1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

giáo án thực vật mẫu giáo

39 565 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 39
Dung lượng 234,5 KB

Nội dung

K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 Ch nhỏnh: Mt s loi hoa qu Thi gian thc hin: tun: t ngy 13/ 01 n ngy 24/ 01/ 2014 Thể dục sáng: Th 2, 4, tõp vi bi : Nng sm Th 3, tõp cỏc ng tỏc th dc -> Mục đích: Tạo cho trẻ thói quen tập thể dục sáng, luyện giác quan cho trẻ -> Chuẩn bị: Sân bãi sạch, phẳng -> Tiến hành: - Khởi động: Cho trẻ xếp hàng ngang, xoay cổ tay, cánh tay, eo, đùi - Trọng động: Hô hấp: Thụi bong Tay - vai: Chõn: Bng ln: Bõt: Bõt ti chụ 2.Hoạt động góc: A, Ni dung: - Phõn vai: Bỏn hng, bỏn cỏc loi hoa qua - XD: XD cõy n qua, lp ghộp cỏc loi cõy n qua - HT: K truyn theo tranh, chi vi lụ tụ cỏc loi hoa qua, xp cỏc loi hoa qua theo nhom - NT: Cung lm tranh chu ờ, tụ mu cỏc loi hoa qua, hỏt cỏc bi hỏt thuc chu - TN: Tõp gieo ht quan sỏt s ln lờn cua cõy rau t ht, chm soc cõy B, Mc ich yờu cu: - Tre bit nhõp vo vai chi a chon, bit th hin vai chi Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Tre xõy dng c theo mụ hinh cụ a - Tre bit tụ mu v cung lm tranh chu cung cụ giỏo - Tre bit gieo ht v chm soc cõy xanh C, Chuõn b: - Cõy xanh, rau, ụ dung xõy dng - Giõy mu, but mu, giõy A4, hoa bỏo - Ht gieo cõy, dng c ti cõy - Tranh truyn, v toỏn, lụ tụ vờ cỏc loi hoa qua. D, Tin hnh: Thoa thuõn vai chi: Cụ cho tre ngụi xung quanh cụ v hỏt bi: Qua Tro chuyn vờ chu im mi tun Cụ gii thiu vờ chu nhỏnh tre ang hoc Cụ cho tre vờ cỏc goc hoc quan sỏt cỏc goc xem co nhng gi nụi bõt? Goc XD co nhng gi? Chung ta se chi tro chi gi? Ai se l nhng bỏc th siờng nng cn cu lm nờn cụng trinh trụng cõy n qua? Ai se l ngi lp ghộp nhng ngụi nh ? Cụ cho tre ln lt tham quan tng goc v giup tre nhõn vai chi Quỏ trinh chi: - Cụ cho tre vờ goc chi cua minh v ụn nh goc chi - Cụ vờ tng goc giup tre nhõp vai chi - Cụ nhõp vai vo goc tõm chi cung tre: - Cỏc bỏc ang lm gi võy? - Cụng trinh cua bỏc mang tờn l gi? - Ai l bỏc th ca võy? - Bỏc phõn cụng cụng vic nh th no? Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Muụn xõy dng c cụng trinh thi bỏc cn co nhng gi? - Chung ta se XD gi trc? Cụ nhc nh tre chi goc XD thi phai chi nh th no? Nhõn xột: - Cụ n tng goc nhõn xột nhe nhng cỏc goc o sau o yờu cu cỏc tre goc XD n cỏc goc mi cỏc bn n goc XD tham quan nhõn xột cụng trinh - Cụ nhõn xột chung v tng hoa cho cỏc tụ nhom K hoch ngy Thứ ngày 13 tháng 01 năm 2014 HOT NG HC Cể CH NH: - Hot ng chinh: To hinh TI: V TÔ MU CC LOI HOA THEO í THCH - Hot ng kt hp: m nhc I MC CH YấU CU: a Kin thc: - Bit c cỏc c im nụi bõt cua mt sụ loi hoa - Ve cỏc ng nột c ban, sỏng to thờm cỏc chi tit ph ,cõy, lỏ, ụng mt tri, mõy, cõy co to nờn bc tranh b K nng: - Ngụi ung t th ,cm but tay phai Co sỏng to ve, tụ mu khụng lem ngoi c Thỏi : - Gd tre bit yờu quý chm soc bao v loi hoa gia inh v ni cụng cng - Bit t ho, gi gin san phõm to CHUN B: -Tranh mu cua cụ -Tranh ve sụ loi hoa - sỏp mu, v ve Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 3.T CHC HOT NG: HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR * Hot ng 1: n nh t chc - Hỏt bi: Mu hoa - Cụ ụ cỏc sp ti mua gi? - Mua xuõn thi thi tit, hõu nh th no? (õm ỏp, d chu, trm hoa ua n, cõy cụi õm chụi nõy lc ) - Mua xuõn n co loi chim gi xuõt hin? - Tro chuyn vờ c im, cõu to mt sụ loi hoa * Hot ng 2: Quan sỏt tranh mu + Cho tre xem tranh: - Tranh hoa mai: Hoa mai co mu gi? Cỏnh hoa nh th no? Nhng chic lỏ non co mu gi? Nhng chụi non nhu lờn v nhng n hoa co xinh khụng cỏc con? Thõn cõy nh th no? - Tranh hoa o: Hoa o co mu gi? Cỏnh hoa nh th no? Nh hoa mu gi? Cnh v thõn hoa nh th no? (cnh nho, tum li rõt ep) - Tranh hoa cuc: Hoa cuc co mu gi? Cỏnh hoa nh th no? - Tng t cụ cho tre noi c im mt vi loi hoa m tre bit - Hng dn tre ve thờm vi chi tit sỏng to: mt tri, cõy co, mõy, chim, bm sinh ng cho bc tranh - Hoi tre thich ve hoa gi? m thoi vờ cỏch ve loi hoa o Giỏo viờn: Nguyn Th Hu - Tre hỏt cung cụ - Mua xuõn - m ỏp, d chu, trm hoa ua n - Chim ộn - Mu vng - Tron v mong - Mu o - Nhiờu nhỏnh, uụn cong rõt ep - Mu hụng - Mong v tron - Mu vng - Cnh nho - Mu vng - Dy v nhon - Tre chu ý lng nghe cụ gi ý - Tre nờu ý nh Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Cho tre oc th: Cõy dõy leo vo gh ngụi ve * Hot ng 3: Tr thc hin - Cụ m nhc nhe tre va nghe va thc hin - Cụ theo dừi, hng dn giup tre hon thnh san phõm - Trng by san phõm: - Cụ giup tre trng by vo giỏ - Cụ khen chung ca lp (õy l ton b bi ve cua lp minh cỏc ve rõt ep) - Nhõn xột san phõm minh v bn Con thich tranh ve cua bn no? Vi thich? ep chụ no? Cha ep chụ no? - Hỏt v võn ng bi Mu hoa - Tre oc th v i vờ chụ ngụi - Tre thc hin - Tre a san phõm trng by - Tre chu ý lng nghe - Tre nhõn xột - Tre hỏt v võn ng II- HOT NG GểC - Goc xõy dng: xõy cõy n qua - Goc phõn vai: bỏn hng rau, cu, qua - Goc ngh thuõt: tụ mu cỏc loi qua - Goc hoc tõp: K chuyn theo tranh, chi vi lụ tụ - Goc thiờn nhiờn : chm soc cõy + Cụ chuõn b ụ dung, ụ chi vo cỏc goc chi + Trong quỏ trinh tre chi cụ quan sỏt cỏc goc chi Cụ nhõp vai vo goc xõy dng chi cung tre III- HOT NG NGOI TRI - Ve hoa trờn bang - Tro chi: gieo ht 1, Yờu cu - Tre bit quan sỏt v ve c sụ loi hoa theo ý thich - Luyn chi tro chi - Giỏo dc tre bit chm soc v bao v hoa Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 2, Chuõn b - Gii thiu ni dung hot ng - Bang, phõn - Nhc nh tre ngoi quan sỏt 3, Cỏch tin hnh a, n nh tụ chc - Cụ cho tre ngụi bờn cụ tro chuyn: cụ v cỏc va tim hiu vờ cỏi gi? - Hụm cụ se cung cỏc ve hoa trờn bang nhộ - Khi ngoi sõn cỏc phai nh th no?(nhc nh tre ngoi quan sỏt) b, Quan sỏt, m thoi Cụ cho tre quan sỏt cụ ve v gi hoi ý tng cua tre: nh ve hoa gi? Ve nh th no? c, Tro chi: - Tro chi võn ng: gieo ht ( tre chi 2-3 ln) d, Chi t do: Trong quỏ trinh tre chi cụ bao quỏt tre chi -IV- HOT NG CHIU 1.Cho tre hỏt mt sụ bi hỏt chu * Mc ich: - Tre bit tờn v hỏt cung cụ mt sụ bi hỏt chu ờ: Mu hoa, Ra chi hoa, * Chuõn b: - Mt sụ bi hỏt * Tụ chc hot ng: - Cụ cung tre tro chuyn vờ chu - Cụ gii thiu bi mi - Cụ hỏt cho tre nghe + Cụ va hỏt xong bi hỏt gi?( Mu hoa) -Cho tre hỏt cung cụ nhiờu ln - Tng t cỏc bi hỏt: Ra chi hoa Trong quỏ trinh tre hỏt cụ ng viờn, khuyn khich tre hỏt 2, Chi t - V sinh - Tra tre -V NHT K CUI NGY: Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 I Th ngy 14 thỏng 01 nm 2014 HOT NG HC Cể CH CH: Khỏm phỏ khoa hoc TI: Tìm hiểu số loại hoa: Hoa hng v hoa cỳc - Hot ng kt hp: m nhc, toỏn MC CH YấU CU: a Kin thc: - Tre bit goi tờn cỏc loi hoa quen thuc - Bit ich li v mụ ta c mt sụ c im cua hoa hụng v hoa cuc b K nng: - Nhõn bit c mt sụ c im giụng v khỏc gia loi hoa (Vờ mu sc, hinh dỏng, cõu to ) c Thỏi : - Bit yờu qui chm soc v bao v hoa CHUN B: - lng hoa cho tre mua v quan sỏt - Cụ: lo hoa hụng v hoa cuc - Mt sụ hoa dỏn xung quanh lp - Mt sụ hoa ct ri tre trang tri mua 3.T CHC HOT NG: HOT NG CA Cễ HOT NG CA TR * Hot ng 1: n nh t chc - Lp hỏt bi: "Mu hoa" - Cho tre mang vờ tng cho cỏc bn tụ minh - Cho tre quan sỏt v nhõn xột vờ cỏc loi hoa o Giỏo viờn: Nguyn Th Hu - Tre hỏt cung cụ - din tụ lờn lõy hoa vờ cho tụ minh - Tre quan sỏt Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Cụ i tng nhom gi ý tro chuyn cung tre - Cỏc thõy hoa th no? Co ep khụng? - Nh no co cha me, ụng b lm nghờ nụng - Trong xa hi rõt nhiờu nghờ Nghờ no cng lm san phõm cho chung ta dung bit c nghờ nụng lm nhng cụng vic gi, lm san phõm gi, lp minh cung cụ tim hiu nhộ! * Hot ng : Khỏm phỏ hoa hng, hoa cỳc - Cụ oc cõu ụ vờ hoa hụng - Cụ a hoa hụng cho tre quan sỏt + õy l hoa gi? + Con co nhõn xột gi vờ hoa hụng - Cho tre lờn ch v nờu c im cua hoa hụng) - Cụ noi: õy l cuụng hoa, i hoa, cỏnh hoa - Cho tre lờn ch v goi tờn, sau o cho lp ụng + Hoa hụng co ich li gi? lm gi? - Cho lp chi: "Gieo ht" - Tng t cho tre quan sỏt hoa cuc v nhõn xột hoa (Vờ mu sc hinh dỏng, cõu to, ich li ) + So sỏnh hoa hụng v hoa cuc: - Giụng nhau: ờu l loi hoa dung trang tri v lm nc hoa - Khỏc nhau: Vờ mu sc, hinh dỏng, cõu to + Hoa thng n vo mua no? - Cho tre chi: mua * Hot ng 3: Tri nghim + Tro chi 1: "Ai thụng minh hn" - Cỏch chi:Xung quanh lp cụ rõt nhiờu hoa, cho tre chon hoa tre thich v tra li cõu hoi Giỏo viờn: Nguyn Th Hu - Co - Tre k - Tre chu ý lng nghe - Tre oỏn Tre quan sỏt hoa hụng Hoa hụng Tre nhõn xột: co mu o, cỏnh to tron, co lỏ mu xanh - Tre lờn ch v noi c im - trang tri, cha bnh - Tre chi - Tre so sỏnh - Mua xuõn - Tre chi - Tre chu ý lng nghe Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 co mụi bụng hoa Cụ nhõn xột khen tre + Tro chi 2: "Bộ khộo tay" - Cỏch chi: Chia lm i chi, cụ chuõn b mụi i mt lng hoa v rõt nhiờu hoa Yờu cu tre chon v cm vo lng hoa xem i no cm ep hn - Tụ chc cho tre chi, nhõn xột khen i thng + Giỏo dc: Tre bit chm soc v bao v hoa * Hot ng 4: Kt thỳc - Lp hỏt bi: "Lỏ xanh" chuyn ngoi - Tre chi - Tre chu ý lng nghe - Tre hỏt v i ngoi II HOT NG GểC - Cụ cho tre la chon cỏc goc chi theo ý thich cua tre v giao nhim v chi tng goc - Trong quỏ trinh tre chi cụ bao quỏt quan sỏt tre chi, cụ nhõp vai vo goc chi ngh thuõt chi cung tre, ve tụ mu cỏc loi hoa qua -III- HOT NG NGOI TRI - Ni dung: Tro chuyn vờ cỏc loi hoa - Tro chi: Trụng n trụng hoa 1, Yờu cu - Tre bit quan sỏt v bit mt sụ c im ni bõt cua mt sụ loi hoa quen thuc - Luyn tre bit chi tro chi - Giỏo dc tre bit yờu qui v boa vờ hoa, khụng ngt lỏ be cnh 2, Chuõn b - tranh anh cỏc loi hoa - Gii thiu ụi tng quan sỏt - Nhc nh tre ngoi quan sỏt 3, Cỏch tin hnh a, n nh tụ chc - Cụ cho tre ngụi bờn cụ tro chuyn: cụ v cỏc va tim hiu vờ cỏi gi? Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Cụ cung tre hỏt bi hỏt Mu hoa b, Quan sỏt ,m thoi cụ cho tre quan sỏt v gi hoi: + õy l hoa gi? + Ai co nhõn xột gi vờ loi hoa ny? + Hoa dung lm gi? * Giỏo dc tre: bit cỏch chm soc, bao v hoa, khụng c ngt lỏ be cnh c, Tro chi: - Tro chi võn ng: Trụng n trụng hoa Cụ noi cỏch chi, luõt chi ( Tre chi 3-4 ln) - Chi ý thich: tre chi theo ý thich, cụ bao quỏt tre d, Nhõn xột: gn ht gi chi cụ goi tre li v hoi: hụm cụ cho cỏc quan sỏt cỏi gi? chi tro chi gi? thich c lm gi nhõt? Cụ nhõn xột gi hoc IV HOT NG CHIU 1, Hot ng v sinh: Xp ụ chi cỏc goc * Yờu cu: tre bit sp xp cỏc ụ chi cỏc goc phu hp gon gng * Tin hnh: - cỏc thõy lp minh co nhng goc chi gi? - Cụ thõy cỏc goc chi hụm ụ chi xp cha c gon gng ngn np, cụ muụn ca lp minh se cung sp xp li ụ chi cỏc goc cho thõt hp li nhộ! - Cụ v tre cung lm - Tre xp xong cụ cho ca lp quan sỏt v nhõn xột - cụ nhõn xột chung- khen ngi tre 2,V sinh- nờu gng tra tre -V.Nhõt ki cuụi ngy: Th ngy 15 thỏng 01 nm 2014 I HOT NG HC Cể CH NH: - Hot ng chinh: m nhc Hỏt: Ra hoa em chi Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 10 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Lá nh nào? Lá có màu gì? Tại lại có màu vàng? Lá có điểm khác so với bạn nhặt đợc? Để xanh tốt nên làm gì?( Không bẻ cành, ngắt lá, nhổ cỏ, tới nớc, bắt sây cho cây) * Hoạt động 2: Trò chơi vận động : Chơi gieo hạt ( Cho trẻ chơi 3- lần) * Hoạt động : Chơi tự chọn III Hoạt động góc: + Thoa thuõn: Cụ cung tre tho thuõn vờ cỏc goc chi, tre la chon goc chi v vai chi + Quỏ trinh chi: cụ quan sỏt tre chi, cụ nhõp vai vo goc chi xõy dng chi cung tre, cỏc goc chi khỏc cụ quan sỏt ụng viờn khuyn khich tre chi + Kt thuc: cụ nhõn xột cỏc goc chi v cho tre tõp trung vờ goc xõy dng tre quan sỏt cụng trinh cua goc xõy dng IV Hoạt động chiều : Nội dung : - Kể cho trẻ nghe chuyện Hoa Râm bụt - Chơi trò chơi : Chồng nụ chồng hoa Mục đích: - Giúp trẻ hiểu nội dung câu chuyện, - ý lắng nghe, Cung cấp kiến thức cho trẻ loài hoa râm bụt Chuẩn bị : Tranh minh hoạ câu chuyện Tổ chức: *Hoạt động 1: Kể chuyện Hoa râm bụt Cho trẻ xem tranh minh hoạ - Con nhìn thấy tranh?( Trẻ kể nội dung tranh) - Cô giới thiệu tên câu chuyện Hoa râm bụt - Cô kể cho trẻ nghe lần ( Lần kèm tranh minh hoạ ) - Giảng nội dung câu chuyện - Đàm thoại câu chuyện - Cô vừa kể cho nghe chuyện gì? -Câu chuyện kể Loài hoa gì? - Hoa dâm bụt có màu gì?Nó có hơng thơm không? - Khi chặt hết hoa râm bụt loài hoa khác bị làm sao? - Lần cô kể tóm tắt nội dung câu chuyện * Hoạt động : Cho trẻ chơi trò chơi : Chồng nụ chồng hoa ( đội chơi 3-4 lần ) * Hoạt động : Chơi tự chọn - Vệ sinh - Trả trẻ Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 25 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 V Nhật kí cuối ngày Th ngy 21 thỏng 01 nm 2014 I Hot ng hoc co chu nh: - Hot ng chinh: HĐ chính: Một số loại phổ biến địa phơng - HĐ kết hợp: Vn hoc + m nhc Mục tiêu: - Trẻ biết gọi tên, biết số đặc điểm đặc trng ( màu sắc, hình dáng, mùi vị, kích thớc ) số loại - Rèn kỹ quan sát, ghi nhớ, t duy, so sánh Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Trẻ biết bảo vệ, chăm sóc cối Trẻ biết loại cung cấp chất vitamin cần thiết cho thể cần ăn nhiều hoa Chuẩn bị: - Quả: Cam, khế, dứa, táo, lê, quýt, da hấu Khay bày mâm ngũ - Bài hát nhạc lời Xanh Xanh - Xốp ngồi cho trẻ Tiến hành HD cô Dự kiến HĐ trẻ * Hot ng 1: n nh t chc gõy hng * Trẻ lắng nghe thỳ Xin mời bé nghe câu chuyện rừng xanh: Ngày xửa ngày xa vơng quốc rừng xanh có ông vua sinh đợc hoàng tử nàng công chúa Nàng công chúa thích trồng chăm sóc cây, nên khu vờn nàng lúc xanh tốt nhiều Một hôm nhà vua bị ốm, hoàng tử cho nhà vua ăn đủ thứ ngon vật lạ nhng nhà vua không thấy ngon miệng Nàng công Háo hức muốn khám phá chúa đem đến biếu vua cha giỏ nhà vua ăn thấy mát, ngời tỉnh táo hẳn Các bé có