BÀI 20 CÂU ĐẶC BIỆT NGỮ VĂN 7

So sánh và chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa câu đặc biệt và câu rút gọn?- Là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.. BÀI TẬP: Chọn câu trả lời đúng Những câu đặc biệt t

KIỂM TRA BÀI CŨ:

2 Câu "Cần ra sức phấn đấu để cuộc sống của

chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn" được rút gọn thành phần nào?

A

Cho 2 ví dụ sau, xác định chủ ngữ - vị ngữ ở mỗi câu :

1 Mùa xuân thật đẹp Cây cối đâm chồi nẩy lộc.

2 Mùa xuân Tiết trời thật đẹp Cây cối đâm chồi nẩy lộc

Ví dụ:

1 Mùa xuân thật đẹp Cây cối đâm chồi nẩy lộc.

2 Mùa xuân Tiết trời thật đẹp Cây cối đâm chồi nẩy lộc Tiết trời thật đẹp Cây cối đâm chồi nẩy lộc

Không xác định được chủ ngữ - vị ngữ

Tiết 82:

Ngữ văn

1.Tìm hiểu ví dụ SGK/trang 27 Ví dụ / SGK / trang 27

Ôi, em Thủy ! Tiếng kêu sửng sốt của

cô giáo làm tôi giật mình Em tôi bước vào lớp (Khánh Hoài)

A Đó là một câu bình thường , có đủ chủ ngữ và vị ngữ

B Đó là một câu rút gọn, lược bỏ cả chủ ngữ lẫn vị ngữ

C Đó là một câu không thể có chủ ngữ và

vị ngữ

Câu được in đậm có cấu tạo như thế nào? H ãy thảo luận với bạn kế bên để tìm ra câu trả lời đúng?

I Thế nào là câu đặc biệt ?

1.Tìm hiểu ví dụ SGK/trang 27. Ví dụ / SGK / trang 27

Ôi, em Thủy ! Tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mình Em tôi bước vào lớp.

(Khánh Hoài)

Ôi, em Thủy ! -> Câu đặc biệt

Câu đặc biệt là loại câu không cấu tạo

theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.

2.(Ghi nhớ SGK/ trang 28)

I.Thế nào là câu đặc biệt ?

1 Tôi đi học.

2 Học ăn, học nói, học gói, học mở.

3 Tiếng hát ngừng Cả tiếng cười.

4 Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu ?

-> Câu bình thường:Có đầy đủ chủ ngữ và vị ngữ

I Thế nào là câu đặc biệt ? Các câu in đậm dưới đây thuộc các kiểu

câu nào? Vì sao?

1.Tìm hiểu ví dụ SGK/trang 27.

2.(Ghi nhớ SGK/ trang 28)

Câu đặc biệt là loại câu không cấu

tạo theo mô hình chủ ngữ-vị ngữ.

I.Thế nào là câu đặc biệt ?

1.Tìm hiểu ví dụ SGK/trang 27.

2.(Ghi nhớ SGK/ trang 28)

So sánh và chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa câu đặc biệt

và câu rút gọn?

CÂU ĐẶC BIỆT

Tiết 82

So sánh và chỉ ra điểm giống và khác nhau giữa câu đặc biệt và câu rút gọn?

- Là loại câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ.

- Do từ hoặc cụm từ trong câu làm trung tâm cú pháp, không xác định được thành phần câu.

II TÁC DỤNG CỦA CÂU ĐẶC BIỆT:

1 Tìm hiểu ví dụ: ( SGK/28)

CÂU ĐẶC BIỆTTiết 82

I THẾ NÀO LÀ CÂU ĐẶC BIỆT?

Xác định thời gian, nơi chốn Gọi đáp

Một đêm mùa xuân. Trên

dòng sông êm ả, cái đò cũ

của bác tài Phán từ từ trôi.

(Nguyên Hồng)

Đoàn người nhốn nháo

lên Tiếng reo Tiếng vỗ

tay.

(Nam Cao)

“Trời ơi!”, cô giáo tái mặt

và nước mắt giàn giụa Lũ

X

CÂU ĐẶC BIỆT Tiết 82

Câu đặc biệt thường dùng để:

Một đêm mùa xuân Trên dòng sông êm ả,

cái đò cũ của bác tài Phán từ từ trôi.

- Xác định thời gian, nơi chốn diễn ra sự việc được nói đến trong đoạn

Đoàn người nhốn nháo Tiếng reo

II TÁC DỤNG CỦA CÂU ĐẶC BIỆT:

I THẾ NÀO LÀ CÂU ĐẶC BIỆT?

