Giáo án TNXH 1 bài cơ thể chúng ta (2)
Giáo án TNXH 1 bài ôn tập con người và sức khỏe (3)
... tranh Mục tiêu: HS Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng chất độc hại thuốc lá, rượu, ma - Không hút thuốc túy Không uống rượu Tiến hành : Không sử dụng ma túy - Tổ chức hướng dẫn: ... 30’ - Tổ chức: Chia lớp làm đội Chọn - Tập hợp nhóm theo phân công Cử HS làm ban giám khảo BGK - Phổ biến cách chơi luật chơi: + Nghe câu hỏi, đội rung chuông trước trả lời trước + BGK tính điểm ... bày ý tưởng, lớp nhận xét cho - Tổ chức cho HS thực hành - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm - Đánh giá sản phẩm nhóm 4) Củng cố: 2’ Cho HS nêu lại số câu trả lời hoạt động IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:...
- 2
- 428
- 0
Giáo án TNXH 1 bài ôn tập con người và sức khỏe
...
- 2
- 453
- 0
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (2)
... 3 Củng cố - dặn dò( 5’ )- HS hát Rửa mặt mèo” - Nêu cách đánh rửa mặt Nhận xét tiết học ...
- 2
- 536
- 0
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (3)
... Hoạt động 1: Thực hành đánh 12 ’ _Mục tiêu: Biết đánh cách _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: _HS trả lời -Mô vào mô hình hình -Mặt -Mặt -Mặt nhai răng? ... giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt _HS thực hành đánh theo dẫn GV -Mô hình răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem _Mục tiêu: Biết rửa mặt cách _Cách tiến hành: 14 ’ *Bước 1: _GV hướng dẫn: +Bạn ... sát + Lấy kem đánh vào bàn chải + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ ra, vài lần + Rửa cất bàn chải vào chỗ sau đánh (cắm ngược bàn chải) *Bước 2: _HS thực hành +Nếu điều...
- 6
- 534
- 1
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (4)
... ( có đk) * GV kết luận: C/ Nhận xét - dặn dò: - Bài sau: Ăn, uống ngày ...
- 2
- 477
- 1
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (5)
... đánh vào bàn chải + Chải theo hướng từ xuống, từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định Bước 2: GV đến giúp HS - HS thực hành HĐ2: Thực ... thực hành HĐ2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành: Ai cho cô biết, rửa mặt nào? - HS nêu thực hành GV hướng dẫn: - Chuẩn bị khăn sạch, nước - Rửa tay xà phòng vòi ... Mục tiêu: Biết đánh cách Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi: Ai vào mô hình hàm nói cho cô biết: - HS quan sát + Mặt răng, mặt + Mặt nhai - HS em lên + Hằng ngày em quen...
- 3
- 1,236
- 5
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt (6)
... luận :Thực đánh rửa mặt hợp vệ trươc ngủ sinh − Rửa mặt lúc ngủ dậy - Củng cố - Dặn dò: sau đâu − Chúng ta nên đánh rửa mặt vào lúc nào? − Hàng ngày nhớ đánh răng, rửa mặt cách hợp vệ sinh − Thực ... sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp ) ∗ Kết luận: − Phải đánh cách để có hàm đẹp − * Liên hệ : Giáo dục HS biết đánh , rửa mặt cách tiết kiệm nước Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt ... – Chia sẻ nghĩ ∗ Bước 1: Rửa mặt cách − Học sinh theo dõi Giáo viên hướng dẫn + Chuẩn bị nước sạch, khăn + Rửa tay xà phòng + Hứng nước rửa mặt, rửa hai tay − Học sinh thực trước + Dùng khăn...
- 2
- 1,047
- 5
Giáo án TNXH 1 bài thực hành đánh răng và rửa mặt
... -GV đến giúp HS - HS thực hành đánh Hoạt động : Thực hành rửa mặt Mục tiêu : HS biết rửa mặt cách Cách tiến hành : Bước : -GV hướng dẫn : +Ai nói cho lớp biết : em rửa mặt nào? -Gọi HS trả lời ... từ lên + Chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa cất bàn chải vào nơi quy định - em lên chải thử - Lớp theo dõi nhận xét -Quan sát Bước 2: -Cho HS thực hành đánh -GV đến ... 1 *Giới thiệu : * Phát triển hoạt động: Hoạt động : Thực hành đánh Mục tiêu : HS biết đánh cách Cách tiến hành : - HS quan sát Bước : - GV đặt câu hỏi : Ai vào mô hình hàm nói...
- 4
- 719
- 0
Tuần 1: HDTH Cơ thể chúng ta
...
- 1
- 249
- 0
Giáo án lớp 1 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 1 Cơ thể chúng ta pot
... Hoạt động lớp -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại - GV nêu: Ai biểu diễn lại hoạt hoạt động đầu, mình, tay động bạn tranh chân bạn hình - GV hỏi: Cơ thể ta gồm có phần? *Kết luận: -Cơ thể có phần: ... lại đầu,mình,tay chân -Chúng ta nên tích cực vận động Hoạt động giúp ta khoẻ mạnh nhanh nhẹn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu: Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Cách tiến hành: Bước1: -GV hướng ... mỏi lưng Viết mỏi tay Thể dục Là hết mệt mỏi - HS theo dõi Bước 2: GV vừa làm mẫu vừa - HS lên làm mẫu hát Bước 3: Goi HS lên thực - Cả lớp tập để lớp làm theo - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát...
