1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lóp 3

4 991 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 63 KB

Nội dung

Luyện từ và câu Bài 1:: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau: Nhiều………..khiến ngời xem…...khi nhìn thấy tình cảm và tâm hồn đợc nâng lên.. Biện pháp nhân hoá đã giúp n

Trang 1

Tuần 13

I Chính tả: Phân biệt d/gi/r

Điền vào chỗ chấm:

a) dao, rao hay giao b) ranh, danh hay gianh

- Thức đón …… thừa - Hạ Long là một …………lam thắng cảnh nổi tiếng

- Trật tự…….thông công cộng - Thằng nhỏ bắt đợc mấy con cá mè…………

- Mục ……….trên báo - Con sông …… làm giới hạn giữa hai miền

I Luyện từ và câu

Bài 1:: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau:

Nhiều……… khiến ngời xem… khi nhìn thấy tình cảm và tâm hồn đợc nâng lên Tình ngời trong bức ảnh đã tạo nên mối……… trong công chúng

……….nghệ thuật Bức … ……….Ra khơi” gây đợc……… mạnh ở

những cánh buồm trắng, buồm nâu dập dờn, xốn xang trong nắng sớm của cửa biển Đồ Sơn Đã mấy ai không ……….ngậm ngùi trớc những chiếc lá vàng cuối thu đậu trên mặt nớc

trong veo của tác phẩm “ Trôi dạt”, “ Cánh buồm nhỏ”, “ Xuôi dòng Năm Căn” gây

………qua những dải mây lãng đãng, dát mỏng tang trên bầu trời

( giao cảm, thởng thức, hiệu quả bất ngờ, bức tranh, ấn tợng, ngỡ ngàng, xúc động)

Bài 2:

a Tìm các từ có tiếng sĩ đứng sau chỉ những ngời lao động nghệ thuật Mẫu: ca sĩ

………

b Tìm các từ có tiếng nhạc đứng trớc nói về lĩnh vực âm nhạc Mẫu: nhạc cụ

………

Bài 3 : Điền bộ phận trả lời câu hỏi nh thế nào? để các dòng sau thành câu:

a, Qua câu chuyện đất quý, đất yêu ta thấy ngời dân Ê-ti-ô-pi-a………

b, Khi gặp địch, anh Kim Đồng đã xử trí………

II Tập làm văn: Viết đoạn văn ngắn kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật.

Tuần 14

I Chính tả: Tìm 5 từ láy có phụ âm đầu là l/n

II Luyện từ và câu

Bài 1: Đọc các dòng thơ sau:

Vơn mình trong gió tre đu Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh Tre xanh không đứng khuất mình bang râm

Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm, tay níu tre gần nhau hơn Yêu nhau tre chẳng ở riêng Luỹ thành ở đó mà nên hỡi ngời

Dựa vào nội dung những câu thơ trên trả lời các câu hỏi:

a Những từ ngữ nào cho thấy tre đợc nhân hoá?

b Biện pháp nhân hoá đã giúp ngời đọc cảm nhận đợc những phẩm chất gì ở cây tre Việt Nam

Bài 2: Tìm và gạch chân dới bộ phận trả lời câu hỏi vì sao?

a Họ bị thức giấc bởi một trận ma xối xả

b Thỏ đã thua Rùa vì mải chơi và coi thờng đối thủ

III Tập làm văn: Viết đoạn văn kể về một buổi biểu diễn nghệ thuật và nói lên cảm nghĩ của

em về buổi biểu diễn đó

Tuần 15

I Chính tả: Điền vào chỗ trống ch hay tr

- … lại - … trung

- … con - … củi

II Luyện từ và câu

Bài 1: Tìm từ chỉ sự vật trong các câu sau:

a Cánh đồng trong đẹp nh một tấm thảm khổng lồ

Trang 2

b Mấy con chim chìa vôi bay lên bay xuống hót ríu rít.

Bài 2: Tìm những sự vật đợc so sánh với nhau trong các câu sau.

a Cánh đồng trông đẹp nh một tấm thảm

b Khi cá vàng khẽ uốn lng thì đuôi xoè rộng ra nh một dải lụa màu da cam còn khoan thai uốn lợn mãi

Bài 3: Các sự vật trong tùng cặp so sánh ở bài 2 có điểm nào giống nhau?

………

………

………

Tuần 16 I Chính tả : Điền vào chỗ chấm l hay n Mùa …ắng, đất nẻ chân chim, …ền nhà cũng rạn ….ứt Trên cái phập phều và ….ắng gió… ắm dông nh thế, cây đứng ….ẻ khó mà chống chọi ….ổi II Luyện từ và câu Bài 1: Tìm và gạch chân hình ảnh so sánh trong các câu thơ sau: a Tiếng suối trong nh tiếng hát ca Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa b Trong nh tiếng hạc bay qua, Đục nh tiếng suối mới sa nửa vời Bài 2 : Đặt câu hỏi cho bộ phận đợc in đậm a, Quê hơng là cánh diều biếc b, Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị. ………

………

Bài 3: Điền dấu câu thích hợp và viết lại cho đúng. Bé treo nón bẻ một nhánh trâm bầu làm thớc mấy đa em chống hai tay ngồi nhìn chị bé đa mắt nhìn đám học trò nó đánh vần tong tiếng đàn em ríu rít đánh vần theo ………

………

………

………

III Tập làm văn Một lần em bị sốt cao, bố mẹ đã lo lắng và chăm sóc em với tất cả tấm lòng yêu thơng Hãy kể lại câu chuyện em bị ốm đợc cha mẹ chăm sóc nh thế nào cho các bạn cùng nghe Tuần 17 I Chính tả: Trong các từ ngữ sau từ nào viết sai chính tả Em hãy gạch chân từ sai và viết lại cho đúng Sạch sẽ, xanh sao, xang sông, sáng xủa, ngôi xao, sôi gấc, cặp sách, sơng đêm, xửa chữa, xức khoẻ ………

II.Luyện từ và câu Bài 1: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm trong các câu dới đây để tạo ra hình ảnh so sánh. - ở chân trời phía đông, mặt trời mọc đỏ nh………

- Đêm trung thu, mặt trăng tròn vành vạch nh………

- Dòng sông mùa lũ cuồn cuộn chảy nh………

Bài 2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống để tạo thành câu nói về cảnh đẹp quê hơng.

