Bài giảng ngữ văn 7 bài 21 tìm hiểu chung về phép lập luận chứng minh

TaiLieu.VN * Đánh dấu "X" vào câu trả lời Câu Trong văn " Sự giàu đẹp tiếng Việt", tác giả đưa luận điểm gì? a Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng đẹp b Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng hay c Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay x Câu Để làm rõ luận điểm tác giả đưa luận ? a Đẹp ngữ âm (giàu chất nhạc) x b Tiếng Việt giàu có c Hay việc trao đổi tình cảm, ý nghĩ người với người x d Tiếng Việt phong phú Câu Để làm sáng tỏ luận "đẹp ngữ âm" tác giả dùng dẫn chứng nào? a Ý kiến người nước nghe người Việt nói; nhận xét giáo sĩ nước am hiểu tiếng Việt x b Tiếng Việt có hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú x c Tiếng Việt giàu điệu x d Là thứ tiếng giàu hình tượng ngữ âm x Câu Để làm sáng tỏ luận "hay việc trao đổi tình cảm, ý nghĩ người với người" tác giả dùng dẫn chứng nào? x a Tiếng Việt có khả dồi cấu tạo từ ngữ b Tiếng Việt có khả dồi hình thức diễn đạt x TaiLieu.VN c Tiếng Việt không ngừng đặt từ mới, cách nói x TaiLieu.VN I MỤC ĐÍCH VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỨNG MINH 1.Trong đời sống a Ví dụ Ví dụ1: Lớp em có bạn Nam học toán giỏi bạn lớp bên cạnh chưa tin Để bạn tin vào điều em làm nào? Ví dụ 2: Bạn An người học giỏi lớp em Để bạn tin điều em cần làm gì? TaiLieu.VN * Chứng minh đưa chứng để chứng tỏ ý kiến (luận điểm) chân thực b Chi nhớ 1: Trong đời sống, người ta dùng thật (chứng xác thực) để chứng tỏ điều đáng tin TaiLieu.VN Trong văn nghị luận a Ví dụ Văn bản:"Tinh thần yêu nước nhân dân ta" "Sự giàu đẹp tiếng Việt" TaiLieu.VN Tinh thần yêu nước nồng nàn nhân dân ta Luận Luận Tinh thần yêu nước lịch sử (“ lịch sử ta có nhiều kháng chiến vĩ đại”) Tinh thần yêu nước nhân dân ta ngày (“đồng bào ta ngày ”) Dẫn chứng Dẫn chứng “ Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung, ” TaiLieu.VN “Mọi người dân từ trẻ đến già, từ miền xuôi đến miền ngược lòng yêu nước giết giặc, nam nữ công nhân nông dân hăng hái tham gia sản xuất ” Tiếng Việt có đặc sắc thứ tiếng đẹp, thứ tiếng hay Luận Đẹp ngữ âm (giàu chất nhạc) Luận chứng Ý kiến người nước TaiLieu.VN Luận chứng hệ thống nguyên âm, phụ âm phong phú Luận chứng Giàu điệu Luận Hay việc trao đổi tình cảm, ý nghĩ người với người Luận chứng Giàu hình tượng Luận chứng Luận chứng Luận chứng Dồi cấu tạo Dồi Phát hình thức diễn đạt triển nhiều từ Đừng sợ vấp ngã Đã bao lần bạn vấp ngã mà không nhớ Lần chập chững bước đi, bạn bị ngã Lần tập bơi, bạn uống nước chết đuối phải không? Lần chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không? Không đâu Oan Đi - xnây bị báo sa thải thiếu ý tưởng Ông nếm mùi phá sản nhiều lần trước sáng tạo nên Đi-xnây-len Lúc học phổ thông, Lu-i Pa-xtơ học sinh trung bình Về môn hoá, ông đứng hạng15 số 22 học sinh lớp Lép Tôn- xtôi tác giả tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hoà bình bị đình học đại học "vừa lực, vừa thiếu ý chí học tập" Hen- ri Pho thất bại cháy túi tới năm lần trước thành công Ca sĩ ô- pê- tiếng En-ri-cô Ca-ru-xô bị thầy giáo cho thiếu chất giọng hát đựơc Vậy xin bạn lo sợ thất bại Điều đáng sợ bạn bỏ qua nhiều hội không cố gắng TaiLieu.VN (Theo Trái tim có điều kì diệu ) * Luận điểm: - Đừng sợ vấp ngã - "Vậy xin bạn lo sợ thất bại" * Lập luận: - Vấp ngã thường, vấp ngã - Những người tiếng