Các loại văn bản và một số lưu ý trong quá trình biên tập

http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Các loại văn số lưu ý q trình biên tập I Khái qt OBO OKS CO M Trong thời đại thơng tin bùng nổ, vai trò người biên tập ngày quan trọng Xã hội phát triển, trình độ người nâng cao, nhu cầu tinh thần có nhu cầu thưởng thức tác phẩm ngày cao Do đó, với tác phẩm thuộc loại văn cần có người cần mẫn lỗi sai dù nhỏ để đưa tới người đọc với chất lượng cao Vì thế, việc đặc điểm loại văn cách biên tập loại văn vấn đề trở nên cấp thiết Vì điều kiện khơng cho phép nên tiểu luận chúng tơi khơng thể phân tích kĩ đặc điểm loại văn cách biên tập cho loại, mà chúng tơi dẫn đặc trưng văn kể tên loại văn mà tác giả phân chia Sau đó, chúng tơi vào đào sâu đặc điểm loại văn văn báo chí Để phân tích đặc điểm loại văn này, chúng tơi tiến hành khảo sát số báo (Tiền Phong, Thanh Niên, Hạnh Phúc Gia Đình) để lấy dẫn chứng minh hoạ cho luận điểm đưa Từ đặc điểm chúng tơi đưa số lưu ý q trình biên tập tác phẩm nói chung mà cụ thể tác phẩm báo chí II Nội dung KI L Khái niệm đặc trưng văn 1.1 Khái niệm văn Văn sản phẩm hoạt động giao tiếp ngơn ngữ Nó vừa sản phẩm vừa phương tiện hoạt động gia tiếp Văn dùng để chí sản phẩm giao tiếp dạng nói dạng viết Nhưng thường biểu dạng viết http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Văn thường bao gồm tập hợp nhiều câu liên kết với theo phương thức định Trong trường hợp đặc biệt gồm câu OBO OKS CO M 1.2 Đặc trưng văn 1.2.1 Tính chỉnh thể Một văn dù dài hay ngắn thể thống nhất, hồn chỉnh nội dung hình thức Về nội dung: Văn phải trình bày vấn đề trọn vẹn có tính qn (có khả đặt tiêu đề) khiến người khác hiểu việc hay tư tưởng, tình cảm mà anh muốn trình bày Tính trọn vẹn nội dung có tính chất tương đối phụ thuộc vào nhiều nhân tố hoạt động giao tiếp hồn cảnh giao tiếp Về hình thức: Đối với văn lớn, tính hồn chỉnh hình thức bộc lộ kết cấu, có đủ phần: Tiêu đề, phần mở, phần thân, phần kết Đối với văn hành chính: Phần mở đầu kết thúc khơng thể rõ mà có dấu hiệu chữ viết Hoặc nhận diện dấu hiệu: khơng cần thêm vào trước sau văn câu hay phận khác văn hồn chỉnh 1.2.2 Tính liên kết Đó mối quan hệ chặt chẽ câu, đoạn, phần, KI L phận văn Tính liên kết sở để tạo nên tính chỉnh thể văn Tính liên kết thể hai phương diện văn liên kết nội dung phương tiện hình thức liên kết 1.2.3 Tính mục đích Mỗi văn hướng tới mục tiêu định Nó trả lời cho câu hỏi: Văn viết nhằm mục đích gì? Viết để làm gì? Chính tính mục đích quy http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN định việc lựa chọn chất liệu nội dung, việc tổ chức chất liệu nội dung việc lựa chọn phương tiện ngơn ngữ tổ chức văn theo cách thức định Như vậy, văn sản phẩm hoạt động giao tiếp ngơn ngữ dạng viết, OBO OKS CO M thường tập hợp câu, có tính trọn vẹn nội dung, hồn chỉnh hình thức, có tính liên kết chặt chẽ hướng tới mục tiêu giao tiếp định Các loại văn Tuỳ theo quan điểm khác nhau, với tiêu chí khác mà tác giả có phân chia văn thành loại khác Ở đây, chúng tơi trích dẫn hai quan điểm phân loại văn bản, quan điểm tác giả Tiếng Việt thực hành (Bùi Minh Tốn, Lê A, Đỗ Việt Hùng) quan điểm Đinh Trọng Lạc Trước hết theo tác giả Bùi Minh Tốn, Lê A, Đỗ Việt Hùng văn chia thành loại là: văn khoa học, văn hành chính, văn nghị luận, văn báo, văn nghệ thuật văn sinh hoạt Cách phân chia tương đối thống với cách phân chia PGS.TS Hữu Đạt “phong cách học Tiếng Việt đại” Điểm khác cách gọi tên, tác giả Hữu Đạt gọi phong cách “khẩu ngữ tự nhiên” thay cho cách gọi “văn sinh hoạt” nhóm tác giả Hay tác giả Hữu Đạt gọi phong cách “hành cơng vụ” thay cho cách gọi “văn hành chính” Các giả tác phân chia văn phạm vi giao tiếp KI L theo tiêu chí là: Dựa chức giao tiếp, hình thức thể Đinh Trọng Lạc chia văn làm hai nhóm lớn theo tiêu chí mơ hình cấu trúc: Nhóm thứ nhất: gồm văn xây dựng theo mơ hình nghiêm ngặt trở thành khn mẫu (đơn từ, biên lai, ) Nhóm thứ hai: gồm văn xây dựng theo mơ hình mềm