Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con

Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con Giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ chủ đề đàn gà con

GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHỦ ĐỀ : Thế giới động vật Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Hoạt động : Dạy Thơ : “ Đàn gà con”

Lớp : Chồi

I/.MỤC TIÊU :

- Trẻ hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận được vẻ đẹp và sự đáng yêu của các chú gà con

- Trẻ phát triển ngôn ngữ tự nhiên, phát triển kỹ năng quan sát

- Trẻ thích đọc thơ, chú ý trong giờ học

II/ CHUẨN BỊ :

- Tranh nội dung bài thơ

- Tranh rời nhân vật, gà mẹ, 10 quả trứng, 10 chú gà con, 1 con gà

con III/ HOẠT ĐỘNG :

* Hoạt động 1 :

- Cô cho cả lớp hát bài “ cháu vẽ ông mặt trời ”

- Cô hỏi trẻ trong bài hát các bạn vẽ gì ?

- Vậy bây giờ các con có thích cô vẽ ông mặt trời

không ?

- Cô vẽ hình tròn lên bảng hỏi trẻ cô vẽ gì ?

- Cô vẽ tiếp hình tròn to hơn dính liền hình tròn

nhỏ

- Cô hỏi trẻ cô có hình gì nữa ?

- Tiếp theo cô vẽ các chi tiết xung, mỏ, cánh,mào,

đuôi chân

- Cô hỏi bạn nào giỏi nhìn xem cô có hình con gì ?

- Cô hỏi trẻ con gà là con vật được nuôi ở đâu ?

- Cô nói nhà bạn nào có nuôi gà thì phải cất ở xa

nhà, hàng ngày phải quét chuồng sạch sẽ để không

làm ảnh hưởng mùi hôi thối đến môi trường

- Để biết được gà con sinh ra như thế nào các con

hãy chú ý nghe cô đọc bài thơ nhé !

- Cô đọc thơ lần 1 kết hợp cho trẻ xem tranh

- Cô hỏi trẻ gà con được sinh ra từ đâu

- Cô hỏi trẻ gà trống và gà mái gà nào đẻ trứng

- Nuôi cho gà nhanh lớn các con hàng ngày phải

làm gì ?

- Cô đọc lần 2 kết hợp ảnh nhân vật

- Lớp hát vỗ tay theo bài hát

- Trẻ trả lời vẽ ông mặt trời

- Trẻ trả lời có

- Lớp đồng thanh hình tròn

- Trẻ trả lời hình tròn to hơn

- Trẻ trả lời con gà

- Trẻ trả lời nuôi trong gia đình

- Trẻ nghe cô nói

- Nghe cô đọc thơ

- Trẻ trả lời từ quả trứng tròn

- Trẻ trả lời gà mái -Cho gà ăn

- Trẻ nghe cô đọc

* Hoạt động 2 : Trẻ đọc thơ

- Cô cho lớp đọc thơ 1 lần vừa đi vừa đọc

- Cô cho lớp đọc lại 1 lần

- Từng tổ đọc nối đuôi nhau ?

- Nhóm trai, nhóm gái đọc theo từng đoạn thơ

- Cô cho 2 trẻ đọc đối đáp nhau từng câu thơ

- Cá nhân đọc nối đuôi nhau

- Cô cho 1 trẻ đọc hết bài thơ

* Đàm thoại :

- Trong bài thơ gà mẹ đẻ được bao nhiêu quả

trứng?

- Gà mẹ ấp ủ 10 quả trứng nở thành gì ?

- Con thấy mỏ gà, chân gà như thế nào ?

- Các con có yêu quý gà không ?

* Hoạt động 3 : ( Thi dán tranh )

- Cô cho trẻ chơi gà mẹ, gà con; và di chuyển vế 3

nhóm

- Cô giới thiệu cách chơi

- Cô có các tranh rời đã cắt sẵn để ở góc lớp các

con hãy tìm vá dán thành 01 bức tranh có đầy đủ

nội dung bài thơ

- Trẻ thảo luận dán cùng nhau

- Trẻ dán xong cô cho trẻ mang tranh lên

- Cô cho trẻ nhận xét tranh trẻ dán được

- Cô tóm ý được tranh trẻ dán

- Đặt tên bài thơ

- Cô cho trẻ đặt tên bài thơ ( cô cho lớp nhắc lại )

- Cô nói các con đặt tên bài thơ rất hay nhưng

trong bài thơ đã có tên rồi “ đàn gà con ”

- Cô chỉ vào chữ cho trẻ nhắc lại

* Nhận xét tuyên dượng

- Trẻ vừa đi vừa đọc chuyển đội hình

- Lớp đọc lại 1 lần

- Tổ đọc nối đuôi nhau

- Nhóm trai nhóm gái

- Trẻ đọc đối đáp

- Cá nhân đọc nối đuôi nhau

- Trẻ xung phong

- Trẻ trả lời 10 quả trứng

- Trẻ trả lời 10 chú gà con - Trẻ trả lời cái mỏ tý hon, cái chân bé xíu

- Trẻ trả lời

- Lớp chơi gà mẹ, gà con chuyển về 3 nhóm

- Trẻ dán vào tranh

- Trẻ mang tranh dán vào bảng

- Trẻ nhận xét tranh trẻ dán được

- Trẻ nghe cô nói

- Trẻ xung phong đặt tên

- Trẻ đồng thanh 2 lần