Giáo án lớp 1 tuần một

13 298 0
Giáo án lớp 1 tuần một

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TU N1 Th hai ngy 17 thỏng nm 2015 Tit 1: Cho c Ni dung nh trng t chc Tit 2, 3: Hc vn: ễn nh t chc lp I.Mc ớch - yờu cu: - HS c lm quen vi SGK, chng trỡnh v cỏc hc mụn Ting Vit II dựng: -Giỏo viờn: SGK, b ghộp ch lp - Hc sinh: nh GV III Hot ng dy - hc ch yu: Hot ng thy Hot ng 1: Nờu ni quy lp hc (10)1 Hot ng 1: Nờu ni quy lp hc (10) - Nờu gi gic, nn np vo lp - Cỏch cho hi GV, hỏt u gi Hot ng 2: Gii thiu SGK(20) - Gii thiu SGK, sỏch bi Ting Vit - Hng dn cỏch m v gi sỏch v Hot ng 3: Gii thiu b ghộp ch lp 1( 15), nờu cỏch s dng Hot ng 4: Gii thiu v chng trỡnh Ting Vit lp 1(30) - Gii thiu v cỏc õm, vn, bi c ca lp - Nờu ý ngha ca cỏc bi hc ú Hot ng 5: Gii thiu v bng v cỏch s dng (10) - Hng dn cỏc s dng bng theo hiu lnh ca GV 6.Hot ng 6: Cng c - dn dũ (5) - Nhc nh v cỏch bo qun sỏch v - Nhn xột gi hc Hot ng trũ -Theo dừi - Thc hin - Theo dừi -Theo dừi -Tp s dng -Theo dừi -Theo dừi v s dng Tit 4:Th dc : T chc lp - Trũ chi I/ Mc tiờu : - Ph bin ni quy luyn tp, biờn ch t hc tp, chn cỏn s b mụn, yờu cu hc sinh bit c nhng quy nh c bn thc hin cỏc gi th dc - Chi trũ chi Dit cỏc vt cú hi yờu cu bc u bit tham gia c vo trũ chi II/ c im - phng tin : GV: Sõn bói HS: TDTT (nu cú ) III/ Ni dung v phng phỏp lờn lp : Ni dung nh lng 1.Phn m u : GV: Tp hp hc sinh thnh 2- hng dc (mi hng dc t ) sau ú cho quay theo hng ngang ph bin ni dung v yờu cu bi hc HS : ng v tay hỏt GV: Cho dm chõn ti ch m theo nhp Nguyn Th Nhung Phng phỏp hc sinh t chc Tiu hc Tin Phong HS dng hng theo i hỡnh hng ngang x x x x x x Trang x x x x 1-2 Phn c bn : 22 GV: Chn cỏn s b mụn d kin v nờu lờn hc sinh c lp quyt nh, cỏn s b mụn l lp trng GV: Ph bin ni dung luyn phi hp ngoi sõn di s iờự khin ca cỏn s lp Trang phc phi gn gng, nờn i giy Bt u gi hc n kt thỳc gi hc mun vo phi xin cụ Trũ chi: Dit cỏc vt cú hi 3.Phn kt thỳc : GV: Cựng hc sinh h thng bi Nhn xột gi hc Kt thỳc gi hc bng cỏch hụgii tỏn HS: Hụ kho x x x x x - HS nghe - HS chi - ng v tay v hỏt Tit 5: o c: Em l hc sinh lp (tit1 ) I- Mc tiờu: Kin thc: Hiu hc sinh cú quyn cú h tờn, cú quyn i hc Vo lp cỏc em cú thờm bn mi, cú thy cụ giỏo mi, s thờm nhiu im 10 K nng: Bit gii thiu v tờn, s thớch ca bn thõn, k v ngy eu tiờn i hc ca mỡnh Thỏi : Vui v, phn i hc, yờu quý bn bố II dựng: Giỏo viờn: iu 7; 28 Cụng c quc t v quyn tr em Hc sinh: V bi III- Hot ng dy hc chớnh: Hot ng thy Hot ng trũ Hot ng 1: Kim tra sỏch v ca hc sinh - t kim tra v bi o c ca mỡnh Hot ng 2: Gii thiu bi (2') - Nờu yờu cu, ghi u bi Hot ng 3: Gii thiu tờn mỡnh (7) - Yờu cu hs ng vũng trũn theo nhúm em, sau ú ln lt gii thiu tờn ca mỡnh vi cỏc bn - HS c u bi - Hot ng theo nhúm - em th nht gii thiu tờn mỡnh, em th hai gii thiu tờn mỡnh v tờn bn th nht , cho n ht - Trũ chi giỳp em iu gỡ? - bit tờn bn nhúm - Em cm thy th no c gii thiu tờn - thy sung sng, t ho mỡnh, tờn bn ? GV: mi ngi u cú mt cỏi tờn, tr em cng cú quyn cú h tờn - theo dừi Hot ng 4: Gii thiu v s thớch ca mỡnh - hot ng theo cp (10') - Yờu cu hs t gii thiu v s thớch ca mỡnh - quay sang gii thiu cho s thớch ca vi bn bờn cnh mỡnh - Gi mt s em gii thiu trc lp - em khỏc theo