Giáo án TNXH 1 bài cơ thể chúng ta (2)

BÀI 1: A Mục tiêu: Sau học này,HS biết: CƠ THỂ CHÚNG TA -Kể tên phận thể -Biết số cử động đầu cổ,mình,chân tay -Rèn luyện thói quen ham thích họat động để thể phát triển tốt B Đồ dùng dạy-học: -Các hình SGK phóng to C.Hoạt động dạy học Hoạt động GV 1.Khởi động: Hoạt động HS -Hát tập thể 2.Kiểm tra: -Gvkiểm tra sách ,vở tập -HS để lên bàn 3.Bài mới: -GV giới thiệu ghi đề Hoạt động 1:Quan sát tranh *Mục tiêu:Gọi tên phận bên thể *Cách tiến hành: Bước 1:HS hoạt động theo cặp -GV hướng dẫn học sinh:Hãy nói tên phận bên thể? -HS làm việc theo hướng dẫn GV -GV theo dõi giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động lớp -Gvtreo tranh gọi HS xung phong lên bảng -Động viên em thi đua nói Hoạt động 2:Quan sát tranh *Mục tiêu:Nhận biết hoạt động phận bên thể gồm ba phàn chính:đầu,mình,tayvà chân -Đại diện nhóm lên bảng vừa vừa nêu tên phận bên thể *Cách tiến hành: Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -GV nêu: Quan sát hình trang nói xem bạn hình làm gì? Nói vơi xem thể gồm có phần? -Từng cặp quan sát thảo luận Bước 2:Hoạt động lớp -GV nêu:Ai biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay chân bạn hình -GV hỏi:Cơ thể ta gồm có phần? *Kết luận: -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại hoạt động bạn tranh -Cơ thể có phần:đầu,mình,tay chân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động -HS theo dõi giúp ta khoẻ mạnh nhanh nhẹn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Cách tiến hành: Bước1: -GV hướng dẫn học hát: Cúi mỏi lưng Viết mỏi tay Thể dục -HS học lời hát Là hết mệt mỏi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa hát Bước 3:Goi HS lên thực để lớp làm theo -Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát -HS theo dõi -1 HS lên làm mẫu *Kết luận:Nhắc HS muốn thể khoẻ mạnh -Cả lớp tập cần tập thể dục hàng ngày 3.Củng cố,dặn dò: -Nêu tên phận bên thể? -Về nhà hàng ngày phải thường xuyên tập thể dục -HS nêu Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm: ... tranh -Cơ thể có phần:đầu,mình,tay chân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động -HS theo dõi giúp ta khoẻ mạnh nhanh nhẹn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Cách... hình làm gì? Nói vơi xem thể gồm có phần? -Từng cặp quan sát thảo luận Bước 2:Hoạt động lớp -GV nêu:Ai biểu diễn lại hoạt động đầu,mình,tay chân bạn hình -GV hỏi :Cơ thể ta gồm có phần? *Kết luận:... theo dõi -1 HS lên làm mẫu *Kết luận:Nhắc HS muốn thể khoẻ mạnh -Cả lớp tập cần tập thể dục hàng ngày 3.Củng cố,dặn dò: -Nêu tên phận bên thể? -Về nhà hàng ngày phải thường xuyên tập thể dục -HS