dẻo có tính chất thơng dụng (bài báo, luận văn, ) hay tự (văn nghệ thuật, tuỳ bút ) http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Đặc điểm ngơn ngữ văn báo chí số lưu ý q trình biên tập 3.1 Đặc điểm ngơn ngữ văn báo chí OBO OKS CO M Báo chí lĩnh vực tác động trực tiếp tới cơng chúng, đồng thời đề cập phản ánh khía cạnh ngơn ngữ chuẩn mực Nét đặc trưng bao trùm ngơn ngữ báo chí có tính kiện Chính tính kiện tạo nên cho ngơn ngữ báo chí tính chất cụ thể như: Thứ nhất: Tính xác Ngơn ngữ phong cách cần phải đảm bảo tính xác Nhưng với ngơn ngữ báo chí, tính chất có ý nghĩa đặc biệt quan trọng Vì báo chí có chức định hướng dư luận xã hội Chỉ cần sơ suất dù nhỏ ngơn từ làm cho độc giả khó hiểu hiểu sai thơng tin Từ gây hậu nghiêm trọng Ví dụ: Báo Thanh Niên số 318 (14/11/2007) có “Khoảng 20.000 người bị lừa với số tiền 160 tỉ đồng” có viết “Một cán cơng an cho biết, tất dự án đầu tư cơng ty Trí Việt khơng có để lừa người tham gia Cơng ty đăng ký kinh doanh với nhiều ngành nghề, khơng có ngành nghề đầu tư tài Như số cơng ty đầu tư tài qua mạng Colony, Cally tất tiền trả cho thành viên tiền lấy từ thành viên trả cho thành viên cũ” Khi đọc đến người đọc thấy rối rắm, khó hiểu Có thể KI L hiểu theo kiểu “cơng ty Trí Việt khơng đầu tư tài cơng ty Colony, Cally” Cũng hiểu “cơng ty Colony, Cally thuộc Cơng ty Trí Việt khơng đầu tư tài chính” Những câu văn có ý nghĩa mơ hồ cần chỉnh sửa để người đọc dễ tiếp nhận Có thể diễn đạt lại câu sau: “ Cơng ty đăng ký kinh doanh với nhiều ngành nghề, khơng có ngành nghề đầu tư tài Một số cơng ty gọi đầu tư tài qua mạng Colony, Cally thực tế tất tiền trả cho thành viên tiền lấy từ thành viên trả cho thành viên cũ, khơng có đầu tư tài nào.” http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Sử dụng ngơn từ tác phẩm cách xác, nhà báo khơng đạt hiệu giao tiếp cao, mà góp phần khơng nhỏ vào việc giữ gìn sáng tiếng Việt Vì số lượng người tiếp nhận sản phẩm báo chí đơng Đa OBO OKS CO M phần họ lại xem quan báo chí “ngọn đèn” dẫn việc dùng ngơn từ Do vậy, ngơn ngữ báo chí hồn thiện tiếng Việt có điều kiện phát triển Thứ hai: Tính cụ thể Tính cụ thể ngơn ngữ báo chí trước hết thể chỗ mảng thực nhà báo miêu tả, tường thuật cụ thể, cặn kẽ tới chi tiết nhỏ Có vậy, người đọc, người nghe có cảm giác người cuộc, trực tiếp chứng kiến nhà báo nói tới tác phẩm Ví dụ: Báo Thanh Niên số 181 (30/6/2007) có “Báo động độc chất thực phẩm” có nhiều chi tiết tác giả thống kê số liệu cụ thể, chi tiết “Theo Cục Thú y, TP.HCM Đồng Nai, có khoảng 50-75% lò giết mổ heo đạt tiêu u cầu loại vi khuẩn E.coli, Salmonella, S.aureus Ngồi ra, có 57.9 mẫu khơng đạt tiêu chuẩn vi sinh vật, 21/90 mẫu khơng đạt tiêu tồn dư kháng sinh, kim loại nặng ” hay “Trong số 2557 mẫu rau Tây Ninh, Tiền Giang, TP.HCM, Bến Tre Bình Dương xét nghiệm có 107 mẫu có mức tồn dư độc chất vượt mức cho phép, đặc biệt Bến Tre 190 mẫu phân tích có 151 mẫu có tồn dư ” KI L Bên cạnh đó, tính cụ thể ngơn ngữ báo chí nằm việc tạo xác định cho đối tượng phản ánh Như thực tế cho thấy, kiện đề cập tác phẩm báo chí phải gắn liền với khơng gian, thời gian xác định (có tên tuổi, nghề nghiệp, chức vụ, giới tính cụ thể) Đây cội nguồn thuyết phục, nhờ yếu tố người đọc kiểm chứng thơng tin cách dễ dàng Do đó, báo chí nên hạn chế tối đa việc dùng từ ngữ, cấu trúc mơ hồ kiểu “một người đó”, “ở nơi đó”, “vào khoảng”, “hình như” http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Ví dụ: Báo Thanh Niên số 318 (14/11/2007) có “Khoảng 20.000 người bị lừa với số tiền 160 tỉ đồng” thể đặc tính cụ thể ngơn ngữ báo chí “Cũng chiều 12-11, Cơ quan cảnh sát điều tra- PC15, Cơng an Hà Nội OBO OKS CO M lệnh triệu tập ghi lời khai tổng giám đốc cơng ty có dấu hiệu lừa đảo kinh doanh tiền qua mạng: ng Thị Đơng, sinh năm 1980, q Cốc Lếu, Lào Cai, Tổng giám đốc Cơng ty Thời Đại (trụ sở nhà CT4-1, khu thị Mễ Trì Hạ, Từ Liêm, Hà ) Vũ Đức Thọ, sinh năm 1984 làm Chủ tịch HĐQT kiêm Tổng giám đốc Cơng ty cổ phần thương mại đầu tư Trí Việt (trụ sở 83 đường Trường Chinh, văn phòng gia dịch tồ nhà 262 Nguyễn Huy Tưởng, Thanh Xn, Hà Nội).” Thứ ba: Tính đại chúng Báo chí phương tiện thơng tin đại chúng Tất người xã hội, khơng phụ thuộc vào nghề nghiệp, trình độ nhận thức, địa vị xã hội đối tượng phục vụ báo chí Báo chí vừa nơi người tiếp nhận thơng tin, vừa nơi họ bày tỏ ý kiến Chính thế, ngơn ngữ báo chí phải thứ ngơn ngữ dành cho tất tất Tức phải có tính phổ cập rộng rãi Tuy nhiên, phổ cập rộng rãi khơng có nghĩa dễ dãi, thấp Nhà ngơn ngữ báo chí tiếng người Nga V.G Kostomarov nói: “Ngơn ngữ báo chí phải thích ứng với tầng lớp cơng chúng cho nhà bác học với kiến thức un thâm khơng cảm thấy chán em bé có trình độ non nớt khơng thấy khó hiểu” KI L Vì thế, tác phẩm báo chí người ta dùng thuật ngữ chun ngành hẹp, từ ngữ địa phương, tiếng lóng từ ngữ vay mượn từ tiếng nước ngồi Thứ tư: Tính ngắn gọn Ngơn ngữ báo chí cần ngắn gọn, súc tích Sự dài dòng làm lỗng thơng tin, ảnh hưởng đến hiệu tiếp nhận người đọc, người nghe Hơn việc viết dài dòng dễ dẫn đến mắc nhiều lỗi khác, đặc biệt lỗi sử dụng ngơn từ http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Tính ngắn gọn thể tít Nhiều người đọc cần lướt qua tiêu đề hiểu nội dung tồn Báo Thanh Niên số 319 (15/11/2007) có “Bị truy tố gây thất tài sản Nhà Nước 2,1tỉ đồng”- với 10 OBO OKS CO M âm tiết người đọc lĩnh hội nhiều thơng tin như: hậu (bị truy tố), ngun nhân (gây thất tài sản Nhà Nước), số lượng (2,1 tỉ đồng) hay “Thu hồi 26 lơ thuốc nhập khơng đảm bảo chất lượng” Câu nói tiếng đại văn hào Nga A.P.Chekhov có lẽ xác với phong cách ngơn ngữ báo chí “Ngắn gọn chị thành cơng” Thứ năm: Tính định lượng Các tác phẩm báo chí có tính định lượng ngơn từ chúng thường bị giới hạn khoảng thời gian hay diện tích định Vì thế, việc lựa chọn xếp thành tố ngơn ngữ cần kĩ lưỡng, hợp lí để phản ánh đầy đủ lượng kiện mà khơng vượt q khung cho phép khơng gian thời gian Ví dụ: Qua khảo sát 20 số chun mục Kinh tế báo Thanh Niên, chúng tơi thấy số lượng âm tiết số lượng phản ánh Kinh tế số báo ổn định Cho dù số lượng bao nhiều số báo dành trang cho mục (trang 4).Trên số báo thường có từ tới Nó dài vừa dài đến ngắn, dài đến vừa Bài dài từ 800 đến 1000 âm tiết, vừa từ 400 đến 600 âm tiết, ngắn khoảng 100 đến 300 âm tiết, KI L Số 176 có bài, có dài vừa, hai dài gồm 988 âm tiết ( Khoảng 20.000 người bị lừa với số tiền 160 tỉ đồng) 900 âm tiết (Xung quanh chuyện doanh nhân “xin tù”), vừa 570 âm tiết (“Bánh vẽ” ơng chủ dự án Vip-Việt) Số 242 (30/8/207) có gồm dài 964 âm tiết (Mua nhà chung cư, phải đòi giấy “chứng nhận chất lượng”!) ngắn, 216 âm tiết (Chủ tịch xã tự ý cho doanh nghiệp tư nhân khai thác vàng sa khống), 166 âm (Hồn thành cọc khoan cuối gói thầu Cảng xuất sản phẩm), 105 âm tiết (Hơn 80 ngàn lít nước http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN tương có 3-MCPD nằm chờ tiêu huỷ), 200 âm tiết (Xét xử phúc thẩm vụ tranh chấp thành viên khách sạn Park Hyat Saigon) 160 âm tiết (Dừng tàu hoả để cấp cứu người bị nạn) OBO OKS CO M Tính định lượng ngơn ngữ báo chí giúp nhà báo rèn luyện thói quen chủ động việc sáng tạo tác phẩm Thứ sáu: Tính bình giá Các tác phẩm báo chí khơng đưa thơng tin kiện mà phải thể cơng khai thái độ tác giả kiện thơng qua bình giá (trừ thể loại tin vắn, tin ngắn) Sự bình giá tích cực tiêu cực, tình biểu đạt trực tiếp qua ngơn từ Có nhiều báo bộc lộ rõ thái độ, cảm xúc tác giả từ tiêu đề Báo Thanh Niên số 176 (25/6/2007) có “Hàng tỉ đồng “đền bù giải toả” đâu?” hay “Vì UBND tỉnh Ninh Bình cản trở dự án ODA lớn?” Hai thể thái độ bất bình tác giả trước việc “tiêu cực” thực tế Thứ bảy: Tính biểu cảm Tính biểu cảm ngơn ngữ báo chí gắn liền với việc sử dụng từ ngữ, lối nói lạ, giàu hình ảnh, in đậm dấu ấn cá nhân Từ gây ấn tượng với độc giả Nguồn gốc biểu cảm ngơn ngữ báo chí phong phú đa KI L dạng Đó việc dùng thành ngữ, tục ngữ, ca dao hay vay mượn hình ảnh, từ ngữ, cách diễn đạt từ tác phẩm văn học