dừi, ng viờn bn - Nhng iu bn thớch cú hon ton ging em - khụng ging khụng? GV: Mi ngi cú s thớch khỏc nhau, ta cn tụn - theo dừi trng s thớch riờng ca mi ngi Hot ng 5: K v ngy u tiờn i hc (10') - hot ng cỏ nhõn Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang - Yờu cu hs t k theo gi ý sau: - t gii thiu theo bn thõn + Em ó múng ch chun b cho ngy khai ging - em kkhỏc nhn xột B sung cho bn sao? B m ó quan tõm nh th no? Em cú thy vui l hs lp khụng? Em s lm gỡ xng ỏng l hs lp 1? GV: Vo lp cỏc em cú thy cụ mi, bn mi, - theo dừi bit bao iu mi l, cỏc em cn ngoan ngoón, võng li thy cụ giỏo Hot ng 6: Cng c dn dũ (5') - Nhn xột gi hc - V nh thc hin theo iu ó hc Th ba ngy 18 thỏng nm 2015 Cỏc nột c bn Tit 1, 2: Hc vn: I.Mc ớch - yờu cu: 1.Kin thc: - Gii thiu cho HS bit cỏc nột c bn cn s dng hc Ting Vit II dựng: -Giỏo viờn: Bng cỏc nột c bn III Hot ng dy - hc ch yu: Hot ng thy Hot ng trũ Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - Kim tra s chun b sỏch v ca HS Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Gii thiu v nờu yờu cu ca bi - nm yờu cu ca bi Hot ng 3: Gii thiu cỏc nột c bn( 4045) - GV: Vit lờn bng nột ngang v núi: õy l nột HS phỏt õm theo GV ngang : - Phỏt õm : nột ngang GV theo dừi sa sai GV ch bng cho HS phỏt õm nhiu ln GV: Vit lờn bng nột s v núi: õy l nột s GV phỏt õm mu HS theo dừi GV ch bng HS phỏt õm nhiu ln GV chnh sa li cho HS * Tng t cỏch ny GV cung cp cho HS cỏc nột cũn li - Tin hnh ln lt vi cỏc nhúm: nột múc hai - theo dừi v gi tờn tng nhúm nột u, nột khuyt, nột cong Hot ng 4: Hng dn HS vit: GV vit mu cỏc nột c bn vo khung ó k HS vit cỏc nột c bn trờn khụng sn,va vit va nờu qui trỡnh tng nột Tp vit bng GV nhn xột sa sai Hot ng 4: Luyn a.Luyn c : GV: Cho c li bi tit - Cỏ nhõn - nhúm - c lp c b Luyn vit v: GV:Hng dn hc sinh tụ cỏc nột c bn v vit Theo dừi un nn nhng em - HS: Ly v vit yu Thu bi chm im Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang 6.Hot ng5: Cng c - dn dũ (5) - Thi gi tờn nột nhanh - Nhn xột gi hc - V nh c li bi, xem trc bi: e Tit 3:Toỏn: Tit hc u tiờn I Mc tiờu: Kin thc: Nhn bit nhng vic thng phi lm cỏc tit hc toỏn, bit yờu cu cn t hc mụn toỏn K nng: S dng SGK, v bi tp, b dựng Thỏi : Hng say hc mụn toỏn II dựng: - Giỏo viờn: SGK, v bi tp, b dựng hc toỏn - Hc sinh:nh GV III Hot ng dy- hc ch yu: Hot ng thy Hot ng trũ 1.Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - Kim tra s chun b sỏch v ca HS - Nhn xột, nhc nh HS Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Nờu yờu cu gi hc, ghi u bi - nm yờu cu ca bi Hot ng 3: Hng dn s dng sỏch (7) - hot ng theo cỏ nhõn - GV gii thiu sỏch toỏn, v bi tp, cỏch trỡnh - theo dừi, quan sỏt SGK by mt tit hc toỏn SGK, cỏc kớ hiu bI sỏch - Hng dn SH cỏch m, s dng sỏch - theo dừi,v thc hnh Hot ng 4: Lm quen mt s hot ng - hot ng cỏ nhõn gi toỏn (7) - GV gii thiu mt s cỏc hot ng gi - theo dừi hc toỏn Hot ng 5: Gii thiu cỏc yờu cu cn t - hot ng cỏ nhõn sau hc toỏn (7) - Gii thiu cỏc yờu cu v: S hc, hỡnh hc, o - theo dừi lng, gii toỏn Hot ng 6: Gii thiu cỏch s dng b - hot ng cỏ nhõn dựng toỏn 1(7) - Gii thiu cỏch s dng b dựng hc toỏn: - theo dừi cú nhng vt gỡ, lm gỡ, cỏch ly cho nhanh Hot ng6 : Cng c- dn dũ (5) - Thi ct sỏch v, dựng nhanh - Nhn xột gi hc - Chun b gi sau: Nhiu hn, ớt hn Tit 4: M thut: XEM TRANH THIU NHI VUI CHI I/ Mc tiờu : - Giỳp hc sinh lm quen tip xỳc vi tranh v ca thiờu nhi - Tp quan sỏt, mụ t hỡnh nh, mu sc trờn tranh - Hc sinh nờu c ch ca tng bc tranh II/ dựng dy hc : GV: Mt s tranh thiu nhi vui chi v sn HS: Su tm tranh thiu nhi cú ni dung vui chi Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng thy n nh n np: GV: im danh Kim tra bi c: GV: Kim tra dựng sach v ca hc sinh Bi mi: a, Gii thiu tranh v ti thiu nhi vui chi GV: Gii thiu tranh hc sinh quan sỏt õy l loi tranh v v cỏc hot ng vui chi ca thiu nhi trng, nh v cỏc ni khỏc, ch vui chi rt rng, ngi v cú th chn mt rt nhiu cỏc hot ng vui chi m mỡnh thớch v thnh tranh vớ d cnh vui chi sõn trng, cnh vui chi ngy hố b Hng dn hc sinh xem tranh GV: Treo cỏc tranh mu cú ch vui chi ó chun b trc ( tranh phúng to nh sgk ) H: Bc tranh v nhng gỡ ? H: Bc tranh th hai v gỡ ? H: Em thớch bc tranh no nht? vỡ sao? H: Trờn tranh cú nhng hỡnh nh no ? H: Hỡnh nh no l chớnh? Hỡnh nh no l ph? H: Cho bit cỏc hỡnh nh tranh ang din õu? H: Trong tranh cú nhng mu no ? Mu no c v nhiu hn? H: Em thớch nhõt mu no ? GV: Nhn xột, tuyờn dng Kt lun : Cỏc em va c xem cỏc bc tranh rt p mun thng thc cỏi hay, cỏi p ca tranh trc ht cỏc em cn quan sỏt v tr li cỏc cõu hi ng thi a nhng nhn xột riờng ca mỡnh v bc tranh Nhn xột, ỏnh giỏ: GV: Nhn xột chung tit hc v ni dung bi í thức học tập em Dặn dò : Về học bài, chuẩn bị hình tam giác Hot ng trũ HS: Hát - HS: Quan sát tranh - HS: Thuyền, ngời - HS: Các bạn bơi hồ nớc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS nghe Th t ngy 19 thỏng nm 2015 Tit 1, 2: Hc vn: e I.Mc ớch - yờu cu: - Nhn bit c ch v õm e - Tr li c 2, cõu hi n gin v cỏc bc tranh SGK + HS khỏ, gii: luyn núi cõu xoay quanh ch hc qua cỏc bc tranh SGK II dựng: -Giỏo viờn: Tranh minh ho ting bộ, me, xe, ve - Hc sinh: B dựng ting vit III Hot ng dy - hc ch yu: Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang Hot ng thy Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - Kim tra sỏch v, dựng ca hc sinh Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Gii thiu v nờu yờu cu ca bi Hot ng 3: Dy mi ( 15) - Treo tranh yờu cu hs nờu tranh v gỡ? - Cỏc ting ú cú gỡ gỡ ging nhau? - GV ghi õm e v gi hs nờu tờn õm? - Nhn din õm mi hc - Phỏt õm mu, gi HS c - Tỡm ting ngoi bi cú õm e? * Ngh gii lao gia tit Hot ng 4: Vit bng (10) - a ch mu, gi HS nhn xột v cao, cỏc nột, im t bỳt, dng bỳt - Vit mu, hng dn quy trỡnh vit Tit Hot ng 1: Kim tra bi c (2) - Hụm ta hc õm gỡ? Hot ng 2: c bng (8) - Cho HS c bng lp theo th t, khụng theo th t Hot ng 3: c SGK(10) - Cho HS luyn c SGK * Ngh gii lao gia tit Hot ng 4: Luyn núi (8) - Treo tranh, v gỡ? - Nờu cõu hi v ch Hot ng trũ - nm yờu cu ca bi - bộ, me, xe, ve - u cú õm e - õm e - ci bng ci - cỏ nhõn, th - bố, m, vộ, tre - quan sỏt nhn xột v cỏc nột, cao - vit bng - õm e - cỏ nhõn, th - cỏ nhõn, th - cỏc bn, cỏc vt ang hc - luyn núi v ch theo cõu hi gi ý ca GV Hot ng 5: Vit v (5) - Hng dn HS vit v tng t nh hng dn - vit v vit bng 6.Hot ng 6: Cng c - dn dũ (5) - Chi tỡm ting cú mi hc - Nhn xột gi hc - V nh c li bi, xem trc bi: b Tit 3: Toỏn: Nhiu hn, ớt hn I Mc tiờu: Kin thc: Bit so sỏnh s lng cỏc nhúm vt, s dng cỏc t nhiu hn, ớt hn K nng: So sỏnh s lng cỏc nhúm vt, s dng cỏc t nhiu hn, ớt hn Thỏi : Hng say hc mụn toỏn II dựng: -Giỏo viờn: Tranh v minh ho bi - Hc sinh: B dựng hc toỏn III Hot ng dy- hc ch yu: Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang Hot ng thy 1.Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - Kim s chun b sỏch v dựng hc toỏn ca HS Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Nờu yờu cu gi hc, ghi u bi Hot ng 3: So sỏnh s lng thỡa v cc (10) - GV gi HS lờn bng t mi thỡa vo mt cc ( thỡa v cc), cũn tha cc khụng cú thỡa Hot ng trũ - nm yờu cu ca bi - hot ng th - tin hnh lm v nờu nhn xột ta núi s cc nhiu hn s thỡa, s thỡa ớt hn s cc Hot ng 4: So sỏnh s lng hai nhúm - hot ng theo cp vt SGK(16) Hot ng : Cng c- dn dũ (5) - Trũ chI: Nhiu hn, ớt hn - Nhn xột gi hc - Chun b gi sau: Hỡnh vuụng, hỡnh trũn Tit 4: Th cụng: GII THIU MT S LOI GIY, BèAV DNG C TH CễNG I/ Mc tiờu : - Hc sinh bit mt s loi giy bỡa v dng c hc sinh hc th cụng - Hc sinh s dng cỏc dựng trờn - Giỏo dc hc sinh tớnh thm m yờu thớch hc mụn m thut II/ dựng dy hc : GV: Kộo, h dỏn, bỳt chỡ, giy mu HS: dựng hc k thut III/ Cỏc hot ng dy hc : Hot ng thy Hot ng trũ n nh n np: - HS: Hỏt Kim tra : GV: Kim tra dựng ca hc sinh Bi mi : Hot ng 1: Gii thiu bi GV: Gii thiu giy bỡa, giy bỡa c lm t b ca nhiu loi cõy nh: tre, na, b phõn bit giy bỡa - HS quan sỏt GV: Gii thiu quyn v hay quyn sỏch, giy l phn bờn mng, bỡa c úng phớa ngoi dy hn GV: Gii thiu giy mu hc th cụng, mt trc cú mu : xanh, , tớm mt sau cú k ụ Hot ng 2: Gii thiu dng c hc th cụng: - Thc k Bỳt chỡ - Kộo, h dỏn GV cm mt s dng c v nờu tờn cho HS theo dừi HS theo dừi Hot ng 3: Thc hnh: GV: hi HS tr li tng vt HS: ly dựng mụn hc Nhn xột : GV: Nhn xột tinh thn hc ca cỏc em ý thc hc ca tng hc sinh Dn dũ : Chun b dựng tit hc sau tt hn Th nm ngy thỏng nm 2015 Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang Tit 1, 2: Hc vn: b I.Mc ớch - yờu cu: - Nhn bit c ch v õm b - c c: b - Tr li cõu hi n gin v cỏc bc tranh SGK + HS khỏ, gii: Luyn núi cõu xoay quanh ch hc qua cỏc bc tranh SGK II dựng: -Giỏo viờn: Tranh minh ho ting bộ, bờ, b búng - Hc sinh: B dựng ting vit III Hot ng dy - hc ch yu: Hot ng thy Hot ng trũ Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - c v vit õm e - vit bng Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Gii thiu v nờu yờu cu ca bi - nm yờu cu ca bi Hot ng 3: Dy mi ( 15) - Treo tranh yờu cu hs nờu tranh v gỡ? - bộ, bờ, b, búng - Cỏc ting ú cú gỡ ging nhau? - u cú õm b - GV ghi õm e v gi hs nờu tờn õm? - õm b - Nhn din õm mi hc - ci bng ci - Phỏt õm mu, gi HS c - cỏ nhõn, th - Ghộp õm b v õm e, cho ta ting be - c trn, phõn tớch v ỏnh ting be * Ngh gii lao gia tit Hot ng 4: Vit bng (10) - a ch mu, gi HS nhn xột v cao, cỏc nột, - quan sỏt nhn xột v cỏc nột, im t bỳt, dng bỳt cao - Vit mu, hng dn quy trỡnh vit - vit bng Tit Hot ng 1: Kim tra bi c (2) - Hụm ta hc õm gỡ? - õm b Hot ng 2: c bng (8) - Cho HS c bng lp theo th t, khụng theo th - cỏ nhõn, th t Hot ng 3: c SGK(10) - Cho HS luyn c SGK - cỏ nhõn, th * Ngh gii lao gia tit Hot ng 4: Luyn núi (8) - Treo