đạo đức lớp 2 tuần 33.giáo án lớp 2 tuần 33 cktkn.giáo án âm nhạc lớp 2 tuần 33.ga lop 2 tuan 26 ckt day du cac mon hoc.giao an lop 2 tuan 29 day du.giáo án lớp 2 tuần 33 giáo án lớp 2 đầy đủ chuẩn kiến thức
Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 TUẦN 33 ………………………………………………… BÓP NÁT QUẢ CAM Tập đọc: I Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài, biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện, - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc ( trả lời câu hỏi 1, 2, 4, 5) *GDKNS : -Kĩ tự nhận thức - Kĩ xác định giá trị thân - Kĩ đảm nhận trách nhiệm - Kĩ kiên định - GD tinh thần yêu nước, căm thù giặc II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ tập đọc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ -Gọi Hs đọc thuộc lòng bài: Tiếng chổi tre -3-4HS đọc trả lời câu hỏi SGK -Đánh giá , ghi điểm -Nhận xét Giới thiệu A Đọc mẫu -Nghe theo dõi B HDH luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu -Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc: ngang ngược, thuyền rồng, xâm chiếm, cưỡi cổ -Phát âm từ khó * Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu 4H đọc đoạn trước lớp -4HS đọc đoạn -Luyện đọc câu “Đợi từ sáng đến trưa…xuống - H luyện đọc câu bến” - Giải nghĩa từ giải -Nêu nghĩa từ SGK * Đọc đoạn nhóm - Yêu cầu nhóm luyện đọc -Luyện đọc nhóm * Thi đọc nhóm - 3N thi đọc đoạn -Thi đọc cá nhân - Nhận xét, bình chọn -Nhận xét C Tìm hiểu -Yêu cầu đọc thầm - H đọc thầm -Giặc nguyên có âm mưu nước ta? -Giả vờ mượn đường để xâm lược nước -Thấy sứ giặc ngang ngược thái độ Trần ta Quốc Toản nào? -Để nói hai tiếng xin đánh -Quốc Toản nóng lòng gặp vua nào? -Xô lính gác, tự ý xông vào phạm tội GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 quân +Vì vua tha tội mà ban -Vì thấy Quốc Toản nhỏ biết lo cho Quốc Toản cam quý? việc nước -Vì Quốc Toản vô tình bóp nát cam? -Vì ấm ức bị coi trẻ -Qua em hiểu điều gì? -Em học tập Quốc Toản? -Căm giận lũ giặc -Em cần làm để thể lòng yêu nước -Tinh thần yêu nước D.Luyện đọc lại: -Nhiều HS nêu -Chia nhóm -Luyện đọc nhóm - Thi đọc -3-4 nhóm luyện đọc theo vai - Cá nhân đọc -1HS đọc Củng cố- Dặndò: - Qua em hiểu điều gì? - Căm giận lũ giặc,tinh thần yêu nước -Nhận xét học - H lắng nghe Nhắc HS luyện đọc Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000 (tiết 1) I Mục tiêu: - Biết đọc, viết số có chữ số Biết đếm thêm số đơn vị trường hợp đơn giản - Biết so sánh số có chữ số Nhận biết số bé nhất, số lớn có chữ số * Bài (dòng 1, 2, 3); Bài a, b; Bài 4; Bài II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra cũ: -Chữa kiểm tra -Nhận xét chung 2.Bài -Giới thiệu -Nêu yêu cầu -HD HS làm tập ôn -Ghi kết vào bảng Bài Viết số: 915, 695, 714 -Nêu miệng -Đọc lại số -Cho HS ôn lại cách đọc số có chữ số có -Nêu yêu cầu Bài 2: Số -HS làm nêu kết -Yêu cầu điền số thích hợp vào chỗ trống Bài 4: >, 299 -Cho HS nêu yêu cầu đáp án 465 < 700 -Nhận xét đánh giá 534 = 500 + 34 Bài 5: Gọi HS nêu yêu cầu +Số bé có chữ số : 100 - H nêu miệng +Số lớn có chữ số: 999 3.Củng cố- Dặn dò +Số liền sau số: 999 1000 -Khi đọc víêt số ta thực nào? -Từ trái sang phải - Nhận xét giao tập nhà Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 ………………………………………………… ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHAM VI 1000( Tiết 2) TOÁN: I Mục tiêu: Giúp học sinh biết : - Củng cố đọc, viết số có chữ số - Phân tích số có chữ số thành trăm, chục, đơn vị ngược lại - Sắp xếp số theo thứ tự xác định Tìm đặc điểm dãy số để viết tiếp số dãy số II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ - HS đọc yêu cầu 2.Bài - HS làm SGK Giới thiệu bài: - HS lên bảng chữa (nhận xét) HD làm tập: a)Chín trăm ba mươi chín 939 Bài1: Mỗi số sau ứng với cách đọc + Làm bảng - Yêu cầu HS làm + số lên bảng chữa - Nhận xét đánh giá 477 = 400 + 70 + Bài 2: 618 = 600 + 10 + a Viết số 593 = 500 + 90 + - HD mẫu 965 = 900 + 60 + 404 = 400 + - Nhận xét chữa 200 + 20 + = 222 b Viết 700 + 60 + = 768 - HD mẫu 800 + 90 + = 895 600 + 50 = 650 - Nhận xét chữa 800 + = 808 Bài 3: Viết số - HS làm - Yêu cầu HS làm vào a Từ lớn đến bé - số lên chữa 297, 285, 279, 257 Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ trống b từ bé đến lớn - Yêu cầu HS làm 257, 279, 285, 297 - Nhận xét đánh giá - HS đọc yêu cầu Củng cố- Dặn dò: - Cả lớp làm vào SGK - Củng cố đọc, viết số có chữ số a 462, 464, 466, 468 -Nhận xét học b 353, 357, 359 Nhắc HS xem sau c 815, 825, 835, 845 -Theo dõi Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 Tập đọc: LƯỢM I Mục tiêu: - Đọc câu thơ chữ Biết nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi bé Liên Lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu dũng cảm (Trả lời câu hỏi bài,thuộc khổ thơ đầu.) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ Gọi HS đọc : Tiếng chổi tre -2-3HS đọc trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét, đánh giá -Nối tiếp đọc 2.Bài -Phát âm từ khó a.Hướng dẫn luyện đọc -Nối tiếp đọc đoạn -Yêu cầu: -Nêu nghĩa từ SGK -HD cách đọc -Luyện đọc nhóm -Thi đua đọc đồng -Chia lớp thành nhóm -Thi đọc cá nhân -Cả lớp đọc thầm b Tìm hiểu -Thực -Yêu cầu: -1HS đọc khổ thơ đầu Nêu câu hỏi -2 khổ đầu cho ta thấy Lượm bé -Thảo luận cặp đôi trả lời nào? -Là bé ngộ ngĩnh đáng yêu, tinh -Lượm làm nhiệm vụ gì? nghịch -Lượm dũng cảm nào? -Đi liên lạc, đưa thư -Gọi HS đọc khổ thơ cuối -Vượt qua mặt trận, đan bay vèo -Em tả hình dáng Lượm khổ thơ -2-3HS đọc cuối? -Lượm đường quê vắng vẻ, hai bên -Em thích khổ sao? lúa trỗ đồng đồng, thấy mũ ca lô -Bài thơ ca ngợi ai? nhấp nhô biển lúa c Hướng dẫn học thuộc lòng -Nêu: -Yêu cầu -Ca ngợi bé liên lạc tinh nghịch, đáng -Nhận xét ghi điểm yêu dũng cảm 3.Củng cố- Dặn dò: -Đồng -Lượm bé nào? -3-5HS đọc bài, -Nhận xét học Nhắc HS học thuộc -HS nêu Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 Kể chuyện: BÓP NÁT QUẢ CAM I Mục tiêu: - Rèn kĩ nói: - Biết xếp lại tranh theo thứ tự chuyện - Dựa vào tranh xếp lại, kể đoạn toàn câu chuyện: Bóp nát cam; Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung, phối hợp lời kẻ với điệu , nét mặt - Rèn kĩ nghe Biết theo dõi bạn kẻ chuyện; Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn kể * GDKNS : - Kĩ tự nhận thức - Xác định giá trị thân - Kĩ đảm nhận trách nhiệm - Kiên định II Đồ dùng dạy học: - tranh phóng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: - HS kể đoạn chuyện bầu - Gọi HS kể chuyện Quả bầu - Nhận xét cho điểm - Một HS đọc yêu cầu 2.Bài - HS quan sát tranh minh hoạ a Giới thiệu bài: SGK b Hướng dẫn kể: -Trao đổi theo cặp Bài 1: Sắp sếp lại tranh vẽ sách theo - HS lên xếp lại cho thứ tự thứ tự chuyện Thứ tự tranh: 2-1- 4-3 - HD trao đổi xếp trang theo cặp - Kể chuyện nhóm - Nhận xét - Kể chuyện trước lớp (nhận xét) Bài 2: Kể đoạn câu chuyện dựa theo - HS kể lại toàn câu chuyện tranh xếp lại -Lòng căm thù giặc sâu sắc ,ý thức bảo vệ - Tổ chức cho HS tập kể theo nhóm tổ quốc - GV tới nhóm nhắc nhở gợi ý - Tổ chức thi kể trước lớp Bài 3: Kể toàn câu chuyện - Gợi HS kể lại toàn câu chuyện - GV lớp nhận xét đánh giá Củng cố - Dặn dò: - Câu chuyện khuyên ta điêu gì? - Nhắc HS xem sau -Nhận xét học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành - - GA lớp tuần 33 ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC: BÓP NÁT QUẢ CAM I Mục tiêu: - Củng cố Bóp nát cam Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động Hát Bài Phát triển hoạt động : Theo dõi đọc thầm theo Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu Hs đọc mẫu lần đến 10 HS đọc cá nhân từ này, b) Luyện phát âm lớp đọc đồng HS luyện phát âm từ ngữ sau: giả vờ mượn, ngang ngược, xâm chiếm, , cưỡi cổ, nghiến răng, trở ra,… Mỗi HS đọc câu theo hình thức Yêu cầu HS đọc câu nối tiếp Đọc từ đầu hết c) Luyện đọc theo đoạn Chia thành đoạn HS đọc đoạn Chú ý hướng dẫn đọc Đọc đoạn theo hướng dẫn câu dài, khó ngắt giọng GV Chú ý ngắt giọng câu sau: Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV Đợi từ sáng đến trưa./ không lớp theo dõi để nhận xét gặp,/ cậu liều chết/ xô người Chia nhóm HS theo dõi HS đọc theo nhóm lính gác ngã chúi,/ xuống d) Thi đọcTổ chức cho nhóm thi đọc đồng bến.// thanh, đọc cá nhân Tiếp nối đọc đoạn 1, Nhận xét, cho điểm Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá e) Cả lớp đọc đồng nhân, nhóm thi đọc nối tiếp, đọc - Yêu cầu HS lớp đọc đồng đoạn đồng đoạn Làm tập T.H Tiếng Việt - GV hướng dẫn học sinh làm tập HS làm vào Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 Luyện từ câu: TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I Mục tiêu: - Nắm số từ ngữ nghề nghiệp( BT1; Bt2),nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam - Đặt số câu ngắn với từ tìm BT3,BT4 - GDHS dùng ngữ pháp chủ đề nghề nghiệp II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ -2 HS thực Yêu cầu HS tìm cặp từ trái nghĩa đặt -Tìm từ trái nghĩa câu -Nhận xét, đánh giá 2.Bài HĐ1:Từ ngữ nghề nghiệp -Quan sát tranh tìm từ nghề nghiệp Bài 1:Yêu cầu: tương ứng -Yêu cầu quan sát tranh tìm nghề -Thảo luận cặp đôi tương ứng -Nối tiếp nêu từ ngữ -Đọc lại từ ngữ Bài 2: -Chia lớp thành nhóm tìm từ nghề -Hình thành nhóm nghiệp -Làm việc nhóm -Đọc kết -Nhận xét HĐ 2: Từ phẩm chất Bài 3:Tìm thêm số từ phẩm chất -2-3 HS đọc nhân dân Việt Nam ? -đọc đồng từ ngữ -Làm vào tập:Anh hùng, thông HĐ 3: Đặt câu minh, gan dạ, cần cù, anh dũng, đoàn kết Bài 4: Nêu yêu cầu -Trung hậu, bất khuất, hiên ngang, chung -Chia lớp thành dãy thi đặt câu nhanh thuỷ… -Nhận xét nhóm -2 HS đọc yêu cầu -Thực 3.Củng cố- Dặn dò : Nêu số từ ngữ nghề nghiệp -Nhận xét học - Về tìm thêm từ ngữ nghề nghiệp nhân -Nhắc HSvề nhà chuẩn bi tiết sau dân ta Và phẩm chất học sinh -HS nêu Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Chính tả: (Nghe viết): BÓP NÁT QUẢ CAM GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 I Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đoạn văn trích : Bóp nát cam - Viết số tiếng có âm đầu: s/x âm ê/i II Đồ dùng dạy học: - Bảng quay tập (a) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: - HS đọc 2.Bài - Chữ thấy viết hoa nhiều chữ đầu câu a Giới thiệu bài: Chữ viết hoa chữ đứng đầu câu Quốc b Hướng dẫn nghe viết: Toản tên riêng - GV đọc lại tả lần - HS viết bảng con, bảng lớp - Những chữ tả viết - HS viết vào hoa? Vì phải viết hoa? - HS chữa lỗi - Yêu cầu tìm viết từ khó - HS đọc yêu cầu - GV đọc HS viết - Lớp làm vào - Đọc cho HS soát lỗi a Đông nắng, vắng - Chấm chữa 5- mưa c Hướng dẫn làm tập: - Nó múa ? Bài (a) - Nó xoè cánh ra? - HD làm - Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao - Yêu cầu HS làm - Có xáo xáo nước - Theo dõi nhắc nhở HS yếu - Chớ xáo nước đục đau lòng cò - Nhận xét đánh giá Củng cố- Dặn dò: -HS nêu - Nhắc HS xem sau - Nhận xét học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Toán: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ (Tiết 1) GVCN: Nguyễn Thị Nga Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 I Mục tiêu: - Biết cộng, trừ nhẩm số tròn chục, tròn trăm Biết làm tính cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết làm tính cộng trừ không nhớ số có đến ba chữ số - Giải toán phép cộng * Bài cột 1, 3; Bài cột 1, 2, 4; Bài II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ -Làm bảng -Nhận xét – đánh giá 305=300+5 420= 400 + 20 2.Bài Bài 1:Tính nhẩm -Nêu yêu cầu tính nhẩm -Nhận xét -Làm việc theo cặp đôi -Nối tiếp nêu kết Bài 2: Tính -Nêu cách tính -Muốn cộng trừ số có hai chữ số ta làm 34 64 68 72 968 − − − + + nào? 62 18 25 36 503 Bài 3: HS đọc đề - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Chữa HS 96 82 43 36 465 -Nêu cách cộng trừ -Đặt tính -Cộng, trừ từ trái sang phải -3-4HS đọc -Có 265 HS gái 234 HS trai -Trường có: … HS -Giải vào Bài giải Trường tiểu học có số học sinh là: 265 + 234 = 499 ( học sinh) Đáp số: 499 học sinh -HS nêu 3.Củng cố- Dặn dò: - Nêu cách làm tính cộng trừ có nhớ phạm vi 100 -Nhận xét học Nhắc HS nhà làm Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… THỰC HÀNH TOÁN: GVCN: Nguyễn Thị Nga ÔN TẬP PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ 10 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 Tập làm văn: ĐÁP LỜI AN ỦI I.Mục tiêu: - Biết đáp lời an ủi tình giao tiếp đơn giản - Viết đoạn văn ngắn kể việc tốt em bạn em - HS Cĩ ý thức học tập II Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoạ tập Các tình viết vào giấy khổ nhỏ - HS: Vở III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động - Hát Bài cũ Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu - Treo tranh minh họa hỏi: Tranh vẽ ai? - Tranh vẽ hai bạn HS bạn bị Họ làm gì? ốm nằm giường, bạn đến thăm - Khi thấy bạn bị ốm, bạn áo hồng nói bạn bị ốm gì? - Lời nói bạn áo hồng lời an ủi Khi - Bạn nói: Đừng buồn Bạn khỏi nhận lời an ủi này, bạn HS bị ốm nói nào? - Khuyến khích em nói lời đáp khác thay cho - Bạn nói: Cảm ơn bạn lời bạn HS bị ốm - HS tiếp nối phát biểu ý kiến: - Khen HS nói tốt Bạn tốt quá./ Cảm ơn bạn chia xẻ Bài với mình./ Có bạn đến thăm - Bài yêu cầu làmgì? đỡ nhiều rồi, cảm ơn bạn./… - Bài yêu cầu nói lời đáp - Yêu cầu HS đọc tình cho số trường hợp nhận lời an ủi - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi - Yêu cầu HS nhắc lại tình a SGK -Em buồn điểm kiểm tra không tốt - Hãy tưởng tượng bạn HS tình Cô giáo an ủi: “Đừng buồn Nếu cố Vậy cô giáo động viên gắng hơn, em điểm tốt.” thế, đáp lại lời cô nào? - HS tiếp nối phát biểu ý kiến: - Gọi HS lên bảng đóng vai thể lại tình Con xin cảm ơn cô./ Con cảm ơn cô Sau đó, yêu cầu HS thảo luận theo Lần sau cố gắng nhiều cặp để tìm lời đáp lại cho tình hơn./ Con cảm ơn cô Nhất định lần - Gọi số cặp HS trình bày trước lớp sau cố gắng./ - Yêu cầu HS nhận xét bạn trình bày b) Cảm ơn bạn./ Có bạn chia xẻ trước lớp thấy đỡ tiếc rồi./ Cảm ơn GVCN: Nguyễn Thị Nga 16 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 - Nhận xét em nói tốt Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS trình bày - Nhận xét, cho điểm HS Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS biết đáp lại lời an ủi cách lịch - Chuẩn bị: Kể ngắn người thân bạn, nghĩ biết đường tìm nhà./ Nó khôn lắm, nhớ nó./… c) Cảm ơn bà, cháu mong ngày mai về./ Nếu ngày mai thích bà nhỉ./ Cảm ơn bà ạ./… - Viết đoạn văn ngắn (3, câu) kể việc tốt em bạn em - HS suy nghĩ việc tốt mà k - HS kể lại việc tốt Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT: GVCN: Nguyễn Thị Nga LUYỆN VIẾT HAI KHỔ THƠ CUỔI CỦA BÀI THƠ: LƯỢM 17 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 I Mục tiêu: - Chép xác, trình bày hai khổ thơ cuối thơ: Lượm - Tiếp tục luyện viết tiếng dễ lẫn ảnh hưởng địa phương v/ngh, iê/eo… - Làm tập 11a, b tập T.H Tiếng Việt II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp chép nội dung khổ thơ cuối - Bảng phụ viết nội dung BT a, b - Vở tập thực hành III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra cũ: -GV đọc từ Loắt choắt, thoăn HS lên bảng viết - GV sửa sai nhận xét Lớp viết vào bảng B Dạy mới: Giới thiệu bài: Chúng ta đươc nghe – viết ba khổ thơ đầu thơ Lượm Hôm tiếp tục luyện viết tiếp hai khổ thơ lại để hoàn thành thơ Lượm giúp em luyện viết đúng, đẹp Hướng dẫn chép a, Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - GV nêu câu hỏi HS nhìn bảng đọc lại - Những chữ tả phải viết hoa? Vì viết hoa? Những chữ đứng đầu câu đứng - GV nhận xét, bổ sung đầu tiếng từ ngoặc kép - GV đọc lại - Viết bảng từ ngữ vèo, hiểm nghpèo HS viết bảng - GV chữa bài, nhận xét b, Hướng dẫn viết HS chép vào T.H Tiếng Việt hai - GV chấm, chữa khổ thơ cuổi c, Hướng dẫn làm tập tả HS đọc yêu cầu tập a, b - GV học sinh nhận xét, sửa sai HS lên bảng làm Cả lớp làm vào T.H Tiếng Việt Củng cố - dặn dò - GV nhận xét tiết học HS đọc thuộc lòng Lượm không sợ hiểm nguy, qua mặt GV nêu câu hỏi: Qua hai khổ thơ vừa trận, bất chấp đạn giặc bay vèo để viết ta thấy Lượm dũng cảm nào? chuyển gấp thư “Thượng Khẩn” đến nơi an toàn Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Chính tả: (Nghe – viết): LƯỢM I Mục tiêu: GVCN: Nguyễn Thị Nga 18 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 - Nghe viết xác tả, trình bày khổ thơ theo thể chữ - Làm tập a,b II Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra -Đọc lao xao, làm sao, xoè cánh, sau, … -Nghe viết bảng -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu -Nghe -Đọc viết -2HS đọc lại Đồng -Mỗi dòng thơ có chữ? -4chữ -Nên bắt đầu viết nào? -Lùi vào ô -Cho HS phân tích viết từ khó vào b/c -Phân tích viết bảng con: loắt choắt, nghênh nghênh, nhấp nhô -Đọc lại lần 2: -Nghe -Đọc: -Viết vào -Đọc cho HS soát lỗi -Đổi soát lỗi -Chấm số Bài 2: Em chữ ngoặc đơn để điền -2-3HS đọc yêu cầu vào chỗ trống a.Hoa sen ,xen kẽ - HS nêu y/c Ngày xưa,say sưa Cư xử.lịch -HS làm nêu kết b.Con kiến,kín mít - Goi đọc lại Cơm chín,chiến đấu Kim tiêm,trái tim 3.Củng cố -Nhận xét – tuyên dương -4.Dặn dò Nhắc HS làm tiếp tập nhà Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ÔN TIẾNG VIỆT: Ôn luyện viết BÓP NÁT QUẢ CAM I.Mục tiêu: Củng cố cho HS: GVCN: Nguyễn Thị Nga 19 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 - Nghe viết xác, trình bày đoạn văn trích : Bóp nát cam - Viết số tiếng có âm đầu: s/x âm ê/i -GDHS ý thức rèn chữ giữ II Chuẩn bị: - Bảng quay tập (a) III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra cũ: - HS đọc - Chữ thấy viết hoa nhiều chữ đầu câu 2.Bài Chữ viết hoa chữ đứng đầu câu Quốc Giới thiệu bài: Toản tên riêng Hướng dẫn nghe viết: - HS viết bảng con, bảng lớp - GV đọc lại tả lần - HS viết vào - Những chữ tả viết - HS chữa lỗi hoa? Vì phải viết hoa? - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu tìm viết từ khó - Lớp làm vào - GV đọc HS viết S hay x - Đọc cho HS soát lỗi Xin lỗi,ngôi sao,say sưa, ngày xưa,xinh xắn - Chấm chữa 5- iê hay i Hướng dẫn làm tập: Chiến đấu,quả chín,nàng tiên,quả mít Bài : Điền vào chỗ trống -HS nêu - HD làm - Yêu cầu HS làm - Theo dõi nhắc nhở HS yếu - Nhận xét đánh giá Củng cố: Nêu từ khó 4.Dặn dò.Nhắc HS xem sau -Nhận xét học Đánh giá cuối tiết học: Toán: GVCN: Nguyễn Thị Nga ……………………………………………… ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA 20 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 I Mục tiêu: - Thuộc bảng nhân bảng chia 2, 3, 4, để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính (trong có dấu nhân chia; nhân chia phạm vi bảng tính học) - Biết tìm số bị chia, tích - Biết giải toán có phép nhân II: Các hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra : Kết hợp - HS tự nhẩm điền kết vào sgk, Bài : - Đọc nối tiếp, nhận xét.HS làm * Giới thiệu bài, ghi bảng x + 16 = 24 + 16 * Nội dung : Hướng dẫn HS làm tâp = 40 Bài : Tính nhẩm : x + 25 = 35 + 25 ? Nêu cách nhẩm ? = 60 Bài : Tính : 20 : x = x - Gọi HS lên chữa = 30 ? Nhận xét, chữa 30 : : = : Bài : = - Nêu kế hoạch giải - HS đọc yêu cầu - em tóm tắt Bài giải : - em giải Số học sinh lớp 2A có : - Chấm, nhận xét, chữa x = 24 (học sinh) Bài (hskg) : Đáp số : 24 học sinh - HDHS nhận xét : - Hình khoanh - HS đọc yêu cầu + Hình a khoanh vào hình tròn số hình tròn - Nhận xét, chữa - Làm Bài : Tìm x : a x : = b x x = 35 - Củng cố tìm số bị chia x=5x3 x = 35 : - Củng cố tìm thừa số chưa biết x = 15 x=7 - Nhận xét, chữa Củng cố - Dặn dò: - Nêu cách đặt tính tính ? - Nhận xét tiết học - Nhắc HS ôn bài, chuẩn bị sau Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN PHÉP NHÂN I Mục tiêu: Củng cố cho HS: GVCN: Nguyễn Thị Nga 21 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 - Nhận biết tổng nhiều số hạng - Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân - Biết đọc, viết kí hiệucủa phép nhân - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng **Mục tiêu riêng: Tập làm theo bạn II Đồ dùng dạy học: - Vở BT Toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Giáo viên cho học sinh lấy bìa có - Học sinh lấy bìa dồ dùng chấm tròn - Có chấm tròn - Tấm bìa có chấm tròn ? - Có bìa có chấm tròn Hỏi - Có 10 chấm tròn có tất có chấm tròn ? -Tính tổng - Muốn biết có tất chấm tròn ta 2+ + + + = 10 phải làm phép tính ? - Em có nhận số hạng phép - Các số hạng cộng - +2 + + + tổng số hạng Như lấy lần ta có phép nhân Học sinh đọc : nhân 10 x = 10 x = 10 - Giáo viên nêu cách đọc : lấy lần - Hướng dẫn cách viết - Học sinh nêu miệng Thực hành : + 5+ = 15 Bài 1: x = 15 - Hướng dẫn cách đọc : + + + = 12 - nhân 15 x = 12 - nhân 12 - Học sinh viết bảng Bài 2: Viết phép nhân theo mẫu x = 20 x = 27 Bài : Nêu yêu cầu 10 x = 50 x = 32 - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh - Viết phép nhân - Mỗi đội có người ? - Học sinh quan sát tranh - Có đội - Có người - Em viết phép nhân - Có đội C Củng cố, dặn dò: a x = 10 - Giáo viên nhận xét học b x = 12 - Dặn dò học sinh Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Thủ công LÀM CON BƯỚM (tiết ) I Mục tiêu: GVCN: Nguyễn Thị Nga 22 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 - HS biết cách làm bướm giấy - Làm bướm giấy, tương đối cân đối nếp gấp tương đối đều, phẳng - Con bướm mẫu gấp giấy II Đồ dùng dạy học: - HS chuẩn bị giấy thủ công, giấy trắng, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III Hoạt đông dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức Bài cũ: - Kiểm tra giấy thủ công, kéo, hồ dán, Bài mới: bút chì, thước kẻ Giới thiệu bài: Làm bướm (tiết 2) * Học sinh thực hành làm bướm - Yêu cầu hs : - Tổ chức cho hs thực hành theo nhóm - Nhắc nhở hs - Đai diện nhóm nhắc lại quy trình làm vòng đeo tay theo bước: Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Gấp cánh bướm Bước 3: Buộc thân bướm Bước 4: Làm râu bướm - Thực hành làm bướm theo bước giấy màu - Mỗi lần gấp phải thẳng, cách đều, miết kĩ - Trong hs thực hành, GV quan sát giúp em lúng túng - Trưng bày sản phẩm theo nhóm, trang - Tổ chức hs trưng bày sản phẩm trí theo ý thích - Cả lớp tham gia nhận xét, đánh giá sản * Đánh giá sản phẩm phẩm + Hôm em học làm đồ chơi ? - Tuyên dương nhóm làm đẹp nhất, cá Củng cổ -Dặn dò: nhân làm đẹp … - Về nhà làm đồng hồ đeo tay đeo cho em nhỏ - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 23 Trường Tiểu học Tây Thành HĐTT: GA lớp tuần 