nghệ thuật như: lối chơi chữ, nói lái, ẩn dụ đơn giản việc thể bình giá có tính cách cá nhân Trên báo “Hạnh phúc gia đình” số 40 (5/10/2007) có “Mắt liếc, tình trao, phó trọn đời” sử dụng từ ngữ biểu cảm như: “u si mê người Việt bảo: “Còn đêm mai đi, lạng vàng chẳng tiếc tiếc ngồi kề” Hay trích thơ của nhà thơ lớn “Da thịt trời trắng rợn ” (Hàn Mạc Tử) http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Thứ tám: Tính khn mẫu “Khn mẫu” cơng thức ngơn từ có sẵn, sử dụng lặp lặp lại nhằm tự động hố quy trình thơng tin, làm cho trở nên nhanh chóng, trung tính OBO OKS CO M thuận tiện Khn mẫu đơn nghĩa mang sắc thái biểu cảm Giao tiếp báo chí khơng thể thiếu khn mẫu tiết kiệm thời gian cơng sức cho chủ thể sáng tạo thích ứng với việc đưa tin cập nhật, tức thời Báo Thanh Niên số 200 (19/7/2007) “Mỗi ngày có khoảng 1-2 sản phẩm từ gia cầm lậu” sử dụng nhiều tính khn mẫu tin tức “Thơng tin từ Bộ Y tế ngày 18.7 cho biết, theo báo cáo đồn kiểm tra liên ngành thực phẩm thực tỉnh Lạng Sơn, năm 2006, ước tính ngày có khoảng 5-6 gia cầm nhập lậu vào Việt Nam” Hay “Một trường hợp ăn gia cầm chết phải nhập viện” số 177 (26/6/2007) có viết “Hơm qua, nguồn tin từ Ban đạo phòng chống cúm gia cầm tỉnh Bạc Liêu cho biết, thức ghi nhận có nhiều đàn vịt chạy đồng bị chết hàng loạt địa bàn tỉnh” Tính khn mẫu văn phong báo chí khác tính khn mẫu văn hành văn khoa học Khn mẫu phong cách báo chí khơng cứng nhắc, bất di bất dịch mà linh hoạt, uyển chuyển 3.2 Một số lưu ý q trình biên tập 3.2.1 Biên tập gì? KI L Biên tập hoạt động tổ chức biên soạn tác phẩm (bản thảo) đồng thời góp phần hạn chế sai sót để nâng cao chất lượng tác phẩm Cơng việc biên tập cơng việc cốt lõi, hoạt động xuất bản, cơng việc xun suốt q trình xuất bản, từ khai thác thảo đến xuất phẩm phát huy tác dụng thực tế 3.2.2 Một số lưu ý q trình biên tập Người biên tập tác phẩm loại văn có biên tập văn báo chí cần phải tn theo số ngun tắc là: http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN * Điều muốn truyền đạt phải sáng sủa, dễ hiểu Khi soạn thảo sườn phải lựa chọn, xếp theo thứ tự loại trừ chi tiết khơng quan trọng Đó việc hữu ích cho việc chọn tít lời mào OBO OKS CO M đầu Đó dẫn dắt chắn cho dàn báo Một báo hay tác phẩm thuộc loại văn thơng điệp chủ yếu có Nếu khơng thể tóm tắt tác phẩm vài từ có nghĩa người viết khơng biết làm rõ điều người ta muốn thơng tin Nếu chủ đề gồm nhiều thơng tin nên xử lí riêng biệt thơng tin, nhiều khác Chính thế, đa phần báo có đầu đề khái qt lại nội dung tồn văn Trên báo Tiền Phong số 155 (5/8/2005) có “Một triệu phú la tù nhân” Đây vừa đầu đề vừa luận điểm lớn bài, bao gồm luận điểm nhỏ tít phụ như: Ngồi tù khơng qn chuyện kinh doanh Làm lại từ hai bàn tay trắng Hai tít phụ triển khai ý để chứng minh làm rõ nội dung nêu tít văn Nhờ có gắn bó chặt chẽ đầu đề với phần nội dung văn tạo nên tính logic chặt chẽ, tạo thuyết phục cho viết để thu hút quan tâm độc giả KI L Cũng báo Tiền Phong số 163 (13/8/2005) có “Lãng phí tiền tỷ quy hoạch sai” có tít phụ bám sát vào đầu đề làm rõ cho phần đầu đề: Quy hoạch sai vị trí Quy hoạch chen Thiệt hại khơng đồng * Bức thơng điệp phải tiếp nhận tốt 10 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Tất tác phẩm thơng điệp gửi tới độc giả Để thơng điệp tiếp nhận hiểu trước hết phải rõ ràng Cần nhớ số ngun tắc để báo tiếp nhận tốt là: OBO OKS CO M + Đối với báo phải gắn với tính thời lợi ích người nhận Ví dụ: Báo Tiền Phong số 325 (21/11/2007) có đưa tin “Hơm (21/11), bế mạc kỳ họp thứ hai, Quốc hội khố XII” Như vậy, kì họp chưa diễn có tin báo Điều chứng minh tính thời có vai trò quan trọng đặc biệt báo + Đối với tác phẩm nói chung phải có cốt lõi: Trọng tâm tác phẩm phải thơng điệp + Phải dễ đọc: Viết tác phẩm phải để tất người hiểu + Phải xác: Thơng tin sử dụng tác phẩm phải xác khả cho phép * Ngơn ngữ phải rõ ràng Để ngơn ngữ tác phẩm nói chung có tác phẩm báo chí rõ ràng cần tn theo tiêu chuẩn cụ thể sau: Thứ nhất: Hãy tơn