giao an lop 1 tuan 7 CKT

GV goùi neõu tieỏng mang aõm vửứa mụựi oõn, GV ủaựnh vaàn, ủoùc trụn.. Tieỏt 2 : 1.Kieồm tra : Neõu caực aõm ủaừ hoùc ẹoùc baỷng : Goùi ủoùc theo thửụực chổ cuỷa GV, chuự yự vieọc ủoùc

TUAÀN 7

Thứ 2 ngày 27 tháng 9 năm 2010

Tiết 1: Chào cờ đầu tuần

Tiết 2,3: HOẽC VAÀN BAỉI : OÂN TAÄP

I mục tiêu :

- Đọc đợc: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27

- Viết đợc: p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi, ng, ngh, y, tr; các từ ngữ ứng dụng

- Nghe hiểu và kể lại đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Tre ngà

II chuẩn bị:

-Baỷng oõn nhử SGK

III các hoạt động dạy học

1.KTBC: Hoỷi teõn baứi cuừ.

Goùi HS ủoùc SGK xen keừ baỷng:

aõm, tieỏng, tửứ

Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt kieồm tra

2.Baứi mụựi :

GT trửùc tieỏp ghi mục baứi hoùc

*Caực chửừ vaứ aõm vửứa hoùc trong tuaàn

Goùi HS neõu aõm hoùc trong tuaàn

GV ghi coọt doùc coọt ngang

Goùi ủoùc aõm: o, ,oõ, a, e, eõ,

Gheựp chửừ thaứnh tieỏng

Goùi HS ủoùc theo thửụực coõ chổ

Chuự yự HS ủoùc ủeồ sửừa sai

Goùi ủoùc toaứn baứi

Goùi gheựp ụỷ baỷng: aõm i

Goùi ủoùc toaứn baứi

Goùi ủoùc 2 baỷng oõn

GV ghi tửứ ửựng duùng leõn baỷng

Goùi ủoùc tửứ, GV giaỷng tửứ

GV goùi neõu tieỏng mang aõm

vửứa mụựi oõn, GV ủaựnh vaàn,

ủoùc trụn

Caực tửứ coứn laùi daùy tửụng tửù

nhử treõn

Y, tr, 7 em ủoùc SGK

ẹoùc baỷng con : y, tr, tre, y taự, tre ngaứ,

y teỏ, caự treõ

HS vieỏt baỷng con

Vaứi em neõu Chuự yự leõn baỷng lụựp

O, oõ , a, e, eõ, ph, nh, gi, nh , ng, ngh, q, gi…

ẹoùc theo thửụực chổ cuỷa GV

Gheựp chửừ coọt doùc vụựi chửừ coọt ngang

Neõu ph gheựp vụựi o, … “pho, phoõ, phụ …”

HS ủoùc 2 em

Í, ổ, ỡ …

1 HS ủoùc, lụựp ủoàng thanh

2 HS ủoùc, lụựp ủoàng thanh

1 em ủoùc : nhaứ ga, nghe coõ giaỷng tửứ

4 em ủaựnh vaàn ủoùc trụn tửứ, lụựp ủoàng thanh

Goùi ủoùc tửứ ửựng duùng.

4.Cuỷng coỏ : Hoỷi teõn baứi, goùi ủoùc baứi,

neõu troứ chụi

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Tieỏt 2 : 1.Kieồm tra : Neõu caực aõm ủaừ hoùc

ẹoùc baỷng : Goùi ủoùc theo thửụực chổ cuỷa

GV, chuự yự vieọc ủoùc cuỷa HS ủeồ sửỷa sai

2.Giụựi thieọu caõu ửựng duùng

GV ghi baỷng :

Goùi ủoùc trụn toaứn caõu

3.GV hửụựng daón vieỏt : tre gỡa, quaỷ nho

.Vieỏt VTV

’GV theo doừi nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm

3.Luyeọn noựi :

GV neõu caõu hoỷi :

GV keồ chuyeọn coự minh hoaù tranh

Hửụựng daón caực em quan saựt tranh ủeồ keồ

laùi caõu chuyeọn

YÙ nghúa : Truyeàn thoỏng ủaựnh giaởc cuỷa

treỷ nửụực Nam

GV ghi “Tre ngaứ”

ẹoùc maóu

4.ẹoùc SGK:

Neõu noọi dung SGK

GV ủoùc maóu, goùi HS ủoùc

6.Cuỷng coỏ – daởn doứ :

Hoỷi teõn baứi

Goùi ủoùc baứi, neõu troứ chụi

Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng , daởn doứ

Nhaứ ga, quaỷ nho, tre giaứ, yự nghú

1 em ủoùc toaứn baứi, tỡm tieỏng mang caực aõm ủaừ hoùc ụỷ baỷng lụựp

ẹoùc theo hửụựng daón cuỷa GV

HS vieỏt treõn khoõng Lụựp vieỏt baỷng con

HS vieỏt vaứo vụỷ, chaỏm 5 em

HS quan saựt traỷ lụứi

Chuự yự nghe caõu chuyeọn

Quan saựt tranh 1, tranh 2, 3, 4,

5, 6 ủeồ keồ laùi caõu chuyeọn

Vaứi em neõu laùi yự nghúa caõu chuyeọn

Tre ngaứ

3 CN, lụựp ẹT

Mụỷ SGK theo doừi GV ủoùc baứi, ủoùc caự nhaõn

1 em ủoùc toaứn baứi

Tỡm tửứ mang aõm vửứa oõn

Tiết 4: TOAÙN BAỉI kiểm TRA

I YEÂU CAÀU :

Tập trung vào đánh giá:

Nhận biết số lợng trong phạm vi 10; đọc viết các số , nhận biết thứ tự mooiox số trong dãy số từ

0 đến 10; nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác

II CHUAÅN Bề :

- Đề kiểm tra bài tập toán T1( SGV – phô tô)

III/ LÊN LỚP :

học sinh

1/ Oån định lớp

2/ TK BC: Kiểm tra giấy KT của HS

3/ Bài mới

a- Giới Thiệu : bài KT 1T – phát đề

b-Đánh giá

- Bài 1 Mỗi ô trống đạt 0,5 (điểm )

- Bài 2 0,3 (điểm ) 1 ô trống 0,25 (điểm )

- Bài 3 3 điểm Điền đúng dấu >; <; =

- Bài 4 2 điễm

- 2 hình tam giác 1đ

- 5 hình vuông 1 đ

c Đề bài:

1 Số?

2 Số ?

1 2 4 3 6

0 5 5 8

3.Viết các số 5, 2, 1, 8 ,4 theo thứ tự từ bé đến lớn

- Học sinh làm bài

4 Soỏ ?

Coự ………hỡnh vuoõng

Coự ………hỡnh tam giaực

Thứ ba, ngày 28 tháng 9 năm 2010

Tiết 1,2: HOẽC VAÀN BAỉI : OÂN TAÄP AÂM VAỉ CHệế GHI AÂM.

I Mục tiêu:

- Đọc đợc: p,ph,nh,g,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr; các từ ngữ và câu ứng dụng

- Viết đợc: p,ph,nh,g,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr; các từ ngữ và câu ứng dụng

- Nghe hiểu và kể lại đợc một đoạn truyện theo tranh truyện kể: tre ngà

II chuẩn bị:

-Baỷng oõn nhử SGK

III các hoạt động dạy học

1.OÅn ủũnh

2.KTBC:KT ủoà duứng cuỷa hoùc sinh.

3.Baứi mụựi :

GT baứi

Goùi hoùc sinh neõu caực nguyeõn aõm ủaừ

ủửụùc hoùc GV ghi baỷng

Goùi hoùc sinh neõu caực phuù aõm ủaừ

ủửụùc hoùc GV ghi baỷng

Goùi hoùc sinh neõu caực daỏu thanh ủaừ

ủửụùc hoùc GV ghi baỷng

Goùi hoùc sinh ủoùc khoõng thửự tửù veà

nguyeõn aõm, phuù aõm, caực daỏu thanh

ủaừ hoùc

Goùi hoùc sinh ủoùc toaứn baứi

4 Hửụựng daón hoùc sinh vieỏt:

Haựt, ủieồm danh

Caực ủoà duứng hoùc vieỏt cuỷa HS

Vaứi em neõu

A, o, oõ, ụ, e, eõ, I, u, ử Nhieàu HS ủoùc laùi

B, v, l h c, n, m, d, ủ, t, k, x, s,…

Nhieàu HS ủoùc laùi

Huyeàn, saộc, hoỷi, ngaừ, naởng

Nhieàu HS ủoùc laùi

10 em

1 em

Hướng dẫn hs viết nguyên âm.

GV sửa sai

Hướng dẫn học sinh viết phụ âm

GV sửa sai

Hướng dẫn hs viết các dấu thanh

GV sửa sai

5.Củng cố : Hỏi lại tên bài học.

HS đọc lại bài học

Trò chơi:

6.Nhận xét – dặn dò :

đọc lại bài nhiều lần, xem trước bài

mới

HS viết bảng con : a, o, ô, ơ, e, ê, i, u, ư

HS viết bảng con : b, v, l h c, n, m, d,

đ, t, k, x, s, … Huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng

HS nêu tên bài đã được ôn tập

3 em

Tổ chức HS thi đua theo 2 dãy

Thực hiện ở nhà

TiÕt 3: to¸n

PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 3 I/ YÊU CẦU :

Thuéc b¶ng céng trong ph¹m vi 3; biÕt lµm tÝnh céng c¸c sè trong ph¹m vi 3

* Ghi chĩ: Bµi tËp cÇn lµm – bµi 1, 2, 3

II/ CHUẨN BỊ :

- Bộ dạy học toán 1

III/ LÊN LỚP :

1/Oån định :

2/KTBC:

- Nhận xét bài kiểm tra

3/ Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

-GV hướng dẫn HS : Tay trái cầm 1 quả cam

,tay phải cầm thêm 1 quả Hỏi HS là mấy

quả cam ?

-GV hỏi 1 thêm 1 là mấy ? (1 thêm 1 là 2)

- Viết 1 thêm 1 bằng 2 như sau :

1 + 1= 2

Viết số 1 cách nửa ô viết dấu + (gọi là dấu

cộng ) viết tiếp số 1 viết dấu bằng và số 2

- Đọc từ trái sang phải : 1 cộng 1 bằng 2

- GV viết : 1+ 1 = 2

- Đưa 2 bông hoa ,thêm 1 bông hoa ,hỏi

HS là mấy bông ? (2 bông hoa thêm 1

- Hát

- HS lắng nghe

- HS trả lời

- HS trả lời

boõng hoa laứ ba bong hoa )

- Hai theõm 1 baống 3

- Vieỏt : 2+1=3

- Nhử vaọy GV chổ 1+1=2; 2+1=3 ;1+2 =3;

laứ caực pheựp coọng trong 3

- Hoỷi : 1+1= ?

3= ?+ ?

3= 1+?

- Xoaự HS ủoùc : 1+…=2 ; …+1= 3 ; 1+2 =…

- Quan saựt hỡnh HS neõu coự 2 chaỏm troứn

vaứ 1 chaỏm troứn

Baứi taọp :

+ Baứi 1 : SGK/44

Hửụựng daón HS laứm baứi trong SGK

Goùi HS leõn baỷng laứm baứi

Nhaọn xeựt ụỷ baỷng, ụỷ SGK

+ Baứi 2: ẹaởt tớnh coọt doùc :

Hửụựng daón :

Vieỏt soỏ 1 ụỷ haứng treõn soỏ 1 ụỷ haứng dửụựi

thaỳng coọt vieỏt daỏu coọng ụỷ giửừa 2 soỏ phớa beõn

traựi ,laỏy thửụực gaùch ngang dửụựi 2 soỏ vaứ ghi keỏt

quaỷ vaứo 3 soỏ cuứng thaỳng coọt

- 2= 1+? ( 1+1) Vaọy soỏ ủửụùc ghi vaứo laứ

1

- HS laứm nhửừng baứi coứn laùi tửụng tửù

+ Baứi 3: Noỏi pheựp tớnh vụựi soỏ thớch hụùp

- GV chaỏm baứi cho HS

4/ Cuỷng coỏ :

- HS ủoùc baứi

- Gv nhaọn xeựt

5/ Nhaọn xeựt –daởn doứ :

- Veà nhaứ hoùc baứi cuừ

- Chuaồn bũ baứi mụựi

- HS ủoùc

- HS traỷ lụứi

- Caỷ lụựp laứm baứi

- 3 HS leõn baỷng

1 + 1= ; 1 + 2 = ; 2 + 1 =

- HS ủoùc

- HS ủoùc

- HS laứm baứi

- Caỷ lụựp

-

HS laộng nghe

Thứ tử, ngày 29 tháng 9 năm 2010

Tiết 1,2: Học vần BAỉI : CHệế THệễỉNG – CHệế HOA

I Mục tiêu:

- Bớc đầu nhận diện đợc chữ in hoa

- Đọc đợc các câu ứng dụng và các chữ in hoa trong câu ứng dụng.