muốn biết nàng công chúa đem đến không? * Hot ng 2: Tỡm hiu khỏm phỏ mt s loi qu + Quan sỏt qu cam * Quả Cam - Đây gì? - Có vỏ màu vàng, vỏ nhẵn, cầm Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 26 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Quả Cam có đặc điểm bật? nặng, cuống màu xanh - Có múi, có hạt, có tép Cam - Bên cam có gì? - Cô bổ đôi Cam - Chúng đợc ăn Cam cha? ăn Cam thấy có vị gì? - Để xem có không? Chúng nếm thử nhé? - Ngoài họ hàng nhà Cam có quen thuộc Đó gì? Cô đa Quýt ra: Quả Quýt nhỏ Cam, có vỏ màu vàng, ăn có vị chua chua, ngọt gần giống nh Cam -> Trong khu vờn nàng công chúa trồng loại nữa, ụi lp minh bit Đó gì: + Quan sỏt qu xoi - Quả đây? - Quả xoi có đặc điểm bật, trông nh nào? - Bên trongqua xoi có gì? Cho trẻ nếm để biết vị xoi - ăn xoi có vị gì? Xoi cung cõp nhiờu vi tamin cho c th + So sỏnh qu cam v qu xoi -> Xoi Cam có khác nhau? Có đặc điểm giống nhau? ->Ngoài biết loại khác? => Giáo dục: Tất loại cung cấp cho ta nhiều vitamin cần thiết cho thể nên cần ăn nhiều hoa *Hot ng : Trũ chi : By a qu Nàng công chúa muốn bày đĩa đẹp mời vua cha Đại diện đội bày đĩa xem đội Giỏo viờn: Nguyn Th Hu - Nêu nhận xét - ăn cam có vị vừa chua vừa - Trẻ nếm - Quả Quýt -> Quả xoi - Quả xoi - Vỏ màu xanh, nhn, nặng, có cuống, to màu xanh - Có hạt - Vị chua -> Quả Cam nhỏ hơn, cùi mỏng, nhẹ hơn, co nhiờu tộp v ht Qua xoi co ht v vi chua, di - Vỏ nhẵn, ăn có vị chua chua, ngọt, cung cấp vitamin -> Dứa, da hấu, na, xoài - Tre chu ý lng nghe * Trẻ bày Trng Mm Non ụng Ninh 27 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 bày nhanh đẹp Trong đĩa có loại nào, hình dạng sao?Quả có đặc điểm gì? Quả cung cấp chất dinh dỡng nào? -> Kết thúc: Quả mồ hôi công sức mà ngời làm cung cấp nhiều vitamin cho thể hát ca ngợi loại - Cho tre hỏt bi hỏt Qua Gọi tên đĩa Nhận xét loại đĩa -> Hát Quả II Hoạt động trời: 1.Nội dung : - Hoạt động có chủ định : Quan sát cam - Trò chơi vận động: Hái - Chơi tự Mục tiêu: - Trẻ biết gọi tên quả, biết số đặc điểm cam ( màu sắc, hơng vị , giá trị dinh dỡng cam) - Giáo dục dinh dỡng cho trẻ, vệ sinh trớc ăn, cách ăn, Chuẩn bị : - số nhựa , cam thật Tổ chức hoạt động : * Hoạt động 1: - Cô cho trẻ quan sát cam - Cô cho trẻ chơi trò chơi Tập tầm vông - Đây vỏ ? - Cháu có nhận xét cam ( tròn, màuvàng) - Quả cam có ? - Khi ăn cam có vị ? - ăn cam cung cấp cho ta chất ? ( chất vitamin muối khoáng.) - Trớc ăn phải làm ? ( Phải rửa tay, rửa quả, bóc vỏ, mời ngời ăn ) * Hoạt động 2: Trò chơi vận động : Hái ( cho trẻ chơi lần) * Hoạt động 3: Chơi tự chọn III Hoạt động góc: - Cụ chuõn b ụ chi y u vo cỏc goc chi - Cụ cung tre thoa thuõn cỏc goc chi v vai chi - Cụ nhõp vai vo goc xõy dng chi cung tre cỏc goc khỏc cụ bao quỏt tre chi - Kt thuc: Cụ nhõn xột tng goc chi v cho tre n goc chi xõy dng quan sỏt nhõn xột cụng trinh cua cỏc bỏc xõy dng IV.hoạt động chiều: Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 28 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 1.Nội dung: -Hoạt động chính: chuyện Hoa bìm bìm - Trò chơi: Hái Mục đích: - Trẻ nh tờn truyn v k chuyn cung cụ - Trẻ chơi trò chơi thành thạo Chuẩn bị : Tranh minh hoạ câu chuyện, mô hình vờn hoa Tổ chức: * Hoạt động 1: - Cho trẻ quan sát mô hình - Con có nhận xét vờn hoa, có hoa gì? - Có câu chuyện hay viết hoa bìm bìm, câu chuyện gì?( Hoa bìm bìm ) - Cô cho trẻ nghe lần - Kể cho trẻ nghe lần kèm tranh minh hoạ - Tổ chức cho trẻ kể chuyện cung cụ nhiờu ln * Hoạt động 2: Trò chơi Hái * Hoạt động : Chơi tự do- Vệ sinh- Trả trẻ V Nhật ký cuối ngày: Th ngy 22 thỏng 01 nm 2014 I/ HOT NG HC Cể CH NH: - Hot ng chinh: Nn cỏc loi qua - HĐ kết hợp: âm nhạc, đếm 1.Mục đích - Kin thc: Trẻ biết sử dụng kỹ xoay tròn, lăn dọc, nhào nặn, uốn vuốt Miết để tạo thành loại có nhiều màu sắc hình dạng khác - K nng: Luyện kỹ nặn, xoay tròn, lăn dọc, uốn, vuốt - Giỏo dc: Trẻ tích cực hứng thú hoạt động Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh 2.Chuẩn bị: - Mẫu nặn, số loại xoài, cam, nho, chuối - Đất nặn, bảng, xốp cho trẻ ngồi 3.Tiến hành HD cô Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Dự kiến hoạt động trẻ Trng Mm Non ụng Ninh 29 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 * Hot ng 1: Gi cm xỳc, hỡnh thnh biu tng, trao i thụng tin v biu tng Cho trẻ hát Quả Loa loa loa lễ hội trái Ai muốn dự hội, phải đến đăng kí - Các bạn có muốn tham dự không? - Bạn đăng kí tham dự phải mang trái ( Quả) gia đình mô hình trái (Quả) mà thích ăn đến để