trọng tả Chính tả quy tắc tuỳ tiện Lỗi tả làm rối loạn tiếp nhận độc giả Nếu lỗi tả ngày tăng làm cho độc giả nghi ngờ viết chất lượng thơng tin KI L Qua khảo sát số báo (Số ngày 23 /2 /2007; Số 40 ngày 5/10/ 2007; Số 44 ngày 2/11/ 2007) “Hạnh phúc gia đình” chúng tơi thống kê 121 lỗi sai tả (số liệu cụ thể kì “Sửa lỗi sai vấn đề tả”) Như vậy, riêng phương diện tả trung bình số báo có tới 40 lỗi sai Đó số q lớn tờ báo nhiều người biết đến báo “Hạnh phúc gia đình” Trong lỗi sai tả lỗi sai vần có số lượng nhiều (56 lỗi, chiếm 46% tổng số lỗi sai) 11 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Ví dụ: bắt bất (Em bị đau ruột thừa, anh trở thành thân nhân bắt đắc dĩ cho em ngày hơm “Cầu thang khơng dành cho hai người”) Thảo (Thẳm tối thứ bảy Liên vắng mặt “Tình u hay ngộ nhận”) OBO OKS CO M Thẳm Tiếp theo lỗ sai điệu, có 24 lỗi sai, ví dụ: chân bát) chữ (Kỵ bước Lỗi sai phụ âm đầu có 16 lỗi Ví dụ: chọn trọn (Liên đến tiễn Dũng mong đợt cơng tác anh khơng kéo dài để tiệc cưới chọn vẹn “Tình u hay ngộ nhận”); xót sót (Có bạn lý rằng, “nhầm bỏ xót” “Cuồng ghen tình tan vỡ”) phối lừa tình u”) khối (điều khiển xe phân phối lớn “Đừng để cảm xúc đánh Lỗi sai viết hoa có 14 lỗi Lỗi phiên âm tiếng nước ngồi tương lỗi Ngồi ra, có loại lỗi khác Thứ hai: Hãy ý đến ngữ pháp Trong ngơn ngữ, cấu trúc thơng thường câu chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, cấu trúc dễ hiểu dễ “đồng hố” Đơi thay đổi cấu trúc có tác dụng bất ngờ sử dụng cấu trúc khơng thơng thường làm KI L cho việc tiếp nhận thơng tin phức tạp Trong báo, tít thường có thay đổi cấu trúc nên tạo ấn tượng cho người đọc Đó danh ngữ, động ngữ, hay tính ngữ mà khơng cần đầy đủ phận cấu trúc câu Ví dụ: Tít danh ngữ: “Ơng chủ lò vùng lũ qt” (Tiền Phong số 228 ngày 16/11/2005) “Làng tỉ phú trẻ” (Tiền Phong số 19 ngày 27/01/2005) 12 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN “Nước mắt người ni vịt” (Tiền Phong số 223 ngày 11/11/2005) Tít động ngữ: “Kiếm hàng triệu la từ bèo” (Tiền Phong số 152 ngày 2/8/2005) OBO OKS CO M “Bỏ phố lên rừng thành tỷ phú” (Tiền Phong số 246 ngày 16/12/2005) “Làm giàu mùa nước nổi” (Tiền Phong số 181 ngày 10/9/2005) Tít tính ngữ: “Nhức nhối hàng lậu” (Tiền Phong số 193 ngày 28/9/2005) “Buồn mùa, vui giá” (Tiền Phong số 116 ngày 13/6/2005) “Đắt hàng phân chim mùa dịch cúm” (Tiền Phong số 222 ngày 10/11/2005) Thứ ba: Hãy viết câu ngắn Kinh nghiệm cho thấy, câu dài trung bình từ 20 đến 30 âm tiết độc giả tiếp nhận nửa sau phần trước Đối với câu khoảng 40 âm tiết phần hay câu khơng nhớ Điều đủ để phản đối viết câu dài 50 tới 60 âm tiết Nếu câu độc giả phải đọc lại phản xạ hàng ngày họ bị bỏ rơi Nhưng khơng có nghĩa người ta chấp nhận kiểu viết nhát gừng với câu 10 từ số nhà báo làm Vì vậy, cần phải xen kẽ câu thật ngắn câu dài Nhưng tối đa 40 từ câu Đa phần báo chí tn theo ngun tắc này, tạo giả hứng thú với người đọc họ thấy dễ hiểu KI L Báo Thanh Niên số 194 (13/7/2007) có “Nguyễn Văn Mười Hai làm lại đời” tác giả viết câu ngắn xen với câu vừa “Mỗi lần nhắc lại chuyện nước hoa, Nguyễn Văn Mười Hai dều nói rằng: “Cái tay nghề nằm đầu.(23 âm tiết) Tơi đam mê, đam mê lắm”.(6 âm tiết) Nhưng hỏi liệu ơng có kế hoạch gầy dựng lại thương hiệu Thanh Hương, Nguyễn Văn Mười Hai trầm ngâm hỏi ngược lại chúng tơi: “Tơi làm lại khơng? Có thể khơng?” (40 âm tiết) 13 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN hay“Thực ra, hồn cảnh mà ngồi gợi lại chuyện làm nước hoa, chúng tơi sợ ơng bị ám ảnh q khứ nói “xin anh đừng nhắc lại chuyện cũ” (38 âm tiết) Nhưng riêng chuyện chúng tơi dự đốn sai mình” (16 âm tiết) OBO OKS CO M (11 âm tiết) Ơng trở nên sơi chí khơng giấu giếm chuyện đời Thứ tư: Sử dụng từ ngữ dễ hiểu Sử dụng từ ngữ khơng thơng dụng trở ngại khó khăn độc giả, thính khán giả Nếu câu vướng mắc coi bỏ Sử dụng từ thơng dụng hàng ngày tốt dùng từ cao siêu Cần giải thích từ viết tắt chữ đầu So sánh số với độ lớn mà người ta biết phản xạ sơ đẳng khơng thể