MỤC TIÊU GIÁO DỤC, NỘI DUNG GIÁO DỤC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Chủ đề nhánh Số tuần Nhánh 1: Cây xanh và môi trường sống 2 tuần - Từ 10/3/15 => 21/3/2015 Lĩnh vực phát triển thể chất - Thực
Trang 1CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT – TẾT VÀ MÙA XUÂN (Thực hiện 5 tuần từ ngày 19/01/2015 đến ngày 19/02/2015)
I MỤC TIÊU GIÁO DỤC, NỘI DUNG GIÁO DỤC, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
Chủ đề
nhánh
Số tuần
Nhánh
1:
Cây
xanh và
môi
trường
sống
2 tuần
- Từ 10/3/15
=> 21/3/2015
Lĩnh vực phát triển thể chất
- Thực hiện được bài tập tổng
hợp theo cô
- Biết thực hiện vận động ném
xa và biết chơi trò chơi ô tô và chim sẻ, biết thực hiện bài tập tổng hợp
Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết
Dạy trẻ vận động kết hợp với bài hát
- Day trẻ có khả năng thực hiện các vận động của cơ thể theo hiệu lệnh của cô giáo Nhận biết trang phục theo thời tiết
Thể dục sáng:
Tập với bài hát em đi qua ngã tgw
đường phố Thể dục:
* Ném xa
- TC: ô tô và chim sẻ
* Bài tập tổng hợp
- Bò cao
- Bật ô
- Ném đích ngang
Dinh dưỡng
Lồng ghép vào các hoạt động mọi lúc mọi nơi
Lĩnh vực phát triển nhận thức
- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của PTGT đường bộ
- Dạy trẻ về một số PTGT đường bộ như xe máy, xe đạp, xe ô tô
KPKH :
- Phương tiện giao thông
đường bộ
Toán:
Trang 2- Biết đếm đến 5 nhận biết các
nhóm có 5 đối tượng
- Trẻ biết chia nhóm có 5 đối
tượng thành 2 phần
- Dạy trẻ số lượng 5 đếm đến
5 nhận biết được nhóm có 5 đối tượng
- Dạy trẻ chia nhóm có 5 đối tượng thành 2 phần
Dạy đếm đến 5 nhận biết các nhóm có 5 đối tượng
* Chia nhóm có 5 đối tượng thành 2 phần
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết tên bài tên tác giả,
hiểu nội dung bài
- Trẻ biết tên bài thơ, thuộc
bài thơ
- Dạy trẻ tên truyện tên tác giả, hiểu nội dung truyện
- Dạy trẻ tên tài tên tên tác giả, đàm thoại để trẻ hiểu nội dung bài thơ
Văn học: Truyện: Xe lu và
xe ca
* Thơ: Xe chữa cháy
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
Trẻ thuộc bài hát, hiểu nội
dung bài hát Biết tên bài hát
tên tác giả
Biết chơi trò chơi ai nhanh
nhất
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo khi thể hiện các bài hát em tập lái ô tô
Âm nhạc:
+ DH: em tập lái ô tô NH: Em đi qua ngã tư đường phố
TC: Ai nhanh nhất
* NH: Em đi chơi thuyền
- DH:
- TC: Ai đoán giỏi Trẻ biết dán hình ô tô tải theo
sự hướng dẫn của cô
Dạy trẻ kỹ năng dán hình ô
tô tải
Tạo hình
Dán hình ô tô tải
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
Trang 3- Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân
- Mạnh dạn tham gia vào các hoạt động, cố gắng thực hiện công việc đơn giản ( chia giấy, vẽ, xếp đồ chơi…)
+ Thích nghe kể truyện, nghe hát, đọc thơ, xem tranh ảnh về chủ đề bản thân
- ý thức về bản thân: Biết được tên, tuổi, giới tính
- Những điều bé thích, không thích
- Nhận biết và thể hện cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật và hiện tượng xung quanh
Hoạt động góc
Góc XD: Ngã tư đường phố,
Góc PV: Bán hàng , Góc tạo hình: dán hình các PTGT
Góc âm nhạc: Hát múa về chủ đề
Góc học tập: xem tranh về luật giao thông
Nhánh 2
Một số
luật lệ
giao
thông