1 Tìm hiểu ví dụ (SGK):

2 Ghi nhớ:

1 Tìm hiểu ví dụ (SGK):

2 Ghi nhớ:

B Gọi đáp.

C Bộc lộ cảm xúc

A Nêu lên thời gian, nơi chốn diễn ra

sự việc được nói đến trong đoạn.

BÀI TẬP: Chọn câu trả lời đúng

Những câu đặc biệt trong đoạn văn sau có tác

dụng gì: “Một ngôi sao Hai ngôi sao. Sao lấp lánh Sao như nhớ thương ”

D Liệt kê, thông báo về sự tồn tại của

sự vật, hiện tượng.

B Tiếng suối chảy róc rách.

C Hoa sim.

A Trên cao, bầu trời xanh không một gợn mây

BÀI TẬP NHANH: Chọn câu trả lời đúng

Trong các câu sau, câu nào là câu đặc biệt ?

D Mưa rất to.

Đứng trước tổ dế, ong xanh khẽ vỗ cánh, uốn mình, giương cặp răng rộng

và nhọn như đôi gọng kìm, rồi thoắt cái lao nhanh xuống hang sâu Ba giây Bốn giây Năm giây Lâu quá!

( Vũ Tú Nam)

- Câu đặc biệt:

Ba giây Bốn giây Năm giây Lâu quá !

Tìm trong các ví dụ dưới đây những câu đặc biệt.Nêu tác dụng?

 Xác định thời gian, bộc lộ cảm xúc.

CÂU ĐẶC BIỆT

Tiết 82

II TÁC DỤNG CỦA CÂU ĐẶC BIỆT:

I THẾ NÀO LÀ CÂU ĐẶC BIỆT?

- Cướp ! Cướp ! Bà con ơi !

truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến

a) Tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý Có khi được trưng bày

trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm Bổn phận của chúng ta là làm cho những của quý kín đáo ấy đều được đưa ra trưng bày Nghĩa là phải ra sức giải thích,

tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi

người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến

( Hồ Chí Minh)- Câu rút gọn:

+ Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy

+ Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến

+ Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm

BÀI TẬP 1+2 : Tìm trong các ví dụ dưới đây những câu đặc biệt và câu rút gọn Nêu tác dụng:

 Làm cho câu gọn hơn, tránh lặp những từ ngữ đã xuất hiện trong câu đứng trước.

III LUYỆN TẬP:

CÂU ĐẶC BIỆT

Tiết 82

c) Sóng ầm ầm đập vào những tảng đá lớn ven bờ Gió biển thổi lồng lộng Ngoài kia là ánh đèn sáng rọi của một con tàu Một hồi còi

CÂU ĐẶC BIỆT

Tiết 82

Tìm và chỉ ra tác dụng của câu đặc biệt trong các ví dụ sau:

a) Sài Gòn Mùa xuân 1975 Các cánh quân đã sẵn sàng cho trận tấn công lịch sử.

-> Xác định thời gian, nơi chốn: chỉ ra bối cảnh của những sự việc được trình bày tiếp theo

đê không sao cự lại được với sức nước Lo thay ! Nguy thay ! Khúc đê này hỏng mất.

III LUYỆN TẬP:

Bài tập 3: Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 câu) tả cảnh

quê hương em, trong đó có một vài câu đặc biệt.

Gợi ý:

- Nội dung: Cảnh quê hương em

- Hình thức: ngắn gọn (khoảng 5 - 7 câu) có sử dụng câu đặc biệt

CÂU ĐẶC BIỆT

Tiết 82

0 đ

Đặt một đoạn đối thoại trong đó có dùng câu đặc biệt.

D Hãy thêm một câu đặt biệt bộc lộ cảm xúc vào phần văn bản sau:

Nếu chúng ta không có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thì

con sông êm đềm với con đò quê hương sẽ trở thành dòng sông

Trong 2 mục a và b, phần gạch chân trong mục nào là câu đặc biệt?

a Đêm cuối đông, mọi tiếng động trong nông trường đã im bặt từ lâu.

b Đêm cuối đông Mọi tiếng động trong nông trường đã im bặt từ lâu.

Rừng ơi! Ta đã về đây, mang sức của đôi tay lao động khó khăn

không quản ngại.

Hướng dẫn về nhà

1/ Học bài và viết đoạn văn có dùng câu rút gọn, câu đặc biệt (Chủ đề tự do )

2/ Soạn bài mới: Bố cục và phương pháp lập luận trong

bài văn nghị luận.

- Đọc lại bài “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”

Tìm bố cục và cách lập luận trong bài

- Xem sơ đồ trong SGK/ 30 để xác lập luận điểm trong

từng phần và mối quan hệ giữa các phần.