vấp ngã, ngã không gây trở ngại cho họ trở thành người tiếng - Cái đáng sợ vấp ngã thiếu cố gắng * Dẫn chứng: - Lần chập chững biết - Lần biết bơi - Lần chơi bóng bàn - Oan Đi-xnây bị báo sa thải thiếu ý tưởng - Lúc học phổ thông, Lu- i Pa-xtơ học sinh trung bình - Lép Tôn- xtôi tác giả tiểu thuyết tiếng Chiến tranh hoà bình bị đình học đại học "vừa lực, vừa thiếu ý chí học tập" - Hen- ri Pho thất bại cháy túi tới năm lần trước thành công - Ca sĩ ô- pê- tiếng En- ri- cô Ca- ru- xô bị thầy giáo cho thiếu chất giọng hát đựơc TaiLieu.VN b.Ghi nhớ2: Trong văn nghị luận,chứng minh phép lập luận dùng lí lẽ, chứng chân thực, thừa nhận để chứng tỏ luận điểm (cần chứng minh) đáng tin cậy TaiLieu.VN Lí lẽ, dẫn chứng * Ghi nhớ 3: Các lí lẽ, chứng dùng phép lập luận chứng minh phải lựa chọn, thẩm tra, phân tích có sức thuyết phục TaiLieu.VN * Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống Câu thật (chứng xác thực) Trong đời sống, người ta dùng để chứng tỏ điều đáng tin Câu Trong văn nghị luận,chứng minh phép lập luận dùng lí lẽ, , chứng chân thực thừa nhận để chứng tỏ luận , điểm (cần chứng minh) đáng tin cậy Câu Các lí lẽ, chứng dùng phép lập luận chứng minh chọn, thẩm tra, phân tích có sức phải lựa , ., thuyết phục TaiLieu.VN * Hướng dẫn tập nhà 1) Xác định luận điểm văn “ Không sợ sai lầm” 2) Nêu luận tác giả dùng: - Luận gồm lí lẽ ? - Tác giả phân tích lí lẽ để chứng minh luận điểm 3) Cách lâp luận văn có khác cách lập luận chứng minh văn “Đừng sợ vấp ngã ” TaiLieu.VN TaiLieu.VN [...]... văn nghị luận, chứng minh là một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng chứng chân thực, đã được thừa nhận để chứng tỏ luận điểm mới (cần được chứng minh) là đáng tin cậy TaiLieu.VN 3 Lí lẽ, dẫn chứng * Ghi nhớ 3: Các lí lẽ, bằng chứng dùng trong phép lập luận chứng minh phải được lựa chọn, thẩm tra, phân tích thì mới có sức thuyết phục TaiLieu.VN * Tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống Câu 1 sự thật (chứng. .. để chứng tỏ một điều gì đó là đáng tin Câu 2 Trong văn nghị luận, chứng minh là một phép lập luận dùng những lí lẽ, bằng , chứng chân thực đã được thừa nhận để chứng tỏ luận , điểm mới (cần được chứng minh) là đáng tin cậy Câu 3 Các lí lẽ, bằng chứng dùng trong phép lập luận chứng minh chọn, thẩm tra, phân tích thì mới có sức phải được lựa , ., thuyết phục TaiLieu.VN * Hướng dẫn bài tập về. .. lựa , ., thuyết phục TaiLieu.VN * Hướng dẫn bài tập về nhà 1) Xác định luận điểm văn bản “ Không sợ sai lầm” 2) Nêu những luận cứ tác giả đã dùng: - Luận cứ gồm những lí lẽ gì ? - Tác giả đã phân tích các lí lẽ ấy như thế nào để chứng minh luận điểm 3) Cách lâp luận của văn bản này có gì khác cách lập luận chứng minh của văn bản “Đừng sợ vấp ngã ” TaiLieu.VN TaiLieu.VN ... Trong văn nghị luận, chứng minh phép lập luận dùng lí lẽ, chứng chân thực, thừa nhận để chứng tỏ luận điểm (cần chứng minh) đáng tin cậy TaiLieu.VN Lí lẽ, dẫn chứng * Ghi nhớ 3: Các lí lẽ, chứng. .. để chứng tỏ điều đáng tin Câu Trong văn nghị luận, chứng minh phép lập luận dùng lí lẽ, , chứng chân thực thừa nhận để chứng tỏ luận , điểm (cần chứng minh) đáng tin cậy Câu Các lí lẽ, chứng. .. sai lầm” 2) Nêu luận tác giả dùng: - Luận gồm lí lẽ ? - Tác giả phân tích lí lẽ để chứng minh luận điểm 3) Cách lâp luận văn có khác cách lập luận chứng minh văn “Đừng sợ vấp ngã ” TaiLieu.VN TaiLieu.VN