Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành dư luận xã hội, cho ví dụ minh họa ở từng yếu tố? Ý nghĩa thực tiễn của việc nghiên cứu dư luận xã hội đối với lĩnh vực pháp luật

MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU ……………………………………………………………………… NỘI DUNG …………………………………………………………………… I Định nghĩa dư luận xã hội …………………………………………………….3 II Các yếu tố ảnh hưởng đến hình thành dư luận xã hội …………………….3 Quy mơ, cường độ, tính chất kiện, tượng xã hội, trình xã hội diễn xã hội ……………………………………4 Hệ tư tưởng, trình độ học vấn, kiến thức, hiểu biết, kinh nghiệm thực tế xã hội người ………………………………………………….5 Thông tin đại chúng ………………………………………………………… Những nhân tố thuộc tâm lý xã hội ……………………………………… Hồn cảnh sinh hoạt trị - xã hội ……………………………………… Các phong tục tập quán, hệ trống giá trị, chuẩn mục xã hội hành xã hội ………………………………………………….9 III Ý nghĩa thực tiễn việc nghiên cứu dư luận xã hội lĩnh vực pháp luật ………………………………………………………….10 Phát huy quyền làm chủ nhân dân …………………………………… 10 Đối với hoạt động xây dựng hoàn thiện pháp luật ……………………….11 Trong việc thực pháp luật …………………………………………… 12 Trong việc bảo vệ pháp luật ……………………………………………… 13 Trong việc giáo dục ý thức pháp luật ……………………………………….13 KẾT BÀI ………………………………………………………………………16 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO …………………………………… 17 PHỤ LỤC …………………………………………………………………… 18 MỞ ĐẦU Dư luận xã hội tượng đời sống xã hội quen thuộc mà cá nhân, tổ chức (bao gồm quốc gia), sống ngày, thường phải quan tâm tính tốn đến Trong xã hội nào, dư luận xã hội có ảnh hưởng mạnh mẽ quan trọng đến nhiều lĩnh vực khác đời sống xã hội, kinh tế, trị, văn hóa, đạo đức, giáo dục,… Trong số phải kể tới tác động không nhỏ dư luận xã hội đến lĩnh vực pháp luật Nghiên cứu dư luận xã hội, nhằm phát yếu tố tác động đến hình thành nên dư luận xã hội, có định hướng điều chỉnh nhằm phục vụ lợi ích chung Vì vậy, em xin chọn đề: “Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến hình thành dư luận xã hội, cho ví dụ minh họa yếu tố? Ý nghĩa thực tiễn việc nghiên cứu dư luận xã hội lĩnh vực pháp luật” để tìm hiểu làm rõ vấn đề NỘI DUNG I Định nghĩa dư luận xã hội Dư luận xã hội tượng tinh thần xã hội, tượng phức tạp nên khó lột tả hết nội hàm số dòng định nghĩa ngắn gọn Vậy nên, mặt lý luận không tồn định nghĩa toàn diện dư luận xã hội tất người đồng tình Trên sách, báo, tạp chí xã hội học có nhiều định nghĩa nêu Trong hầu hết định nghĩa đề cập đến nội dung khái niệm dư luận xã hội: thứ nhất, dư luận xã hội tập hợp ý kiến, quan đểm, thái độ mang tính phán xét, đánh giá nhiều người trước thực tế định; thứ hai, phán xét, đánh giá nảy sinh xã hội có vấn đề mang tính thời sự, có liên quan đến lợi ích chung nhóm xã hội, cộng đồng xã hội; thứ ba, vấn đề mang tính thời phải thu hút quan tâm, ý nhiều người, đa số thành viên xã hội Như vậy, đưa định nghĩa dư luận xã hội sau: dư luận xã hội tập hợp ý kiến, thái độ có tính chất phán xét, đánh giá nhóm xã hội hay xã hội nói chung trước vấn đề mang tính thời sự, có liên quan đến lợi ích chung, thu hút quan tâm nhiều người thể nhận định hành động thực tiễn họ Khi nghiên cứu dư luận xã hội cần ý phân biệt dư luận xã hội với tin đồn Tin đồn tượng tâm lý khác chất so với dư luận xã hội chỗ, tin đồn sản phẩm tư phán xét