Trang 3

a ……… lồng lộng c …………nhởn nhơ

b ……… bay bổng d ……….uốn khúc

Bài 3: Tìm và gạch chân những thành ngữ nói về quê hơng.

Non xanh nớc biếc, thức khuya dậy sớm, non sông gấm vóc, thẳng cánh cò bay, học một biết

m-ời, chôn rau cắt rốn, làng trên xóm dới, dám nghĩ dám làm, muôn hình muôn vẻ, quê cha đất tổ

III Tập làm văn: Hãy viết một đoạn văn ngắn ( ít nhất 10 câu) kể về quê hơng mình

Tuần 18

I Chính tả

Bài 1: Điền vào chỗ trống s hay x:

Những trận gió lạnh buốt cứ …ối mãi vào chiếc tổ còn rất …ơ …ài của Thiên Đờng Bộ lông nhạt của Thiên Đờng …ù lên, trông thật…ơ …ác tội nghiệp

Bài 2: Điền dấu câu( chấm phẩy, chấm hỏi, chấm than) thích hợp vào mỗi ô trống dới đây:

Đang đi Vịt con thấy một bạn đang nằm trong cái túi trớc ngực của mẹ Vịt con cất tiếng chào:

- Chào bạn Bạn tên là gì thế

- Chào Vịt con Tôi là chuột túi Bạn có muốn nghe tôi kể chuyện về mẹ không

Vịt con gật đầu Chuột túi liền kể:

- Tôi còn bé nên đợc ở trong cái túi trớc bụng của mẹ tôi Thật là êm ái Đã bao lần mẹ tôi mang tôi chạy băng qua cánh rừng qua đồng cỏ mênh mông để tránh hổ dữ Mẹ thở hổn hển ớt đẫm mồ hôi Ôi Tôi yêu mẹ biết bao

Bài 3: Trong Trờng ca Đam San có câu: “Nhà dài nh tiếng chiêng Hiên nhà dài nh sức bay của

một con chim”

a) Gạch chân hình ảnh so sánh và từ so sánh ở hai câu trên

b) Cách so sánh ở đây có gì đặc biệt

………

………

………

III Tập làm văn: Viết th thăm hỏi một ngời bạn và kể lại việc học tập của em trong học kì I. Tuần 19

Bài 1: Gạch 1 gạch d ới từ chỉ sự vật, gạch 2 gạch d ới từ chỉ đặc điểm trong các câu thơ sau:

Cây bầu hoa trắng Cây mớt hoa vàng Tim tím hoa xoan Đỏ tơI râm bụt Mào gà đỏ chót Hồng ửng hoa đào

Cao tít cây cau

Mà thơm ngan ngát Hoa sen trên nớc Hoa dừa trên mây Đất nớc em đây Bốn mùa hoa thắm

Bài 2: Gạch dới câu đợc viết theo mẫu Ai thế nào? trong các câu dới đây rồi điền vào chỗ trống

trong bảng các bộ phận thích hợp

Ngày xa, Hơu rất nhút nhát Hơu sợ bóng tối, sợ thú dữ, sợ cả tiếng động lạ Tuy vậy,

H-ơu rất nhanh nhẹn, chăm chỉ và tốt bong Một hôm, nghê tin bác Gấu ốm nặng, HH-ơu xin phép

mẹ đến thăm bác Gấu

Ai (con gì, cái gì) Thế nào?

……… ………

……… ………

……… ………

Tuần 20

I Chính tả

Bài 1: Điền vào chỗ trống xơ hay sơ

Trang 4

- …suất - …sài - ….xác - … lợc

- …kết - ….đồ - … mớp - … múi

Bài 2: Nối tiếng ở cột A với cột B để tạo thành từ viết đúng chính tả

A

chắc

trắc

châu

trâu

B trở bò nịch báu

A tro cho chiều triều

B tàn mợn

đình tối

II Luyện từ và câu

Bài 1: Nối từ ngữ ở cột A ( tên một số dân tộc ít ngời) với từ ngữ thích hợp ở cột B ( địa bàn

mà dân tộc đó sinh sống)

1 Tày, Nùng, Thái, Mờng,

Dao, H-Mông a Nam Trung Bộ và Nam Bộ

2 Ba-na, Ê-đê b Miền núi phía Bắc

3 Chăm, Khơ-me c Tây Nguyên

Bài 2: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống.

- đẹp nh……… - đỏ nh………

- Dai nh……… – xanh nh………

- đen nh……… – vàng nh………

Bài 3: Tìm và ghi lại những hình ảnh so sánh trong bài “ Chõ bánh khúc của dì tôi”

………

………

………

III Tập làm văn: Em viết th cho bạn thân giới thiệu của làng quê nơi em ở để thuyết phục bạn

về thăm

Ngày đăng: 27/03/2016, 07:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w