Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé Giáo án mầm non môi trường xung quanh chủ đề vẽ vườn cây của bé
Trang 1Hoạt động có chủ đích
Đề tài : Vườn cây của bé
Nội dung:
Tạo hình : Vẽ vườn cây ăn quả
MTXQ : Giải đố về các loại quả
Âm nhạc: Hát : Em yêu cây xanh , trồng cây
Lớp : Mẫu giáo lớn
Thời gian : 30 – 35 phút
Ngời dạy : Nguyễn Thị Ngọc Hà
Đơn vị : Trờng mầm non Hoa Ban
Ngày dạy : 20/2/2011
I Mục đích yêu cầu :
- Phát triển thẩm mỹ :
+ Trẻ phối hợp các kỹ năng đã học để vẽ vờn cây ăn quả có các loại cây, quả, biết đặt tên cho tác phẩm của mình
+ Trẻ hát nhịp nhàng bài hát : Em yêu cây xanh , trồng cây
- Phát triển nhận thức: Trẻ trò chuyện về một số loại quả gần gũi sẵn có ở địa phơng, biết ích lợi của các loại quả
- Phát triển tình cảm xã hội : Trẻ yêu quý, biết chăm sóc bảo vệ cây
II Chuẩn bị :
1- Đồ dùng :
- Của cô : 2 Tranh vẽ vờn cây ăn quả
- Của trẻ : Giấy vẽ , sáp màu
2- Địa điểm : Trong lớp
3- Đội hình : Quây quần trớc cô - quây quần theo nhóm
III Tổ chức hoạt động :
Hoạt động 1 : Hát :Em yêu cây xanh - Trò chuyện về
cây - Gợi mở gây hứng thú giới thiệu bài (2-3 phút )
- Cô giới thiệu cho trẻ hát bài : Em yêu cây xanh
Cô hỏi :
+ Bài hát nói về điều gì?
+ Cây xanh cho ta những gì ?
=>Bài hát nói về bạn nhỏ mong ớc đợc trồng nhiều
cây xanh Cây xanh cho ta bóng mát , cho gỗ làm nhà ,
làm lơng thực , làm rau ăn, cho hoa thơm quả ngọt
- Cho trẻ kể về các loại quả
=>Các loại quả đều ra từ cây, nhiều cây sẽ thành vờn
cây - hôm nay chúng ta sẽ vẽ vờn cây ăn quả
Hoạt động 2: Thảo luận (5- 6 phút )
* Quan sát tranh
- Cô giáo đã chuẩn bị những bức tranh vờn cây,
chúng mình cùng xem cô đã vẽ đợc gì? (cho trẻ quan
sát, nhận xét tranh 1)
- Con có nhận xét gì về nội dung bức tranh này?
(Tranh vẽ những cây gì? Cây có đặc điểm gì? ngoài cây
còn có những gì ?)
=>Tranh vẽ vờn cây ăn quả có nhiều loại cây khác
nhau: cây mít to, tán lá sum xuê, xanh um, có quả to,
màu xanh nhạt; cây chuối đang trổ buồng, tầu lá to vơn
ra từ ngọn cây… d ới mặt đất phất phơ những cụm cỏ d
xanh non mơn mởn, trên cao, ông mặt trời toả những tia
- Cả lớp hát 1 lần
- Bạn nhỏ mong ớc đợc trồng cây
- Hoa thơm quả ngọt… d
- Trẻ chú ý nghe
- 1(2) trẻ kể
- Trẻ chú ý nghe
- Trẻ chú ý quan sát trả lời câu hỏi của cô
- 2(3) trẻ nhận xét
- Trẻ chú ý nghe
Trang 2nắng ấm áp sởi ấm cho cây … d
- Cho trẻ quan sát nhận xét tranh 2 Đàm thoại với
trẻ :
- Tranh vẽ cây gì? Cây có đặc điểm gì? ngoài cây còn
có những gì ?
- Hãy nhận xét về bố cục bức tranh?(Cây ở gần thì
nh thế nào? Cây ở xa thì nh thế nào?)
=>Tranh vẽ vờn cây ăn quả có một loại cây Cây
trong vờn có tán lá sum suê, cành sai trĩu quả, từng đàn
chim bay lợn tung tăng, xa xa là dãy núi với những đám
mây bồng bềnh và ông mặt trời toả những tia nắng vàng
rực rỡ … dnhững cây ở gần to, cây phía xa nhỏ dần
* Cho trẻ nêu ý định:
- Cho trẻ nêu ý định: Con vẽ cây gì ? vẽ nh thế nào?
- Cô gợi ý giúp trẻ chọn đề tài, củng cố các ý tởng của
trẻ , mở rộng đề tài
Hoạt động 3 : Trẻ thực hiện : ( 18- 20 phút )
- Cho trẻ thực hiện Cô bao quát lớp, động viên khuyến
khích trẻ, gợi ý hớng dẫn để giúp trẻ thực hiện đợc ý
t-ởng của mình, tạo ra nhiều sản phẩm đẹp
Hoạt động 4 : Nhận xét sản phẩm(5 - 6 phút )
- Cô trng bày bài của trẻ , động viên cả lớp
- Cho trẻ quan sát nhận xét bài của bạn
- Cho trẻ giới thiệu bài vẽ của mình
- Cô nhận xét lại , tuyên dơng những trẻ có bài vẽ
đẹp, nhắc nhở trẻ cha hoàn thành
=> Để có nhiều quả ngọt thì mọi ngời phải trồng và
chăm sóc cây- đợc tham gia Tết trồng cây là niềm vui
của các bạn nhỏ - Chúng mình cùng hát vang bài hát
Trồng cây
- 2 trẻ nhận xét
- Trẻ chú ý nghe
- 2 (3) trẻ nêu ý định
- Trẻ chú ý nghe
- Trẻ chăm chú thực hiện
- Trẻ chú ý quan sát
- 3 trẻ nhận xét chọn bài đẹp
- 1(2 )trẻ có bài vẽ
đẹp, sáng tạo
- Trẻ chú ý nghe
- Cả lớp hát và vận
động minh hoạ theo cô
1 lần
IV Kết thúc :
Cho trẻ thu dọn đồ dùng , ra chơi