thiếu nhà báo nhà biên tập Một ngun tắc vàng trường hợp khơng sử dụng từ mà người sử dụng khơng thật hiểu Thứ năm: Những ngun tắc chấm câu • Dấu phẩy: Được dùng bên câu, giúp người đọc hay người nghe dừng lại chút thành phần khơng gắn liền với từ nối liên từ Dấu phẩy dùng để tách từ câu có vai trò ngữ pháp đặc biệt trường hợp liệt kê KI L • Dấu chấm phẩy: Sử dụng hai thành phần câu có chất tương đối dài Thực tế làm cho câu nhẹ nhàng dễ đọc Các nhà báo thường thích dùng dấu chấm thay cho dấu chấm phẩy Tác dụng dấu chấm phẩy dùng để tách từ liệt kê phân biệt rõ ràng • Dấu hai chấm: sử dụng để đưa lời nói nhân vật vào dẫn câu Để đưa đến giải thích, ví dụ diễn giải • Dấu chấm hỏi: Dùng trường hợp kết thúc câu hỏi trực tiếp Người ta khơng dùng dấu chấm hỏi sau câu hỏi gián tiếp 14 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN • Dấu chấm than: Dùng kết thúc câu biểu thị ngạc nhiên, thán phục, an ủi phẫn nộ Nó thường dùng với từ cảm thán (này! a!), hơ ngữ, mệnh lệnh mà qua người ta muốn nhấn mạnh OBO OKS CO M Cần tránh lạm dụng dấu chấm than làm giảm người ta muốn thể khơng có khả bộc lộ hết suy nghĩ họ với từ • Dấu chấm lửng: Kết thúc bỏ lửng câu chưa kết thúc vài lí ngắt qng, dự, xúc cảm, điều ẩn ý muốn kéo dài ý nghĩ khơng muốn nói • Dấu ngoặc kép dùng trường hợp: Trích lời dẫn lời nói sử dụng ngun văn báo; Những từ cụm từ mà tác giả khơng muốn chịu trách nhiệm; Những từ mới, từ cụm từ mà người ta muốn rõ từ nói lóng, người biết đến, từ kĩ thuật nghĩa dùng • Dấu ngoặc đơn dùng để tách từ câu mà thiéu nghĩa chung câu, cung cấp xác, giải thích nhắc lại làm cho người ta hiểu • Dấu ngoặc vng dấu ngoặc đơn mở rộng Trong báo chí, người ta sử dụng để phân biệt lời bình luận tóm tắt tồ soạn sau thơng tin, thư độc giả KI L Dấu ngoặc đơn dấu ngoặc vng sử dụng để khép mà người ta khơng muốn nói Ví dụ: “khơng phải chúng tơi bỏ rơi anh (chính anh xa lánh chúng tơi)” • Dấu gạch nối, ngược lại với dấu ngoặc đơn (thu nhỏ lại), mở rộng thêm nghĩa từ đoạn văn Ví dụ: “Sau tất cả-tơi chiến thắng-họ khơng có chứng nào” 15 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Khi dấu gạch nối thứ hai đặt cuối câu, người ta khơng sử dụng mà thay dấu chấm Dấu gạch nối sử dụng để thay đổi người nói đối thoại để đánh dấu thành phần số đếm OBO OKS CO M • Xuống dòng dùng để nghỉ lâu dấu chấm sau phát triển ý kiến thơng tin “Xuống dòng” phương tiện hiệu giúp cho độc giả nghỉ ngơi thể phát triển liên tục báo * Luật gần xa Trước hết, người quan tâm đến liên quan đến họ, gần họ Chính lẽ mà nghề báo, người ta nhấn mạnh đến “luật gần” “Ở gần” thể khía cạnh sau: + Gần thời gian Trên báo Thanh Niên số 318 (14/11/2007) có “Khoảng 20.000 người bị lừa với số tiền 160 tỉ đồng” phản ánh kiện xảy vào trước thời gian tờ báo phát hành ngày “Ngày 13.11, Cục Cảnh sát điều tra tội phạm trật tự quản lý kinh tế chức vụ, Bộ Cơng an phối hợp với cơng an tỉnh, thành phố đồng loạt cơng vào tổ chức hoạt động phạm tội lừa đảo tiền qua mạng, đặc biệt chi nhánh hệ thống lừa đảo đầu tư tài “Colony Invest” Cũng báo Thanh Niên số 319 (15/11/2007) có “Bị truy tố gây thất tài sản Nhà nước 2,1 tỉ đồng” phản ánh “Ngày 14.11 Viện KSND tỉnh Bình Định cho biết vừa tống đạt cáo trạng định truy tố trước TAND cấp KI L ” + Gần khơng gian Trên báo dễ dàng bắt gặp địa điểm gần gũi với chúng ta, tên đất nước, tên thủ đơ, tên thành phố, tên tỉnh nước, chí tên đất nước khác quen thuộc với Báo Thanh Niên số 319 (15/11/2007) có “Tấn cơng Website cơng ty, phút xong!” viết “Website doanh nghiệp Việt Nam nay, chí quan nhà nước, dễ xâm nhập để thay đổi liệu.” 16 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Hay “Theo trung tâm an ninh mạng Bkis Đại học Bách khoa Hà Nội ”; “Tại hội thảo bảo mật cơng nghệ thơng tin hãng bảo mật quốc tế Mcafee tổ chức ngày 13.11 TP.HCM ”; OBO OKS CO M “Tại cơng ty anh Thắng, thật bất ngờ, chúng tơi gặp lại Bùi Minh Trí, học sinh lớp 12 Vĩnh Long ” “Phó chủ tịch Mcafee khu vực Đơng Nam Á, Úc, New Zealand Ấn Độ cho biết ” Người ta đưa cách khác luật gần gũi như: + Gần mặt xã hội + Sự gần mặt cảm xúc lợi ích người + Sự tiếng + Sự hoi III Kết luận Như trình bày, văn văn sản phẩm hoạt động giao tiếp ngơn ngữ dạng viết, thường tập hợp câu, có tính trọn vẹn nội dung, hồn chỉnh hình thức, có tính liên kết chặt chẽ hướng tới mục tiêu giao tiếp định Văn có ba đặc trưng là: Tính chỉnh thể, tính liên kết tính mục đích Dựa tiêu chí chức giao tiếp, hình thức thể phạm KI L vi giao tiếp tác giả chia văn thành loại: văn khoa học, văn hành chính, văn nghị luận, văn báo, văn nghệ thuật văn sinh hoạt Trong loại văn trên, chúng tơi sâu phân tích đặc điểm ngơn ngữ văn báo chí, có dẫn chứng cụ thể số báo Trên sở chúng tơi đưa số lưu ý q trình biên tập Văn báo chí bao gồm đặc điểm: Tính xác Tính cụ thể 17 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Tính đại chúng Tính ngắn gọn Tính bình giá Tính biểu cảm Tính khn mẫu OBO OKS CO M Tính định lượng Có ngun tắc cần ý q trình viết báo cơng tác biên tập: Điều muốn truyền đạt phải sáng sủa, dễ hiểu Bức thơng điệp phải tiếp nhận tốt Ngơn ngữ phải rõ ràng Luật gần xa Trong ngun tắc ngun tắc thứ ba “Ngơn ngữ phải rõ ràng” có ý nghĩa thiết thực người biên tập Trong ngun tắc cần ý vấn đề sau: Thứ nhất: Hãy tơn trọng tả Thứ hai: Hãy ý đến ngữ pháp Thứ ba: Hãy viết câu ngắn Thứ tư: Sử dụng từ ngữ dễ hiểu Thứ năm: Những ngun tắc chấm câu KI L Bất kì muốn làm nhà báo hay nhà biên tập tốt, trước hết cần nắm vững đặc điểm ngơn ngữ báo chí nói riêng đặc điểm loại văn hiểu số quy tắc cơng tác biên tập Nếu thực tốt vấn đề giúp người biên tập nhanh chóng tìm lỗi thảo cần sửa Qua đó, tác phẩm chỉnh chu hấp dẫn với người đọc 18 http://kilobooks.com OBO OKS CO M THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN TÀI LIỆU THAM KHẢO Bùi Minh Tốn, Lê A, Đỗ Việt Hùng, Tiếng Việt thực hành, NXB Giáo dục, 2000 Hồng Anh, Một số vấn đề sử dụng ngơn từ báo chí, NXB Lao động Hà Nội, 2003 Hữu Đạt, Phong cách học Tiếng Việt đại, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2001 Hà Minh Đức, Báo chí vấn đề lí luận thực tiễn, NXB Giáo dục, 1994 KI L Michel Voirol, Hướng dẫn cách biên tập, NXB thơng Hà Nội, 2003 Nguyễn Khánh Nồng, Để viết Tiếng Việt, NXB Trẻ, 2006 Nguyễn Minh Thuyết, Nguyễn Văn Hiệp, Tiếng Việt thực hành, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2001 Nguyễn Tài Cẩn, Ngữ pháp Tiếng Việt, NXB Giáo dục, 1994 Vũ Quang Hào, Ngơn ngữ báo chí, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2001 10 Claudia Mast, Truyền thơng đại chúng, cơng tác biên tập, NXB thơng Hà Nội, 2004 19 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 11 Trần Ngọc Thêm, Hệ thống liên kết văn Tiếng Việt, NXB Giáo dục, 1999 OBO OKS CO M 12 Tư liệu: báo Thanh Niên, Hạnh Phúc Gia Đình, Tiền Phong MỤC LỤC I Khái qt II Nội dung 1 Khái niệm đặc trưng văn 1.1 Khái niệm văn 1.2 Đặc trưng văn 1.2.1 Tính chỉnh thể 1.2.2 Tính liên kết 1.2.3 Tính mục đích 2 Các loại văn KI L Đặc điểm ngơn ngữ văn báo chí số lưu ý q trình biên tập 3.1 Đặc điểm ngơn ngữ văn báo chí 3.2 Một số lưu ý q trình biên tập 3.2.1 Biên tập gì? 3.2.2 Một số lưu ý q trình biên tập III Kết luận 17 20 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN KI L OBO OKS CO M TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 21 [...]... và phạm KI L vi giao tiếp các tác giả đã chia văn bản thành 6 loại: văn bản khoa học, văn bản hành chính, văn bản nghị luận, văn bản báo, văn bản nghệ thuật và văn bản sinh hoạt Trong 6 loại văn bản trên, chúng tơi đi sâu phân tích đặc điểm ngơn ngữ của văn bản báo chí, có dẫn chứng cụ thể trên một số báo Trên cơ sở đó chúng tơi đưa ra một số lưu ý trong q trình biên tập Văn bản báo chí bao gồm 8 đặc... văn bản 2 1.2.1 Tính chỉnh thể 2 1.2.2 Tính liên kết 2 1.2.3 Tính mục đích 2 2 Các loại văn bản 3 KI L 3 Đặc điểm ngơn ngữ của văn bản báo chí và một số lưu ý trong q trình biên tập 4 3.1 Đặc điểm ngơn ngữ của văn bản báo chí 4 3.2 Một