quảng bá, giới thiệu cho ngời đợc biết - Các bạn xem cô đem đến? - Những làm chất liệu gì? ->Qủa đây? - Màu sắc hình dáng Cam nh nào? - Để nặn cam nặn nh nào? -> Quả gì? - Hình dáng, màu sắc sao? - Để nặn chuối nặn nh nào? ->Đây qủa gì? - Quả có đặc điểm gì? - Quả có dạng gì? - Cách nặn chùm nho nh nào? -> Ngoài cô nặn gì? -> Cô gii thiệu cách nặn số loại quả: - Quả Cam: Làm mềm đất, xoay tròn đất màu vàng, gắn thêm cuống, vào - Chùm nho: Làm mềm đất nặn màu nâu, chia đất nhỏ vừa đủ, xoay tròn, sau gắn vào cuống tạo chùm nho -> Con định nặn để đem dự lễ hội trái cây? nặn nh nào? -Ngoài loại cháu nặn khác nh: Bởi, quýt, hồng xiêm, xoài để dự lễ hội trái * Hot ng 2: Tr th hin hot ng ngh thut + Cô mở nhạc Quả cho trẻ thực - Cô đến trẻ nhắc trẻ cách chia đất để nặn loại khác - Bao quát gợi ý trẻ lúng túng, gợi mở để trẻ Giỏo viờn: Nguyn Th Hu - Hát Quả Trẻ hát vỗ tay lần - Trẻ thích dự hội - Trẻ nêu ý kiến - Xoài, Cam, Bởi, Chuối - Đất nặn -> Quả Cam - Quả Cam màu vàng, tròn - Làm mềm đất, xoay tròn -> Quả Chuối - Quả Chuối dài, cong, màu vàng - Bóp đất cho mềm, lăn dọc, uốn, vuốt tạo chuối -> Quả nho - Nhiều tạo thành chùm - Dạng khối tròn - Lăn dọc làm cuống, chia phần đất nhau, xoay tròn tạo thành nho gắn vào cuống -> Nặn bởi, ớt, -> Quan sát cô gợi ý cách nặn số -> Trẻ nêu ý định nặn, nhắc lại cách nặn - Trẻ biết nặn thêm số khác - Trẻ vừa nghe nhạc vừa nặn - Trẻ nặn loại quen thuộc Trng Mm Non ụng Ninh 30 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 nặn, xoay tròn, tạo dáng vuốt cho mịn, đẹp đặt vào đĩa * Hot ng : Nhn xột ỏnh giỏ, chia s, thng thc sn phm Cô tắt nhạc cho trẻ trng bày sản phẩm - Xin mời bé hớng mắt phía bạn A, xin mời bạn A giới thiệu xem cháu đem đến gì? Hình dáng, màu sắc sao? - Cháu thích sản phẩm bạn nào? Vì sao? - Cô nhận xét sản phẩm Khéo léo nêu cách chỉnh sửa sản phẩm cha đẹp * Hot ng 4: Kt thỳc -> Giáo dục trẻ nên ăn nhiều loại loại có chứa nhiều vitamin tốt cho sức khoẻ Nhng để môi trờng xanh đẹp ăn bé vứt vỏ, túi bóng, hạt vào đâu? - Trẻ dừng tay - Nhận xét Tôi đem đến nhiều nho, ăn bổ - Nhận xét bạn - Lắng nghe, rút kinh nghiệm -> Biết ăn loại quả, biết bảo vệ môi trờng bỏ vỏ, hạt vào thùng rác II/ Hoạt động góc - Cụ cho tre thoa thuõn cỏc goc chi, tre nhõn cỏc vai chi cua minh v vờ goc chi - Cụ quan sỏt tre chi, ng viờn khuyn khich, to cỏc tinh huụng cho tre chi Cụ nhõp vai vo goc phõn vai chi cung tre III.Hoạt động trời Hoạt động có chủ đích: Quan sát Quả xoài + Mục đích: Giúp trẻ biết tên gọi, mùi thơm, giá trị dinh dỡng + Chuẩn bị: Quả xoài + Tổ chức: - Đây gì? ( Quả xoài) - Quả xoài có đặc điểm gì? ( Vỏ nhẵn, có hạt ) - Vỏ xoài nh nào? Màu gì? ( Quả xoài vỏ nhẵn, màu vàng) - Quả xoài có hình dạng nh nào? ( Quả xoài dài) - Bên xoài có gì? ( Có cùi, có hạt) - Có hạt? (có hạt) - ăn xoài cung cấp chất gì? ( Chất vitamin) - Cháu biết loại có hạt? ( nhãn, vải, chôm chôm, ) Chơi trò chơi: Cây cao, cỏ thấp Chơi tự : -IV.Hoạt động chiều Đề tài : Hoạt động góc: Chơi góc : Xây dựng, phân vai Mục tiêu Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 31 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Trẻ nhận biết vai chơi nhập vai chơi - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động Chuẩn bị - Đồ dùng cho góc phù hợp Cách tiến hành: - Cô giới thiệu góc chơi cho trẻ góc chơi - Quá trình chơi cô đn góc gợi mở cho trẻ chơi - Cuối buổi cô nhận xét tuyên dơng trẻ tham gia hoạt động tốt thu dọn đồ dùng -V NHT K CUI NGY: Th ngy 23 thỏng 01 nm 2014 I Hot ng hc cú ch inh: - Hot ng chinh: Th Chum qua ngot - Hot ng kt hp: Âm nhạc, KPKH Mục tiêu: a Kiến thức: - Trẻ nhớ tên thơ, hiểu nội dung thơ thuộc thơ b.Kĩ : - Trẻ đọc thơ diễn cảm - Phát triển ngôn ngữ, trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc c Thái độ : - Trẻ có ý thức học - Giáo dục trẻ ăn nhớ ngời trồng 2, Chuẩn bị: - Mô hình đĩa Tranh minh hoạ thơ 3.Tiến hành hoạt động : Hoạt động Cô Hoạt động trẻ * Hot ng 1: Gõy hng thỳ - Cho trẻ hát Quả - Chúng vừa hàt hát gì? - Trong hát có gì? - Cho trẻ chơi trò chơi Trời tối trời sáng - Cho trẻ quan sát đĩa - Trên đĩa có loại gì? ăn cung cấp chất gì? Giỏo viờn: Nguyn Th Hu - Trẻ hát cô - Quả - Quả khế, mít, bóng - Trẻ chơi cô - Quan sát - Quả cam, na, xoài, chùm nho ăn cung cấp Trng Mm Non ụng Ninh 32 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Trớc ăn làm gì? - Có chùm? - Có thơ hay viết Chúng lắng nghe cô đọc thơ Chùm * Hot ng 2: Cụ c th tr nghe - Cô đọc cho trẻ nghe lần Cô vừa đọc