chủ thể mang Tin đồn tin tức việc, kiện, hay tượng có thật, khơng có thật có phần thật lan truyền từ người sang người khác chủ yếu đường truyền miệng II Các yếu tố ảnh hưởng đến hình thành dư luận xã hội Sự hình thành dư luận xã hội phụ thuộc vào nhiều điều kiện, yếu tố khác nhau, chủ quan khách quan kinh tế, trị, văn hóa, xã hội, trình độ nhận thức, tâm lý xã hội,… Dưới yếu tố tác động đến hình thành dư luận xã hội: Quy mơ, cường độ, tính chất kiện, tượng xã hội, trình xã hội diễn xã hội Thực tế xã hội diễn đa dạng, phong phú phức tạp với nhiều việc, kiện, tượng xã hội hay trình xã hội khác Với tư cách tượng xã hội, dư luận xã hội phản ánh tồn xã hội theo phương hướng đặc thù, phản ánh trước hết phụ thuộc vào quy mơ, cường độ tính chất việc, kiện, tượng xã hội mà phản ánh; đồng thời phụ thuộc vào ý nghĩa, nội dung việc, kiện nhu cầu, lợi ích vật chất hay tinh thần cộng đồng người mang dư luận xã hội Khuynh hướng chung ý kiến thái độ công chúng bày tỏ tán thành, ủng hộ việc, kiện phù hợp với nhu cầu, lợi ích lên tiếng phê phán hay phản đối việc, kiện ngược lại, xâm hại tới lợi ích họ Trong thực tế xã hội có việc, kiện xảy ban đầu ảnh hưởng tới lợi ích nhóm xã hội định, phát triển cho thấy liên quan chúng tới lợi ích nhóm xã hội khác Trong bối cảnh đó, nhóm xã hội bước vào trao đổi ý kiến, thảo luận thời điểm khác Bên cạnh đó, kiện, tượng có ảnh hưởng mạnh mẽ, trực tiếp đến đại đa số người dân dịch bệnh, thiên tai, vụ phạm tội đặc biệt nghiêm trọng,… tạo luồng dư luận xã hội nhanh chóng thời gian ngắn Như vậy, muốn nghiên cứu, tìm hiểu nguồn gốc phát sinh dư luận xã hội xuất phát từ thân việc, kiện, tượng xảy thực tế xã hội với quy mơ, cường độ tính chất chúng Ví dụ: Trường hợp xăng dầu tăng giá cao ngày vừa qua gây lên sóng dư luận xã hội lớn cộng đồng dân cư Xăng dầu cung cấp nguyên liệu cho phương tiện giao thơng vận tải, máy móc, kỹ thuật,… phục vụ cho nhu cầu sinh hoạt sản xuất nhân dân Vì mà giá xăng dầu tăng cao kéo theo nhiều mặt hàng khác tăng lên, tiền lương người dân lại không tăng theo, điều gây nhiều khó khăn cho nhân dân Như vậy, việc tăng giá xăng vừa qua ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp đến quyền lợi đại đa số người dân Vì thế, nhanh chóng tạo nên sóng dư luận lớn xã hội, chiếm nhiều quan tâm xã hội Hệ tư tưởng, trình độ học vấn, kiến thức, hiểu biết, kinh nghiệm thực tế xã hội người Sự hình thành dư luận xã hội phụ thuộc vào trình độ học vấn, kiến thức, hiểu biết, kinh nghiệm thực tế cá nhân, nhóm xã hội xã hội Nói cách khác, phụ thuộc vào mức độ chuẩn bị cộng đồng để tiếp nhận việc, kiện, tượng cần thiết Nếu thông tin không đầy đủ dẫn đến khả tranh luận kéo dài, khó hình thành dư luận xã hội Trình độ học vấn người ảnh hưởng quan trọng tới khuynh hướng, chiều sâu, tính chất phản ánh sai ý kiến, quan điểm phán xét đánh giá việc, kiện Chẳng hạn nhóm xã hội có trình độ học vấn cao, cá nhân dễ dàng tiếp cận thơng tin, phân tích cách khoa học nội dung, chất, nguồn gốc, nguyên nhân việc, kiện; từ đó, đưa phán xét đánh giá phù hợp việc, kiện, góp phần hình thành dư luận xã hội tích cực, có lợi cho cộng đồng, cho dân tộc hay quốc gia Ngược lại, nhóm xã hội có trình độ học vấn thấp, hình thành dư luận xã hội thường chậm chạp khó khăn họ thiếu thơng tin, kiến thức kinh