Bài giảng ngữ văn 7 bài 20 câu đặc biệt 6

KIỂM TRA BÀI CŨ Trong câu sau, câu câu rút gọn? a Mùa xuân đến rồi! b Ngày mai, tơi chợ c Học ăn, học nói, học gói, học mở d Nam học sinh giỏi TaiLieu.VN KIỂM TRA BÀI CŨ Có nên sử dụng câu rút gọn trường hợp khơng? Vì sao? Cô giáo gọi Duy lên kiểm tra cũ, Duy chần chừ khơng muốn lên - Cơ: Em có học khơng? - Duy: Khơng TaiLieu.VN Nhóm bạn chơi ngồi sân trường , có mưa bóng mây Nam kêu lên : - Mưa ! Bạn Nga bảo từ , Tùng lại bảo câu Theo em bạn ? TaiLieu.VN Tiết 82 : CÂU ĐẶC BIỆT I.THẾ NÀO LÀ CÂU ĐẶC BIỆT ? Tìm hiểu ví dụ :( SGK/27) Ôi, em em Thuỷ! :Tiếng mộtkêu câusửng không vị Ơi, sốtthể củacó cơchủ giáongữ làmvàem câu biệt ngữgiật mình.→ tơi Em tơiđặc bước vào lớp (Khánh Hồi) Ghi nhớ : ( SGK/ 28) Hãy lựa chọn câu trả lời đúng? Câu đặclàbiệt loại thường câu không cấuchủ tạongữtheovịmơ hình chủ a Đó câulàbình có đủ ngữ ngữ - vị ngữ b Đó câu rút gọn, lược bỏ chủ ngữ, vị ngữ c Đó câu khơng thể có chủ ngữ, vị ngữ TaiLieu.VN * BÀI TẬP NHANH : Phân biệt câu in đậm ví dụ sau : a) - Chị gặp anh ? - Một đêm mùa xuân  Câu rút gọn b) Một đêm mùa xuân Trên dòng sơng êm ả , đị cũ bác tài Phán từ từ trôi  Câu đặc biệt TaiLieu.VN CÂU ĐẶC BIỆT II.TÁC DỤNG CỦA CÂU ĐẶC BIỆT : Tìm hiểu ví dụ :( SGK/28) TaiLieu.VN II.TÁC DỤNG CỦA CÂU ĐẶC BIỆT : Tìm hiểu ví dụ :( SGK/28) Một đêm mùa xuân  Xác định thời gian , nơi chốn Tiếng reo Tiếng vỗ tay Trời !  Bộc lộ cảm xúc Sơn ! Em Sơn ! Sơn ơi! Chị An ! Ghi nhớ :  Liệt kê, thông báo  Gọi đáp (SGK/29) Câu đặc biệt thường dùng để : - Nêu lên thời gian , nơi chốn diễn việc nói đến đoạn ; - Liệt kê, thơng báo tồn vật , tượng ; - Bộc lộ cảm xúc ; - Gọi đáp TaiLieu.VN Nhóm bạn chơi ngồi sân trường , có mưa bóng mây Nam kêu lên : - Mưa ! Bạn Nga bảo từ , Tùng lại bảo câu Theo em bạn ? TaiLieu.VN III LUYỆN TẬP : BÀI TẬP 1+2 : Tìm ví dụ câu đặc biệtHết câu rút gọn Nêu tác dụng ? a) Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính ,trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương , hịm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích ,tuyên truyền ,tổ chức ,lãnh đạo ,làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc u nước ,cơng việc kháng chiến ( Hồ Chí Minh ) b) Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh ,uốn ,giương cặp rộng nhọn đơi gọng kìm , lao nhanh xuống hang sâu Ba giây Bốn giây Năm giây Lâu ! ( Vũ Tú Nam ) c) Sóng ầm ầm vào tảng đá lớn ven bờ Gió biển thổi lồng lộng Ngồi ánh đèn sáng rọi tàu Một hồi cịi ( Nguyễn Trí Hn ) d) Chim sâu hỏi : - Lá ! Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe ! - Bình thường ,chẳng có đáng kể đâu TaiLieu.VN ( Trần Hoài Dương ) BÀI TẬP 1+2 : Tìm ví dụ câu đặc biệt câu rút gọn Nêu tác dụng : a) a) Tinh thần yêu nước thứ quý Có trưng bày tủ kính ,trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng có cất giấu kín đáo rương , hòm Bổn phận làm cho quý kín đáo đưa trưng bày Nghĩa phải sức giải thích ,tuyên truyền ,tổ chức ,lãnh đạo ,làm cho tinh thần yêu nước tất người thực hành vào công việc yêu nước ,cơng việc kháng chiến - Khơng có câu đặc biệt - Câu gọn : gọn , tránh lặp từ ngữ xuất  Làmrút cho câu câuđược đứngtrưng trước.bày tủ kính ,trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy + Có b) Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh ,uốn ,giương cặp b) rộng nhọn đơi gọng kìm , lao nhanh xuống hang + Nhưng có cất giấu kín đáo rương , hòm sâu Ba giây Bốn giây Năm giây Lâu ! +- Nghĩa biệt phải sức giải ,tuyên truyền ,tổ chức Xác định thời gian , bộc lộ cảm xúc giây thích Bốn giây Năm giây Lâu,lãnh đạo ! ,làm Câu đặc : raBa cho tinh thần u - Khơng có câu rútnước gọn tất người thực hành vào công việc yêu nước ,cơng việc kháng chiến TaiLieu.VN c) c) Sóng ầm ầm vào tảng đá lớn ven bờ Gió biển thổi lồng lộng Ngồi ánh đèn sáng rọi tàu Một hồi cịi Câukê, đặcthơng biệt : báo Một - Liệt vềhồi còi tồn vật , tượng Khơng cóhỏi câuchiếc rút gọn d) -Chim sâu :  Gọi đáp d) - Lá ! Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe ! -Bình mệnh đáng kể đâu Làmthường cho câulắm gọn,chẳng –có câu lệnh thường rút gọn chủ ngữ Lá ! -+Câu đặc biệt : Bình thường , chẳng có đáng kể đâu - Câu rút gọn : + Hãy kể chuyện đời bạn cho nghe !  Làm cho câu gọn , tránh lặp từ ngữ xuất câu đứng trước + Bình thường , chẳng có đáng kể đâu TaiLieu.VN III LUYỆN TẬP : Bài tập : Viết đoạn văn ngắn (khoảng – câu) tả cảnh quê hương em , có vài câu đặc biệt Em sinh lớn lên miền quê đẹp Gợi ý Con : sông Cái mềm mại uốn lượn quanh mái bình hè Dưới nhà xinh Những Những trưaquê mùahương hè - Nội dung: Cảnh emluỹ tre xanh lợp bóng Bầu trờiđất Mặt mát , conthức trâu già hiền gọn lành (khoảng nhai cỏ Bầu Mặt - Hình : ngắn - 7trời câu) đất DịngDịng sơng.sơng xanh , ánh nắng - Sử dụngTất : Câu đặc biệt lấp lánh TaiLieu.VN BÀI TẬP CỦNG CỐ : Chọn câu trả lời Câu đặc biệt : A Câu cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ – vị ngữ B Câu không cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ – vị ngữ C Câu có chủ ngữ D Câu khơng có vị ngữ TaiLieu.VN BÀI TẬP CỦNG CỐ : Chọn câu trả lời Những câu đặc biệt đoạn văn sau có tác dụng : “Một ngơi Hai Sao lấp lánh Sao nhớ thương ” A Nêu lên thời gian , nơi chốn diễn việc nói đến đoạn B Gọi đáp C Bộc lộ cảm xúc D Liệt kê, thông báo tồn vật , tượng TaiLieu.VN BÀI TẬP CỦNG CỐ : Chọn câu trả lời Trong câu sau , câu câu đặc biệt ? A Trên cao , bầu trời xanh không gợn mây B Tiếng suối chảy róc rách C Hoa sim D Mưa to TaiLieu.VN BÀI TẬP CỦNG CỐ : Chọn câu trả lời Đoạn văn “Sớm Chúng tụ hội góc sân Tồn chuyện trẻ em Râm ran ”( Duy Khán) có câu đặc biệt ? A Một câu B Hai câu C Ba câu D Bốn câu TaiLieu.VN CÂU ĐẶC BIỆT DẶN DÒ : 1/ Học viết đoạn văn có dùng câu rút gọn , câu đặc biệt (Chủ đề tự ) 2/ Soạn : Bố cục phương pháp lập luận văn nghị luận - Đọc lại “Tinh thần yêu nước nhân dân ta”.Tìm bố cục cách lập luận - Xem sơ đồ SGK/ 30 để xác lập luận điểm phần mối quan hệ phần TaiLieu.VN TIẾT HỌC KẾT THÚC CẢM ƠN Q THẦY CƠ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ... - 7trời câu) đất DịngDịng sơng.sơng xanh , ánh nắng - Sử dụngTất : Câu đặc biệt lấp lánh TaiLieu.VN BÀI TẬP CỦNG CỐ : Chọn câu trả lời Câu đặc biệt : A Câu cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ – vị ngữ. .. ngữ – vị ngữ B Câu không cấu tạo theo mơ hình chủ ngữ – vị ngữ C Câu có chủ ngữ D Câu khơng có vị ngữ TaiLieu.VN BÀI TẬP CỦNG CỐ : Chọn câu trả lời Những câu đặc biệt đoạn văn sau có tác dụng... hình chủ a Đó câulàbình có đủ ngữ ngữ - vị ngữ b Đó câu rút gọn, lược bỏ chủ ngữ, vị ngữ c Đó câu khơng thể có chủ ngữ, vị ngữ TaiLieu.VN * BÀI TẬP NHANH : Phân biệt câu in đậm ví dụ sau : a) -