cho chúng nghe thơ Chùm tác giả Tạ Hữu Yên - Cô đọc lần kèm tranh minh hoạ - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? Do sáng tác + Ging ni dung: - Bài thơ viết Cây vờn có nhiều chín hơng thơm bay khắp vờn Cây có nhiều chín tay ông trồng chăm sóc , cháu hái biếu bà - Đọc trích dẫn : - Rung rinh chùm quả.Cành la cành bổng thơm tho khắp vờn (Cây ông trồng vờn có nhiều chùm chín cành hơng thơm bay khắp vờn - Cành la cành bổng có nghĩa cành cao, cành dới thấp có nhiều chín - Tay ông năm ấy.quả thơm biếu bà( ông ngời trồng chăm sóc cây, có thơm cháu hái đem biếu bà.) * Hot ng 3: m thoi - Chúng vừa trò chuyện thơ gì? - Bài thơ sáng tác - Chùm mùa xuân nh nào? - Ai ngời trồng để có quả? - Cháu hái biếu ai? - Khi ăn nhớ đến ai? - Để cõy có qua hoa thơm làm gì?( Chăm sóc cây, tới nớc cho không bẻ cành, ngắt lá) - Cho trẻ chơi trò chơi Hái * Hot ng 4: Tr c th Giỏo viờn: Nguyn Th Hu nhiều chất dinh dỡng đặc biệt Vitamim muối khoáng - Rửa quả, gọt vỏ, mời ngời ăn - Quả nho, nhãn, vải -Trẻ nghe nhớ tên thơ; - Tre chu ý lng nghe - Nghe quan sát - Chùm ngọt, nhà thơ Tạ Hữu Yên - Nghe hiểu nội dung thơ - Nghe hiểu từ khó - Chùm - Tạ Hữu Yên -Quả tròn vo - Ông trồng - Cháu hái biếu bà - Nhớ đến ngời trồng cây, chăm sóc - Chăm sóc không bẻ cành, ngắt - Trẻ chơi cô lần - Lớp đọc thơ Trng Mm Non ụng Ninh 33 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 - Tổ chức cho trẻ đọc thơ - Lớp đọc cô lần - Đọc cờng độ to nhỏ lần - Nhóm bạn trai -> Bạn gái đọc thơ, - Đọc thơ nối tiếp - Nhóm đọc thơ - Cá nhân đọc thơ ( cô sửa sai động viên khuyến khích trẻ) * Hot ng 5: Kt thỳc Hát : em yêu xanh - Bạn trai, bạn gái đọc thơ - Tổ đọc nối tiếp - Cá nhân đọc thơ - Trẻ hát cô sân chơi II Hoạt động trời: 1Nội dung : - Hoạt động có chủ định : Giải câu đố chu - Trò chơi vận động : gieo ht - Chơi tự chọn 2.Mục tiêu: - Cũng cố kiến thức cho trẻ số loại rau - Trẻ tích cực t suy nghĩ để trả lời câu đố cô - Phát triển kỹ nhận biết phân nhóm Chuẩn bị: - Câu đố loại rau -Rau thật : Rau ngót, mồng tơi, rau rền, cà chua,, cà rốt, rau muống để trẻ chơi chọn rau - Sân bãi sẽ, rộng, thoáng Tổ chức: * Hoạt động : Giải đố - Lắng nghe2 - Chúng thi giải đố loại rau - Cho trẻ quan sát số rau cô chuẩn bị - Có loại rau gì? rau ngót, rau mồng tơi , cà chua , củ khoai tây - Cô đọc câu đố Lá mẹ ôm lấy Ăn no ễnh bụng ngủ ngon vờn Là rau gì? ( Cây bắp cải) Mẹ bò dới đất Hoa vàng mà lại xanh ấp ổ trứng tròn Mẹ đem xào thịt nấu canh hàng ngày Chẳng thấy nở Là gì? ( Quả mớp) Mà toàn củ Là củ gì?( Củ khoai tây) - Củ màu đỏ Chú thỏ thích ăn ? ( Củ cà rốt) * Hoạt động : Trò chơi: Gieo ht Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 34 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 ( Tổ chức cho trẻ chơi 3- lần) * Hoạt động : Chơi tự chọn III Hoạt động góc: Nội dung: Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa Góc xây dựng: Xây Vờn ăn Góc học tập: - K truyn theo tranh vờ chu ờ, chon lụ tụ cỏc loi hoa Góc nghệ thuật: - Vẽ, tô tranh, xé dán, nặn chủ đề - Thoả thuận: Cô trẻ thoả thuận góc chơi cho trẻ nhẹ nhàng góc chơi chọn - Quá trình trẻ chơi: Cô quan sát hớng dẫn cho trẻ chơi chơi trẻ - Kết thúc: Cô nhận xét góc chơi Cho trẻ cất đồ chơi vào nơi qui định IV.Hoạt động chiều: Nội dung: - Hoạt động : Ôn câu chuyện Nhổ củ cải - Trò chơi: Chồng nụ trồng hoa - Chơi tự - Vệ sinh- trả trẻ Mục tiêu: - Trẻ hiểu nội dung câu chuyện - Nhớ tên nhân vật câu chuyện - Cũng cố kỹ trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc Chuẩn bị : - Tranh minh hoạ câu chuyện Tổ chức: * Hoạt động : - Cho trẻ quan sát củ cải trắng trò chuyện - Giới thiệu tên câu chuyện - Kể cho trẻ nghe lần - Cô vừa kể cho nghe câu chuyện gì? Nhổ củ cải - Câu chuyện có ? Ông già , bà già, - Con học đợc điều qua câu chuyện này?( Mọi ngời đoàn kết chung sức) - Dạy trẻ kể chuyện cô - Cho trẻ đóng kịch, phân vai2-3 lần * Hoạt động : Trò chơi : Trồng nụ trồng hoa - Cô cho trẻ chơi 3-4 lần) Hoạt động : Chơi tự chọn - Vệ sinh - Trả trẻ V Nhật kí cuối ngày Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 35 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 Th ngy 24 thỏng 01 nm 2014 I Hot ng hc cú ch nh: - Hot ng chinh: Hỏt: Qua gi - HĐ kết hợp: Nghe hát : Hoa vờn Trò chơi : Ai nhanh hn Mục tiêu: + Kin thc - Trẻ hát rõ lời, thể tình cảm vui nhộn sáng lời ca qua động tác vận động, thể niềm vui - Biết chơi tốt trò chơi : nhanh hn, Nghe hiểu nội dung hát: Hoa vờn + K nng: Luyện kỹ hát múa minh hoạ + Giỏo