số lưu ý trong q trình biên tập 9 3.2.1 Biên tập là gì? 9 3.2.2 Một số lưu. .. chấm câu KI L Bất kì ai muốn làm nhà báo hay một nhà biên tập tốt, trước hết cần nắm vững những đặc điểm của ngơn ngữ báo chí nói riêng cũng như đặc điểm của từng loại văn bản và hiểu một số quy tắc trong cơng tác biên tập Nếu thực hiện tốt những vấn đề này sẽ giúp người biên tập nhanh chóng tìm ra những lỗi trong bản thảo cần sửa Qua đó, tác phẩm sẽ chỉnh chu và hấp dẫn với người đọc 18 http://kilobooks.com... trên đã trình bày, văn bản văn bản là sản phẩm của hoạt động giao tiếp ngơn ngữ ở dạng viết, thường là tập hợp của các câu, có tính trọn vẹn về nội dung, hồn chỉnh về hình thức, có tính liên kết chặt chẽ và hướng tới một mục tiêu giao tiếp nhất định Văn bản có ba đặc trưng chính là: Tính chỉnh thể, tính liên kết và tính mục đích Dựa trên tiêu chí về chức năng giao tiếp, hình thức thể hiện và phạm KI... viết tắt chữ đầu So sánh một con số với độ lớn mà người ta biết được là những phản xạ sơ đẳng và khơng thể thiếu của nhà báo cũng như nhà biên tập Một ngun tắc vàng trong mọi trường hợp đó là khơng bao giờ sử dụng một từ mà chính người sử dụng khơng thật hiểu Thứ năm: Những ngun tắc chấm câu • Dấu phẩy: Được dùng ở bên trong của một câu, giúp người đọc hay người nghe dừng lại một chút giữa những thành... chú ý trong q trình viết báo cũng như cơng tác biên tập: 1 Điều muốn truyền đạt phải sáng sủa, dễ hiểu 2 Bức thơng điệp phải được tiếp nhận tốt 3 Ngơn ngữ phải rõ ràng 4 Luật gần xa Trong 4 ngun tắc này thì ngun tắc thứ ba “Ngơn ngữ phải rõ ràng” có ý nghĩa thiết thực nhất đối với mỗi người biên tập Trong ngun tắc này cần chú ý những vấn đề sau: Thứ nhất: Hãy tơn trọng chính tả Thứ hai: Hãy chú ý đến... biên tập, NXB thơng tấn Hà Nội, 2004 19 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 11 Trần Ngọc Thêm, Hệ thống liên kết văn bản Tiếng Việt, NXB Giáo dục, 1999 OBO OKS CO M 12 Tư liệu: báo Thanh Niên, Hạnh Phúc Gia Đình, Tiền Phong MỤC LỤC I Khái qt 1 II Nội dung 1 1 Khái niệm và đặc trưng cơ bản của văn bản 1 1.1 Khái niệm văn bản 1 1.2 Đặc trưng cơ bản. .. những gì người ta muốn thể hiện và sẽ khơng có khả năng bộc lộ hết mọi suy nghĩ của họ với các từ • Dấu chấm lửng: Kết thúc hoặc bỏ lửng một câu còn chưa kết thúc vì một vài lí do như ngắt qng, do dự, xúc cảm, điều ẩn ý hoặc muốn kéo dài những ý nghĩ khơng muốn nói ra • Dấu ngoặc kép được dùng trong những trường hợp: Trích lời dẫn và những lời nói sử dụng ngun văn trong bài báo; Những từ hoặc cụm... trọng đặc biệt đối với một bài báo + Đối với các tác phẩm nói chung đều phải có cốt lõi: Trọng tâm của tác phẩm phải là một bức thơng điệp chính và duy nhất + Phải dễ đọc: Viết một tác phẩm phải để tất cả mọi người hiểu + Phải chính xác: Thơng tin sử dụng trong tác phẩm phải chính xác nhất trong khả năng cho phép * Ngơn ngữ phải rõ ràng Để ngơn ngữ trong một tác phẩm nói chung trong đó có tác phẩm báo... ngoặc đơn dùng để tách một từ hoặc một câu mà nó có thể thiéu được trong nghĩa chung của câu, nó cung cấp một sự chính xác, một sự giải thích và nhắc lại làm cho người ta hiểu hơn • Dấu ngoặc vng là những dấu ngoặc đơn mở rộng Trong báo chí, người ta sử dụng nó để phân biệt những lời bình luận tóm tắt của tồ soạn sau một thơng tin, một bức thư của độc giả KI L Dấu ngoặc đơn và dấu ngoặc vng cũng sử ... ngoặc đơn (thu nhỏ lại), mở rộng thêm nghĩa từ đoạn văn Ví dụ: “Sau tất cả-tơi chiến thắng-họ khơng có chứng nào” 15 http:/ /kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Khi dấu gạch nối thứ hai đặt... gói thầu Cảng xuất sản phẩm), 105 âm tiết (Hơn 80 ngàn lít nước http:/ /kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN tương có 3-MCPD nằm chờ tiêu huỷ), 200 âm tiết (Xét xử phúc thẩm vụ tranh chấp thành... lừa với số tiền 160 tỉ đồng” thể đặc tính cụ thể ngơn ngữ báo chí “Cũng chiều 1 2-1 1, Cơ quan cảnh sát điều tra- PC15, Cơng an Hà Nội OBO OKS CO M lệnh triệu tập ghi lời khai tổng giám đốc cơng