nghiệm trước vấn đề xã hội Ví dụ: Trong việc lấy ý kiến đóng góp nhân dân để sửa đổi Hiến pháp năm 1992 nước ta vừa qua có luồng dư luận trái chiều việc quy định điều Hiến pháp năm 1992 lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam Một số phận phản quốc nhằm lật đổ quyền tuyên truyền việc đề nghị bỏ điều Hiến pháp năm 1992 lãnh đạo Đảng nhà nước xã hội, đòi đa nguyên đa đảng, phi trị hóa lực lượng qn sự,… Vì chúng cho điều tạo độc quyền, chuyên chế, khơng mang tính dân chủ, thực tế chúng hòng lật đổ nhà nước ta chiêu dân chủ Nhưng phận tri thức, có học nhận mục đích chống phá bọn chúng, dư luận chúng tạo nhằm ảnh hưởng tới quốc gia, dân tộc sai lệch định hướng Đảng Nhà nước, chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam Để từ có biện pháp phòng ngừa, loại bỏ tư tưởng phản động, tạo lòng tin nhân dân Đảng Nhà nước Tuy nhiên, có số cơng dân học tin vào dư luận bọn phản cách mạng tạo gây ảnh hưởng xấu cho xã hội thân họ Như vậy, trình độ học vấn có ảnh hưởng lớn đến dư luận xã hội, định tính chất tốt, xấu, lợi hại cho xã hội Thông tin đại chúng Hoạt động phương tiện thông tin đại chúng bao gồm sách, báo, tạp chí, phát thanh, truyền hình, ấn phẩm in, mạng internet,… có ảnh hưởng mạnh mẽ tới hình thành dư luận xã hội Điều thể phương diện sau: Thứ nhất, phương tiện thông tin đại chúng cung cấp thông tin, truyền tải kịp thời nhanh chóng thơng tin mặt, lĩnh vực đời sống xã hội tới đông đảo tầng lớp xã hội Việc đáp ứng sở thích nhu cầu thơng tin công chúng coi tiền đề cho phát triển hệ thống truyền thông đại chúng Trên phương diện này, hệ thống truyền thơng đại chúng đất nước ta có bước tiến bật năm đổi Các chương trình phát thanh, truyền hình, xuất phẩm trở nên đa dạng hơn, phong phú hơn, cập nhật với thơng tin đời sống trị, kinh tế, văn hóa xã hội đất nước; phản ánh nội dung thông tin chân thực khách quan Những thông tin mà phương tiện thông tin đại chúng cung cấp nguồn sống quan trọng dư luận xã hội “Dư luận xã hội sản phẩm truyền thông” Thứ hai, phương tiện thông tin đại chúng diễn đàn ngôn luận công khai dành cho công chúng Ngày trình độ dân trí người dân ngày nâng cao Các tầng lớp nhân dân ngày tham gia rộng dãi vào đời sống trị - xã hội đất nước Trong bối cảnh đó, phương tiện thơng tin đại chúng có trách nhiệm truyền tải thơng tin ý kiến, thái độ công chúng kiện, tượng diễn đời sống xã hội “Dư luận xã hội thở sống mà phương tiện thông tin đại chúng bỏ qua” Bằng cách cơng chúng có hội tham gia ngày tích cực có trách nhiệm vào trình chuẩn bị, thực hiện, giám sát đánh giá chủ trương, sách Đảng Nhà nước hoạt động cụ thể, thường xuyên cấp quyền Thứ ba, phương tiện thông tin đại chúng định hướng điều chỉnh hình thành, phát triển dư luận xã hội cho phù hợp với lợi ích quốc gia, dân tộc, cộng đồng Hệ thống truyền thơng đại chúng cần dành phần thích đáng cho việc đăng tải thông tin kiểm chứng thức mang tính định hướng xây dựng Đặc biệt việc, kiện diễn có tầm quan trọng liên quan tới lợi ích đất nước, dân, đụng chạm đến giá trị, chuẩn mực xã hội bản,… Khi đó, định hướng thông tin phải phản ánh kịp thời quan điểm Đảng, Nhà nước, ý kiến thức quan chức phản ánh phán xét đánh giá chung dư luận xã hội Ví dụ: Vụ việc tàu cá QNg 96382 ngư dân Quảng Ngãi bị tàu Trung Quốc bắn cháy cabin vùng