tranh, v gỡ? - cỏc bn, cỏc vt ang hc theo cụng vic khỏc - Nờu cõu hi v ch - luyn núi v ch theo cõu hi gi ý ca GV Hot ng 5: Vit v (5) - Hng dn HS vit v tng t nh hng dn - vit v vit bng 6.Hot ng6: Cng c - dn dũ (5) - Chi tỡm ting cú mi hc - Nhn xột gi hc - V nh c li bi, xem trc bi: du sc Tit 3: Toỏn: I MC TIấU : Nguyn Th Nhung Hỡnh vuụng Hỡnh trũn Tiu hc Tin Phong Trang + Giỳp hc sinh : - Nhn v nờu ỳng tờn ca hỡnh vuụng, hỡnh trũn - Bc u nhn hỡnh vuụng, hỡnh trũn t cỏc vt tht II DNG DY HC : + Mt s hỡnh vuụng, hỡnh trũn bng bỡa cú kớch thc, mu sc khỏc Mt s vt tht cú mt l hỡnh vuụng, hỡnh trũn III CC HOT NG DY HC CH YU : Hot ng thy Hot ng trũ 1.n nh : + Hỏt chun b Sỏch Giỏo khoa Hp thc hnh 2.Kim tra bi c : + Tit trc em hc bi gỡ ? + So sỏnh s ca s v s ca i lp hc em thy th no ? + Nhn xột bi c Bi mi : Gii thiu v ghi u bi Hot ng : Gii thiu hỡnh -Giỏo viờn a ln lt tng tm bỡa hỡnh vuụng cho -Hc sinh quan sỏt lng nghe hc sinh xem ri ớnh lờn bng Mi ln a hỡnh -Hc sinh lp li hỡnh vuụng u núi õy l hỡnh vuụng -Giỏo viờn ớnh cỏc hỡnh vuụng mu sc kớch Hc sinh quan sỏt tr li thc khỏc lờn bng hi hc sinh õy l hỡnh - õy l hỡnh vuụng gỡ ? -Giỏo viờn xờ dch v trớ hỡnh lch i cỏc gúc -Hc sinh cn nhn bit õy cng l khỏ v hi Cũn õy l hỡnh gỡ ? hỡnh vuụng nhng c t nhiu v trớ khỏc Gii thiu hỡnh trũn v cho hc sinh lp li -ớnh s hỡnh trũn cú mu sc v v trớ, kớch -Hc sinh nờu : õy l hỡnh trũn -Hc sinh nhn bit v nờu c tờn thc khỏc hỡnh Hot ng : Lm vic vi Sỏch Giỏo khoa -Yờu cu hc sinh ly cỏc hỡnh vuụng, hỡnh trũn -Hc sinh cỏc hỡnh vuụng, trũn lờn bn Cm hỡnh no nờu c tờn hỡnh b thc hnh toỏn lờn bn -Giỏo viờn ch nh hc sinh cm hỡnh lờn núi tờn ú vớ d : Hc sinh cm v a hỡnh vuụng hỡnh lờn núi õy l hỡnh vuụng -Cho hc sinh m sỏch Giỏo khoa nờu tờn nhng vt Hc sinh núi vi theo cp cú hỡnh vuụng, hỡnh trũn - Bn nh ang v hỡnh vuụng -Chic khn tay cú dng hỡnh vuụng -Viờn gch lút nn cú dng hỡnh vuụng -Bỏnh xe cú dng hỡnh trũn Thc hnh : -Cỏi mõm cú dng hỡnh trũn -Hc sinh tụ mu hỡnh vuụng, hỡnh trũn vo v bi -Bn gỏi ang v hỡnh trũn toỏn -Giỏo viờn i xem xột hng dn hc sinh yu -Hc sinh bit dựng mu khỏc phõn bit hỡnh vuụng, hỡnh trũn Nhn dng hỡnh qua cỏc vt tht -Giỏo viờn cho hc sinh tỡm xem lp cú nhng -Mt ng h cú dng hỡnh trũn, qut vt no cú dng hỡnh vuụng, hỡnh trũn treo tng cú dng hỡnh trũn, cỏi m cú dng hỡnh trũn -Khung ca s cú dng hỡnh vuụng, gch hoa lút nn cú dng hỡnh vuụng, -Giỏo viờn nhn xột tuyờn dng hc sinh bng ci ch cú dng hỡnh vuụng 4.Cng c dn dũ : Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang - Em va hc bi gỡ ? v.v - Nhn xột tit hc. Dn hc sinh v hon thnh bi (nu cú ) - Xem trc bi hụm sau Khen ngi hc sinh hot ng tt Tit : T nhiờn - xó hi: C th chỳng ta I Mc tiờu: Kin thc: HS hiu mt s b phn chớnh ca c th K nng: HS bit k tờn cỏc b phn ú Thỏi : Cú ý thc rốn luyn thúi quen ham thớch hot ng c th phỏt trin tt II dựng: - Giỏo viờn: Tranh v minh ho c th ngi III Hot ng dy - hc ch yu: Hot ng thy Hot ng trũ 1.Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - Kim tra sỏch v ca HS 2.Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - HS c u bi - Nờu yờu cu bi hc- ghi u bi Hot ng 3: Quan sỏt tranh (8) Mc tiờu: Gi ỳng tờn cỏc b phn bờn ngoi ca c th Cỏch tin hnh: - Yờu cu HS quan sỏt tranh c th ngi v núi - hot ng theo cp tờn cỏc b phn bờn ngoi ca c th ngi - tng cp lờn bỏo cỏo trc lp Cht: C th ngi gm cú u, tay, chõn - theo dừi Hot ng 4: Quan sỏt tranh (10) - hot ng Mc tiờu: Bit c th cú ba phn v c ng ca tng b phn Cỏch tin hnh: - Yờu cu HS quan sỏt tranh v tho lun theo - hot ng nhúm nhúm v c ng ca cỏc bn tranh, t ú - c th ngi cú ba phn: u, thõn, tay thy c cỏc c quan ca c th ngi chia lm chõn ba phn Cht: Vn ng s lm cho c th chỳng ta kho - theo dừi mnh Hot ng 5: Tp th dc (8) - hot ng Mc tiờu: Gõy hng thỳ hc Cỏch tin hnh: - Tp th lp th dc theo bi hỏt - theo lp Cht: V nh cỏc em cn th dc bui sỏng - theo dừi Hot ng6 : Cng c- dn dũ (5) - Chi trũ Ai nhanh, ỳng - Nhn xột gi hc - V nh hc li bi, xem trc bi: C th chỳng ta ang ln Tit 1, 2: Hc vn: I.Mc ớch - yờu cu: Nguyn Th Nhung Th sỏu ngy thỏng nm 2015 Du sc Tiu hc Tin Phong Trang 10 - Nhn bit c du sc v sc - c c: - Tr li 2, cõu hi n gin v cỏc bc tranh SGK + HS khỏ, gii: Luyn núi cõu xoay quanh ch hc qua cỏc bc tranh SGK II dựng: -Giỏo viờn: Tranh minh ho t khoỏ, t ng dng, cõu, phn luyn núi - Hc sinh: B dựng ting vit III Hot ng dy - hc ch yu: Hot ng thy Hot ng trũ Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - c bi: b - c SGK - Vit: e, b, be - vit bng Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Gii thiu v nờu yờu cu ca bi - nm yờu cu ca bi Hot ng 3: Dy du mi ( 10) - Cho HS nhỡn tranh v nờu tranh v gỡ? - cỏ, - Cỏc ting ú cú gỡ ging nhau? - u cú du sc - Vit du sc, nờu cỏch c - c du sc - Nhn din du sc - ging nh cỏi thc t nghiờng * Ngh gii lao gia tit Hot ng 4: Ghộp ch v phỏt õm (15) - Hng dn HS ghộp ting - c cỏ nhõn, th - Cho HS ỏnh v c trn Hot ng 5: Vit bng (10) - a ch mu du sc, ch bộ, gi HS nhn - quan sỏt nhn xột v cỏc nột, xột v cao, cỏc nột, im t bỳt, dng bỳt cao - Vit mu, hng dn quy trỡnh vit - vit bng Tit Hot ng 1: Kim tra bi c (2) - Hụm ta hc du gỡ? Cú tinggỡ? - du sc, ting Hot ng 2: c bng (6) - Cho HS c bng lp theo th t, khụng theo - cỏ nhõn, th th t Hot ng 3: c SGK(10) - Cho HS luyn c SGK - cỏ nhõn, th * Ngh gii lao gia tit Hot ng 5: Luyn núi (5) - Treo tranh, v gỡ? - I hc - Ch luyn núi? ( ghi bng) - cỏc hot ng ca - Nờu cõu hi v ch - luyn núi v ch theo cõu hi gi ý ca GV Hot ng 6: Vit v (5) - Hng dn HS vit v tng t nh hng dn - vit v vit bng 7.Hot ng7: Cng c - dn dũ (5) - Ch tỡm ting cú õm mi hc - Nhn xột gi hc - V nh c li bi, xem trc bi: du hi, du nng Tit 3: Toỏn: I Mc tiờu: Nguyn Th Nhung Hỡnh tam giỏc Tiu hc Tin Phong Trang 11 Kin thc: Nhn v nờu tờn ỳng hỡnh tam giỏc K nng: Nhn hỡnh tam giỏc t cỏc vt tht Thỏi : Hng say hc mụn hỡnh hc II dựng: -Giỏo viờn: Mt s vt cú hỡnh tam giỏc - Hc sinh: B dựng hc toỏn III Hot ng dy- hc ch yu: Hot ng thy Hot ng trũ 1.Hot ng 1: Kim tra bi c (3) - Kim tra sỏch v ca hc sinh Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Nờu yờu cu gi hc, ghi u bi - nm yờu cu ca bi Hot ng 3: Gii thiu hỡnh tam giỏc (10) - hot ng theo nhúm - Yờu cu HS ly cỏc hỡnh b dựng hc toỏn, chia riờng thnh ba nhúm: Hỡnh vuụng, trũn v mt nhúm riờng Trao i xem hỡnh cũn li l hỡnh gỡ? - hỡnh tam giỏc - Cho HS xem mt s vt cú hỡnh tam giỏc - c: hỡnh tam giỏc Hot ng 4: Thc hnh xp hỡnh (10) - hot ng cỏ nhõn - Yờu cu t cỏc hỡnh tam giỏc, vuụng, trũn cỏc - tin hnh xp em hóy xp thnh cỏc hỡnh nh SGK - Vi HS khỏ gii yờu cu cỏc em xp cỏc hỡnh - thi ua xp em t ngh Cht: T cỏc hỡnh ó hc chỳng ta cú th ghộp thnh rt nhiu cỏc hỡnh khỏc - theo dừi Hot ng 5: Chi trũ Thi ua chn nhanh - chi theo nhúm cỏc hỡnh (8) - Cho HS chi chn nhanh cỏc hỡnh theo yờu cu - hng hỏi tham gia chi ca giỏo viờn Hot ng6 : Cng c- dn dũ (5) - Tỡm cỏc vt cú hỡnh tam giỏc lp, nh - Nhn xột gi hc - Chun b gi sau: Luyn Tit 4: m nhc : QUấ HNG TI P I/ Mc tiờu: - Hc sinh hỏt ỳng giai iu v li ca - Hỏt ng u, rừ rng - Bit bi hỏt quờ hng ti p l dõn ca ca dõn tc Nựng II/ Giỏo viờn chun b : GV: Nhc c, mt ssú tranh nh v dõn tc ớt ngi thuc vựng nỳi phớa bc III/ Cỏc hot ng dy hc n nh n np: GV: im danh HS: Hỏt Kim tra bi c: GV: Kim tra sỏch giỏo khoa ca hc sinh Nhn xột chung Dy hc bi mi: Hot ng thy Hot ng trũ Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang 12 Hot ng 1(5) Gii thiu bi hụm cụ s dy cho cỏc em bi hỏt u tiờn ca CT lp ú l bi dõn ca Nựng tờn bi hỏt Quờ hng ti p GV: Ghi tờn bi hỏt lờn bng GV: Hỏt mu * Hng dn hỏt (25) c li ca tng cõu ngn n ht bi GV: Dy hỏt tng cõu Hỏt mu quờ hng ti p GV: Hỏt mu cõu :ng lỳa rng cõy GV: Hỏt mu cõu Khi tr v GV: Hỏt mu cõu cui Ngn ún GV: Hỏt mu cõu cui: Ngn QH GV: Cho hỏt c bi Ngh gii lao : Vui chi hỏt Hot ng 2: GV: Cho hỏt GV: Cho hỏt kt hp mỳa ng ph ho, cho hỏt kt hp v tay Hot ng : Cng c- dn dũ (5) H: Va hc bi gỡ? Cho c lp hỏt li V hỏt tiờt hc sau hc tt hn Hc sinh nhc li tờn bi hỏt HS c theo HS c theo HS hỏt cõu 1-2 HS:Hỏt cõu HS: Hỏt cõu 3,4 HS : Hỏt cõu cui HS: Hỏt c lp HS: Hỏt theo t nhúm c lp cỏ nhõn HS thc hin Bi quờ hng ti p Tit : Sinh hot I Nhn xột tun qua: II Phng hng tun ti: Nguyn Th Nhung Tiu hc Tin Phong Trang 13 [...]... nặng Tiết 3: Toán: I Mục tiêu: Nguyễn Thị Nhung Hình tam giác Tiểu học Tiền Phong 2 Trang 11 1 Kiến thức: Nhận ra và nêu tên đúng hình tam giác 2 Kĩ năng: Nhận ra hình tam giác từ các vật thật 3 Thái độ: Hăng say học tập môn hình học II Đồ dùng: -Giáo viên: Một số vật có hình tam giác - Học sinh: Bộ đồ dùng học toán III Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1. Hoạt động 1: Kiểm tra... bài gì? Cho cả lớp hát lại Về tập hát để tiêt học sau học tốt hơn Học sinh nhắc lại tên bài hát HS đọc theo HS đọc theo HS hát câu 1- 2 HS:Hát câu 3 HS: Hát câu 3,4 HS : Hát câu cuối HS: Hát cả lớp HS: Hát theo tổ – nhóm – cả lớp – cá nhân HS thực hiện Bài quê hương tươi đẹp Tiết 5 : Sinh hoạt I Nhận xét tuần qua: II Phương hướng tuần tới: Nguyễn Thị Nhung Tiểu học Tiền Phong 2 Trang 13 ... thuộc vùng núi phía bắc III/ Các hoạt động dạy – học 1 Ổn định nề nếp: GV: Điểm danh HS: Hát 2 Kiểm tra bài cũ: GV: Kiểm tra sách giáo khoa của học sinh Nhận xét chung 3 Dạy – học bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nguyễn Thị Nhung Tiểu học Tiền Phong 2 Trang 12 • Hoạt động 1( 5’) Giới thiệu bài hôm nay cô sẽ dạy cho các em bài hát đầu tiên của CT lớp 1 đó là bài dân ca Nùng tên bài hát “ Quê hương tươi... cầu của bài 3 Hoạt động 3: Giới thiệu hình tam giác (10 ’) - hoạt động theo nhóm - Yêu cầu HS lấy các hình trong bộ đồ dùng học toán, chia riêng thành ba nhóm: Hình vuông, tròn và một nhóm để riêng Trao đổi xem hình còn lại là hình gì? - hình tam giác - Cho HS xem một số vật có hình tam giác - đọc: hình tam giác 4 Hoạt động 4: Thực hành xếp hình (10 ’) - hoạt động cá nhân - Yêu cầu từ các hình tam giác,... tiết 4 Hoạt động 4: Ghép chữ và phát âm (15 ’) - Hướng dấn HS ghép tiếng “bé” - đọc cá nhân, tập thể - Cho HS đánh vần và đọc trơn 5 Hoạt động 5: Viết bảng (10 ’) - Đưa chữ mẫu dấu sắc, chữ “bé”, gọi HS nhận - quan sát để nhận xét về các nét, độ xét về độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút cao… - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết - tập viết bảng Tiết 2 1 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - Hôm nay ta... dùng: -Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1 III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - Đọc bài: b - đọc SGK - Viết: e, b, be - viết bảng con 2 Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2’) - Giới thiệu và nêu yêu cầu của bài - nắm yêu cầu của bài 3 Hoạt động 3: Dạy dấu thanh mới ( 10 ’) - Cho... hăng hái tham gia chơi của giáo viên 6 Hoạt động6 : Củng cố- dặn dò (5’) - Tìm các vật có hình tam giác ở lớp, ở nhà - Nhận xét giờ học - Chuẩn bị giờ sau: Luyện tập Tiết 4: Âm nhạc : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I/ Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca - Hát đồng đều, rõ ràng - Biết bài hát quê hương tươi đẹp là dân ca của dân tộc Nùng II/ Giáo viên chuẩn bị : GV: Nhạc cụ, một ssó tranh ảnh về dân... viết bảng Tiết 2 1 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (2’) - Hôm nay ta học dấu gì? Có trong tiếnggì? - dấu sắc, tiếng bé 2 Hoạt động 2: Đọc bảng (6’) - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo - cá nhân, tập thể thứ tự 3 Hoạt động 3: Đọc SGK (10 ’) - Cho HS luyện đọc SGK - cá nhân, tập thể * Nghỉ giải lao giữa tiết 5 Hoạt động 5: Luyện nói (5’) - Treo tranh, vẽ gì? - bé đI học… - Chủ đề luyện nói? ( ghi ... dũ (5') - Nhn xột gi hc - V nh thc hin theo iu ó hc Th ba ngy 18 thỏng nm 2 015 Cỏc nột c bn Tit 1, 2: Hc vn: I.Mc ớch - yờu cu: 1. Kin thc: - Gii thiu cho HS bit cỏc nột c bn cn s dng hc Ting... ngời - HS: Các bạn bơi hồ nớc - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS nghe Th t ngy 19 thỏng nm 2 015 Tit 1, 2: Hc vn: e I.Mc ớch - yờu cu: - Nhn bit c ch v õm e - Tr li c 2, cõu hi n gin v cỏc... Trang Hot ng thy 1. Hot ng 1: Kim tra bi c (5) - Kim s chun b sỏch v dựng hc toỏn ca HS Hot ng 2: Gii thiu bi (2) - Nờu yờu cu gi hc, ghi u bi Hot ng 3: So sỏnh s lng thỡa v cc (10 ) - GV gi HS

Ngày đăng: 11/01/2016, 21:06

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • 6.Hoạt động 6: Củng cố - dặn dò (5’).

  • Tiết 1: Chào cờ

  • 6.Hoạt động 6: Củng cố - dặn dò (5’).

  • Tiết 1, 2: Học vần: Các nét cơ bản.

  • 6.Hoạt động5: Củng cố - dặn dò (5’).

  • Tiết 3:Toán: Tiết học đầu tiên

  • Tiết 1, 2: Học vần: e

  • 6.Hoạt động6: Củng cố - dặn dò (5’).

  • Tiết 1, 2: Học vần: Dấu sắc

  • 7.Hoạt động7: Củng cố - dặn dò (5’).

  • Tiết 3: Toán: Hình tam giác .

    • III/ Các hoạt động dạy – học

    • Tiết 5 :  Sinh hoạt

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan