GI V SINH THÂN TH Ữ Ệ Ể I) Muc Tiêu : Sau khi h c xong bài , HS có kh năng :ọ ả
1 Ki n Th c : ế ứ Nêu được các vi c nên và không nên làm đ gi v sinh thân th Bi tệ ể ữ ệ ể ế cách r a m t, r a tay chân s ch s ử ặ ử ạ ẽ
2 K năng : ỹ Bi t vi c nên làm và không nên làm đ da luôn s ch ế ệ ể ạ
3 Thái đ : ộ Có ý th c t giác làm v sinh cá nhân hàng ngày.ứ ự ệ
+ HSK, G: Nêu đượ ảc c m giác khi b m n ng a, gh , ch y r n, đau m t, m n nh t.ị ẫ ứ ẻ ấ ậ ắ ụ ọ
Bi t cách đ phòng các b nh v da.ế ề ệ ề
- TÍCH H P N I DUNG Ợ Ộ : S d ng năng l ử ụ ượ ng ti t ki m và hi u qu ế ệ ệ ả
* Giáo d c kĩ năng s ng: - Kĩ năng t b o v : Chăm sóc thân th ụ ố ự ả ệ ể
- Kĩ năng ra quy t đ nh ế ị : Nên và không nên làm gì đ b o v thân th ể ả ệ ể
- Phát tri n kĩ năng giao ti p thông qua tham gia các ho t đ ng h c t p ể ế ạ ộ ọ ậ
II) Chu n B ẩ ị
1 Giáo viê n: Tranh v sách giáo khoa trang 12, 13ẽ
_ Xà phòng, b m móng tay, khăn m tấ ặ
2 H c sinhọ : Sách giáo khoa
_ V bài t p, khăn tayở ậ
III) Các ho t đ ng d y và h c ạ ộ ạ ọ
TG Ho t đ ng c a giáo viên ạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinh ạ ộ ủ ọ
4’ 2 Ki m tra bài cũ : ể
Nêu nh ng vi c nên làm đ b o v m t và taiữ ệ ể ả ệ ắ
Nêu nh ng vi cữ ệ không nên làm đ b o v m t và taiể ả ệ ắ _ H c sinh nêuọ
_ H c sinh nêuọ
30’ 3 D y và h c bài m i ạ ọ ớ : Gi i thi u bài :ớ ệ
Ho t đ ng 1 : ạ ộ Làm vi c theo c pệ ặ
• Muc Tiêu : T liên h v nh ng vi c m i h cự ệ ề ữ ệ ỗ ọ
sinh đã làm đ gi v sinh cá nhân ể ữ ệ
* Giáo d c kĩ năng s ng: - Kĩ nă ụ ố ng t b o v : ự ả ệ
Chăm sóc thân th ể
* PP : - Th o lu n nhóm ả ậ
∗ Cách ti n hành :ế
Bước 1 : Hãy nh l i nh ng vi c đã làm đ giớ ạ ữ ệ ể ữ
s ch thân th , qu n áo … sau đó nói cho b n bênạ ể ầ ạ
c nhạ
Bước 2 : Cho h c sinh xung phong lên nêuọ
_ H c sinh trao đ i 2 em 1ọ ổ
c p ặ
_ H c sinh nh n xét, bọ ậ ổ sung
Ho t Đ ng 2 :ạ ộ Làm vi c v i sách giáo khoa ệ ớ
• Muc Tiêu : H c sinh nh n bi t các vi c nênọ ậ ế ệ
làm, không nên làm đ gi da s ch s ể ữ ạ ẽ
* Giáo d c kĩ năng s ng: - ụ ố Kĩ năng ra quy t đ nh ế ị :
Nên và không nên làm gì đ b o v thân th ể ả ệ ể
- Phát tri n kĩ năng giao ti p thông qua tham gia ể ế
các ho t đ ng h c t p ạ ộ ọ ậ
* PP : - Th o lu n nhóm ả ậ
Trang 2- Đóng vai, x lí tình hu ng ử ố
• Cách ti n hành :ế
Bước 1 : Giáo viên treo tranh 12 , 13
_ Nêu vi c làm đúng sai, vì sao ?ệ
Bước 2 : H c sinh lên trình b y trọ ầ ướ ớc l p
Vi c nên làm là t m r a s ch s , không ngh chệ ắ ử ạ ẽ ị
b n, t m ao h ẩ ắ ở ồ
_ H c sinh nêu hành đ ngọ ộ
c a các b n trong sách giáoủ ạ khoa
_ H c sinh trình bày.ọ
Ho t Đ ng 3 :ạ ộ Th o lu n l pả ậ ớ
• Muc Tiêu : Bi t trình t các vi c làm h p vế ự ệ ợ ệ
sinh nh t m, r a tay, chân.ư ắ ử
• Phương pháp : Quan sát , đ ng não, đàm tho iộ ạ
∗ Cách ti n hành :ế
Bước 1 : Hãy nêu các vi c làm khi t mệ ắ
_ Giáo viên t ng h pổ ợ
+ Chu n b nẩ ị ướ ắc t m , xà phòng …
+ Khi t m d i nắ ộ ước , xát xà phòng
+ T m xong lau khô ngắ ười
+ M c qu n áo s chặ ầ ạ
Bước 2 : Nên r a tay r a chân khi nào ?ử ử
Nh ng vi c không nên làm nh ăn b c, đi chân đ tữ ệ ư ố ấ
…
Giáo viên ch t ý : nh ng vi c nên làm đánh răng,ố ữ ệ
chúng ta ph i ý th c t giác làm v sinh cá nhân hàngả ứ ự ệ
ngày
Liên h : ệ Giáo d c HS bi t t m , g i , r a tay , ụ ế ắ ộ ử
chân s ch s , đúng cách b ng n ạ ẽ ằ ướ ạ c s ch và ti t ế
ki m n ệ ướ c khi th c hi n các công vi c này ự ệ ệ
Ví d : ụ khi t m không đ vòi hoa sen ch y liênắ ể ả
t c ụ
_ Nhi u h c sinh nêuề ọ
_ H c sinh nh c l i ọ ắ ạ
_ R a tay trử ước khi c mầ
th c ăn, sau khi đ i ti n …ứ ạ ệ
_ H c sinh nêu ọ
5’ 4 - C ng c - D n dò: ủ ố ặ
Trò ch i thi đuaơ
_ Cho h c sinh th c hi n Đ, S vào v bài t p ọ ự ệ ở ậ
_ T nào đúng nhi u nh t s th ngổ ề ấ ẽ ắ
_ Ho t đ ng l p , nhómạ ộ ớ
- Th c hi n t t các đi u đã h cự ệ ố ề ọ
_ Chu n b trẩ ị ước bài : Chăm sóc và b o v răngả ệ
RÚT KINH NGHI M Ệ :
-