biển thuộc quần đảo Hoàng Sa Việt Nam vừa qua gây xôn xao dư luận xã hội Các trang wed, báo, tạp chí, thông tin truyền thông đăng tải đầy đủ vụ việc xâm phạm chủ quyền Trung Quốc Việt Nam Không nơi cung cấp thơng tin, phương tiện thơng tin đại chúng cịn nơi cư dân bàn luận công khai vụ việc nói Trung Quốc Nhờ mà có ý kiến, tâm tư nhân dân nước bạn bè quốc tế phản đối gay gắt việc làm Trung Quốc Và phương tiện thông tin đại chúng đẫ đăng tải việc giải vụ việc hai quốc gia để nhân dân nắm bắt Những nhân tố thuộc tâm lý xã hội Trạng thái tâm lý xã hội thường biểu nhiều nhân tố thói quen, nếp sống, ý chí, tâm trạng hay tình cảm nhóm xã hội, cộng đồng người Chúng hình thành ảnh hưởng trực tiếp điều kiên sống, lao động, sinh hoạt ngày tác động công tác tuyên truyền, giáo dục Tùy thời điểm định, tâm trạng người thể trạng thái: hưng phấn - ức chế; tích cực - tiêu cực; lạc quan - bi quan; hy vọng thất vọng,… Nếu người có tâm trạng phấn chấn, hồ hởi nội dung phán xét, đánh giá kiện, tượng xảy có khía cạnh khác với người tâm trạng chán nản, bi quan, thất vọng Thường phấn trấn, lạc quan thấy nhiều thuận lợi hơn, thấy khó khăn ngược lại Những nếp suy nghĩ bảo thủ hình thành dư luận xã hội khơng có định hướng đắn Ví dụ: Trong xã hội phong kiến người phụ nữ không coi trọng, dư luận xã hội lúc công khai thừa nhận tư tưởng “trọng nam khinh nữ” mà người phụ nữ phải nép vế gia đình cộng đồng xã hội Nhưng ngày với phát triển khoa học cơng nghệ, tiến xã hội mà dư luận xã hội thay đổi theo, khơng cịn tư tưởng “trọng nam khinh nữ” mà nam nữ bình đẳng trước pháp luật, mặt đời sống xã hội, người ta công nhận tài năng, cố gắng vai trò to lớn người phụ nữ gia đình ngồi xã hội Như vậy, tâm lý xã hội ảnh hưởng trực tiếp đến dư luận xã hội Hoàn cảnh sinh hoạt trị - xã hội Mức độ dân chủ hóa đời sống xã hội, khả tham gia thực tế người dân vào sinh hoạt trị - xã hội đất nước có ảnh hưởng quan trọng tới hình thành dư luận xã hội Trong điều kiện xã hội khơng có thực hành dân chủ rộng dãi, có thơng tin đa dạng, phong phú người sẵn sàng thẳng thắn, cởi mở bộc lộ ý kiến, quan điểm mình, tham gia bàn bạc vấn đề chung; đó, dư luận xã hội có điều kiện hình thành nhanh chóng thuận lợi Ngược lại điều kiện thiếu dân chủ, thơng tin nghèo nàn, chí bị cắt xén, xun tạc dư luận xã hội thường hình thành khó khăn, chậm chạp Dưới chế độ độc tài, phát xít, quyền dân chủ bị thủ tiêu, dư luận xã hội khó hình thành phát huy tác động, thường biểu hình thức biểu tượng, tiếu lâm, châm biếm Ví dụ: Trong nhà nước dân chủ ta nay, người dân tự bộc lộ ý kiến, tham gia thảo luận vấn đề chung nhà nước xã hội Đặc biệt việc góp ý sửa đổi Hiến pháp năm 1992 nước ta thời gian qua Bản dự thảo Hiến pháp nhận ý kiến đóng góp đơng đảo người dân đặc biệt tầng lớp trí thức, họ phát ngơn rộng dãi ý kiến, thể thái độ phương tiện thơng tin đại chúng để góp phần hồn thiện Hiến pháp, mà việc lấy ý kiến nhân dân việc sửa đổi Hiến pháp trở thành đề tài quan tâm đông đảo dư luận xã hội tháng qua Hay kháng chiến chống Mỹ cứu nước, chế độ Mỹ Diệm, người dân Việt Nam khơng có tự dân chủ, khơng phép tham gia, bàn bạc hay thảo luận vấn đề mang tính trị đời sống văn hóa Người dân bị gị bó, ép buộc khn khổ pháp luật khơng có tự dân chủ nên việc hình thành dư luận xã hội khó