv chấm số tập Bài - Giới thiệu -Ghi tên lên bảng - HS nhắc lại tên Bài : -Muốn biết túi có tiền ta làm - HS đọc yêu cầu nào? -HS quan sát trả lời: Ta thực phép cộng với túi -HS tự làm trả lời a.800đồng, b.600đồng, c.1000đồng d, 900đồng - GV nhận xét, chữa - HS đọc yêu cầu Bài : - GV hướng dẫn -Mẹ mua rau hết 600đồng -Mẹ mua rau hết tiền? -Mẹ mua hành hết 200đồng -Mẹ mua hành hết tiền? -Muốn biết số tiền mẹ phải trả ta làm -Muốn biết số tiền mẹ phải trả ta làm phép tính cộng: 600 + 200 -1 Hs lên bảng làm -2 Hs đọc yêu cầu - GV nhận xét -HS phân tích toán trả lời: Ta Bài : thực phép tính trừ: 700 - 600 = -Muốn biết người bán phải trả lại cho An bao 100đồng niêu tiền ta làm nào? -HS tự làm phần lại -GV nhận xét 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 ……………………………………………… LUYỆN TẬP CHUNG Toán I Mục tiêu: Giúp HS : - Biết đọc, viết, so sánh số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo trăm, chục, đơn vị - Biết giải toán nhiều có kèm đơn vị đồng *Điều chỉnh: không làm tập II Đồ dùng dạy học : -Viết sẵn nội dung tập , lên bảng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : - Chấm VBT (3-5 bài) - HS làm bảng - Nhận xét – Ghi điểm 2.HD luyện tập Bài 1: - GV yêu cầu - HS làm bảng – Lớp làm VBT - GV yêu cầu đổi kiểm tra - HS kiểm tra chéo cho Bài 2:(HSKG) - Số liền sau số 389 số ? -… số 390 - Số liền sau số 390 số ? -…số 391 - GV yêu cầu - HS đọcsố : 389 390 , 391 - số naỳ có đặc điểm ? -…Đây số tự nhiên liên tiếp - Nhận xét – Ghi điểm - HS làm tập Bài 3: - Nêu cách so sánh số có chữ số với ? -…1 HS nêu - GV yêu cầu - HS làm bảng - Lớp làm tập - GV chữa ( VBT ) Bài 4:(HSKG) - GV yêu cầu - HS thực theo yêu cầu - Vì em biết hình a khoanh vào -…Vì hình a có tất 10 hình phần năm ? vuông khoanh vào hình vuông - Hình b khoanh vào phn62 hình -…khoanh vào 1/2, hình b có 10 h/ vuông , em biết ? vuông , khoanh vào hình vuông 3.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 Tập đọc : TIẾNG CHỔI TRE I Mục tiêu: - Biết ngắtt, nghỉ đọc câu thơ theo thơ tự -Hiểu nghĩa: Chị lao công vấtt vả để giữ sạch, đẹp đường phố.(TL câu hỏi SGK thuộc khổ thơ cuối bài) II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ tập đọc SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : - GV Nhận xét – Ghi điểm 2.Bài : -…Quyển sổ liên lạc a.Giới thiệu : - HS đọc – trả lời b.Luyện đọc - GV đọc - HD đọc từ khó - HD đọc ngắt nghỉ - HS ý theo dõi + GV đọc mẫu ý thơ - HS đọc: lắng nghe , xao xác , lạnh - Đọc đoạn trước lớp ngắt , sắt , đồng - Em hiểu “xao xác” ? - HS cá nhân – Đồng - Em hiểu “lao công” ? - HS đọc nối hàng ngang - Đọc đoạn nhóm -…HS đọc giải SGK - Thi đọc nhóm - HS đọc nhóm HS đọc - GV Nhận xét – Tuyên dương - Các nhóm cử đại diện đọc- Lớp theo dõi – Nhận xét - Đọc đồng - Lớp đọc đồng toàn - HS đọc3 đoạn – Lớp đọc thầm 3.Tìm hiểu -…Vào đêm hè muộn - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc ? đêm đông lạnh giá… - Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công ? -…Chị lao công sắt, đồng… - Nhà thơ muốn nói với em điều qua thơ ? -…Chị lao công làm việc vất vả , - Biết ơn chị lao công phải làm ? công việc chị có ích … - GV xoá dần để lại chữ đầu dòng -…C/ ta phải giữ gìn VS chung thơ yêu cầu - HS học thuộc lòng thơ - HS đọc thuộc lòng thơ - HS đọc– Lớp theo dõi – Nhận xét - GV Nhận xét – Ghi điểm HS 4.Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 Kể chuyện: CHUYỆN QUẢ BẦU I Mục tiêu: - Dựa theo tranh, theo gợi ý kể lại đoạn câu chuyện(BT 1, BT 2) - HSKG biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước.(BT3) II Đồ dùng dạy học :Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ : - GV y/c GV Nhận xét – Ghi điểm HS kể HS kể đoạn – HS kể 2.Bài :a.Giới thiệu : lại toàn câu chuyện b.HD kể chuyện - HS q/sát tranh SGK để k chuyện - Kể đoạn chuyện theo gợi ý - Lớp chia thành nhiều nhóm , Bước : Kể chuyện nhóm nhóm HS kể lại đoạn câu - GV chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để chuyện Nhận xét bổ sung kể chuyện - Đại diện nhóm lên trình bày trước - GV quan sát lớp Mỗi HS kể đoạn chuyện Bước : Kể trước lớp - Bắt dúi - GV yêu cầu - Sắp có lụt cách chống lụt … + Đoạn -Hai vợ chồng người rừng bắt ? -Hai vợ chồng dắt tay - Con dúi nói cho hai vợ chồng biết điều ? trên… + Đoạn - Vắng cỏ vàng úa - Bức tranh vẽ cảnh ? -Vì lụt lội người không nghe… - Cảnh vật xung quanh ? -Mưa to gió lớn , nước ngập mênh - Tại cảnh vật ? mông , sấm chớp -Em tưởng tượng kể lại cảnh ngập lụt ? + Đoạn - Người vợ sinh bầu - Chuyện kì lạ xảy với hai vợ chồng ? -Hai… nghe thấy tiếng lao xao… - Quả bầu có đặc biệt , huyền bí ? - Lấy que dùi bầu - Nghe tiếng nói kì lạ , ngưòi vợ làm ? -Người Khơ–mú, người Thái, - Những người sinh từ bầu? Mường, Dao, Hmông, Ê – đê, - Kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu - HS đọc yêu cầu đoạn mở đầu – Đất nước ta có 54 dân tộc anh em Mỗi dân lớp đọc thầm tộc có tiếng nói riêng , có cách ăn mặc riêng - 2- HS , giỏi kể phần mở đầu Nhưng tất dân tộc sinh từ đoạn – Lớp theo dõi nhận mẹ Chuyện kể xét - GV nhận xét ghi điểm cho HS kể tốt - HS kể lại toàn câu chuyện Củng cố , dặn dò : - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU I MỤC TIÊU: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Củng cố đọc Chuyện bầu Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt, nghỉ - Biết đọc với giọng kể phù hợp với nội dung đoạn Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa từ ngữ giải bài: dúi, sáp ong, nương, tổ tiên, - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc đất nước Việt Nam anh em nhà, có chung tổ tiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HOC: Hoạt động GV Hoạt động HS A BÀI MỚI: Giới thiệu - HS nối tiếp đọc câu Luyện đọc: - HS phát âm từ: mênh mông, vắng tanh, a Giáo viên đọc diễn cảm lần lượt, lao xao, nhanh nhảu b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải - HS nối tiếp đọc câu nghĩa từ a Đọc câu - HS đọc giải - Yêu cầu HS đọc câu lượt - HS tiếp nối đọc đoạn - Luyện phát âm: - HS đọc theo nhóm - Yêu cầu HS đọc câu lượt - Các nhóm thi đọc đoạn b Đọc đoạn trước lớp - Gọi HS đọc giải - HS thi đọc lại truyện - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Luyện đọc đoạn - Các dân tộc đất nước ta c Đọc đoạn nhóm anh em nhà, có chung tổ tiên d Thi đọc nhóm Phải yêu thương, giúp đỡ e Đọc đồng - Cả lớp đồng Luyện đọc lại Thực hành làm tập HS làm tập vào T.H Tiếng Việt T.H Tiếng Việt - GV đọc yêu cầu để HS thực B CỦNG CỐ DẶN DÒ: ?Câu chuyện nguồn gốc dân tộc Việt Nam giúp em hiểu điều gì? Nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà đọc kĩ câu chuyện, Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành LUYỆN TỪ VÀ CÂU: GA lớp tuần 32 ……………………………………………………… TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ Dấu chấm, dấu phẩy I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Biết xắp sếp từ có nghĩa , trái ngược ( từ trái nghĩa ), theo cặp (BT1) -Điền dấu phẩy,dấu chấm vào chỗ trống (BT2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - bảng phụ viết tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp Kiểm tra cũ - HS làm tập ( tuần 31) - GV nhận xét Bài - Giới thiệu -Ghi tên lên bảng Bài 1: -GV hướng dẫn mẫu - HS nhắc lại tên - HS đọc yêu cầu - HS tự làm vào BT nêu từ trái nghĩa với -GV ghi từ lên bảng : đẹp - xấu, ngắn - dài, nóng - lạnh, thấp - cao, lên xuống, yêu - ghét, chê - khen Bài : -Gv chia lớp thành nhóm - 1HS đọc lại - 2HS đọc yêu cầu - nhóm lên bảng thi điền từ -Đại diện nhóm dán kết lên bảng -GV nhận xét - GV tổng kết - Hs đọc lại Củng cố, dặn dò -HS suy nghĩ nói nhanh từ trái nghĩa với Trò chơi: từ vừa nêu -Gv nêu từ bất kì: đen, no, khen, béo, -trắng nặng, dày, to Ví dụ: đen -GV nhận xét - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 CHÍNH TẢ: NGHE VIẾT: CHUYỆN QUẢ BẦU I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nghe, viết xác CT , trình bày tóm tắt chuyện bầu, viết hoa tên riêng Việt Nam CT - Làm được(BT a/b) hoăc (BT a/b ) II/ DỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ chép tả - Vở tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp 2.Kiểm tra cũ : Bài - Giới thiệu - Ghi tên lên bảng - HS nhắc lại tên a)Hướng dẫn tập chép: - GV đọc mẫu lần - HS lắng nghe - HS đọc lại -Đoạn văn có câu? -Đoạn văn có câu -Những chữ phải viết hoa? -Những chữ: Khơ Mú, Thái, Tày, sao? H.Mông, Ba Na, Kinh Vì tên riêng -Viết lùi vào ô phải viết hoa -Những chữ đầu đoạn viết ntn? - HS luyện viết từ khó vào bảng -GV hướng dẫn viết từ khó :Khơ Mú, Thái, Tày, H.Mông, Ba Na, Kinh - HS chép - GV nhận xét - HS soát lỗi - GV cho HS viết - GV đọc tả - GV chấm -1 Hs đọc yêu cầu b, Hướng dẫn làm BT -Một số HS đọc điền: Bài 2b vội, vàng, dày, đây, vấp, dây -Gv mời em lên đọc từ cần điền - số HS đọc lại ca dao -Gv nhận xét, điền vào bảng Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I/ MỤC TIÊU : - Biết thư tự số có ba chữ số - Biết cộng, trừ (không nhớ ) số có ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp Kiểm tra cũ - HS nhắc lại tên Bài - Giới thiệu - HS đọc yêu cầu -Ghi tên lên bảng -Yêu cầu xếp số từ bé Hướng dẫn làm BT đến lớn - HS làm Bài : a,599,857,678,903,1000 -Bài a yêu cầu làm gì? -Yêu cầu xếp số từ lớn đến bé -1 HS làm -Bài b yêu cầu làm gì? b.1000,903,678,857,599 - GV chữa Bài 3: -2HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn -4 HS lên bảng làm -Gv chữa 635 970 896 295 Bài 4: 214 29 133 105 849 999 763 190 -Gv ghi kết lên bảng 600m + 300m = 900m 700cm + 20cm = 720cm -2 Hs đọc yêu cầu 1000km - 20 = 800km -HS nhẩm tính nêu kết -1 Hs đọc lại Bài 5: Cho HS sử dụng ĐDHT để xếp hình - Nhận xét - Xếp hình 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 10 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 THỰC HÀNH TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu: Củng cố cho HS: - Biết thứ tự số có ba chữ số - Biết công, trừ ( không nhớ) số có ba chữ số - Biết công, trừ nhẩm số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hình đơn giản III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS  Hướng dẫn luyện tập Bài 1: - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề nêu yêu cầu - Để xếp số theo thứ tự yêu - HS lên bảng làm bài, HS làm cột, cầu, phải làm gì? lớp làm vào BC - Yêu cầu HS làm - HS đọc, lớp theo dõi - Yêu cầu lớp đọc dãy số sau - Phải so sánh số với xếp thứ tự - HS TLN4, đại diện nhóm lên bảng làm - Lớp nhận xét a) 599, 678, 857, 903, 1000 b) 1000, 903, 857, 678, 599 - HS đọc đề nêu yêu cầu Bài 3: - Bài tập yêu cầu đặt tính tính - Bài tập yêu cầu làm gì? - HS lên bảng làm bài, lớp làm BC - Yêu cầu HS nêu đặt tính thực - Lớp nhận xét bạn phép tính cộng, trừ với số có chữ số 635 970 896 295 - Yêu cầu HS nhận xét làm bảng +241 + 29 -133 -105 kết cách đặt tính 876 999 763 190 * Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 11 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 ……………………………………………… LUYỆN TẬP CHUNG TOÁN: I/ MỤC TIÊU : - Biết cộng, trừ (không nhớ) só có ba chữ số - Biết tìm số bị trừ, số hạng - Biết quan hệ đơn vị đo độ dài thông dụng II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Ổn định lớp Kiểm tra cũ Bài - Giới thiệu -Ghi tên lên bảng Bài 1: -GV gọi Hs lên bảng làm -Gv nhận xét, chữa Bài -Muốn tìm số hàng chưa biết ta làm ntn? -Muốn tìm số bị trừ ta làm ntn? -Gv nhận xét chữa Bài : -GV hướng dẫn Hoạt động HS -2 HS nhắc lại tên -2 HS đọc yêu cầu - HS lên bảng làm -2 HS đọc yêu cầu -Muốn tìm số hàng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng -Muốn tìm số bị trừ ta hiệu cộng với số trừ -4 Hs lên bảng làm bài: a 300 + x = 800 x= 800 - 300 x = 500 x - 600 = 100 x= 100 + 600 x= 700 -HS làm vào 3.60cm + 40cm = 1m 300cm53cm 800m -GV chấm số -GV chữa 4.Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 12 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 THỰC HÀNH TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG I- MỤC TIÊU: - Củng cố, khắc sâu mở rộng kiến thức phép cộng, phép trừ, giải toán -Rèn kĩ làm tính cộng, trừ, so sánh số, giải toán cho HS -HS có ý thức tự nâng cao kiến thức mình, ham hiểu biết II- Đồ dùng dạy học: -Nội dung ôn tập -Bảng nhóm III/Các hoạt động dạy-học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Ổn định tổ chức -Kiểm tra sĩ số Kiểm tra cũ: - Làm đọc kết - Kiểm tra học sinh + 35, 37, 57,53, 73, 75 Bài mới: a- Giới thiệu + 35, 37, 53, 57, 73, 75 b- Hướng dẫn HS ôn luyện: Bài 1: Cho ba chữ số 3, 5, a) Hãy viết số có ba chữ số khác 354 726 675 438 b ) Xếp số tìm theo thứ tự từ bé đến 242 53 261 335 lớn, 596 779 414 103 Bài 2: Đặt tính tính 200cm + 500cm > 600cm - Bài yêu cầu làm theo bước, nêu 300cm + 38cm >340cm bước 1km = 700cm + 300cm - Gọi HS lên bảng làm 500cm < 800cm – 200cm - Nhận xét chỉnh sửa Bài giải Bài 3: Điền , = Nếu bớt hàng chục số bớt - Goi HS lên bảng làm lớp làm vào 20 đơn vị Vậy ta có số là: - Yêu cầu HS giảI thích cách điề 355 – 20 = 235 Bài 4: Cho số có ba chữ số 355 Số thay đổi hàng chục bớt 2? - GV hướng dẫn học sinh làm Củng cố: -Chốt kiến thức 5.Dặn dò: - Nhận xét học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 13 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 Tập viết: CHỮ HOA Q KIỂU I Mục tiêu: - Viết chữ hoa Q – kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ câu ứng dụng: Quân ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Quân dân lòng (3 lần) II Đồ dùng dạy học: - GV: Chữ mẫu Q kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: - Hát - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS viết bảng - Viết: Mắt sáng - HS nêu câu ứng dụng - GV nhận xét, cho điểm - HS viết bảng lớp Cả lớp viết Bài mới: bảng Giới thiệu: - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ viết thường đứng liền sau chúng  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Hướng dẫn HS quan sát nhận xét * Gắn mẫu chữ Q kiểu + Chữ Q kiểu cao li? + Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữ Q kiểu miêu tả: - Gồm nét viết liền kết hợp nét - li – nét cong trên, cong phải lượn ngang - nét - GV viết bảng lớp - HS quan sát - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: ĐB ĐK với ĐK5, viết nét cong trên, DB ĐK6 - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, viết tiếp nét - HS quan sát cong phải, dừng bút ĐK1 với ĐK2 - Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng xoắn thân chữ, dừng bút đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn GVCN: Nguyễn Thị Nga 14 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS tập viết bảng * Treo bảng phụ - Giới thiệu câu: Quân dân lòng - Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - Cách đặt dấu chữ + Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - HS đọc câu - GV viết mẫu chữ: Quân lưu ý nối nét Qu ân - HS viết bảng - Q, l, g : 2,5 li * Viết: Quân - d : li - GV nhận xét uốn nắn - t : 1,5 li  Hoạt động 3: Viết - u, a, n, m, o : li * Vở tập viết: - Dấu nặng (.) ô - GV nêu yêu cầu viết - Dấu huyền (`) o - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Khoảng chữ o - Chấm, chữa - HS viết bảng - GV nhận xét chung - Vở Tập viết Củng cố – Dặn dò: - HS viết - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học bảng lớp - Nhắc HS hoàn thành nốt viết Đánh giá cuối tiết học: GVCN: Nguyễn Thị Nga 15 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM , DẤU PHẨY I/ Mục tiêu: *Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa - Củng cố cách sử dụng dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy II Đồ dùng dạy học - Tranh minh họa, tập III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Kiểm tra cũ -2 học sinh làm tập 1, Giáo viên nêu yêu cầu tập Giáo viên nhận xét, ghi điểm Học sinh nhận xét, bổ sung B Dạy -1 học sinh đọc yêu cầu Giới thiệu Các nhóm thảo luận Hướng dẫn làm tập Đại diện nhóm lên trình Bài 1: Xếp từ thành cặp có nghĩa bày trái ngược nhau( từ trái nghĩa) Đẹp – xấu; ngắn- dài; nóng – a) đẹp, ngắn,nóng , thấp, lạnh, xấu, cao, dài lạnh b) lên, yêu, xuống, chê, ghét, khen thấp – cao; lên – xuống; yêu – c) trời, trên, đất, ngày, dưới, đêm ghét Giáo viên nêu yêu cầu chê – khen Giáo viên phát bút giấy cho nhóm thực Học sinh nhận xét Giáo viên nhận xét, ghi điểm -1 học sinh nêu yêu cầu Bài 2:Em chọn dấu chấm hay đấu phẩy để điền vào Học sinh làm vào phiếu ô trống đoạn sau? tập Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu học sinh lên bảng thực Giáo viên theo dõi , sửa chữa Học sinh nhận xét Tày, … Dao, …Êđê,….Việt Nam,… ruột thịt …có Lớp vỗ tay tuyên dương nhau, ….cùng nhau, no đói giúp * Trò chơi : Tìm đấu thích hợp Hướng dẫn học sinh trò chơi tìm đấu thích hợp để điền vào ô trống ? -Lắng nghe Giáo viên nêu cách chơi Các nhóm thực trò chơi Sau nghe giáo viên nêu câu gợi ý học sinh tự tìm Học sinh nhận xét, bổ sung đấu để điền vào ô trống cho thích hợp Giáo viên nhận xét, đánh giá Củng cố – dặn dò Nhắc lại nội dung Về nhà xem lại học Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 16 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 ………………………………………………… ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC TẬP LÀM VĂN: I/MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU : - Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch nhã nhặn(BT:1,2 );biết đọc sổ trang liên lạc (BT 3) *KNS: - Giao tiếp: ứng xử văn hóa - Lắng nghe tích cực II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sổ liên lạc Vở tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Học nói lời khen ngợi đáp lại lời khen ngợi -2 Hs đối thoại -GV nhận xét HS1:Bạn có áo đẹp Bài HS2:Cảm ơn bạn - Giới thiệu - HS nhắc lại tên -Ghi tên lên bảng -1 Hs đọc yêu cầu Bài 1: -Cho tớ mượn truyện với? Bạn nam áo tím nói với bạn nam áo xanh? -Xin lỗi tớ chưa đọc xong -Bạn trả lời nào? -Thế tớ mượn sau -Lúc bạn áo tím đáp lại nào? -Nhiều HS phát biểu:Khi cậu đọc -Khi bạn áo tím hỏi mượn bạn áo xanh xong tớ mượn vậy/Hôm sau cậu truyện bạn áo xanh nói: Xin lỗi Tớ chưa đọc cho tớ mượn xong -1 HS đọc yêu cầu -Đây lời từ chối, bạn áo tím đáp lại lời từ -Các nhóm cặp đôi thực hành hỏi chối cách lịch nhã nhặn: Thế tớ đáp: mượn sau ví dụ: -Nếu