- 5
- 9,298
- 30
TNXH: Bai 1 Cơ thể chúng ta
... BI Cơ thể Hoạt động 1: Gọi tên phận bên thể Hoạt động 2: Nhận biết phần thể đầu Mình Tay, chân Kớnh cho quý thy cụ ...
- 10
- 472
- 1
Tài liệu TNXH 1 - BÀI 1: CƠ THỂ CHÚNG TA A. Mục tiêu: -Kiến thức : Kể tên các bộ phận chính của docx
... 3 .Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu : Ghi đề Hoạt động 1: Quan sát tranh *Mục tiêu:Gọi tên phận bên thể *Cách tiến hành: -HS làm việc theo hướng dẫn GV Bước 1: HS hoạt động theo cặp -GV ... động 2:Quan sát tranh *Mục tiêu:Nhận biết hoạt động -Từng cặp quan sát thảo luận phận bên thể gồm ba phần chính: đầu, mình,tay chân *Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ -GV nêu: - ại ... lớp tập -Cơ thể có phần:đầu,mình,tay chân -Chúng ta nên tích cực vận động.Hoạt động giúp ta -HS nêu khoẻ mạnh nhanh nhẹn Hoạt động 3:Tập thể dục *Mục tiêu:Gây hứng thú rèn luyện thân thể *Cách...
- 5
- 978
- 0
Giáo án khoa học lớp 5 - Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? potx
... tử, phôi, bào thai - Cơ quan sinh dục Tiến hành: - GV nêu câu hỏi: Cơ quan - Tạo tinh trùng thể định giới tính - Tạo trứng người? - Bào thai hình + Cơ quan sinh dục nam có chức thành từ trứng gặp ... động trò G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ - HS nhắc lại đề Nêu mục đích yêu cầu tiết học b Nội dung: 5 Hoạt động 1: Sự hình thành thể người Mục tiêu: HS nhận biết đựơc số từ khoa học: thụ tinh, ... nhóm - GV yêu cầu HS quan sát hình đọc kỹ phần thích trang 10 SGK, tìm xem thích phù hợp với hình nào? - HS trình bày kết - Gọi số HS trình bày kết làm việc 3’ - GV nhận xét, chốt lại kết - GV...
- 6
- 2,235
- 13
Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA ĐƯỢC HÌNH THÀNH NHƯ THẾ NÀO? pot
... a.Giới thiệu bài: GV ghi đề Hoạt động trò -HS nhắc lại đề 16’ b.Hoạt động 1: Sự hình thành thể người Mục tiêu: HS nhận biết đựơc số từ khoa học như: thụ tinh, hợp tử, phôi, bào thai -Cơ quan sinh ... câu hỏi: Cơ quan -Tạo tinh trùng thể định giới tính -Tạo trứng người? -Bào thai hình +Cơ quan sinh dục nam có chức thành từ trứng gặp gì? tinh trùng +Cơ quan sinh dục nữ có chức -Khoảng tháng gì? ... tiêu: Hình thành cho HS biểu nhóm đôi tượng thu tinh phát triển thai nhi Tiến hành: -HS trình bày kết -GV yêu cầu HS quan sát hình đọc ki phần thích SGK/10, tìm xem thích phù hợp với hình nào?...
- 4
- 9,356
- 27
Gián án bài 4. cơ thể chúng ta hình thành như thế nao
... 1: Cơ quan thể định giới tính người? b c a Cơ quan tiêuhấp tuầnhóa hô dục d sinh hoàn Câu hỏi 1: Cơ quan thể định giới tính người? a Cơ quan tiêu hóa c Cơ quan tuần hoàn b Cơ quan hô hấp d Cơ ... với tạo thành hợp tử Hình Hình Hình Cơ thể hình thành từ kết hợp trứng mẹ tinh trùng bố Quá trình tinh trùng kết hợp với trứng gọi thụ tinh Trứng thụ tinh gọi hợp tử Hợp tử phát triển thành phôi ... triển thành bào thai Bào thai tuần thứ 12 (3tháng) có đầy đủ quan Bào thai tuần thứ 20 (5tháng) thường xuyên cử động cảm nhận tiếng động từ bên Trong hình đây, hình cho biết thai tuần, tuần, tháng,...
- 10
- 537
- 0
Từ khóa: bài cơ thể chúng tagiáo án điện tử bài cô tô tiết 1bài 1 cơ thể chúng tagiao an toan 1 bai cac so co 2 chu so tiep theogiáo án điện tử bài cô tôgiáo án tìm hiểu về cơ thể bégiáo án trò chuyện về cơ thể của bégiáo án chủ đề nhánh cơ thể tôigiáo án tnxh 1 giógiáo án toán 1 bài 12giao an chu de nha co the begiao an lop 1 bai 14giao an lop 1 bai 84giáo án điện tử bài cô tô tiết 2thư viện giáo án điện tử bài cô tôNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