khăn, thường người dân tạo câu hò, vè, châm biếm chế độ Mỹ - Diệm Nhưng đất nước thống nhất, người dân tự bàn bạc, thảo luận việc thống đất nước, trực tiếp bỏ phiếu bầu quan lãnh đạo đất nước thuộc cấp nghành từ trung ương xuống địa phương, trực tiếp bày tỏ ý kiến, nguyện vọng, yêu cầu, nêu ý kiến chế độ trị, văn hóa nhu cầu thiết yếu khác Lúc này, xã hội có nhiều dư luận khách quan Các phong tục tập quán, hệ thống giá trị, chẩn mực xã hội hành xã hội Các phong tục tập quán, hệ thống giá trị, chuẩn mực xã hội hành, chừng mực định, tác động đến hình thành dư luận xã hội Về phong tục, tập quán, giá trị chuẩn mực xã hội hành tạo “khuôn mẫu tư duy”, “khuôn mẫu hành động” làm sở cho phán xét đánh giá dư luận xã hội sụ kiện, tượng, trình diễn xã hội Sự phán xét, đánh giá dư luận xã hội kiện, tượng xã hội hay trình xã hội phụ thuộc vào hệ thống giá trị chuẩn mực xã hội tồn văn hóa cộng đồng xã hội, dân tộc Ngay xã hội, nhóm xã hội đưa phán xét, đánh giá khác vấn đề Điều thể rõ nét qua nhìn nhận khác hệ biểu lối sống đại cách ăn mặc, sản phẩm ca nhạc phim ảnh; cách sinh hoạt, vui chơi, giải trí,… Ví dụ: Vấn đề “sống thử” thiếu niên nay, dư luận xã hội vấn đề phức tạp, có người phản đối có người ủng hộ việc sống thử Sống thử không chấp nhận ngược lại phong tục tập qn, phong mỹ tục, quan niệm trinh tiết người gái hậu tiêu cự “sống thử” khơng riêng cá nhân mà cịn ảnh hưởng xấu tới xã hội Nhưng với nhóm người khác lại ủng hộ việc sống thử họ cho giải nhiều vấn đề thiết thực như: sống thử để bù đắp tình cảm, tiết kiệm tiền, tìm hiểu trước cưới, để khẳng định thân,… Như vậy, phong tục tập quán, chuẩn mực xã hội có tác động lớn đến hình thành dư luận xã hội song xã hội dựa vào chuẩn mực để đánh giá mà dẫn đến cách nhìn nhận khác hệ III Ý nghĩa thực tiễn việc nghiên cứu dư luận xã hội lĩnh vực pháp luật Phát huy quyền làm chủ nhân dân Thông qua dư luận xã hội, nhân dân có điều kiện bày tỏ quan điểm, ý kiến vấn đề kinh tế, trị, đạo đức,… Việc hiểu vai trò dư luận xã hội giúp người làm cơng tác lãnh đạo quản lý có nhìn đa chiều Lắng nghe dư luận xã hội có nghĩa lắng nghe lịng dân để từ có biện pháp xây dựng pháp luật phù hợp xác đáng với công dân, đồng thời có sách khắc phục định, ý trí biểu quan liêu, xa dời quần chúng Đại hội VII Đảng rõ học “lấy dân làm gốc” thực phương châm “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Đến Đại hội VIII, Đảng ta lại nhấn mạnh nhiệm vụ: “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” Phương châm 10 nội dung thiết chế dân chủ - phương thức phát huy quyền làm chủ nhân dân sở Đây vừa phương thức thực thi dân chủ, vừa phù hợp với phương châm lãnh đạo Đảng hoạt động quản lý Nhà nước từ khâu chuẩn bị định, định, thực định kiểm tra việc thực định,… thông qua dư luận xã hội tầng lớp nhân dân Việc tổ chức nghiên cứu, lắng nghe tiếp thu ý kiến phản hồi từ dư luận xã hội cách nghiêm túc phương tiện quan trọng mạnh mẽ dể nhân dân thực quyền làm chủ phát huy tính tích cực cơng dân đất nước Đối với hoạt động lập pháp Ở nước ta pháp luật có ý nghĩa to lớn cơng cụ quản lý xã hội, đảm bảo trật tự, an ninh, an toàn xã hội, tạo điều kiện cho xã hội phát triển ổn định đường đại hóa đất nước,… Vì vậy, ban hành văn quy phạm pháp luật nhà làm luật phải nghiên cứu tình hình thực tế xã