Báo cáo kết quả đổi mới phương pháp dạy học 2011

PHềNG GD&T HI LNG TRNG TIU HC S HI BA CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp - T - Hnh phỳc Hải Ba, ngày 25 tháng 05 năm 2011 BO CO KT QU I MI PHNG PHP DY HC NM HC: 2010 2011 - o0o Thc hin nhim v nm hc ca Phũng GD&T Hi Lng v vic i mi phng phỏp dy hc cng nh cỏc yờu cu ca quỏ trỡnh dy hc nh trng Bn thõn tụi xõy dng k hoch i mi phng phỏp dy hc v ó t c mt s kt qu sau: I Ni dung i mi phng phỏp dy hc: i mi khụng gian lp hc: Mun i mi phng phỏp dy hc thỡ cn n mụi trng lp hc (phũng hc) xõy dng mi phũng l mt mụi trng giỏo dc (S dng lc lng v khụng gian lp hc t chc cỏc hot ng giỏo dc gn vi cỏc t liu, phng tin Phũng hc c trang trớ n gin, thoỏng mỏt, ỏnh sỏng, cú cõy xanh Bn gh m bo kớch c phự hp vi hc sinh, luụn thay i cỏch sp xp khụng gõy s nhm chỏn a ng dng CNTT vo dy hc: Trong quỏ trỡnh i mi ny, phng phỏp dy hc, phng tin dy hc hin i úng mt vai trũ ht sc quan trng Hin mỏy vi tớnh khụng nhng dựng dy mụn tin hc m l phng tin dy hc hin i V mt k thut, mỏy vi tớnh cú th thay th cho cỏc phng tin khỏc nh bng t, a, ốn chiu Vi s h tr ca mỏy tớnh v mt s phn mm dy hc, GV cú th t chc tit dy mt cỏch sinh ng theo hng tng cng hot ng t ch, c lp gii quyt ca hc sinh Trc yờu cu i mi phng phỏp dy hc , phng tin dy hc truyn thng t bt cp ta tin hnh t chc dy hc theo phng phỏp dy hc mi, ú chỳng ta cn phi phỏt huy tớnh tớch cc ca phng tin dy hc hin i Khi s dng phng phỏp dy hc hin i, ngoi bng en, phn trng, tựy vo c trng ca mi mụn hc, bi hc, cú th cn cú thờm : Giỏo ỏn in t vi s chun b k lng Phiu hc Cỏc tỡnh hung, trao i gia thy v trũ Phũng hc phự hp v cỏc phng tin hin i nh mỏy tớnh v mn hỡnh ln (53 inches), mỏy chiu Projector, Mỏy tớnh l mt cụng c h tr c lc cho quỏ trỡnh dy hc thụng qua cỏc phn mm dy hc, kim tra, ỏnh giỏ, Chng hn, phn kim tra kin thc c ca hc sinh, giỏo viờn cú th s dng mỏy tớnh a cỏc tỡnh cú ; cỏc cõu hi phỏt huy trớ lc Khi cng c, giỏo viờn cng cú th dựng mỏy tớnh a bi cng c, trc nghim Quy trỡnh thit k bi ging in t: * Xỏc nh mc tiờu bi hc: GAT trc ht l mt bi ging nờn thit k cn phi xỏc nh c mc tiờu ca bi hc (bao gm mc tiờu v mt kin thc, k nng, thỏi ), t ú giỳp cho chỳng ta vch k hoch thc hin v d kin c ni dung chi tit ca bi hc * D kin ni dung chi tit: õy l mt khõu quan trng quỏ trỡnh chun b mt tit dy Bao gm: Phõn tớch ni dung : Phõn tớch ni dung bi dy giỳp cho giỏo viờn d kin c nhng dựng dy hc cn thit tit dy ng thi d kin c phng phỏp dy hc thớch hp Sp xp trỡnh t cỏc ni dung mt cỏch hp lý : Sau phõn tớch c ni dung dy hc, giỏo viờn d kin trỡnh t ging dy cỏc ni dung kin thc tit dy D kin cu trỳc ni dung : Da vo ni dung ó phõn tớch v trỡnh t ni dung kin thc, giỏo viờn d kin cu trỳc ca ni dung vic nhp ni dung bi ging vo cỏc Slide c d dng Khụng nờn quỏ lm dng a tt c ni dung sgk lờn mn hỡnh m phi kt hp vi nhiu phng phỏp ging dy khỏc nh nờu , s dng phiu hc tp, s dng sgk La chn phng phỏp v hỡnh thc t chc dy hc phự hp vi c thự ca tng b mụn v i tng hc sinh: Phi hp hp lý cỏc hỡnh thc dy hc cỏ nhõn, dy hc theo nhúm, dy hc