SỬ DỤNG KIẾN THỨC ĐẠI SỐ ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC Có nhiều bài toán hình học nếu khéo léo sử dụng công cụ của đại số thì sẽ cho ta một lời giải ngắn gọn. trong chuyên đề này tôi nêu lên một số bài toán Hình được giải nhờ công cụ Đại số. Đây là chuyên đề bồi dưỡng HSG và ôn thi vào lớp 10 THPT
Trang 1SỬ DỤNG KIẾN THỨC ĐẠI SỐ DDẺ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HèNH HỌC Cao Quốc Cờng ( GV THCS Vĩnh Tờng- Vĩnh Phúc)
Sử dụng các kiến thức đại số giúp chúng ta có thể giải đợc một số các bài toán hình một các ngắn gọn, rõ ràng Trong bài viết này tôi muốn giới thiệu với các bạn một số bài toán hình học có sử dụng các kiến thức đại số để giải.
Bài 1: Cho tam giác ABC vuông cân tại B Điểm M nằm bên trong tam giác sao cho
: : 1: 2 : 3
MA MB MC Tính số đo góc AMB
Lời giải:
a
2a A
M
K
Cách 1: Đặt MA = a; MB = 2a; MC = 3a Vẽ MBK vuông cân tại B ( K; A nằm cùng phía đối với BM ) Xét ABK và CBM có:
AB = CB ( Vì ABC vuông cân tại B) CBM ABK ( Cùng phụ với MBA)
BM = BK = 2a (Cách vẽ) Suy ra ABK = CBM (cgc) AK CM 3a
Xét MBK vuông cân tại B theo định lý Pytago ta có:MK2 MB2 BK2 2a22a2 8a2
Xét AMK ta có: MA2 MK2 a2 8a2 9a2 AK2 ( Vì AK = 3a)
Suy ra AMK vuông tại M (Theo định lý Pitago đảo) AMK 90 0
mà AMBAMK KMB 90 0 45 0 135 0 Vậy AMB 135 0
Cách 2:
a
2a 3a
2a
A
M
P
Đặt MA = a; MB = 2a; MC = 3a Vẽ MBP vuông cân tại B (P; C nằm cùng phía đối với BM) (Bạn đọc tự giải) ()
Bài 2: Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 5 cm; BC = 2 cm Từ điểm I bất kỳ trên cạnh
AB vẽ IN vuông góc với cạnh DC; IM vuông góc với đờng chéo AC (NDC M; AC) Xác định vị trí của điểm I trên cạnh AB để đờng thẳng AN là tiếp tuyến của đờng tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC
Lời giải:
Trang 2
I
N M
Theo giả thiết ta có: IMCINC IBC 90 0 Suy ra năm điểm I; M; N; C; B cùng thuộc đờng tròn đờng kính IC tứ giác BMNC nội tiếp đờng tròn đờng kính IC
Lại có BCN 90 0 BN là đờng kính đờng tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC để AN là tiếp tuyến của đờng tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC khi và chỉ khi ANBN tại N ANB
vuông cân tại N AN2 NB2 AB2 (*)
Đặt AI a0 a 5 IB 5 a Ta có: NA2 a2 2 ; 2 NB2 2 2 5 a2(áp dụng định lý Pytago cho các tam giác vuông ADN và BCN) (**).