hội, yêu cầu phát triển đất nước để ban hành cho phù hợp, hiệu Tuy nhiên, “pháp luật công cụ quản lý vạn năng” pháp luật có lỗ hổng, thiếu sót định Dư luận xã hội chào đón, ủng hộ văn pháp luật đó, ngược lại phản đối việc ban hành quy định pháp luật Vì vậy, quan nhà nước có thẩm quyền ban hành quy định pháp luật mang tính nhạy cảm nên thăm dị dư luận xã hội vấn đề để nắm bắt phản ứng xã hội ủng hộ hay phản đối nghe ý kiến đóng góp dư luận xã hội văn pháp luật có ý định ban hành Từ cho thấy quan nhà nước có thẩm quyền ban hành bãi bỏ quy định pháp luật vấn đề nhạy cảm không quan tâm đến dư luận xã hội Dư luận xã hội nêu lỗ hổng, thiếu sót đưa biện pháp khắc phục mà pháp luật mắc phải, dư luận xã hội góp phần tích cực nhằm hồn thiện, thực pháp luật Việt Nam Tóm lại, việc nghiên cứu dư luận xã hội tạo sở khoa học thực tiễn giúp quan lập pháp xây dựng dự án luật cho phù hợp với lĩnh vực, 11 quan hệ xã hệ xã hội cần có pháp luật điều chỉnh Nhờ pháp luật ban hành phù hợp với yêu cầu khách quan thực tiễn sống, phát huy vai trò hiệu lực pháp luật việc điều chỉnh quan hệ xã hội Việc nghiên cứu dư luận xã hội giúp cho quan lập pháp có để điều chỉnh, sửa đổi, bổ sung văn pháp luật ngày phù hợp Trong việc thực pháp luật Tùy theo vấn đề quan trọng hay không quan trọng, tùy theo phản ứng dư luận xã hội kết mang lại hay hậu mà gây làm thay đổi việc thực pháp luật khác Nếu dư luận xã hội sai vấn đề, truyền bá tư tưởng, hoạt động sai trái việc thực pháp luật khơng cịn Thay vào vi phạm pháp luật ngược lại Chính lẽ mà việc thấy được, hiểu dư luận tư tưởng người phải trọng, quan tâm cách đầy đủ thông tin lẫn hiểu biết Đối với việc thực pháp luật dư luận xã hội có tác dụng cố vấn mặt tinh thần Việc thực pháp luật đương nhiên phải dựa sở pháp luật, nhận đồng tình, ủng hộ dư luận hiệu cao Tuy nhiên trình xây dựng pháp luật lường trước tình hay hồn cảnh xảy thực tế, tổ chức thực pháp luật quan nhà nước có thẩm quyền cần ý đến dư luận xã hội xem xã hội đồng tình hay phản đối hoạt động quan nhà nước có thẩm quyền Dư luận xã hội tác động địi hỏi quan tổ chức thực hiện, áp dụng pháp luật phải cân nhắc, xem xét lại hành vi, định áp dụng pháp luật phải tạm dừng hoạt động Qua dư luận xã hội quan thẩm quyền đánh giá mức độ hiểu biết, khả nhận thức, việc sử dụng pháp luật phản ứng nhân dân vấn đề pháp luật để từ tiến hành hoạt động thực pháp luật cho phù hợp với khả nhận thức thực pháp luật đại số quần chúng nhân dân 12 Trong hoạt động tư pháp Viện kiểm sát nhân dân Tòa án nhân dân cấp việc nghiên cứu dư luận xã hội giúp cho quan nắm bắt tình hình thực tế xã hội, hiểu nguyên nhân, điều kiện làm phát sinh hành vi vi phạm, phạm tội xảy xã hội Từ đó, quan thực tốt công tác xét xử, đảm bảo nguyên tắc xét xử công bằng… Đối với hoạt động hành pháp việc nghiên cứu dư luận xã hội trước hết giúp quan hành nhà nước nắm bắt đắn tâm tư, nguyện vọng, tình cảm tầng lớp nhân dân để đưa định hành cho hợp tình hợp lý, tạo sở để đẩy mạnh công tác tuyên truyền pháp luật cách sâu rộng tới tầng lớp nhân dân Việc thực pháp luật cách cơng khai làm cho nhân dân (dư luận) có niềm tin vào quan Đảng Nhà nước Trong việc bảo vệ pháp luật Đối với đại đa số nhân dân, lợi ích quốc gia, dân tộc ln có tầm quan trọng hàng đầu Mỗi quyền lợi pháp luật hay giá trị pháp