33 TRÒ CHƠI: BỊT MẮT VẼ NGƯỜI ( VẬT ) I Mục tiêu: - Giúp đối tượng chơi có trí nhớ, có ước định phán đoán, tập vẽ III Các hoạt động dạy học TG 2’ 30' Hoạt động GV Giới thiệu Giới thiệu trò chơi - Yêu cầu HS ổn định - Nêu tên trò chơi: Bịt mắt vẽ người (vật) - Nêu nội dung: Trong đội chơi chia làm tổ, tổ cử người, chia bảng thành bốn ô + Bốn người xếp hàng dọc đứng trước bảng khoảng 2m + Bốn người phải hoàn thành đầu người vật - Nêu cách chơi: + GV bịt mắt HS số đội (hoặc cử bịt mắt chéo) + Sau lại bịt mắt HS số đội quy định vẽ tai, mắt người + Lại bịt mắt HS số đội quy định vẽ mũi, mồm, râu GVCN: Nguyễn Thị Nga Hoạt động HS - Ổn định - Nghe - Theo dõi ghi nhớ - Lắng nghe 24 Trường Tiểu học Tây Thành 3’ GA lớp tuần 33 - Nêu luật chơi: + Đội nhìn thấy coi thua + Đội vẽ đúng, không lệch tính - Nghe + Đội vẽ đúng, đẹp - Yêu cầu HS chơi thử - Cho lớp chơi trò chơi: Bịt mắt vẽ người (vật) - Sau lần chơi GV nhận xét - Chơi thử Củng cố, dặn dò - Chơi trò chơi - Tổng kết tiết học - Nhận xét dặn dò Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 25 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 Sáng thứ ngày tháng năm 2013 CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: “ NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH” Thể dục: I Mục tiêu: - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người.YC nâng cao khả thực đón chuyền cầu cho bạn xác - Ôn trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết ném vào đích xác, đạt thành tích II Đồ dùng dạy học: - Địa điểm : còi , sân chơi , HS cầu , bóng ném III.Các hoạt động dạy học: Nội dung Phương pháp lên lớp I Mở đầu: (5’) Đội Hình GVCN: Nguyễn Thị Nga 26 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vỗ tay hát HS chạy vòng sân tập Thành vòng tròn,đi thường…bước…Thôi Ôn TD phát triển chung Mỗi động tác thực x nhịp Kiểm tra cũ : HS Nhận xét II Cơ bản: { 24’} a.Chuyền cầu theo nhóm người * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV G.viên hướng dẫn tổ chức HS Tâng cầu Nhận xét b.Trò chơi : Ném bóng trúng đích G.viên hướng dẫn tổ chức HS chơi Nhận xét III Kết thúc: (6’) Đi đều….bước Đứng lại….đứng HS vừa vừa hát theo nhịp Thả lỏng Hệ thống học nhận xét học Về nhà ôn chuyền cầu học ĐẠO ĐỨC: (CTĐP) Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV CHĂM SÓC BỒN HOA I Mục tiêu: - Học sinh biết chăm sóc bảo vệ bồn hoa lớp - Giúp học sinh yêu thiên nhiên biết bảo vệ môi trường II Các hoạt động dạy học: - Cho học sinh bồn hoa lớp thực yêu cầu GV GVCN: Nguyễn Thị Nga 27 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 - Hướng dẫn học sinh chăm sóc bồn hoa lớp GVCN: Nguyễn Thị Nga 28 Trường Tiểu học Tây Thành GVCN: Nguyễn Thị Nga GA lớp tuần 33 29 Trường Tiểu học Tây Thành GVCN: Nguyễn Thị Nga GA lớp tuần 33 30 [...]... tính vào bảng con -Nêu cách tính 100 345 65 674 + + − − 29 353 422 72 94 321 767 28 -2HS đọc đề bài Bài 3 -Bài toán về ít hơn -Cho HS đọc bài Giải -Bài toán thuộc dạng toán gì? Em cao là: 165 – 33 = 1 32 (cm) - Lớp vở nháp, 1H lên bảng Đáp số: 1 32 cm Bài 5 -Làm bảng con -Cho hs ôn lại cách tìm số bị trừ số hạng x - 32= 45 x + 45 = 79 x = 45 + 32 x = 79 - 45 x = 77 x = 34 3 Củng cố-Dặn dò: - Nêu cộng,... bằng nhau cộng - 2 +2 + 2 + 2 + 2 là tổng của 5 số hạng đều bằng 2 Như vậy ở đây 2 được lấy 5 lần ta có phép nhân Học sinh đọc : 2 nhân 5 bằng 10 2 x 5 = 10 2 x 5 = 10 - Giáo viên nêu cách đọc : 2 được lấy 5 lần - Hướng dẫn cách viết - Học sinh nêu miệng 2 Thực hành : 5 + 5+ 5 = 15 Bài 1: 5 x 3 = 15 - Hướng dẫn cách đọc : 3 + 3 + 3 + 3 = 12 - 5 nhân 3 bằng 15 3 x 4 = 12 - 3 nhân 4 bằng 12 - Học sinh viết... - Yêu cầu HS chơi thử - Cho cả lớp chơi trò chơi: Bịt mắt