em bạn áo tím em nói lời đáp với bạn áo HS1:Bạn cho tớ mượn truyện xanh nào? có không? HS2:Truyện tớ mượn Bài 2: HS1:Vậy à! đọc xong cậu kể cho tớ -GV mời số nhóm cặp đôi lên thực hành nghe với nheng Bài 3: Tình b, c cặp khác -GV nhận xét thực hành -GV nhận xét -1 HS đọc yêu cầu Bài 3: -Mời số HS đọc trang sổ liên lạc mà -HS đọc trang sổ liên lạc mà thích thích -HS thi nói nội dung sổ liên lạc Củng cố, dặn dò -GV nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 17 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I Mục tiêu: -Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch , nhã nhặn -Biết thuật lại xác nội dung sổ liên lạc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ: -2 học sinh kể lại câu chuyện Bác Giáo viên nêu yêu cầu Hồ Giáo viên nhận xét, ghi điểm Học sinh nhận xét B Dạy mới: Giới thiệu Hướng dẫn học sinh làm tập Bài :Đọc lời nhân vật tranh đây: -1 học sinh đọc yêu cầu Giáo viên nêu yêu cầu 3- cặp học sinh lên thực hành đối Treo tranh minh họa Hướng dẫn học sinh quan thoại theo lời nhân vật sát Học sinh nhận xét, bổ sung Thực hành đối thoại hai nhân vật Giáo viên nhận xét, ghi điểm Bài 2: Nói lời đáp em trường hợp sau: -1 học sinh nêu yêu cầu a) Em muốn mượn bạn truyện Bạn bảo: Thực hành cặp lên đối đáp theo “Truyện tớ mượn.” tình b) Em nhờ bố làm giúp em tập vẽ Bố bảo: Học sinh nhận xét “Con cần tự làm chứ! “ c) Em xin chợ mẹ Mẹ bảo: “ Con nhà học đi!” Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hành đối đáp theo tình Giáo viên theo dõi hướng dẫn Bài 3: Đọc nói lại nội dung trang số liên lạc em -1 học sinh nêu yêu cầu Giáo viên nêu yêu cầu Học sinh làm vào Hướng dẫn học sinh đọc sổ liên lạc Nhiều học sinh nối tiếp nêu Giáo viên nhận xét, đánh giá viết Củng cố – dặn dò Học sinh nhận xét Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe Nhận xét học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 18 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 CHÍNH TẢ: NGHE VIẾT: TIẾNG CHỔI TRE I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Nghe, viết xác CT trình bày hai khổ thơ theo hình thức tự - Làm BT (2 a/b ) hoăc BT (3 a/b) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp Kiểm tra cũ - GV đọc:vội vàng, vất vả, vào, ngắn dài -2 HS lên bảng viết - GV nhận xét Bài - Giới thiệu - HS nhắc lại tên - Ghi tên lên bảng a, Hướng dẫn nghe - viết - HS lắng nghe - GV đọc tả - HS đọc lại -Đoạn thơ nói chị lao công - Đoạn thơ nói ai? -Bài thơ thuộc thể thơ tự -Những chữ đầu câu phải viết hoa -Bài thơ thuộc thể thơ gì? -HS viết vào bảng con: lặng ngắt, -Những chữ đầu dòng viết ntn? quét rác, gió rét, - HS viết -Nên bắt đầu dòng thơ từ ô thứ - HS soát lỗi - GV hướng dẫn HS viết từ khó - HS đọc yêu cầu - số HS đọc từ cần điền - GV nhận xét, sửa sai - GV đọc tả - GV đọc lại -1 HS đọc lại đoạn văn điền đủ - GV chấm bài, nhận xét -1 HS đọc yêu cầu b, Hướng dẫn làm BT -2 Nhóm thi làm: Bài b.bịt mắt - bịch thóc - GV ghi từ cần điền lên bảng: mít, mít, nghịch, rích, thít chặt - thích tít, mít, thích chít tay - chim chích Bài 3: khụt khịt - khúc khích - GV chia lớp thành nhóm mời đại diện nhóm lên làm theo hình thức tiếp sức - GV nhận xét, tuyên dương nhóm tìm nhanh 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 19 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT: CHUYÊN QUẢ BẦU I Mục tiêu: *Chép xác, trình bày đoạn Chuyện bầu -Viết số tiếng có âm vần dễ lẫn -Làm tập phân biệt tiếng có âm đầu l / n II Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ: Học sinh viết bảng lớp Giáo viên đọc cho học sinh viết Lớp viết vào bảng con: Giáo viên quan sát , nhận xét từ có hỏi ; từ có ngã B Dạy mới: từ bắt đầu r / d / gi Giới thiệu Hướng dẫn học sinh tập chép Hướng dẫn học sinh chuẩn bị Giáo viên đọc tả -2 học sinh đọc lại Hướng dẫn học sinh nắm nội dung học sinh trả lời Bài tả nói điều ? Học sinh viết bảng Hướng dẫn học sinh viết từ khó Học sinh viết Hướng dẫn học sinh chép vào Học sinh tự sửa lỗi bút chì Giáo viên chấm, chữa Giáo viên đọc lại tả Hướng dẫn làm tập Bài 1: Điền vào chỗ trống : a) lỈng hay nỈng? -1 học sinh đọc lại yêu cầu b) lan hay nan? Thực theo nhóm Hướng dẫn học sinh nắm yêu cầu Đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Giáo viên nhận xét, sửa chữa Bài : Giáo viên nêu yêu cầu -1 học sinh đọc lại yêu cầu Giáo viên nhận xét, sửa chữa Học sinh làm vào Củng cố - dặn dò học sinh lên bảng làm Yêu cầu học sinh chép tả Học sinh nhận xét chưa đạt nhà chép lại Nhận xét tiết học: Khen học sinh viết đúng, đẹp -Chép lại cho Đánh giá cuối tiết học: GVCN: Nguyễn Thị Nga 20 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 ÔN TẬP Toán I Mục tiêu: - Ôn tập thứ tự số phạm vi 1000 - So sánh số có chữ số , Viết số thành tổng trăm, chục, đơn vị - Cộng trừ số có chữ số không nhớ , chu vi hình học II Các hoạt động dạy học: Bài Số? 436, ,438, , 689, ,690, ,692, Bài ( >,[...]... tìm hiểu Bài1: Số? 25 5; ; 25 7; ; ; 26 0 ; ; ; ; 26 4; ; Bài2:Điền dấu? vào chỗ chấm 357 400 301 29 7 601 563 999 1000 23 8 25 9 687 787 Bài 3: Đặt tính rồi tính 4 32 + 325 25 1 + 346 8 72 - 320 786 - 135 Bài 4: Tính; 25 m + 17m = 800 đồng - 300 đồng = 900 km - 20 0 km = 20 0 đồng + 5 đồng = 63 mm - 8 mm = 1000 đồng - 500 đồng = Bài 5: Viết các số sau thành tổng các trăm, chục, đơn vị 26 8 ;20 5; 714 ; 630 Bài6:... + 90 , 129 100+9 , 365 356 Bài3.Viết thành tổng trăm, chục, đơn vị 29 5 = , 369 = 596 = ., 3 12 = Bài4 Đặt tính rồi tính 24 7 + 6 52 , 4 82 + 21 7 , 986 - 764 , 769 – 546 Bài5 Tính chu vi hình bên 6cm 4cm 4cm 6cm GVCN: Nguyễn Thị Nga 21 Trường Tiểu học Tây Thành ÔN TOÁN I MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức đã học GA lớp 2 tuần 32 ÔN LUYỆN LUYỆN TẬP - Thứ tự các số trong phạm vi một 1000 - So sánh... ở giữa ĐK1 với ĐK2 - Nét 3: từ điểm dừng bút của nét 2, đổi chiều bút, viết 1 nét lượn ngang từ trái sang phải, cắt thân nét cong phải, tạo thành 1 vòng xoắn ở thân chữ, dừng bút ở đường kẽ 2 - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết 2 HS viết bảng con - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt - GV nhận xét uốn nắn GVCN: Nguyễn Thị Nga 14 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp 2 tuần 32  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết... Tây Thành GA lớp 2 tuần 32 ÔN TẬP Toán I Mục tiêu: - Ôn tập thứ tự các số trong phạm vi 1000 - So sánh các số có 3 chữ số , Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Cộng trừ các số có 3 chữ số không nhớ , chu vi các hình đã học II Các hoạt động dạy học: Bài 1 Số? 436, ,438, , 689, ,690, ,6 92, Bài 2 ( >, ... Số? 25 5; ; 25 7; ; ; 26 0 ; ; ; ; 26 4; ; Bài2:Điền dấu? vào chỗ chấm 357 400 301 29 7 601 563 999 1000 23 8 25 9 687 787 Bài 3: Đặt tính tính 4 32 + 325 25 1 + 346 8 72 - 320 786 - 135 Bài 4: Tính; 25 ... tính 24 7 + 6 52 , 4 82 + 21 7 , 986 - 764 , 769 – 546 Bài5 Tính chu vi hình bên 6cm 4cm 4cm 6cm GVCN: Nguyễn Thị Nga 21 Trường Tiểu học Tây Thành ÔN TOÁN I MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức học GA lớp tuần. .. học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 22 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 32 THỦ CÔNG: LÀM CON BƯỚM (T2) I/ MỤC TIÊU : - Biết làm bướm giấy - Làm bướm giấy.Con bướm