luật bị xâm hại quan nhà nước, tổ chức nước nước hay cá nhân xã hội dư luận xuất lên án, phản đối gay gắt hành vi xâm phạm tới lợi ích đáng quốc gia, dân tộc công dân Do vậy, dư luận xã hội cịn có chức tham gia bảo vệ pháp luật, tạo nên mối quan hệ mật thiết dư luận pháp luật tiến trình phát triển đất nước Ví dụ điển hình là tình hình tranh chấp hai quần đảo Hoàng Sa Trường Sa Trung Quốc Việt Nam Khi tình hình tranh chấp hai nước ngày trở nên căng thẳng dư luận xã hội Việt Nam ln đóng vai trị quan trọng việc khẳng định chủ quyền Việt Nam đối vơi hai quần đảo Trong việc giáo dục ý thức pháp luật Dư luận xã hội ảnh hưởng tới hình thành, củng cố phát triển ý thức pháp luật cá nhân Dư luận xã hội hình thành, thường tác động vào ý thức người, trước hết ý thức cá nhân; chi phối, điều chỉnh ý thức, 13 hành vi người phù hợp với ý trí chung cộng đồng xã hội Dư luận xã hội có vai trị giáo dục cho cá nhân người ý thức đắn - sai, phải - trái, thiện - ác, đẹp - xấu, việc nên làm, điều nên tránh,… Phù hợp với quy tắc, yêu cầu pháp luật hành Các cá nhân, dựa tri thức, hiểu biết pháp luật tiếp nhận được, có hành vi pháp luật đáp ứng địi hỏi, mong đợi dư luận xã hội Cụ thể là, cá nhân tự điều chỉnh hành vi pháp luật cho phù hợp với quy tắc, yêu cầu giá trị, quy phạm pháp luật chung Các cá nhân tự cảm nhận điều nên làm không nên làm, hành động, cách xử chấp nhận sống cộng đồng họ Điều cho thấy dư luận xã hội có ảnh hưởng tích cực tới hình thành phát triển ý thức pháp luật cá nhân Dư luận xã hội tác động mạnh mẽ tới tâm lý pháp luật cá nhân, thể phương diện: dư luận xã hội tác động quan trọng tới tình cảm pháp luật cá nhân; dư luận xã hội tác động tới tâm trạng cá nhân trước pháp luật; thông qua dư luận xã hội, cá nhân tự đánh gía hành vi ứng sử phạm vi điều chỉnh quan hệ pháp luật hành Trong phạm vi nhóm xã hội, dư luận xã hội ý kiến, phán xét đánh giá nhiều thành viên nhóm xã hội, phát ngơn chung họ kiện tượng pháp luật định Đó khơng phải tổng cộng ý kiến, quan điểm thành viên mà phải thông qua trao đổi, bàn bạc, có tương tác ý kiến thành viên nhóm, làm hình thành nên phán xét đánh giá chung nhóm xã hội trước vấn đề pháp luật Từ phán xét đánh giá chung nhóm xã hội bày tỏ nhận thức, tình cảm pháp luật, tới hành động thống nhất, nêu lên kiến nghị họ trước thực tiễn đời sống pháp luật xã hội Điều có nghĩa là, dư luận xã hội tác động tích cực đến hình thành, củng cố phát triển ý thức pháp luật nhóm Xét phương diện tâm lý xã hội thực tiễn, đại đa số người cộng đồng xã hội quan tâm, ý xem dư luận xã hội đánh giá ý thức pháp luật, hành vi pháp luật nào? Mặc dù cảm nhận vai trò, tác động dư luận xã hội, 14 tác động giáo dục ý thức pháp luật dư luận xã hội cá nhân nhóm xã hội thực tế khơng thể phủ nhận Đã thành viên xã hội người cịn phải tn theo giá trị, chẩn mực chung thừa nhận thịnh hành xã hội Từ đó, cá nhân nhóm xã hội có khuynh hướng giữ gìn, bảo vệ phát huy nhận xét, đánh giá tốt; khắc phục, sửa chữa sai sót nhằm đáp ứng đòi hỏi dư luận xã hội thân cho phù hợp với yêu cầu quy phạm pháp luật Như vậy, ảnh hưởng định dư luận xã hội mà tư tưởng, quan điểm khoa học pháp luật vấn đề đời sống pháp luật bước thẩm thấu vào nhận thức pháp luật người, khái quát trình độ cao mang tính hệ thống chặt chẽ; trở thành giá trị, chuẩn