1
tuần
Từ 24/03/15
=> 28/03/15
Lĩnh vực phát triển thể chất:
- Thực hiện được bài tập tổng
hợp theo cô
- Biết thực hiện vận động tung bóng Biết chơi trò chơi gấu
và ong
Dạy trẻ vận động kết hợp với bài hát
- Trẻ có khả năng thực hiện các vận động của cơ thể theo hiệu lệnh của cô giáo
Thể dục sáng:
Tập với bài hát em đi qua ngã tư đường phố
Thể dục:
Tung bóng TC: Gấu và ong
Có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở: uống nước đã đun sôi
Nhận biết sự liên quan giữa
ăn uống và bệnh tật
Dinh dưỡng
Nhận biết trang phục theo thời tiết
Lĩnh vực phát ngôn ngữ:
-Trẻ biết tên bài tên tác giả, hiểu nội dung câu chuyện
-Dạy trẻ biết tên bài , tên tác giả Đàm thoại để trẻ hiểu nội dung câu chuyện
Văn học:
Truyện:
Trang 4Lĩnh vực phát triển nhận thức :
- Trẻ nhận biết tên một số loại
quả
- Day trẻ biết tên một số loại quả, trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc
MTXQ:
- Một số luật giao thông đường bộ
Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết cách nặn quả tròn
theo sự hướng dẫn của cô
Hình thành kỹ năng làm mềm đất, lăn tròn cho trẻ
Tạo hình:
Tô mầu đèn giao thông (M)
Thuộc bài hát, hiểu nội dung
bài hát Biết tên bài hát tên tác
giả
- Phát triển khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo khi thể hiện các bài hát, biết lắng nghe cô hát và hiểu bài hát
Âm nhạc:
Biểu diễn
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
- Nói được tên, tuổi, giới tính
của bản thân
- Mạnh dạn tham gia vào các
hoạt động, cố gắng thực hiện
công việc đơn giản ( chia giấy,
vẽ, xếp đồ chơi…)
+ Chú ý lắng nghe khi cô, bạn
nói
+ Cùng chơi với các bạn trong
các trò chơi theo nhóm nhỏ
- ý thức về bản thân: Biết được tên, tuổi, giới tính - Thể hiện sự tự tin, tự lực
- Nhận biết và thể hiện cảm xúc, tình cảm với con người,
sự vật và hiện tượng xung quanh
- Hành vi và quy tắc ứng xử với bạn bè trong lớp
Hoạt động góc
Góc XD: Ngã tư đường phố,
Góc PV: Bán hàng , Góc tạo hình: dán hình các PTGT
Góc âm nhạc: Hát múa về chủ đề
Góc học tập: xem tranh về luật giao thông
Trang 5II XÂY DỰNG MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC
MỞ CHỦ ĐỀ.
1 Mục đích
- Dạy cho trẻ nắm được kiến thức về chủ điểm phương tiện giao thông
- Trẻ phân biệt được đặc điểm của một số phương tiện giao thông đường bộ , Đường thuỷ ,Đường hàng không, Đường sắt
- Trẻ phân biệt được đặc điểm sự giống và khác nhau của một số phương tiện giao thông
- Nắm được một số luật cơ bản khi tham gia giao thông như đi bên phải đường , phải đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy
- Trẻ thuộc các bài thơ bài hát trong chủ điểm phương tiện giao thông thể hiện được giọng điệu khi đọc thơ hát múa
- Trẻ thực hiện được các vận động thể dục ném chuyền bò trèo
- Trẻ biết đếm đến 9 nhận biết các nhóm có 9 đối tượng
2 Nội dung
- Trò chuyện đàm thoại gợi mở giúp trẻ nhớ lại những phương tiện giao thông và luật giao thông
- Tích hợp sử dụng tranh ảnh mô hình ,bài thơ ,bài hát ,trò chơi ,câu đố,câu hỏi phù hợp để giúp trẻ hướng vào chủ đểm
- Trưng bầy một số tranh ảnh ,chuẩn bị một số đồ chơi có liên quan đến chủ đề các góc chơi
- Cho hát bài Em đi chơi thuyền sau đó cô hỏi: Con thấy bài hát nói về điều gì?