Thay (**) vào (*) ta có a2 5a 4 0 a1 1;a2 4
Vậy có hai vị trí của điểm I trên cạnh AB sao cho AI = 1cm hoặc AI = 4cm thì đờng thẳng AN là tiếp tuyến của đờng tròn ngoại tiếp tứ giác BMNC
Bài 3 : Cho ABC vuông cân tại A có AB AC 5cm Một điểm M chuyển động trên cạnh BC Gọi khoảng cách từ M đến hai cạnh AB; AC lần lợt là a và b
Tìm giá trị lớn nhất của tổng S a 4 b4
Lời giải:
a
b B
M H
K
Từ M kẻ MH AB MK; AC HAB K; AC MH a MK b; (theo giả thiết)
Ta có: KA = HM = a (Tính chất đoạn chắn); KC = KM = b ( do MKC vuông cân tại K) Vì KAC AC = AK + KC AC = a + b
Ta có: a2 b22 0 a4 b4 2a b2 2 2a4 b4 a2 b22 (*)
Mặt khác a2 b22 0 a2 b2 2ab 2a2 b2a b 2 AC2 (**) ( Vì AC = a + b)
Từ (*) và (**) suy ra 4 4 4
2
Vậy GTNN của tổng S là MinS = 25
8 đạt đợc khi a = b mà MK // AB ( cùng vuông góc
với AC) suy ra M là trung điểm của BC
Bài 4 : Cho hình vuông ABCD có cạnh là a Điểm N di động trên cạnh AB; tia CN cắt tia
DA tại E; tia Cx vuông góc với tia CE cắt tia AB tại F
Tìm vị trí của điểm N trên cạnh AB sao cho S ACFE 3.S ABCD
Trang 3Lời giải:
x
N
E
F
Đặt BN = x ( 0 < x < a) Ta có: CDECBF (gcg) (Vì BC = CD; BCFDCE “cùng phụ ECB”; CDECBF 90 0) Suy ra CE = CF
.
ACFE ACE ECF
Trong EDC có AN // DC (gt) AE AN AE a x a a x
AE
Trong EDC vuông tại D theo định lý Pytago ta có:
4 2
2
a
x
Từ (1); (2); (3) ta có: 3
2 2
ACFE
a a x S
x
Để S ACFE 3.S ABCD thì 3
2
a a x
x
2
a x
Vậy N là trung điểm cạnh AB thì S ACFE 3.S ABCD
Bài 5 : Cho hình thang ABCD ( AB//CD; AB > CD ) có AD + BC = 2010cm ngoại tiếp
đờng tròn (O; R) Đờng trung bình MN của hình thang chia hình thang đã cho thành hai hình thang có tỉ số diện tích là 3
7 Tính độ dài hai cạnh đáy của hình thang.
Lời giải:
F
O
E
Gọi E; F; K; I là tiếp điểm của đờng tròn (O) với các cạnh DC; AB; BC; AD của hình thang ABCD
Ta có ba điểm E; O; F thẳng hàng; EF AB EF; DC EF; 2R ( Bạn đọc tự chứng minh)
Vì MN là đờng trung bình của hình thang MNEF tại O
Ta có DI = DE; AI = AF; CE = CK; BF = BK (Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau)
Vì vậy CD AB DE EC AF FB DI AI CK BK AD BC 2010
Đặt CD = x; AB = y ( 0 < x < y) ta có x + y =2010 (1)
Trang 4Theo đề bài ta có:
1
3
CDMN MNBA
x y
R x S
x y
9
201 2010
1809 9
x y
Vậy độ dài hai đáy hình thang là: CD = 201(cm); AB = 1809 (cm)
Bài tập áp dụng:
Bài 1: Cho hình thang ABCD vuông tại A; có đáy nhỏ AB biết BC 2 13;CD 9;BD 5 Tính độ dài các đoạn thẳng AB; AD
Bài 2: Cho tam giác nhọn ABC biết AB = 15cm; BC = 14cm; CA = 13cm Hãy tính độ
dài ba đờng cao của tam giác ABC
Bài 3: Cho nửa đờng tròn (O) đờng kính AB =2R; một điểm M di động trên nửa đờng
tròn Tìm vị trí của M để chu vi tam giác AMB lớn nhất
Lời giải cách 2 bài 1.
Ta có ABM CBP (cgc) ( Vì có BA = BC; BM = BP = 2a; ABM CBP cùng phụ với MBC) CP MA a và AMBCPB (1)
Trong MBP vuông cân tại B ta có: MP2 BM2 BP2 8a2( Theo định lý Pytago)
Trong MPC có MP2 PC2 8a2 a2 9a2 MC2 MPC vuông tại P MPC 90 0
Ta có BPC BPM MPC 45 0 90 0 135 0 (2)
Từ (1) và (2) suy ra AMB 135 0