mực chung cho toàn xã hội Điều nói lên tác động quan trọng dư luận xã hội đến ý thức pháp luật xã hội 15 KẾT LUẬN Như vậy, việc nghiên cứu dư luận xã hội có vai trị vơ quan trọng đặc biệt lĩnh vực pháp luật Biết tầm quan trọng dư luận xã hội, nhà nước cần tổ chức viện nghiên cứu, quan đánh giá dư luận nghĩa tích cực từ trung ương đến địa phương nhằm phát huy vai trò dư luận xã hội khắc phục hạn chế mà dư luận xã hội mắc phải nhằm đưa dư luận xã hội - tiếng nói dân trở thành cầu nối dư luận xã hội với việc thực pháp luật nhằm thực pháp luật nghiêm minh với thực tế Điều địi hỏi khơng nỗ lực cố gắng từ phía Đảng Nhà nước mà địi hỏi tất người xã hội 16 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Trường Đại học Luật Hà Nội, Tập giảng xã hội học, Nxb Công an nhân dân, Hà Nội, 2011 TS Ngọ Văn Nhân, Tác động dư luận xã hội ý thức pháp luật đội ngũ cán cấp sở, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2011 Nguyễn Quý Thanh, Xã hội học dư luận xã hội, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2011 Trần Đức Châm - Hà Bắc Đẩu, Một số nội dung xã hội học, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 Lương Khắc Hiếu (Chủ biên), Dư luận xã hội nghiệp đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999 Ngọ Văn Nhân, Tác động dư luận xã hội ý thức pháp luật, tạp chí Triết học, số 4, 2004 Nguyễn Minh Đoan, Cần đẩy mạnh nghiên cứu dư luận phục vụ hoạt động pháp luật, tạp chí Luật học, số 6, 2004 Thu Hằng, Công tác tuyên truyền pháp luật vào chiều sâu, báo Pháp luật Việt Nam, số 285, Hà Nội, ngày 28 - 11 - 2005 Bài viết: Sự hình thành dư luận xã hội Nguồn: http://yume.vn/snowqueen_bora/article/su-hinh-thanh-du-luan-xahoi.35D68A63.html 10 Bài viết: Các bước hình thành yếu tố ảnh hưởng đến hình thành dư luận xã hội, nhận xét tác dụng dư luận xã hội Nguồn: http://luanvan.co/luan-van/cac-buoc-hinh-thanh-va-cac-yeu-to-anhhuong-den-su-hinh-thanh-du-luan-xa-hoi-nhan-xet-tac-dung-cua-du-luan-xahoi-doi-9797/ 11 Trí Đường - Phan yến, Trung quốc lật lọng vụ bắn tàu cá Việt Nam 17 Nguồn: http://dantri.com.vn/the-gioi/trung-quoc-lat-long-vu-ban-tau-ca- viet-712067.htm PHỤ LỤC Người cao tuổi góp ý vào Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 Ảnh: VINH ANH Một buổi lấy ý kiến cử tri thành phố Đà Nẵng - Ảnh: VTV 18 Tàu cá thuyền trưởng Bùi Văn Phải, ngư dân Lý Sơn, Quảng Ngãi, bị tàu tuần tra Trung Quốc truy đuổi bắn cháy cabin nhiều đồ đạc tàu đánh bắt cá vùng biển Hồng Sa 19 Biểu tình chống Trung Quốc Hà Nội Người dân đổ xô mua xăng trước tăng giá 20 Công an phường Thành Công (quận Ba Đình) phổ biến, giáo dục pháp luật Trường THCS Thành Công.Ảnh: Bảo Lâm 21 ... ví dụ minh họa yếu tố? Ý nghĩa thực tiễn việc nghiên cứu dư luận xã hội lĩnh vực pháp luật? ?? để tìm hiểu làm rõ vấn đề NỘI DUNG I Định nghĩa dư luận xã hội Dư luận xã hội tượng tinh thần xã hội, . .. yếu tố tác động đến hình thành nên dư luận xã hội, có định hướng điều chỉnh nhằm phục vụ lợi ích chung Vì vậy, em xin chọn đề: ? ?Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến hình thành dư luận xã hội, cho ví. .. trọng dư luận xã hội đến ý thức pháp luật xã hội 15 KẾT LUẬN Như vậy, việc nghiên cứu dư luận xã hội có vai trị vơ quan trọng đặc biệt lĩnh vực pháp luật Biết tầm quan trọng dư luận xã hội, nhà