- Các con quan sát xem lớp mình hôm nay có gì mới? ( Bức ảnh có các rất nhiều các phương tiện giao thông )
- Trong đó có những phương tiện giao thông gì chúng mình cùng gọi tên cho cô nhé
- Chúng mình có biết gì về đăc điểm, lợi ích, công dụng của các phương tiện giao thông đó không? tiếng kêu của động cơ như thế nào, PTGT này hoạt động ở đâu ? …Khi đi đường, hoặc đi trên các PTGT đó chúng mình phải làm gì, theo luật lệ giao thông
ra sao?
- Để biết được điều đó chúng mình cùng cô tìm hiểu và khám phá chủ đề “ Giao Thông ” nhé
CHUẦN BỊ HỌC LIỆU
Trang 6- Tranh ảnh về phương tiện giao thông và biển báo luật giao thông
- Mô hình đường phố giao thông cho trẻ
- Đồ dùng đồ chơi có liên quan đến chủ điểm
- Túi cát ,vòng thể dục ,chiếu ,ghế thể dục
- Bút mầu giấy vẽ ,hồ dán,kéo,giấy mầu
- Lựa chon một số bài thơ bài hát liên quan đến chủ đề.và có tranh để dạy cho phù hợp
- Chuẩn bị địa điểm để trẻ chơi và học cho phù hợp với chủ đề
Trang 7KẾ HOẠCH TUẦN NHÁNH 1: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
(Từ ngày 10 tháng 03 năm 2015 đến ngày 14 tháng 03 năm 2015)
Thời gian
Nội dung
Thứ 2 10/03/2015
Thứ 3 11/03/2015
Thứ 4 12/03/2015
Thứ 5 213/03/2015
Thứ 6 14/03/2015
GV chính Mai Lệ Quyên Hoàng T Ngọc Bích Mai Lệ Quyên Hoàng T Ngọc Bích Mai Lệ Quyên
Bích
Bích
Đón trẻ
TDS Điểm
danh
- Chơi ở các góc mà trẻ thích, trò chuyện với phụ huynh về tình hình học tập và sức khoẻ của trẻ
- Tập theo lời ca bài: Em đi qua ngã tư đường phố
Hoạt động
học
Thể dục
- Ném xa
- Ô tô và chim sẻ
Toán:
Đếm đến 5 nhận biết các nhóm có 5 đối tượng
MTXQ
Một số PTGT đường bộ
Văn học
Truyện xe lu và xe ca
Âm nhạc
DH: Em tập lái ô tô NH: Em đi qua ngã tư đường phố
TC: Ai nhanh nhất
Hoạt động
ngoài trời
QSCMĐ: xe máy TCVĐ: May bay CTD: vòng, lá, phấn
QSCMĐ: xe đạp TCVĐ: Ô tô và chim sẻ
CTD: đồ chơi ngoài trời
Hoạt động góc
Góc XD: Ngã tư đường phố, Góc PV: Bán hàng ,
Góc tạo hình: dán hình các PTGT Góc âm nhạc: Hát múa về chủ đề Góc học tập: xem tranh về luật giao thông
Trang 8Vệ sinh ăn
ngủ trưa
Vệ sinh cho trẻ ăn trưa và đi ngủ
Hoạt
động
chiề
u
CTC Anh cả
Lộn cầu vồng
Con muỗi
Nu na nu nống
Dệt vải, Dung dăng dung dẻ
TC
mới
Phi công
ôn
luyện
LQKTM: DH: Em tập lái ô tô
Biểu diễn văn nghệ
Nêu
gương
- Nhận xét nêu gương cuối ngày,cắm cờ
- Thứ 6 phát bé ngoan
Vệ
sinh
trả trẻ
Hát ,đọc thơ ,trò truyện xem tranh ảnh về chủ đề Trò chuyện về tình hình của trẻ với phụ huynh