c lp, dy hc hin trng ( c s sn xut, bo tng a phng, vng trng) dy hc cú s dng trũ chi hc Cỏc lp 1,2,3 vic s dng trũ chi hc rt phự hp vi c im la tui cỏc em vỡ vi cỏc em Hc m chi, chi m hc Giỏo viờn khụng nờn s dng mt phng phỏp, hỡnh thc dy hc nht cỏc gi lờn lp m phi bit kt hp an xen cỏc phng phỏp, hỡnh thc dy hc khỏc nhm giỳp hc sinh trung chỳ ý cao, to hng thỳ hc Tuy nhiờn vic kt hp cỏc hỡnh thc dy hc gi lờn lp cũn ph thuc vo ni dung tit hc, i tng hc sinh gi dy hc sinh t kt qu cao thỡ ngi giỏo viờn cn la chn mt cỏch linh hot, sỏng to phng phỏp, hỡnh thc t chc dy hc II Kt qu t c: i mi khụng gian lp hc: - Phũng hc c trang trớ n gin, thoỏng mỏt, ỏnh sỏng, cú cõy xanh Trng v chm súc chu cõy phũng hc, hai chu ỏp tng Trang trớ bng thi ua Hoa im 10, bng Gúc trng by sn phm ca em - Bn gh m bo kớch c phự hp vi hc sinh, luụn thay i cỏch sp xp khụng gõy s nhm chỏn (8 ln thay i ch ngi/nm) a ng dng CNTT vo dy hc: - Giỏo ỏn c son bng vi tớnh, m bo p v thm m , sõu sỏt v ni dung - H s giỏo viờn c vi tớnh hoỏ m bo p v khoa hc - Bi ging in t c son ging tt c cỏc tit thao ging, chuyờn (2 tit thao ging, tit chuyờn u xp loi Tt.) - Thụng tin hai chiu c tin hc hoỏ qua hp th Email gia cỏ nhõn v trng (Email: hanguyenthigv@gmail.com) - Lm c mt s trũ chi: vui hc bng phn mm Violet, Microsoft Office PowerPoint 2003 a vo ging dy cho nhng nm ti - Su tm trờn mng v lm c mt Abum nh gii thiu mt s ng vt cú ớch phc v mụn TNXH - Tham gia y v tich cc lp hun InTel nõng cao trỡnh tin hc La chn phng phỏp v hỡnh thc t chc dy hc phự hp vi c thự ca tng b mụn v i tng hc sinh: Trong quỏ trỡnh dy hc bn thõn tụi ó phi hp cú khoa hc cỏc phng phỏp v hỡnh thc t chc dy hc Phng phỏp: quan sỏt, thc hnh, m thoi, ng nóo, Cỏc hỡnh thc dy hc cỏ nhõn, dy hc theo nhúm, dy hc c lp, dy hc hin trng, dy hc cú s dng trũ chi hc * Cht lng giỏo dc cui nm c nõng cao: Xp loi gii: 12 em t 44.5%, Xp loi khỏ: 08 em t 29.6% III Phng hng nhim v cho nhng nm ti: - Tip tc i mi phng phỏp dy hc - y mnh ng dng CNTT vo dy hc Tng cng vic s dng Bi ging in t vo cỏc tit hc - Thng xuyờn trao i vi ng nghip, ỳc rỳt kinh nghim dy hc, s dng cỏc phng phỏp v hỡnh thc t chc dy hc phự hp IV Kin ngh, xut: - Tu sa s s vt cht cỏc phũng hc m bo t chun - Mua sm thờm CSVC phc v ging dy s dng bi ging in t Trờn õy l bỏo cỏo ca tụi v vic thc hin vic lm mi nm hc 2010 - 2011 Kớnh mong nh trng to iu kin giỳp bn thõn hon thnh k hoch v t kt qu c tt hn Ngi vit bỏo cỏo Nguyn Th H ... tin học Lựa chọn phương pháp hình thức tổ chức dạy học phù hợp với đặc thù môn đối tượng học sinh: Trong trình dạy học thân phối hợp có khoa học phương pháp hình thức tổ chức dạy học Phương pháp: ... thức dạy học cá nhân, dạy học theo nhóm, dạy học lớp, dạy học trường (ở sở sản xuất, bảo tàng địa phương, vường trường…) dạy học có sử dụng trò chơi học tập Các lớp 1,2,3 việc sử dụng trò chơi học. .. em với em Học mà chơi, chơi mà học Giáo viên không nên sử dụng phương pháp, hình thức dạy học lên lớp mà phải biết kết hợp đan xen phương pháp, hình thức dạy học khác nhằm giúp học sinh tập