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ba Vì

II chuẩn bị:

-Baỷng chửừ thửụứng – chửừ hoa

-Tranh minh hoaù: Caõu ửựng duùng

-Tranh minh hoaù: Caõu luyeọn noựi

III các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con

Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi :

GV giụựi thieọu

Treo baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa

Goùi HS neõu chửừ hoa vaứ chửừ thửụứng

GV ghi baỷng caực chửừ in hoa, in thửụứng

Goùi ủoùc chửừ hoa chửừ thửụứng

HS so saựnh sửù khaực nhau giửừa chửừ hoa

vaứ chửừ thửụứng

Goùi ủoùc toaứn baỷng

Goùi ủoùc baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa

3.Cuỷng coỏ tieỏt 1 :

Hoỷi teõn baứi

ẹoùc laùi baứi

Tieỏt 2

1 Luyeọn ủoùc baỷng.

ẹoùc khoõng theo thửự tửù

Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi baỷng

“Boỏ meù cho beự vaứ chũ Kha ủi nghổ heứ ụỷ

Sa Pa”

GV goùi ủoùc trụn toaứn caõu

HD vieỏt baỷng con: Chửừ thửụứng, chửừ hoa

2 Luyeọn vieỏt vụỷ TV GV thu vụỷ 5 em

ủeồ chaỏm

Nhaọn xeựt caựch vieỏt

Luyeọn noựi: Chuỷ ủeà “Ba Vỡ”

GV giụựi thieọu tranh vaứ gụùi yự baống heọ

thoỏng caực caõu hoỷi, giuựp hoùc sinh noựi toỏt

theo chuỷ ủeà

HS caự nhaõn 6 -> 8 em N1 : quaỷ nho ; N2 : yự nghú

CN 1em Lụựp QS nhaọn xeựt

6 em neõu chửừ hoa

6 em neõu chửừ thửụứng

10 em, nhoựm 1, nhoựm 2

ẹaùi dieọn 2 nhoựm neõu

3 em

2 em ủoùc laùi

Hoùc sinh ủoùc

CN 6 -> 8 em

CN 6 -> 8 em ẹT

HS vieỏt baỷng con

HS luyeọn noựi theo hửụựng daón cuỷa GV

GV giaựo duùc, nhaọn xeựt luyeọn noựi.

ẹoùc saựch

3.Cuỷng coỏ: Goùi ủoùc baứi chổ chửừ thửụứng

chửừ hoa

4.Nhaọn xeựt, daởn doứ:

Veà nhaứ hoùc baứi vaứ xem trửụực baứi vaàn ia

Đọc SGK

4 em

thửùc hieọn ụỷ nhaứ

TIEÁT 3: LUYEÄN THEÂM TIEÁNG VIEÄT BAỉI : CHệế THệễỉNG – CHệế HOA

I Mục tiêu:

Cuỷng coỏ cho HS naộm vửừng veà chửừ thửụứng, chửừ hoa: ủoùc toỏt chửừ thửụứng, nhaọn bieỏt chửừ hoa

II chuẩn bị:

-Baỷng chửừ thửụứng – chửừ hoa

III các hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng giaựo vieõn Hoaùt ủoọng hoùc sinh

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

ẹoùc saựch baỷng chửừ thửụứng, chửừ hoa

Vieỏt baỷng con moọt soỏ chửừ thửụứng

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi :

GV giụựi thieọu

Treo baỷng chửừ thửụứng chửừ hoa

Goùi HS ủoùc chửừ hoa vaứ chửừ thửụứng

GV ghi baỷng caực chửừ in hoa, in thửụứng

Goùi ủoùc chửừ hoa chửừ thửụứng

ẹoùc toaứn baỷng

3.Cuỷng coỏ:

Hoỷi teõn baứi

ẹoùc laùi baứi

HS caự nhaõn 6 -> 8 em Caỷ lụựp

Lụựp theo doừi, nhaồm laùi baứi

1 soỏ em ủoùc chửừ hoa

1 soỏ em ủoùc chửừ thửụứng

10 em, nhoựm 1, nhoựm 2

ẹoàng thanh

3 em

2 em ủoùc laùi

Tiết 4: TOAÙN LUYEÄN TAÄP I/ YEÂU CAÀU :

Biết làm tính cộng trong phạm vi 3; tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng

* Ghi chú: Bài tập cần làm – Bài 1, 2, 3(cột 1), bài 5 (a)

II/ CHUAÅN Bề :

- Giáo án , bảng phụ

III/ LÊN LỚP :

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

1 / Oån định :

2/ KTBC :

- HS làm vào bảng con

N1 1+2= ? ; 1+1=?