THỂ DỤC SÁNG TẬP KẾT HỢP VỚI NHẠC BÀI HÁT EM ĐI QUA NGÃ TƯ ĐƯỜNG PHỐ
I Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết tập theo cô các động tác chính sác và kết hợp đúng nhịp bà hát « Em đi qua ngã tư đường phố »
- Phát triển vận động cho trẻ
- Rèn cho trẻ có thói quen thể dục sáng
II Chuẩn bị
- Trang phục
- Sân tập sạch sẽ
- Nhạc bài hát Em đi qua ngã tư đường phố
III.Tiến hành hoạt động
Trang 91 Hoạt động 1: Khởi động:
Cho trẻ đi theo hiệu lệnh: Đi thường – Đi bằng mũi bàn chân – Đi
thường – Bằng gót bàn chân – Đi thường – đi nhanh – chạy chậm –
Chạy nhanh- chạy chậm – đi nhanh – đi thường – về 3 hàng ngang
theo tổ
2 Hoạt động 2: Trọng động
+ Hô hố động tác 4: Tiếng còi tàu
+ Tay vai: Hai tay lên cao chân bước sang ngang rộng bằng vai
Ứng với lời bài hát: Trên sân trường chúng em chơi giao thông…
ngã tư đường phố.”
Động tác chân: Ngồi khuỵu gối hai tay ra trước
Từ câu hát “ Đèn bật lên… Em nhanh qua đường”
Động tác bụng: Cúi gập người về hía trước
Từ câu hát “ Trên sân trường ….Ngã tư đường đường phố…”
Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô
CB TH
CB TH
CB 4 1 3 2
Trang 10Động tác bật : bật tại chỗ
Các câu hát còn lại “ Đèn bật lên … Em nhanh qua đường…”
Bài tập này tập 2 lần tương ứng với 2 lần bài hát
Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng giang hai tay sang ngang giả làm các PT
bay lượn nhẹ nhàng 1- 2 vòng quanh sân tập
Cho trẻ chơi trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng
CB TH Trẻ đi lại nhẹ nhàng
THỂ DỤC SÁNG
Tên góc Nội dung
chơi
Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành hoạt động
Góc xây
dựng
Ngã tư đường phố
- Trẻ biết cách xây dựng ngã tư đường phố
- Biết phân vai chơi
và nội dung chơi cho từng vai chơi
- Cây xanh, một
số phương tiện giao thông đồ chơi
- Đèn tín hiệu ,
Bộ lắp ghép , Bộ
đồ chơi xây dưng
Các bạn ơi tuần này chúng mình sẽ cùng nhau tìm hiểu một chủ điểm mới đó là chủ điểm phương tiện và luật
lệ giao thông đấy các bạn ạ
- Và hôm nay cô đã chuẩn bị thêm rất nhiều đồ dùng
đồ chơi về chủ điểm phương tiện giao thông rồi đấy chúng mình cùng nhau chơi nhé
- Những bạn nào sẽ chơi ở góc Xây dựng ngày hôm nay?
- Các bạn ơi góc xây dựng hôm nay chúng mình sẽ cùng nhau chơi xây dựng ngã tư đường phố nhé
- Các bạn có biết xây dựng ngã tư đường phố thì chúng mình phải xây dựng những gì không ?