vẽ người (vật) - Sau mỗi lần chơi GV nhận xét - Chơi thử 3 Củng cố, dặn dò - Chơi trò chơi - Tổng kết tiết học - Nhận xét và dặn dò Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 25 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp 2 tuần 33 Sáng thứ 2 ngày 6 tháng 5 năm 20 13 CHUYỀN CẦU TRÒ CHƠI: “... dạy học: - Vở BT Toán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Giáo viên cho học sinh lấy tấm bìa có 2 - Học sinh lấy tấm bìa trong bộ dồ dùng chấm tròn - Có 2 chấm tròn - Tấm bìa có mấy chấm tròn ? - Có 5 tấm bìa mỗi tấm có 2 chấm tròn Hỏi - Có 10 chấm tròn có tất cả có bao nhiêu chấm tròn ? -Tính tổng - Muốn biết có tất cả bao nhiêu chấm tròn ta 2+ 2 + 2 + 2 + 2 = 10 phải làm... bài 27 3 1 62 4 42 285 - Y/c HS nêu cách đặt tính và tính ở một số 597 686 533 4 02 dãy tính - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn, củng cố - HS làm vào vở, 2 HS lên bảng làm bài cách thực hiện dãy tính - Lớp nhận xét Bài giải Ngày thứ hai bán được số gạo là: *Bài 3: 27 5 – 43 = 23 2 ( kg) - Bài toán y/c chúng ta làm gì? Đáp số: 23 2 kg gạo - Y/c HS tự làm bài và nêu cách làm - Nhận xét, củng cố cách tìm SBC,... - 2 HS nêu y/c 3 Bài mới: - Làm bài vào vở bài tập; a Giới thiệu bài - 1 HS đọc y/c b Hướng dẫn HS thực hành: - 3 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở *Bài 1 55 47 93 100 - Gọi HS nêu y/c của bài tập 38 34 76 36 - Y/c HS tự làm bài 93 81 17 64 - Gọi HS nhận xét bài làm của bạn *Bài 2 324 524 975 687 - Gọi HS nêu y/c và tự làm bài 27 3 1 62 4 42 285 - Y/c HS nêu cách đặt tính và tính ở một số 597 686 533. .. Nguyễn Thị Nga 18 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp 2 tuần 33 - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng 2 khổ thơ theo thể 4 chữ - Làm được bài tập 2 a,b II Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra -Đọc lao xao, làm sao, xoè cánh, đi sau, … -Nghe viết bảng con -Nhận xét đánh giá 2. Bài mới -Giới thiệu bài -Nghe -Đọc bài viết -2HS đọc lại Đồng thanh -Mỗi dòng thơ có mấy... - Cả lớp tham gia nhận xét, đánh giá sản * Đánh giá sản phẩm phẩm + Hôm nay em học làm đồ chơi gì ? - Tuyên dương nhóm làm đẹp nhất, cá 4 Củng cổ -Dặn dò: nhân làm đẹp nhất … - Về nhà làm đồng hồ đeo tay đeo cho các em nhỏ - Nhận xét tiết học Đánh giá cuối tiết học:……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… GVCN: Nguyễn Thị Nga 23 Trường Tiểu học Tây Thành HĐTT: GA lớp 2 tuần 33. .. bảng 4 x 6 + 16 = 24 + 16 * Nội dung : Hướng dẫn HS làm bài tâp = 40 Bài 1 : Tính nhẩm : 5 x 7 + 25 = 35 + 25 ? Nêu cách nhẩm ? = 60 Bài 2 : Tính : 20 : 4 x 6 = 5 x 6 - Gọi HS lên chữa = 30 ? Nhận xét, chữa bài 30 : 5 : 2 = 6 : 2 Bài 3 : = 3 - Nêu kế hoạch giải - 1 HS đọc yêu cầu - 1 em tóm tắt Bài giải : - 1 em giải Số học sinh lớp 2A có là : - Chấm, nhận xét, chữa đúng 3 x 8 = 24 (học sinh) Bài 4... GV GVCN: Nguyễn Thị Nga 27 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp 2 tuần 33 - Hướng dẫn học sinh chăm sóc bồn hoa của lớp GVCN: Nguyễn Thị Nga 28 Trường Tiểu học Tây Thành GVCN: Nguyễn Thị Nga GA lớp 2 tuần 33 29 Trường Tiểu học Tây Thành GVCN: Nguyễn Thị Nga GA lớp 2 tuần 33 30 ... 674 + + − − 29 353 422 72 94 321 767 28 -2HS đọc đề Bài -Bài toán -Cho HS đọc Giải -Bài toán thuộc dạng toán gì? Em cao là: 165 – 33 = 1 32 (cm) - Lớp nháp, 1H lên bảng Đáp số: 1 32 cm Bài -Làm... Thị Nga 28 Trường Tiểu học Tây Thành GVCN: Nguyễn Thị Nga GA lớp tuần 33 29 Trường Tiểu học Tây Thành GVCN: Nguyễn Thị Nga GA lớp tuần 33 30 ... Cho học sinh bồn hoa lớp thực yêu cầu GV GVCN: Nguyễn Thị Nga 27 Trường Tiểu học Tây Thành GA lớp tuần 33 - Hướng dẫn học sinh chăm sóc bồn hoa lớp GVCN: Nguyễn Thị Nga 28 Trường Tiểu học Tây