N2 3= ? +? ; 2+1= ?

N3 2= ?+ ? ; 3=1+?

- Nhận xét bài

3/ Bài mới :

a) Giới thiệu bài :

Bài 1 : SGK/45

:HS Quan sát tranh vẽ 2 con thỏ với 1 con

thỏ viết phép tính vào ô trống

1 +2 = 3

2 +1 =3

Bài 2: Tính

- HS làm bài tập vào SGK

- 3 HS làm vào bảng con, gắn bảng

- Nhận xét bài ở bảng, ở SGK

Hỏi: Bài 1 ,bài 2 củng cố nội dung gì ?

Bài 3 : cột 1

- GV giao nhiệm vụ: làm cột 1, HS có khả

năng làm cả 3 cột và bài 4

- HS đọc bài làm

- GV nhận xét

Bài 5: Viết phép tính thích hợp

Hướng dẫn HS nêu bài toán và viết dấu

phép tính (a) – HS có khả năng viết phép

tính bài 5b

4/ Củng cố :

- Gọi HS có khả năng lên bảng làm các BT

3 (cột 2,3), bài 4, bài 5b – ở bảng phụ

- ND phép cộng trong 3

Nhận xét –dặn dò :

- HoÏc bài cũ

- Chuẩn bị bài mới

-Hát

- HS làm bài

- HS lắng nghe

- HS làm bài

- Cả lớp thực hiện

- 3 HS

- HS trả lời (phép cộng trong phạm vi 3)

- HS làm bài

- HS đọc -HS lên bảng làm bài tập cột 1

- Hs thực hiện

- HS có khả năng đọc kết quả bài 3 (2 cột sau) và bài 4, 5b

- HS thảo luận

Thứ naờm, ngày 30 tháng 9 năm 2010

Tiết 1,2: HOẽC VAÀN BAỉI : IA I.Mục tiêu:

-HS ủoùc ủửụùc ia, laự tớa toõ;từ và câu ứng dụng

- ứ Vieỏt ủửụùc ia, laự tớa toõ

- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chia quà

II chuẩn bị:

-Tranh minh hoaù tửứ khoựa :

-Tranh minh hoa caõu ửựng duùng.

III.các hoạt động dạy học

1.KTBC : Hoỷi baứi trửụực.

ẹoùc saựch keỏt hụùp baỷng con

Vieỏt baỷng con

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi: GV giụựi thieọu tranh ruựt ra vaàn

ia, ghi baỷng

Goùi 1 HS phaõn tớch vaàn ia

Lụựp caứi vaàn ia

GV nhaọn xeựt

HD ủaựnh vaàn 1 laàn

Coự ia, muoỏn coự tieỏng tớa ta laứm theỏ naứo?

GV nhaọn xeựt vaứ ghi baỷng

Goùi phaõn tớch tieỏng tớa

GV hửụựng daón ủaựnh vaàn 1 laàn

Duứng tranh giụựi thieọu tửứ vaứ ghi baỷng “laự

tớa toõ”

Hoỷi: Trong tửứ coự tieỏng naứo mang vaàn mụựi

hoùc

Goùi ủaựnh vaàn tieỏng tớa, ủoùc trụn tửứ laự tớa

toõ

Daùy tửứ ửựng duùng:

Tụứ bỡa

Hoỷi tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong tửứ

Goùi ủaựnh vaàn tieỏng vaứ ủoùc trụn tửứ

Caực tửứ : laự mớa, vỉa heứ (daùy tửụng tửù)

Goùi ủoùc toaứn baỷng

HS caự nhaõn 6 -> 8 em N1 : Ba Vỡ N2 : Sa Pa

CN 1em

HS phaõn tớch, caự nhaõn 1 em

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm Theõm aõm t vaứ thanh saộc

CN 1 em

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

Tieỏng tớa

CN 4 em, ủoùc trụn 4 em, nhoựm

bỡa

HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tửứ, CN

4 em

3.Cuỷng coỏ tieỏt 1: Hoỷi vaàn mụựi hoùc.