- Cô nói cho trẻ biết những công việc khi xây dựng ngã
tư đường phố
Trang 11- thế đề chơi xây dựng ngã tư đường phố thì chúng mình cần có những vai chơi nào
- Cô cùng trẻ thoả thuận vai chơi và nội dung chơi cho từng vai
- Góc xây dựng các bạn sẽ cử ai là người điều khiển cuộc chơi
- Công việc của người điều khiển chuộc chơi là gì?
- Các bạn ơi nguyên vật liệu cho xây dựng chúng mình
sẽ mua ở cửa hàng bên góc phân vai nhé
- Và khi chơi thì chugs mình phải chơi như thế nào ?
- Cô chính xác lại và cho trẻ về góc chơi Góc phân
vai
Bán hàng - Trẻ biết cách
chơi
- Biết cùng cô thoả thận vai khi chơi
- Thể hiện được các vai khi chơi
- Đồ dùng ở góc bán hàng
Hôm nay những bạn nào sẽ chơi ở góc phân vai
- Góc phân vai hôm nay các bạn nuốn chơi gì
- Cô hướng cho trẻ chơi Bán hàng
- Các bạn có biết chơi Bán hàng thì chúng mình phải chơi như thế nào không
- Để chơi được ở góc phân vai chơi Bán hàng thì chúng mình có những vai chơi nào vậy
- Cô cùng trẻ thoả thuận vai chơi và nội dung cho từng vai chơi cùng trẻ
- Góc phân vai các bạn cử ai là đội trưởng điều khiển cuộc chơi
- Khi chơi các bạn phải chơi như thế nào
- Chơi song thì chúng mình phải làm gì
- Cô cho trẻ về nhóm chơi Góc tạo
hình
dán các PTGT
Trẻ biết cách dán một số phương tiện giao thông đơn giản
Các chi tiết của một số phương tiện giao thông
Những bạn nào sẽ chơi ở góc tạo hình ngày hôm nay
- Góc tạo hình hôm nay các bạn muốn chơi gì nào ?
- Các bạn ơi cô đã chuẩn bị rất nhiều các puwowng tiện
Trang 12- Rèn luyện sự khéo léo cho trẻ
- Keo gián giấy dán cho trẻ Khăn lau tay
giao thông rồi các bạn hãy giúp cô dán hình các phương tiên giao thông thành tranh để trang trí lớp nhé
- Cô hỏi lại trẻ kĩ năng dán
- Khi chơi ở góc tạo hình thì các bạn phải chơi thế nào
- Cô nhắc trẻ phải bảo vệ sản phẩm vừa tạo nên Góc âm
nhạc
Hát múa về chủ đề
Củng cố thêm kiến thức cho trẻ về các bài hát trong chủ điểm
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Trẻ thuộc các bài
hát
Dụng cụ âm nhạc
Mũ múa cho trẻ
Những bạn nào muốn biẻu diễn vẳn nghệ trong góc nghệ thuật hôm nay
Góc nghệ thuật các bạn hãy biểu diễn các bài hát có trong chủ điểm phương tiện giao thông nhé
- Các bạn sẽ cử ai là người điều khiển và dẫn chương trình
- Khi chơi các bạn phải chơi như thế nào
- Cô cho trẻ về góc chơi Góc học
tập
xem tranh về luật giao thông
Trẻ xem tranh và hiểu về nội dung của tranh chủ điểm luật giao thông
- Củng cố thêm kiến thức về chủ điểm cho trẻ
Tranh ảnh về chủ điểm luật giao thông
Những bạn chơi ở góc học tập hôm nay đâu
- Chúng mình đang tìm hiểu về chủ điểm gì vậy các bạn
- À hôm nay cô đã chuẩn bị nhiều tranh ảnh trong chủ điểm đấy các bạn hãy tìm hiểu xem trong tranh thì có
gì nhé
- Khi xem tranh các bạn phải làm gì
- Khi xem song các bạn phải làm gì
- Cô chính xác lại và cho trẻ về góc chơi