Đang tải... (xem toàn văn)
- Vừa rồi các đội chơi tham gia chơi trò chơi “Nghe giai điệu đoán tên bài hát” rất là giỏi nên ban tổ chức gửi tặng cho các đội giai điệu của một bài hát rất là hay, các đội cùng lắng[r]
(1)GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Chủ đề: Động vật
Đề tài: NDTT: Dạy vận động “Gà trống thổi kèn” (Nhạc sỹ: Lương Bằng Vinh)
NDKH: - Nghe hát “Em chim bồ câu trắng” (Nhạc sỹ: Trần Ngọc)
- TC: Nghe giai điệu đoán tên hát Lứa tuổi: – Tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút I Mục đích yêu cầu
1 Kiến thức:
- Trẻ biết cách vận động minh họa theo giai điệu vui tươi, rộn ràng hát “Gà trống thổi kèn”
- Trẻ biết tên hát nghe “Em chim bồ câu trắng”
- Trẻ biết tên cách chơi trò chơi “Nghe giai điệu đoán tên hát” Kỹ năng:
- Trẻ biết phối hợp phận thể để vận động minh họa theo lời ca hát sáng tạo động tác minh họa theo ý thích
- Trẻ nói tên nghe hát nói cảm xúc nghe hát “Em chim bồ câu trắng”
- Trẻ biết chơi TC “Nghe giai điệu đoán tên hát”: Trẻ nghe dành quyền trả lời thật nhanh cho đội
3 Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin hào hứng tham gia hoạt động II Chuẩn bị
- Địa điểm: Trong lớp học
- Mơi trường nhóm lớp trang trí theo chủ đề “Thực vật” - Đội hình: Chữ U, vòng tròn, hàng ngang
(2)- Nhạc hát: “Gà trống thổi kèn”, “Em chim bồ câu trắng”, “Đàn gà con”, “Một vịt”, “Cá vàng bơi”, “Gà trống mèo cún con” * Đồ dùng trẻ: Mũ gà trống, kèn (bằng xốp màu)
III Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động
trẻ 1 Ổn định tổ chức:
- Xin chào mừng bé đến với chương trình “Những nốt nhạc xinh”! Đến với chương trình “Những nốt nhạc xinh” ngày hơm cô xin giới thiệu cô… dự khoanh tay đẹp chào cô
- Để chương trình “Những nốt nhạc xinh” hay vui nhộn đón chào đội chơi là: Đội hoa xanh; Đội hoa đỏ; đội hoa vàng
2 Nội dung chính:
* Hoạt động 1: trị chơi “Nghe giai điệu đốn tên hát” (Nội dung kết hợp)
- Đến với chương trình “Những nốt nhạc xinh” Ban tổ chức chuẩn bị cho đội chơi giai điệu vui tươi, hồn nhiên Nhiệm vụ đội chơi phải lắng nghe thật tinh xem giai điệu hát gì? dành quyền trả lời thật nhanh Mỗi câu trả lời đội nhận hoa, trả lời sai quyền trả lời dành cho đội cịn lại
- Các đội chơi sẵn sang chưa?
- Sau trẻ chơi cô trẻ kiểm tra kết đội khen trẻ
* Hoạt động 2: Dạy vận động “Gà trống thổi kèn” (Nội dung trọng tâm)
- Vừa đội chơi tham gia chơi trị chơi “Nghe giai điệu đốn tên hát” giỏi nên ban tổ chức gửi tặng cho đội giai điệu hát hay, đội lắng nghe xem giai điệu hát thể tài ca hát nhé!
- Các vừa hát hát gì? Giai điệu hát?
- Trẻ chào khách
- Trẻ hưởng ứng
- Trẻ lắng nghe cách chơi TC
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe - Trẻ nghe nhạc hát
- Trẻ trả lời
(3)- Với giai điệu vui tươi, rộn ràng hát làm hát sinh động hơn?
- Cơ chia trẻ thành nhóm mời trẻ lên vận động theo cách trẻ ( Động viên khen trẻ)
- Cô giới thiệu vận động minh họa cách làm mẫu cho trẻ quan sát
* Cô làm mẫu trọn vẹn lần (Trẻ hát cô vận động minh họa kết hợp với nhạc”
- Cách vận động minh họa:
+ Động tác 1: “Con gà trống ….Tị tí te thổi kèn hay” Lần lượt đưa tay lên để gần miệng giả làm động tác thổi kèn, đồng thời chân nhún đẩy người sang trái, sang phải
+ Động tác 2: “Ông mặt trời … thổi kèn” Hai vòng đưa từ lên cao mở – hai tay đưa sang bên kết hợp dậm chân theo nhịp
+ Động tác 3: “Thì … đứng ngóng cổ dài” Đứng chếch chân dậm gót đồng thời tay chống hơng, tay cịn lại làm động tác ngón trỏ ; sau đổi bên
+ Động tác 4: “Tị tí te….nó gọi ngày nắng lên” Hai tay để gần miệng giả làm động tác thổi kèn, sau vịng từ lên cao qua đầu kết hợp chân nhún đẩy người sang bên
- Cho trẻ vận động minh họa cô:
- Lần 1: Cả lớp hát vận động minh họa cô lần (lần khơng có nhạc lần có nhạc)
- Cơ ý sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Lần 2: Cô cho tổ lên hát, vận động minh họa theo nhạc + Ban tổ chức chương trình “Những nốt nhạc xinh” vừa xem bé vận động minh họa hát “Gà trống thổi kèn” đẹp nên yêu cầu đội chơi tham gia thi đua xem đội vận động đẹp nhé!
+ Sau cô xin mời đội hoa màu vàng nên thể phần thi
+ Tiếp theo phần thi đội hoa màu đỏ
+ Xin mời đội hoa màu xanh lên thể phần thi
+ Khi trẻ thể cô ý quan sát, sửa sai cho trẻ có
-Trẻ ý quan sát
- Trẻ thực
- Trẻ thực theo tổ
- Trẻ thực theo nhóm - Các nhân trẻ thực - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
(4)- Lần 3: Cơ cho 2- nhóm trẻ lên vận động minh họa theo nhạc + Vừa đội thể tài giỏi rồi, sau cô xin mời thành viên đội lên giao lưu với với màm vận động minh họa theo hát “Gà trống thổi kèn”
- lần 4: Cô mời 1- trẻ lên vận động theo nhạc (Cô sửa sai cho trẻ có)
- Các vừa vận động minh họa hát gì?
* Hoạt động 3: Nghe hát “Em chim bồ câu trắng” (Nội dung kết hợp)
- Cô thấy đội chơi chương trình “Những nốt nhạc xanh” ngày hôm nay, suất sắc trải qua yêu cầu ban tổ chức đưa
- Lần 1: Cô hát kết hợp nhạc không lời + Cơ vừa hát hát gì?
- Lần 2: Cô cho trẻ nghe giai điệu hát
+ Các thấy giai điệu hát nào? (Vui tươi, tình cảm)
- Lần 3: Cô cho trẻ nghe ca sỹ hát - Các vừa nghe hát gì? 3 Kết thúc:
- Hôm cô thấy…
- Cô nhắc trẻ chào khách chơi