ẹoùc baứi

Tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc

NX tieỏt 1

Tieỏt 2

Luyeọn ủoùc baỷng lụựp :

ẹoùc vaàn, tieỏng, tửứ loọn xoọn

Luyeọn caõu : GT tranh ruựt caõu ghi baỷng

Beự Haứ nhoồ coỷ, chũ Kha tổa laự

GV nhaọn xeựt vaứ sửỷa sai

Hớng dẫn viết bảng con

Luyeọn vieỏt vụỷ TV

GV thu vụỷ 5 em ủeồ chaỏm

Nhaọn xeựt caựch vieỏt

Luyeọn noựi : Chuỷ ủeà “Chia quaứ”

GV giụựi thieọu tranh vaứ gụùi yự baống heọ

thoỏng caực caõu hoỷi, giuựp hoùc sinh noựi toỏt

theo chuỷ ủeà

GV giaựo duùc, nhaọn xeựt luyeọn noựi

ẹoùc saựch

GV ủoùc maóu 1 laàn

4.Cuỷng coỏ :

Goùi ủoùc baứi

Tỡm tieỏng mụựi mang vaàn mụựi hoùc

Nhaọn xeựt, daởn doứ:

Hoùc baứi, xem baứi ụỷ nhaứ

CN 2 em

CN 2 em, ủoàng thanh

HS tỡm tieỏng mang vaàn mụựi hoùc trong caõu

4 em ủaựnh vaàn tieỏng tổa, ủoùc trụn tieỏng 4 em, ủoùc trụn toaứn caõu 7 em, ủoàng thanh

Toàn lớp viết

Luyeọn noựi theo caõu hoỷi hửụựng daón cuỷa GV

HS ủoùc noỏi tieỏp

CN 1 em ẹaùi dieọn 2 nhoựm tỡm, HS khaực nhaọn xeựt vaứ boồ sung hoaứn chổnh

Thứ saựu, ngày 01 tháng 10 năm 2010

Tiết 1: TAÄP VIEÁT BAỉI : CệÛ TAẽ – THễẽ XEÛ – CHệế SOÁ – CAÙ ROÂ

I.Mục tiêu:

Viết đúng các chữ : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô, phá cỗ, kiểu chữ viết thờng, cỡ vừa theo

vở tập viết 1, tập một

* Ghi chú: HS khá giỏi viết đủ số dòng quy định trong VTV1, tập 1

III các hoạt động dạy học

1.KTBC: Hỏi tên bài cũ.

Gọi 4 học sinh lên bảng viết

Gọi 1 tổ nộp vở để GV chấm

Nhận xét bài cũ

2.Bài mới :

Qua mẫu viết GV giới thiệu

GV hướng dẫn HS quan sát bài viết

GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết

Gọi học sinh đọc nội dung bài viết

Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ ở

bài viết

Yêu cầu học sinh viết bảng con

GV nhận xét sửa sai

Nêu yêu cầu số lượng viết ở vở tập viết

cho học sinh thực hành

3.Thực hành :

Cho học sinh viết bài vào tập

GV theo dõi nhắc nhở động viên một số

em viết chậm, giúp các em hoàn thành

bài viết

4.Củng cố :Gọi hsđọc lại nd bài viết.

Thu vở chấm một số em

Nhận xét tuyên dương

5.Dặn dò : Viết bài ở nhà, xem bài

mới

1 học sinh nêu tên bài viết tuần trước,

4 học sinh lên bảng viết: mơ,

do, ta, thơ

HS nêu

HS theo dõi ở bảng lớp

Theo dõi lắng nghe

cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô

Học sinh nêu : các con chữ được viết cao 5 dòng

kẽ là: h (thợ, chữ) Các con chữ được viết cao

3 dòng kẽ là: t (tạ), còn lại các nguyên âm viết

cao 2 dòng kẽ, riêng âm r viết cao hơn 2 dòng kẻ

một chút

Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 vòng tròn khép

kín

Học sinh viết 1 số từ khó

HSthực hành bài viết

Học sinh đọc : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô

Học sinh lắng nghe, thực hành ở nhà

TiÕt 2: TẬP VIẾT