dc: Trẻ yêu thích giới thiên nhiên xung quanh Chuẩn bị: Đàn, dụng cụ âm nhạc Tiến hành HD cô Dự kiến HĐ trẻ * Hot ng : n nh t chc gõy hng thỳ - Trẻ lắng nghe, hởng Chào mừng quí vị bạn tham gia buổi liên hoa ứng theo cô văn nghệ Buổi liên hoan văn nghệ hôm có tất bạn cô giáo Nồng nhiệt cho tràng pháo tay chúc cho buổi giao lu thành công rực rỡ - Các bạn chia đội đặt cho đội tên vờ mt - Trẻ hội ý đặt tên đội: Qua xoi,qua kh,qua mit loi qua mà thích - Qua gi - Chủ đề hôm ngày hội mà bạn đợc tham gia, bạn nam hát tặng Đó ngày gì? * Hot ng : Dy hỏt Qu - Tre lng nghe - Co rõt nhiờu cỏc loi qua bi hỏt cỏc i hay lng nghe xem bi hỏt co nhng loi qua gi nhộ - Ngi dn chng trinh hỏt ln 1: din cam - Gii thiu tờn bi hỏt,tờn tỏc gia - Tre nghe v hiu ni - Hỏt ln :kt hp vụ tay theo nhp bi hỏt - Bi hỏt noi vờ cỏc loi qua khỏc nhau, qua kh dung dung nõu canh chua, qua mit n co nhiờu chõt VTM, qua trng n co nhiờu chõt m, qua bong dung chi - Cỏc i thi k vờ cỏc loi th dc th thao giup c th khoe mnh Cỏc loi qua qua Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 36 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 ờu co tỏc dng rõt tụt n c th ngi - Ngoi nhng loi qua ny cỏc i hay c i din k vờ cỏc loi qua m cỏc i bit no - Xin mời đội thể phn nng khiu cua minh qua bi hỏt : Qua gi - Cho ca lp hỏt cung ngi dn chng trinh ln - Mi tng i hỏt, nhom, cỏ nhõn hỏt - Ngi dn chng trinh chu ý sa sai, ng viờn khuyn khich tre hỏt * Hot ng 3: Nghe hỏt: Hoa - Tt n , xuõn vờ cỏc loi hoa ua n hoa, kt qua Đợc thể qua hát : Hoa vờn Dân ca Thanh Hoá - Cô hát cho trẻ nghe Hoa vờn - Lớp hát cô lần - Từng đội hát - Lớp, tổ, cá nhân đại diện đội hát, múa - Trẻ lắng nghe - Hoa biết ơn ai? Trẻ nghe cô hát, hát theo cô bài: Hoa vờn - Hoa vờn Dân ca Thanh Hoá - Nói hoa vờn - Rất nhiều loại hoa quí, hoa thơm - Biết ơn ngời chăm sóc, bón chăm -> Giáo dục trẻ yêu quí, bảo vệ, chăm sóc hoa - Cô hát làm động tác minh hoạ - Nghe cô hát, xem cô múa - Lớp hởng ứng cô * Hot ng 4: Trũ chi Ai nhanh hn - Tổ chức cho trẻ chơi:Ai nhanh hn - Cô hớng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi - lần - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu trò chơi, cách chi - Tre chi 2-3 ln - Cô hát gì? Dân ca vùng nào? - Bài hát nói gì? - Hoa vờn có loại II Hoạt động góc - Phân vai : Cửa hàng bán cỏc loi rau qua - Xây dựng : Vờn cõy n qua - Nghệ thuật: Nn cỏc loi qua - Học tập: chi vi cỏc lụ tụ,tõp oc cỏc bi th thuc chu - Thiên nhiên: ti cõy, lau lỏ + Cụ nhõp vai vo goc ngh thuõt chi cung tre Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 37 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 III.Hoạt động trời * Hoạt động có chủ định: Quan sát nhãn Mục đích: - Tích ly kiến thức cho trẻ đặc điểm, hình dạng, ích lợi nhãn chun b : - Trang phc cho cụ v tre, goc qs cõy nhan T chc hot ng : *H1:QS cõy nhan - Đàm thoại: Cây đây? ( Cây nhãn) - Cây nhãn có phận nào? ( Thân, cành, lá, rể) - Lá có đặc điểm gì? ( Lá màu xanh, nhỏ) - Thân nhãn nh nào, màu gì? ( Màu nâu) - Trồng nhãn để làm gì? ( Lấy quả, lấy gỗ) - Muốn có nhãn để ăn cháu phải làm gì? - ăn nhãn cung cấp chất gì? Khi ăn hạt vỏ cháu bỏ vào đâu ? Vì sao? ( Trẻ nêu ý kiến mình) Cô khái quát *H2: chon qua H3.Chơi tự do:cụ QS tre chi IV.Hoạt động chiều: * ễn hát hát Lỏ xanh, tập vỗ tay theo phách hat Mục đích : Giúp trẻ thuộc lời hát rõ lời, nhịp, Ghi nhớ cách vỗ tay theo phách 2.Chuõn b: - bi hỏt Lỏ xanh, dng c õm nhc - a nhc 3.Tụ chc hot ng : - n nh tụ chc: gii thiu ni dung bi hoc - Cụ hỏt v kt hp vụ tay ln - Gii thiu tỏc gia, tỏc phõm - Cụ cho ca lp hỏt vụ tay cung cụ 3-4 ln - Cụ mi tụ, nhom, cỏ nhõn hỏt v vụ tay bi: lỏ xanh - Cụ chu ý ng viờn khuyn thich hỏt v vụ tay theo li bi hỏt * Kt thuc cho tre chi: Hỏi hoa - Cụ gii thiu tro chi - luõt chi cho tre chi 2-3 ln Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 38 K hoch thc hin chuyờn mụn lp mu giỏo A2 * Nhõn xột- binh bu ngoan -V Nht ky cui ngy: Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Trng Mm Non ụng Ninh 39 [...]... tạo dáng quả và vuốt cho mịn, đẹp rồi đặt vào đĩa * Hot ng 3 : Nhn xột ỏnh giỏ, chia s, thng thc sn phm Cô tắt nhạc cho trẻ trng bày sản phẩm - Xin mời các bé hớng mắt về phía bạn A, xin mời bạn A giới thiệu xem cháu đem đến quả gì? Hình dáng, màu sắc quả ra sao? - Cháu thích sản phẩm của bạn nào? Vì sao? - Cô nhận xét sản phẩm Khéo léo nêu cách chỉnh sửa sản phẩm cha đẹp * Hot ng 4: Kt thỳc -> Giáo. .. - Chơi tự chọn 2 Mục tiêu: - Trẻ biết xung quanh trẻ có nhiều loại cây khác nhau, và trên mỗi cây có nhiều loài lá khác khác nhau - Trẻ biết có lá xanh, lá vàng - Giáo dục tre bảo vệ và chăm sóc cây 3 Chuẩn bị : Sân bãi sạch sẽ rộng, thoáng 4 Tổ chức : * Hot động 1: Trò chuyện về những chiếc lá, - Cho trẻ hát bài Lá xanh - Con biết gì về những chiếc lá? - Bây giờ chúng mình cùng đi quanh sân trờng... chinh: HĐ chính: Một số loại quả phổ biến ở địa phơng - HĐ kết hợp: Vn hoc + m nhc 1 Mục tiêu: - Trẻ biết gọi tên, biết một số đặc điểm đặc trng ( màu sắc, hình dáng, mùi vị, kích thớc ) của một số loại quả - Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ, t duy, so sánh Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Trẻ biết bảo vệ, chăm sóc cây cối Trẻ biết các loại quả cung cấp chất vitamin cần thiết cho cơ thể và cần ăn nhiều... - Giáo dục dinh dỡng cho trẻ, vệ sinh trớc khi ăn, cách ăn, 3 Chuẩn bị : - 1 số quả nhựa , quả cam thật 4 Tổ chức hoạt động : * Hoạt động 1: - Cô cho trẻ quan sát quả cam - Cô cho trẻ chơi trò chơi Tập tầm vông - Đây là vỏ của quả gì ? - Cháu có nhận xét gì về quả cam ( quả tròn, màuvàng) - Quả cam còn có gì ? - Khi ăn cam có vị gì ? - ăn cam cung cấp cho ta chất gì ? ( chất vitamin và muối khoáng.)... vuốt Miết để tạo thành các loại quả có nhiều màu sắc và hình dạng khác nhau - K nng: Luyện kỹ nặn, xoay tròn, lăn dọc, uốn, vuốt - Giỏo dc: Trẻ tích cực hứng thú hoạt động Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ 2.Chuẩn bị: - Mẫu nặn, 1 số loại quả xoài, cam, nho, chuối - Đất nặn, bảng, xốp cho trẻ ngồi 3.Tiến hành HD của cô Giỏo viờn: Nguyn Th Hu Dự kiến hoạt động của trẻ Trng Mm Non ụng Ninh 29... đến để quảng bá, giới thiệu cho mọi ngời đợc biết - Các bạn hãy xem cô đem quả gì đến? - Những quả này làm bằng chất liệu gì? ->Qủa gì đây? - Màu sắc hình dáng quả Cam nh thế nào? - Để nặn quả cam thì nặn nh thế nào? -> Quả này là quả gì? - Hình dáng, màu sắc của quả ra sao? - Để nặn quả chuối thì nặn nh thế nào? ->Đây là qủa gì? - Quả này có đặc điểm gì? - Quả có dạng gì? - Cách nặn chùm nho nh thế... A2 Hoạt động 2 : Chơi vận động : Ngửi hoa Hoạt động 3 : Chơi tự do III Hoạt ộng Góc: Nội dung: 1 Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa quả 2 Góc xây dựng: Xây Vờn cây ăn quả 3 Góc học tập: - K truyn theo tranh vờ chu ờ, chon lụ tụ cỏc loi hoa 4 Góc nghệ thuật: - Vẽ, tô tranh, xé dán, nặn về chủ đề - Thoả thuận: Cô cùng trẻ thoả thuận về các góc chơi và cho trẻ nhẹ nhàng về các góc chơi đã chọn - Quá trình... lạc c Thái độ : - Trẻ có ý thức trong giờ học - Giáo dục trẻ ăn quả nhớ ngời trồng cây 2, Chuẩn bị: - Mô hình đĩa quả Tranh minh hoạ bài thơ 3.Tiến hành hoạt động : Hoạt động của Cô Hoạt động của trẻ * Hot ng 1: Gõy hng thỳ - Cho trẻ hát bài Quả - Chúng mình vừa hàt bài hát gì? - Trong bài hát có những quả gì? - Cho trẻ chơi trò chơi Trời tối trời sáng - Cho trẻ quan sát đĩa quả - Trên đĩa có những... Bài thơ do ai sáng tác - Chùm quả mùa xuân nh thế nào? - Ai là ngời trồng cây để cây có quả? - Cháu hái quả biếu ai? - Khi ăn quả ngọt chúng mình nhớ đến ai? - Để cõy có qua ngọt hoa thơm chúng mình sẽ làm gì?( Chăm sóc cây, tới nớc cho cây không bẻ cành, ngắt lá) - Cho trẻ chơi trò chơi Hái quả * Hot ng 4: Tr c th Giỏo viờn: Nguyn Th Hu nhiều chất dinh dỡng đặc biệt là Vitamim và muối khoáng - Rửa quả,... Tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần) * Hoạt động 3 : Chơi tự chọn III Hoạt động góc: Nội dung: 1 Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa quả 2 Góc xây dựng: Xây Vờn cây ăn quả 3 Góc học tập: - K truyn theo tranh vờ chu ờ, chon lụ tụ cỏc loi hoa 4 Góc nghệ thuật: - Vẽ, tô tranh, xé dán, nặn về chủ đề - Thoả thuận: Cô cùng trẻ thoả thuận về các góc chơi và cho trẻ nhẹ nhàng về các góc chơi đã chọn - Quá trình ... dung: Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa Góc xây dựng: Xây Vờn ăn Góc học tập: - K truyn theo tranh vờ chu ờ, chon lụ tụ cỏc loi hoa Góc nghệ thuật: - Vẽ, tô tranh, xé dán, nặn chủ đề - Thoả thuận:... loại khác nhau, có nhiều loài khác khác - Trẻ biết có xanh, vàng - Giáo dục tre bảo vệ chăm sóc Chuẩn bị : Sân bãi rộng, thoáng Tổ chức : * Hot động 1: Trò chuyện lá, - Cho trẻ hát Lá xanh -... Trẻ biết gọi tên, biết số đặc điểm đặc trng ( màu sắc, hình dáng, mùi vị, kích thớc ) số loại - Rèn kỹ quan sát, ghi nhớ, t duy, so sánh Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ - Trẻ biết bảo vệ,

Ngày đăng: 27/01/2016, 06:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w