Ngày đăng: 21/04/2016, 12:34

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • …………………………………………………….

  • Tập đọc: CHUYỆN QUẢ BẦU

  • I. Mục tiêu: - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng. - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên. (trả lời được CH 1, 2, 3, 5).

  • II. Đồ dùng dạy học:

  • III. Hoạt đông dạy học:

    • Hoạt động của GV

    • Hoạt động của HS

    • Giới thiệu: chủ điểm về nhân dân.

    • TIẾT 2

      • TOÁN: LUYỆN TẬP

      • ………………………………………………..

      • Toán. LUYỆN TẬP CHUNG

      • Tập đọc : TIẾNG CHỔI TRE

      • I. Mục tiêu:

        • Kể chuyện: CHUYỆN QUẢ BẦU

        • I. Mục tiêu:

          • Bước 1 : Kể chuyện trong nhóm

          • + Đoạn 1

          • + Đoạn 2

          • + Đoạn 3

          • A. BÀI MỚI:

          • THỰC HÀNH TOÁN: LUYỆN TẬP CHUNG

          • I. Mục tiêu: Củng cố cho HS:

          • - Biết sắp thứ tự các số có ba chữ số. - Biết công, trừ ( không nhớ) các số có ba chữ số. - Biết công, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo. - Biết xếp hình đơn giản.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan