Lịch sử âm nhạc châu âu thế kỷ XIX

CHƯƠNG MỘT BỐI CẢNH KINH TẾ - CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CHÂU ÂU THẾ KỶ XIX Giai đoạn từ năm 1789 tới năm 1914, châu Âu chứng kiến những sự thay đổi về chính trị, kinh tế và xã hội quan trọng,

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 1

CHƯƠNG 1 BỐI CẢNH KINH TẾ - CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CHÂU ÂU THẾ KỶ XIX 5

I.1 Cách mạng kinh tế 5

I.1.1 Cách mạng công nghiệp 5

I.1.2 Thành tựu của cách mạng công nghiệp 7

I.1.3 Ý nghĩa về mặt kinh tế 9

I.2 Cách mạng chính trị 10

I.2.1 Ảnh hưởng của Cách mạng Pháp tại Châu Âu 16

I.2.2 Sự trỗi dậy của các quốc gia 16

I.3 Những sự kiện nổi bật trong thế kỷ XIX 18

I.3.1 Những phát minh khoa học kỉ thuật nổi bật trong thế kỉ XIX 18

I.3.2 Những học thuyết chính trị xuất hiện trong thế kỉ XIX 20

I.3.2.1 Hoạc thuyết về quyền tự do cá nhân và quốc gia dân tộc 20

I.3.2.2 Những tư tưởng về chủ nghĩa xã hội đầu thế kỉ XIX 23

I.3.2.3 Học thuyết về chủ nghĩa xã hội khoa học 26

I.3.3 Những khuynh hướng nghệ thuật xuất hiện trong thế kỉ XIX 27

I.3.3.1 Văn học 27

I.3.3.2 Điêu khắc 28

I.3.3.3 Hội họa 29

I.3.3.4 Kiến trúc 31

CHƯƠNG II

NGÔN NGỮ ÂM NHẠC THỜI KÌ LÃNG MẠN 32

II.1 Bối cảnh lịch sử - xã hội 32

II.2 Nội dung tư tưởng và phương pháp nghệ thuật 33

II.2.1 Chủ đề - tư tưởng nội dung 36

II.3 Hướng về chủ nghĩa dân tộc và vươn tới chủ nghĩa ngoại lai 38

II.4 Mối liên hệ giữa âm nhạc với các loại hình nghệ thuật khác 40

II.5 Sự kết hợp âm sắc nhạc cụ gây ấn tượng 42

II.6 Sự tìm kiếm màu sắc hòa âm mới 49

II.7 Đổi mới về hình thức 51

II.8 Khai thác các thành tố trong âm nhạc 52

II.9 Quy mô thể loại không hạn chế 55

CHƯƠNG III CÁC TÁC GIẢ TIÊU BIỂU CỦA THẾ KỶ XIX 60

III.1 Nền âm nhạc ở Áo và Đức Franz Schubert 63

Anton Bruckner 72

Johann Strauss 75

Hugo Wolf 77

Carl Marie Von Weber 80

Felix Mendelssohn Bartholdy 86

Robert Schumann 90

Richard Wagner 95

Johannes Brahms 99

III.2 Nền âm nhạc Pháp 103

Hector Berlioz 104

Charles Francois Gounod 108

Jacques Offenbach 111

César Franck 114

Camille Saint Saens 116

George Bizet 118

Jules Massenet 121

III.3 Nền âm nhạc Ý 123

Nicolo Paganini 124

Gioacchino Rossini 126

Giuseppe Verdi 128

III.4 Nền âm nhạc Hungary 131

Franz Liszt 132

III.5 Nền âm nhạc Ba Lan 136

Frédéric Chopin 137

Henryk Wieniawski 141

III.6 Âm nhạc Tiệp Khắc 143

Bédric Smétana 143

Antonin Dvorak 146

III.7 Âm nhạc Na-uy 149

Edvard Grieg 149

KẾT LUẬN 153

TÀI LIỆU THAM KHẢO 155

LỜI MỞ ĐẦU

Khi nói đến lịch sử phát triển âm nhạc của thế giới, không thể không nhắc đến các giai đoạn cực kì rạng rỡ ở phương Tây với các trường phái như Baroque, Tiền cổ điển, Cổ điển, Lãng mạn, Ấn tượng… Chính những nhạc sĩ thiên tài và lỗi lạc trong các giai đoạn này đã để lại những di sản âm nhạc vô cùng quí giá cho loài người, từ đó tiếp tục khơi dậy và thắp sáng nguồn cảm hứng âm nhạc cho các thế hệ sau Vì thế môn lịch sử âm nhạc đã là một môn học không thể thiếu tại các trường đào tạo âm nhạc chính qui, là một trong những môn học được học sinh, sinh viên yêu thích, nó giúp hiểu sâu và rộng hơn ý nghĩa các trường phái, các tác giả và tác phẩm, kết quả lớn hơn là nó đã khơi dậy nơi người học niềm đam mê âm nhạc, nâng cao trình độ thẩm mỹ và giáo dục con người ngày càng hoàn mỹ hơn

không phải lúc nào cũng kiếm được Vì thế khi chọn đề tài nghiên cứu “Âm nhạc

thế kỉ XIX” này, và qua kinh nghiệm một số năm giảng dạy, nhóm biên soạn có thể

khẳng định rằng đề tài sẽ hướng cho người học có tư liệu nghiên cứu và học tập một cách có căn bản, có phương pháp và hệ thống, không phải bơi trong một kho tàng

vô tận mà không biết cách chọn lọc

2 Nhiệm vụ nghiên cứu : gồm các nội dung chính sau đây :

- Bối cảnh chính trị - kinh tế - xã hội châu Âu thế kỉ XIX

- Sự ra đời trường phái âm nhạc lãng mạn

- Ngôn ngữ âm nhạc thế kỉ XIX

- Giới thiệu một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu thế kỉ XIX

3 Khách thể nghiên cứu :

Một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu của thế kỉ XIX

4 Đối tƣợng nghiên cứu :

- Bối cảnh lịch sử, xã hội, các yếu tố dẫn đến sự hình thành trường phái âm nhạc lãng mạn

- Phong cách và ngôn ngữ âm nhạc của trường phái âm nhạc lãng mạn, và các

xu hướng âm nhạc khác trong thế kỉ XIX ở châu Âu

- Ảnh hưởng của âm nhạc đến đời sống văn hóa, xã hội

5 Giới hạn, phạm vi nghiên cứu đề tài :

- Giới hạn đề tài : nghiên cứu âm nhạc châu Âu thế kỉ XIX

- Phạm vi nghiên cứu : một số tác phẩm tiêu biểu của các tác giả theo thứ tự quốc gia:

+ Nước Áo: Franz Schubert - Anton Bruckner - Hugo Wolf - Johann Strauss + +Nước Đức: Carl Marie Von Weber - Felix Mendelssohn Bartholdy - Robert Schumann - Johannes Brahms - Richard Wagner

+ Nước Pháp : Hector Berlioz - Jacques Offenbach - Charles Francois Gounod - George Bizet - César Franck - Camille Saint Saens - Jules Massenet

+ Nước Ý: Nicolo Paganini - Gioacchino Rossini - Giuseppe Verdi

+ Nước Hungary: Franz Liszt

+ Nước Ba Lan : Frédéric Chopin - Henryk Wieniawski

+ Nước Tiệp Khắc: Bédric Smétana - Antonin Dvorak

+ Nước Na Uy : Edvard Grieg

- Các nhạc sĩ Nga thuộc giai đoạn này không được giới thiệu, sẽ có đề tài riêng về

âm nhạc Nga

- Chúng tôi sắp xếp tác giả theo quốc gia và thời gian

- Đã có rất nhiều tài liệu viết về tác giả - tác phẩm âm nhạc trong đó có cả trường phái âm nhạc lãng mạn Ở đây chúng tôi xin giới thiệu chương III tác giả- tác phẩm theo kinh nghiệm giảng dạy môn lịch sử âm nhạc tại trường đại học Sài Gòn

6 Nội dung nghiên cứu :

- Bối cảnh chính trị - kinh tế - xã hội châu Âu thế kỉ XIX

- Ngôn ngữ âm nhạc trường phái âm nhạc lãng mạn

- Giới thiệu một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu thế kỉ XIX, có tổng phổ và có đĩa nhạc minh họa

7 Phương pháp nghiên cứu :

a/ Sưu tầm nghiên cứu các tài liệu từ các nguồn :

- Những sách, tư liệu về âm nhạc thế giới đã được dịch sang tiếng Việt và sử dụng giảng dạy tại các trường nghệ thuật tại Việt Nam

- Những sách, tư liệu về âm nhạc thế giới bằng tiếng Anh và tiếng Pháp

- Thông tin trên mạng internet

b/ Phân tích, đối chiếu, so sánh các tài liệu đã thu thập

c/ Tổng hợp các tài liệu, nêu nhận xét và kết luận, kiến nghị

8 Sản phẩm của đề tài (dự kiến) :

- Tập đề tài in khoảng hơn 100 trang, khổ giấy A4, cỡ chữ 13

9 Ý nghĩa, hiệu quả của đề tài :

- Sử dụng để giảng dạy tại khoa Nghệ thuật trường ĐHSG Để việc dạy và học đạt hiệu quả cao, giảng viên khi sử dụng đề tài này cần hướng dẫn cho sinh viên các

bước tham khảo, các kiến thức cần thiết khi nghiên cứu về một tác giả, tác phẩm, và cách thưởng thức một tác phẩm âm nhạc cổ điển, lãng mạn…

- Giúp sinh viên mở rộng hiểu biết và nắm vững kiến thức về âm nhạc châu Âu thế

kỉ XIX

- Cho bất kì ai muốn tìm hiểu về âm nhạc châu Âu thế kỉ XIX

Trong quá trình thực hiện đề tài chắc chắn không tránh khỏi những thiếu xót, rất mong được sự đóng góp ý kiến từ người đọc để đề tài hoàn thiện hơn

CHƯƠNG MỘT

BỐI CẢNH KINH TẾ - CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI

CHÂU ÂU THẾ KỶ XIX

Giai đoạn từ năm 1789 tới năm 1914, châu Âu chứng kiến những sự thay đổi

về chính trị, kinh tế và xã hội quan trọng, bắt đầu từ cuộc Cách mạng Công nghiệp

ở Anh rồi đến cuộc Cách mạng tư sản Pháp và sau đó là các cuộc chiến tranh của Napoleon Tiếp theo sau là sự tái tổ chức trong bản đồ chính trị châu Âu tại Hội nghị Vienna (năm 1815), sự nổi lên của chủ nghĩa quốc gia, sự trỗi dậy của Đế chế Nga và thời kỳ đỉnh cao của Đế chế Anh, song hành với sự suy tàn của Đế chế Ottoman Cuối cùng, sự xuất hiện của Đế chế Đức và Đế chế Áo-Hung đã bắt đầu một loạt sự kiện dẫn tới sự bùng nổ của Thế chiến thứ I năm 1914

Đồng thời, thế kỉ XIX đã đánh dấu bước ngoặt căn bản chuyển từ sản xuất thủ công sang nền sản xuất cơ khí Loài người đã chuyển từ nền văn minh nông nghiệp sang nền văn minh công nghiệp Nền văn minh công nghiệp đã tạo ra cách nhìn mới trong nhận thức của con người, kéo theo những biến đổi lớn về khoa học, chính trị, văn hoá, xã hội Từ đây, loài người bước vào một giai đoạn mới của văn minh nhân loại

I.1 Cách mạng kinh tế

I.1.1 Cách mạng công nghiệp

Cuộc cách mạng công nghiệp - hay cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ nhất thực chất là một cuộc cách mạng về kỹ thuật Cuộc cách mạng này diễn ra trước hết ở nước Anh Từ những năm 60 của thế kỷ XVIII, cuộc cách mạng công nghiệp bắt đầu được khởi động ở Anh Tiêu chí quan trọng nhất của cuộc cách mạng kỹ thuật lần này là máy móc thay thế công cụ thủ công Cuộc cách mạng này diễn ra trước hết từ lĩnh vực công nghiệp nhẹ, trong ngành dệt sợi bông và nhanh chóng gặt hái được nhiều thành tựu, dẫn đến sự thay đổi cơ bản các điều kiện kinh

tế-xã hội, văn hóa và kỹ thuật, xuất phát từ nước Anh sau đó lan tỏa ra toàn thế giới Trong thời kỳ này, nền kinh tế giản đơn, quy mô nhỏ, dựa trên lao động chân tay được thay thế bằng công nghiệp và chế tạo máy móc quy mô lớn Tên gọi "Cách mạng công nghiệp" thường dùng để chỉ giai đoạn thứ nhất của nó diễn ra vào cuối thế kỷ 18 và đầu thế kỷ 19 Giai đoạn hai hay còn gọi là “Cách mạng công nghiệp lần thứ hai” tiếp tục ngay sau đó từ nửa sau thế kỷ 19 đến đầu thế kỷ 20

Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất bắt đầu với sự phát triển sản xuất hàng hóa của ngành công nghiệp dệt Sau đó, với nhu cầu cung cấp máy móc và năng lượng cho công nghiệp dệt, các kỹ thuật gia công sắt thép được cải thiện và than đá được sử dụng với khối lượng lớn Thương mại mở rộng tạo điều kiện cho sự

ra đời của các kênh đào giao thông và đường sắt Bên cạnh đó, đường giao thông được nâng cấp cho hoạt động giao thương nhộn nhịp Động cơ hơi nước sử dụng nhiên liệu than và máy móc dẫn động bằng cơ khí đã đưa đến việc gia tăng năng suất lao động đột biến Sự phát triển các máy công cụ trong hai thập kỷ đầu của thế

kỷ 19 tạo thuận lợi cho lĩnh vực chế tạo máy, phục vụ những ngành sản xuất khác

Các ý kiến đánh giá về thời gian diễn ra cách mạng công nghiệp lần thứ nhất không thống nhất, nhưng nói chung là vào nửa cuối thế kỷ 18 đến nửa đầu thế kỷ 19 Ảnh hưởng của nó diễn ra ở Tây Âu và Bắc Mỹ trong suốt thế kỷ 19 và sau đó là toàn thế giới Tác động của cách mạng công nghiệp là vô cùng sâu rộng

Cách mạng công nghiệp lần thứ hai bắt đầu khoảng 1850, khi các tiến bộ kinh tế và kỹ thuật có được nhờ phát triển tàu hơi nước, đường sắt Đến cuối thế kỷ

19, đỉnh cao của Cách mạng công nghiệp là động cơ đốt trong và máy móc sử dụng điện Năm 1914, giai đoạn thứ hai này kết thúc

Sau những bước khởi đầu ở nước Anh, cách mạng công nghiệp đã nhanh chóng lan rộng ra phạm vi thế giới và nó đã trở thành hiện tượng phổ biến đồng thời mang tính tất yếu đối với tất cả các quốc gia tư bản Trong đó chúng ta thấy, nếu như cuộc cách mạng công nghiệp Anh phải mất ngót một thế kỷ mới hoàn thành (từ những năm 60 của thế kỷ 18 đến những năm 50 của thế kỷ 19), thì cuộc cách mạng công nghiệp ở các nước tư bản diễn ra sau đó lại có tốc độ khẩn trương, sôi động

cạnh đó ta thấy, cách mạng công nghiệp trong các nước tư bản càng về sau càng đi vào chiều sâu, như: phát triển các lĩnh vực chế tạo công cụ sản xuất,chế tạo ra máy cái, đồng thời đi vào khai thác những ngành công nghiệp mũi nhọn như:đường sắt, hàng hải, hóa chất, luyện kim

I.1.2 Thành tựu của Cách mạng công nghiệp

 Năm 1733 John Kay đã phát minh ra "con thoi bay" Phát minh này đã làm người thợ dệt không phải lao thoi bằng tay và năng suất lao động tăng gấp đôi

 Năm 1764 James Hagreaves đã chế được chiếc xa kéo sợi kéo được 16 - 18 cọc suốt một lúc Ông lấy tên con mình là Jenny để đặt cho máy đó

 Năm 1769, Richard Arkwright đã cải tiến việc kéo sợi không phải bằng tay

mà bằng súc vật, sau này còn được kéo bằng sức nước

 Năm 1779 Cromton đã cải tiến máy với kĩ thuật cao hơn, kéo được sợi nhỏ lại chắc, vải dệt ra vừa đẹp vừa bền

 Năm 1785, phát minh quan trọng trong ngành dệt là máy dệt vải của linh mục Edmund Cartwright Máy này đã tăng năng suất dệt lên tới 40 lần

 Phát minh trong ngành dệt cũng tác động sang các ngành khác Lúc bấy giờ, các nhà máy dệt đều phải đặt gần sông để lợi dụng sức nước chảy, điều đó bất tiện rất nhiều mặt Năm 1784, James Watt phụ tá thí nghiệm của trường Đại học Glasgow (Scotland) đã phát minh ra máy hơi nước Nhờ phát minh này, nhà máy dệt có thể đặt bất cứ nơi nào Không những thế, phát minh này còn có thể coi là mốc mở đầu quá trình cơ giới hóa

 Một trong những phát minh cốt yếu nhất của việc truyền bá các ý tưởng chính là sự cải tiến trong kỹ thuật in ấn: sử dụng tang quay dẫn động bằng năng lượng hơi nước, cũng chính là sự kế thừa một phát minh từ nhiều thập

kỷ trước Kỹ thuật này được phát triển là kết quả của sự phát minh ra máy sản xuất giấy cuộn từ đầu thế kỷ 19 Cách mạng công nghiệp lần thứ hai cũng chứng kiến sự ra đời của kỹ thuật in Linotype và Monotype trong ngành in

 Quy trình làm giấy từ bột gỗ ra đời, thay thế nguyên liệu cũ là bông và lanh vốn là những nguồn lực hạn chế

 Sự truyền bá kiến thức ở nước Anh là kết quả của việc cải tiến kỹ thuật in ấn, thay đổi nguồn nguyên liệu làm giấy và chính sách xóa bỏ thuế giấy trong thập kỷ 1870

 Các sáng chế và các ứng dụng ngày càng được phổ biến và có tác động lớn đến sự phát triển của các ngành kinh tế, và là tiền đề cho sự ra đời của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai xuất phát từ Mỹ vào đầu thế kỉ XX

 Động cơ hơi nước đã được phát minh và áp dụng ở Anh trong thế kỷ XVIII,

và được xuất khẩu một cách từ tốn sang châu Âu và phần còn lại của thế giới trong thế kỷ XIX cùng với các thành tựu khác của cách mạng công nghiệp Tuy nhiên sự phát triển của động cơ đốt trong lại xảy ra ở những nước ngoài nước Anh Một số ví dụ như: động cơ đốt trong chạy bằng khí than đá đầu tiên đã được phát minh bởi Etienne Lenoir ở Pháp, và đã đạt được một số thành công nhất định, được chính thức công nhận như là một động cơ nhỏ trong công nghiệp nhẹ Động cơ đốt trong cũng đã được thử nghiệm cho xe ô

tô thuở sơ khai ở Pháp, trong thập kỷ 1870, nhưng nó không bao giờ được sản xuất với số lượng lớn Chính Gottlieb Daimler của Đức là người đã tạo ra

sự đột phá vài năm sau bằng việc sử dụng dầu mỏ làm nhiên liệu xe ô tô thay cho khí than Sau đó, Henry Ford (Đức) chế tạo hàng loạt ô tô với động cơ đốt trong, tạo nên tác động to lớn với xã hội Động cơ xăng hai thì, ban đầu được phát minh bởi kỹ sư người Anh Joseph Day ở thành phố Bath Ông chuyển giao phát minh cho các doanh nhân Mỹ và từ đây nó mau chóng trở thành "nguồn năng lượng của người nghèo", dẫn động máy móc nhỏ như xe máy, xuồng có động cơ và máy bơm Đây cũng là nguồn năng lượng đáng tin cậy của các cơ sở sản xuất nhỏ trước khi điện được phổ biến rộng rãi

 Ngành luyện kim cũng có những bước tiến lớn Năm 1784 Henry Cort đã tìm

ra cách luyện sắt "puddling" Mặc dù phương pháp của Henry Cort đã luyện được sắt có chất lượng hơn nhưng vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu về độ bền

năng luyện gang lỏng thành thép Phát minh này đã đáp ứng được về yêu cầu cao về số lượng và chất lượng thép hồi đó

Cuộc cách mạng công nghiệp cũng diễn ra trong ngành giao thông vận tải Năm 1814, chiếc đầu máy xe lửa đầu tiên chạy bằng hơi nước đã ra đời Đến năm

1829, vận tốc xe lửa đã lên tới 14 dặm/giờ Thành công này đã làm bùng nổ hệ thống đường sắt ở châu Âu và châu Mĩ Năm 1807, Robert Fulton đã chế ra tàu thủy chạy bằng hơi nước thay thế cho những mái chèo hay những cánh buồm

Nhiều khu công nghiệp xuất hiện, dân tập trung ra các thành thị ngày một nhiều dẫn tới quá trình đô thị hóa thời cận đại Nhiều đô thị với dân số trên 1 triệu người dần hình thành Bên cạnh đó, giai cấp vô sản cũng ngày càng phát triển về số lượng Với điều kiện sống cực khổ lúc đó, mỗi ngày lại phải làm việc từ 12 đến 15 giờ nên những cuộc đấu tranh của giai cấp vô sản đã sớm nổ ra, chứng tỏ giai cấp

vô sản đang trở thành lực lượng chính trị độc lập, đòi hỏi thay đổi sự thống trị của giai cấp tư sản

I.1.3 Ý nghĩa về mặt kinh tế

Cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật lần thứ nhất có tác động sâu sắc đến chủ nghĩa tư bản Trước hết, nó đã có tác dụng dọn sạch đường cho sự thống trị toàn diện của chủ nghĩa tư bản Những thành tựu của cuộc cách mạng này đều được ứng dụng vào sản xuất, dẫn tới sự đột phá trong sản xuất, tạo nên một khối lượng của cải

đồ sộ bằng nhiều thế kỷ trước cộng lại, từ đó khẳng định ưu thế kinh tế của của chế

độ tư bản trước chế độ phong kiến Theo đó, cách mạng công nghiệp đã góp phần khẳng định chiến thắng của chủ nghĩa tư bản, mà trước nhất là trên bình diện kinh tế Như Mác đã khẳng định : “Đây được coi là phát minh có ý nghĩa quốc tế đầu tiên

Nó được chế tạo ra không chỉ cho một vài lĩnh vực, mà được áp dụng phổ biến cho mọi lĩnh vực của nền kinh tế quốc dân Chính động cơ hơi nước đã đẻ ra chủ nghĩa

tư bản.”

Bên cạnh đó, cách mạng công nghiệp đã tạo ra những công cụ lý tưởng để bọn chủ tư bản bóc lột người lao động một cách cùng kiệt nhất, đó chính là máy

móc Người công nhân phải làm việc từ 12- 16 tiếng mỗi ngày, và họ đã trở thành

nô lệ của máy móc và cũng là của nhà tư bản, bởi họ không thể cưỡng lại được sự hoạt động đều đều và liên tục của những cỗ máy Nếu so với thời kỳ công trường thủ công, thì sự ra đời của máy móc và việc ứng dụng máy móc ở hầu khắp các lĩnh vực kinh tế, đã tạo nên một công cụ thu lời vô cùng kỳ diệu cho các nhà tư bản Chính từ sự ưu việt của máy móc đem lại và sự cám dỗ của lợi nhuận, các nhà tư bản không ngừng mở rộng sản xuất theo chiều rộng một cách tràn lan, vô chính phủ

Vì vậy, nó đã quy định tính chất của chủ nghĩa tư bản thời kỳ này là chủ nghĩa tư bản tự do cạnh tranh

Ngoài ra, cách mạng công nghiệp cũng đã làm thay đổi trong cơ cấu ngành nghề của chủ nghĩa tư bản, khiến cho cuộc cách mạng lần này còn được gọi với tên khác là cuộc cách mạng cơ cấu ngành nghề Cụ thể là sự phát triển của máy móc và những ứng dụng rộng rãi của nó trong nền sản xuất, đã đưa các lĩnh vực công nghiệp nặng lên một tầm cao mới, bên cạnh vị trí đã được khẳng định của các lĩnh vực công nghiệp nhẹ

I.2 Cách mạng chính trị

Sự can thiệp của Pháp vào cuộc Chiến tranh Cách mạng Mỹ đã khiến nước này suy sụp hoàn toàn về kinh tế Sau nhiều nỗ lực cải cách tài chính bất thành, vua Louis XVI được thuyết phục triệu tập hội nghị ba đẳng cấp (États Généraux-gồm có tăng

Vua Pháp Louis XVI

năm 1789 với dụng ý muốn tăng tiền để chuẩn bị chiến tranh Do đó, nhà vua chủ trương tại hội nghị này sẽ bỏ phiếu theo đẳng cấp Tức là sẽ có ba phiếu trong đó mỗi đẳng cấp bỏ một phiếu Như vậy chắc chắn dự định của vua sẽ được thông qua Tuy nhiên giới tư sản phản đối mạnh vì điều này ảnh hưởng trực tiếp đến lợi ích kinh tế của họ Vì vậy giới tư sản đòi bỏ phiếu theo số đại biểu Tức là mỗi đại biểu

bỏ một phiếu và đẳng cấp thứ ba có đông đại biểu hơn nên chắc chắn sẽ bảo vệ được quan điểm của mình Hai bên mâu thuẫn nhau và hai đẳng cấp trên dùng hai phiếu (bỏ theo đẳng cấp, theo truyền thống vua triệu tập hội nghị để hỏi ý kiến các đẳng cấp nên từ xưa đã có chuyện bỏ phiếu theo đẳng cấp) để phủ quyết việc bỏ phiếu theo đại biểu (việc bỏ phiếu theo đại biểu là một điều mới)

Tuy nhiên, toàn bộ các đại biểu của đẳng cấp thứ ba, các đại biểu đẳng cấp hai (quý tộc) nhưng nay đã sa sút, và các đại biểu đẳng cấp hai (quý tộc) nhưng xuất thân là tư sản được phong quý tộc do mua bằng tiền (bởi nhà vua), và các đại biểu đẳng cấp một (tăng lữ) nhưng xuất thân là bình dân (các linh mục nghèo ở các miền quê) đã bỏ hội nghị rời sang sân Tennis (Tennis Court) ở gần đó và tuyên thệ (Oath)

họ là một cơ quan đại diện không phải là của các đẳng cấp mà là của "nhân dân"- hay còn có tên gọi khác là Quốc hội và sẽ không giải tán cho đến khi nào viết xong một bản hiến pháp Đây cũng là một hành động "cách mạng" đòi hỏi chủ quyền quốc gia vào tay một nhóm người trước kia không có thẩm quyền pháp lý Cùng thời điểm ấy người dân Paris nổi dậy chống lại chế độ phong kiến vơ vét, mà nổi tiếng nhất là vụ phá ngục Bastille ngày 14 tháng 7 năm 1789 Đêm ngày 4 tháng 8 năm 1789, Quốc hội ra tuyên bố bãi bỏ chế độ phong kiến Đạo luật đầu tiên của quốc hội là Tuyên bố Dân quyền và Nhân quyền với các điểm chính như sau: (1) Mọi người đều được sinh ra bình đẳng cùng với các quyền lợi bằng nhau (2) Mọi công dân có quyền bầu các đại biểu để làm ra luật pháp (3) Mọi người được tự do nói, viết, hay in ra các ý kiến miễn là người đó không lạm dụng đặc quyền này (4)

Số tiền thuế mà một người phải đóng sẽ được căn cứ vào số lượng tài sản mà người

đó có

Đồng thời với sự thay đổi trong chính sách bầu cử và ứng cử, các đường lối kinh tế cũng ưu đãi giai cấp trung lưu hơn là các tầng lớp thấp kém khác Để có tiền,

chính quyền phát hành một loại chứng khoán có tên là "assignat" Người có chứng khoán assignat có thể mua đất do chính quyền bán ra Các nhà lãnh đạo cách mạng cũng ưa thích nền kinh tế tự do cá thể nên các phường thợ đã bị giải tán vì bị cho là các tổ chức độc quyền của giới thương nhân hay thợ thủ công Tư tưởng về tổ chức kinh tế thời đó tại châu Âu cũng như tại nước Anh đã bị ảnh hưởng bởi Adam Smith qua cuốn sách "Sự thịnh vượng của các Quốc Gia" (the Wealth of Nations) xuất bản năm 1776 Đây là một tác phẩm đơn độc gây ảnh hưởng lớn lao nhất về cách phát triển kinh tế Với cách trình bày trong sáng, Adam Smith đã mô tả một nền kinh tế thị trường hoạt động ra sao, sự phân phối lao động trong sản xuất, sự khác nhau giữa lao động sản xuất và lao động không sản xuất, bản chất của tài sản liên hệ tới tiền bạc, sự bất lực của chính quyền trong việc điều hành các nền kinh tế Adam Smith đã chủ trương rằng mọi giá cả và lương bổng phải được xác định bằng cách dàn xếp tự do giữa các cá nhân có liên quan, tức là không có sự kiểm soát

Vào thời đó, giới thợ thuyền gồm các loại: thợ mộc, thợ nề, thợ làm giấy, thợ khóa, thợ làm kính, thợ thuộc da đã tổ chức thành các nghiệp đoàn lao động để mặc cả lương bổng và các quyền lợi khác với giới chủ Năm 1791, Quốc hội Pháp thời cách mạng đã ra lệnh ngăn cấm các nghiệp đoàn lao động này bằng bộ luật Le Chapelier và bộ luật này là một phần của bộ môn luật học của nước Pháp trong ba phần tư thế kỷ

Chính quyền cách mạng cũng loại bỏ bớt ảnh hưởng của Giáo hội Công giáo Rôma bằng cách ra lệnh tịch thu tất cả tài sản của nhà thờ và bán đi, khiến cho các

tu viện, các trường học, các đất đai của Giáo hội đều thuộc về "quốc gia" Vào thời

đó chưa có ý niệm phân cách giữa Giáo hội và nhà nước nên các nhà cách mạng Pháp thuở ban đầu đã coi Giáo hội là một loại công quyền cộng tác với vương quyền

Việc tịch thu các cơ sở của Giáo hội đã ảnh hưởng đến sự giáo dục của hàng ngàn trẻ em và các cơ sở từ thiện cũng như nơi thờ phượng và cách tổ chức hàng ngàn giáo phẩm Các giáo sĩ từ nay không được theo lệnh của Giáo hoàng và không được phép hoạt động nếu không có phép của chính quyền mới Mọi giáo sĩ được

hưởng lương bổng của quốc gia và một chương trình tổ chức giáo phẩm được hoạch định trong bản "Hiến pháp dân sự của giới tu sĩ" năm 1790

Giáo Hoàng khi đó đã lên án cuộc Cách mạng Pháp khiến cho Quốc hội Pháp

đã bắt các giáo sĩ phải thề trung thành với Hiến pháp, kể cả Hiến pháp dân sự của giới Tu Sĩ Một nửa số giáo sĩ đã tuyên thệ, họ tự coi là những người ái quốc, bảo

vệ các quyền lợi của Con người và được tự do khỏi Giáo hội La Mã Số giáo sĩ còn lại nhận tài trợ từ nước ngoài, đi theo đường lối của Giáo hoàng và trở thành phe chống đối Cách mạng, trong số này có cả vua Louis XVI Trước bầu không khí căng thẳng của những kẻ chống lại hoàng gia, lo sợ cho tính mạng của mình, nhà vua quyết định bỏ trốn cùng gia đình Ông bị phát hiện và bị đưa trở lại Paris Ngày

12 tháng 1 năm 1793, cựu hoàng bị kết án tử hình với tội danh “âm mưu chống lại

tự do nhân dân và an ninh chung”

Ngày 9 năm 1792 Quốc ước xóa bỏ chế độ quân chủ và tuyên bố Pháp là một nhà nước cộng hoà Tuy nhiên Cộng hòa Pháp chỉ tồn tại đến năm 1799 khi Napoleon tuyên bố chuyển nước Pháp từ chế độ Cộng hòa sang chế độ Tổng tài Nước Pháp dưới thời Napoleon trở nên hùng mạnh, liên tiếp thực hiện các cuộc chiến tranh với các nước châu Âu khác để tranh giành lãnh thổ

Napoleon Bonaparte (1769 – 1821)

Năm 1796 các nước Anh, Nga, Áo liên kết lại để tập trung tấn công nước Pháp Chính phủ Pháp phái bốn đạo quân tiến đánh Napoleon được bổ nhiệm làm

tư lệnh đạo quân thứ tư tiến đánh nước Ý để kiềm chế quân Áo Chỉ trong một thời gian ngắn, ông đã đánh tan tác quân Áo tại Ý và tiến quân vào lãnh thổ nước Áo tới sát kinh đô Viên làm nước Áo phải ký hiệp định đình chiến Đoàn quân chiến thắng của Napoleon trở về Paris trong vinh quang rực rỡ

Để triệt để đánh bại nước Anh, vào năm 1798, chính phủ Pháp quyết định đánh Ai Cập để ngăn quân Anh tiến sang Ấn Độ Napoleon được cử làm tư lệnh quân Đông chinh, và ông đã nhanh chóng đánh chiếm Ai Cập Napoleon đã mang theo hơn 35.000 quân, trong đó có nhiều chuyên gia thuộc nhiều lĩnh vực, bao gồm

cả các nhà toán học như Monge, Joseph Fourier, Laplace, Berthollet

Quân Pháp đại thắng quân Mameluk Ai Cập trong trận Kim Tự Tháp Vào năm 1799, ông quay trở về từ Ai Cập và vào ngày 9 tháng 11 thì lật đổ chính phủ, thay thế nó bằng chế độ Tổng tài, trong đó ông là Đệ nhất Tổng tài

Ngày 2 tháng 12 năm 1804, sau một âm mưu ám sát bất thành, Napoleon tự tuyên bố mình là Hoàng đế Năm 1805, Napoleon dự định xâm lược Anh, nhưng một liên minh mới giữa Anh và Nga cùng Áo (Liên minh thứ ba), đã buộc ông phải hướng sự chú ý vào trong lục địa

Năm 1805, Napoleon đánh bại liên quân Áo-Nga có số lượng đông đảo hơn tại Austerlitz, buộc Áo rút lui khỏi liên minh và giải tán Đế chế La Mã thần thánh Năm 1806, một Liên minh thứ tư được thiết lập, ngày 14 tháng 10 Napoleon đánh bại Quân đội Phổ trong Trận Jena-Auerstedt Sau đó Napoléon còn đi qua Đức và đánh bại quân Nga năm 1807 trong trận đánh tại Friedland Năm 1807 Hiệp ước hòa bình Tilsit ra đời, phân chia châu Âu giữa Pháp và Nga và tạo ra Công quốc Warszawa Đồng thời Napoleon cũng tổ chức lại kinh tế những nơi mà ông chiếm đóng Nhưng do không thể đánh thắng quân Anh bằng quân đội nên Napoleon quyết định làm cho nước Anh suy yếu bằng cách ngăn chặn không cho tàu thuyền Anh tìm được thị trường tiêu thụ hàng hóa ở châu Âu Ý nghĩa của cuộc chiến tranh kinh

tế này là bóp nghẹt nước Anh và không cho một chiếc tàu Anh nào được cập bến

đều bị phá hủy Nhằm duy trì cuộc chiến tranh kinh tế, Napoleon thấy cần thiết phải kiểm soát các bờ biển châu Âu như Đức, Ý, Tây Ban Nha và Na Uy để chống buôn bán hàng lậu Trước sự xâm lược của quân Pháp, dân chúng Tây Ban Nha và Áo đã nổi dậy mạnh mẽ nhưng đến tháng 7 năm 1810 quân Pháp đã đàn áp họ tàn bạo và

đã dập tắt các cuộc khởi nghĩa đó

Nhận thấy Nga vẫn còn giao thương với Anh, năm 1812 Napoleon đã huy động gần 65 vạn quân với mục đích xâm lược Đế chế Nga Tuy nhiên Napoleon đã vấp phải sự phản kháng dữ dội của người Nga Tinh thần yêu nước của nhân dân Nga sục sôi, họ quyết tâm đấu tranh để trả thù cho những thất bại trước Napoleon tại Austerlitz và Friedland, để xé bỏ nền hòa bình nhục nhã theo Hiệp định Tilsit

Họ cũng cương quyết không chịu kiếp chư hầu cho Napoleon, và không để cho sứ thần Pháp tác oai tác quái tại kinh thành Sankt-Peterburg

Trong trận đánh kịch liệt tại Borodino, quân đội Nga đã tiêu diệt được rất nhiều kẻ xâm lược, sau đó họ dần dần rút lui khỏi trận địa để bảo toàn lực lượng Cuộc đại chiến tại Borodino trở thành một đòn giáng thật nặng nề vào Napoleon cũng như chế độ độc tài của ông Dưới sự chỉ huy của tướng Nikhail Illarionovich Kutuzov, với chính sách “Vườn không nhà trống” của Nga, lợi dụng thời tiết mùa đông băng giá quân đội Nga đã chặn mọi con đường tiếp tế từ Pháp Napoleon đã thất bại trong mục tiêu chính của ông là tiêu diệt lực lượng quân đội Nga chỉ trong một trận đánh duy nhất Sau đó ông tiến tới chiếm thành phố Moskva, đây chỉ còn

là một thành phố hoang tàn bị đốt trụi sau khi quân Nga rút lui Tháng 10 năm 1812, Napoleon buộc phải hạ lệnh rút quân khỏi Nga Và trên đường rút quân, quân Pháp Quân phải đối mặt với bệnh dịch, đói khát và bị quân Nga truy kích quyết liệt, thiệt hại rất nặng nề Khi ra khỏi lãnh thổ nuớc Nga, trong tay Napoleon chỉ còn 127.000 quân

Tới năm 1813, vận may đã rời bỏ Napoleon, sau khi ông bị đội quân bảy nước đánh bại tại trận Leipzig tháng 10 năm 1813 Ông bị buộc thoái vị sau Chiến dịch sáu ngày và Paris bị chiếm đóng Theo Hiệp ước Fontainebleau Napoleon bị trục xuất tới đảo Elba Ông quay về Pháp ngày 1 tháng 3 năm 1815, tái lập quân đội,

nhưng bị lực lượng Anh và Phổ đánh bại hoàn toàn tại trận Waterloo ngày 18 tháng

6 năm 1815 Từ đây, các cuộc chiến tranh của Napoleon hoàn toàn chấm dứt

I.2.1 Ảnh hưởng của Cách mạng Pháp tại châu Âu

Cuộc Cách mạng tư sản Pháp 1789, cũng như cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa ở Bắc Mỹ và sự thành lập nước Mỹ trước kia, đã gây ra ảnh hưởng tới các quốc gia khác của châu Âu Tư duy cấp tiến của Cách mạng tư sản Pháp đã trở thành một thứ triết học phổ biến, bảo vệ quyền lợi của con người bất kể chủng tộc, quốc gia và thời gian

Tại Ba Lan, những người muốn tổ chức lại đất nước, đã hoan nghênh kiểu mẫu này, còn tại vương quốc Anh, số nghị viên kiểm soát Quốc hội cũng muốn bắt chước các đường lối thay đổi của nước Pháp Ở Hungari, các địa chủ tìm cách chống lại vua Joseph II trong khi đó tại xứ Ái Nhĩ Lan, diễn biến cuộc cách mạng thu hút sự quan tâm đặc biệt của mọi tầng lớp nhân dân Đã có các cuộc đình công xảy ra ở Đức cùng lúc với sự nổi loạn của nông dân Đức ở nhiều nơi Tại nước Bỉ, người dân nổi dậy chống lại sự cai trị của vua nước Áo

I.2.2 Sự trỗi dậy của các quốc gia

Sau khi đánh bại cách mạng Pháp, các cường quốc khác tìm cách tái lập lại

sự ổn định chính trị tại nước mình như trước năm 1789 Năm 1815 tại Hội nghị Vienna, các cường quốc lớn của châu Âu tìm cách thiết lập một sự cân bằng quyền lực hòa bình giữa các đế chế sau các cuộc chiến tranh của Napoleon theo hệ thống Metternich và kiên quyết đàn áp các phong trào tự do và dân tộc chủ nghĩa trong nội

bộ đế quốc Tuy nhiên, những nỗ lực của họ không thể ngăn cản sự lan tràn của các phong trào cách mạng: tầng lớp trung lưu đã bị ảnh hưởng sâu sắc từ các ý tưởng dân chủ của cuộc cách mạng Pháp, cuộc Cách mạng công nghiệp đã mang lại những thay đổi kinh tế và xã hội quan trọng, các tầng lớp thấp bắt đầu bị ảnh hưởng bởi các ý tưởng về chủ nghĩa xã hội, cộng sản và vô chính phủ (đặc biệt là những ý tưởng được Karl Marx đưa ra trong Bản tuyên ngôn Cộng sản), và mong muốn của

của nhiều phong trào quốc gia (tại Đức, Italia, Ba Lan, Hungary vân vân), tìm cách thống nhất quốc gia và/hay giải phóng khỏi sự cai trị nước ngoài Như một hậu quả của nó, giai đoạn từ 1815 tới 1871 chứng kiến nhiều nỗ lực cách mạng và các cuộc chiến tranh giành độc lập

Napoleon III, cháu của Napoleon I, quay trở về từ nơi bị trục xuất là Anh Quốc năm 1848 và được bầu vào nghị viện Pháp, và sau đó là "Hoàng thân Tổng thống" trong một cuộc đảo chính tự phong mình làm Hoàng đế, một hành động sau này đã được đa số cử tri Pháp phê chuẩn Ông đã giúp đỡ cho sự thống nhất của Italia khi chiến đấu chống lại Đế chế Áo và trong cuộc chiến tranh Crimea với Anh

và Đế chế Ottoman chống lại Nga Đế chế của ông sụp đổ sau một thất bại nặng của Pháp trước người Phổ khiến ông bị bắt giữ Sau đó Pháp trở thành một nhà nước Cộng hòa yếu ớt từ chối đàm phán và bị Phổ đánh bại sau ít tháng

Tại Versailles, vua Wilhelm I của Phổ tuyên bố trở thành Hoàng đế Đức, và nhà nước Đức hiện đại đã ra đời Nước Đức phát triển dần với chính sách đối ngoại gây chiến và xâm lược, trở thành một trong những đế quốc hùng mạnh nhất của thế

kỷ XIX Giới lãnh đạo mới của Đức cũng tái lập các quan hệ, tích cực tìm kiếm các liên minh với Nga và Anh để thao túng quyền lực chính trị

Từ thập niên 30 của thế kỷ XIX, đế quốc Ottoman (Thổ Nhĩ Kỳ) bắt đầu suy yếu Tại các thuộc địa của đế quốc này ở Đông Âu xuất hiện nhiều phong trào cách mạng của nhân dân nhưng thường xuyên bị dập tắt Một số nước Đông Âu tách ra giành độc lập và trở thành những quốc gia lập hiến như Montenegro, Herzegovina, Bosnia, Hy Lạp, Bungari, Albani

Năm 1861, nước Ý được thống nhất Vương quốc Ý được thành lập, bộ máy lãnh đạo nhanh chóng đạt được sự thống nhất về lãnh thổ và chính trị, sau đó phát triển Ý trở thành một nước đế quốc

Thế kỷ XIX cũng chứng kiến sự xuất hiện của Đế chế Anh như là một cường quốc đứng đầu thế giới phần lớn nhờ tiềm lực về tài chính do Cách mạng Công nghiệp đem lại và vùng lãnh thổ rộng lớn sau khi chiến thắng những cuộc chiến tranh của Napoleon Cũng chính những ưu thế này đã đưa nước Anh lên vị trí thống trị thế giới trong lĩnh vực thương mại, hàng hải và vận tải biển

Năm 1879, Đức và Áo-Hung ký kết hiệp ước liên minh và đến năm 1882, Ý cũng tham gia Mục tiêu của liên minh này là hạn chế tầm ảnh hưởng đang lên của Pháp và Nga, đồng thời xâm lược các nước khác, mở rộng thuộc địa Các đế quốc này lập thành khối quân sự liên minh tay ba, chuẩn bị cho cuộc chiến tranh thế giới lần thứ 1

Đầu thế kỷ XIX, vị thế của Mỹ trên trường quốc tế còn thấp kém thậm chí

Mỹ còn là mục tiêu tranh chấp của Anh, Pháp và Nga nhưng Mỹ không để các nước này lôi kéo vào các vụ tranh chấp quốc tế mà tận dụng cơ hội để phát triển đất nước

“Vận mệnh hiển nhiên” của Mỹ không chỉ dừng lại ở Bắc Mỹ mà còn được mở rộng trên toàn thế giới Cuộc chiến tranh giành độc lập của 13 bang thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ giành thắng lợi, tác động mạnh mẽ tới phong trào giải phóng dân tộc của nhân dân khu vực Mỹ-Latinh Cùng với sự suy yếu của Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha trong những thập niên đầu của thế kỷ XIX, phong trào đấu tranh giành độc lập của nhân dân Mỹ-Latinh phát triển mạnh Tất cả các nước thuộc khu vực Mỹ-Latinh nói tiếng Tây Ban Nha như Argentina, Mexico, Brazin, Columbia, Chile đều thành lập các quốc gia độc lập, không muốn bất cứ nước châu Âu nào xác lập hoặc duy trì ảnh hưởng tại khu vực này Năm 1825, Mỹ cho quân chiếm đảo Puerto Rico đồng thời gây sức ép với Colombia buộc phải cho Mỹ quyền tự do thông thương qua eo đất Panama Năm 1845-1846, Mỹ can thiệp bằng vũ lực vào Mexico, sáp nhập một nửa lãnh thổ Mexico vào nước Mỹ Như vậy, bằng những thủ đoạn tinh vi núp dưới chiêu bài “độc lập dân tộc”, “hợp tác và đoàn kết” nhân dân các nước Mỹ- Latinh,

Mỹ đã dần tạo được chỗ đứng ở khu vực, loại bỏ hoàn toàn tầm ảnh hưởng của các nước châu Âu, phát triển thành một nước đế quốc và, biến Mỹ- Latinh thành “sân sau” của mình vào đầu thế kỷ XX

I.3 Những sự kiện nổi bật trong thế kỷ XIX

I.3.1 Những phát minh khoa học kĩ thuật nổi bật trong thế kỉ XIX

Cuộc cách mạng tri thức trong thế kỉ XVIII đã tạo điều kiện cho những tiến

bộ ở những thế kỉ sau

 John Dalton, một giáo viên người Anh cho rằng mọi vật chất đều cấu tạo bởi các nguyên tử Nguyên tử của các chất khác nhau thì có khối lượng khác nhau Các nguyên tử hợp thành từng đơn vị (bây giờ ta gọi là phân tử) Ông còn miêu tả chúng bằng những công thức hoá học

 Về mặt hoá học: phát minh vĩ đại trong lĩnh vực này chính là bảng hệ thống tuần hoàn năm 1869 của Dmitri Mendeleev, một nhà hoá học Nga Ông đã sắp xếp các chất hoá học thành từng nhóm theo khối lượng riêng, tính chất riêng của chúng Ông còn dự đoán một số chất mà loài người sẽ phát hiện ra

để lấp vào chỗ trống trong Bảng tuần hoàn của ông với một sự chính xác đáng kinh ngạc

 Năm 1800, Vontair (Ý) đã chế tạo ra pin do tác động của hoạt động hoá học

 Năm 1831, Michael Faraday (Anh) đã chứng minh dòng điện sẽ xuất hiện khi ta di chuyển ống dây qua một từ trường Phát minh của Faraday đã tạo cơ

sở cho việc chế tạo ra máy phát điện sau này

 Năm 1860 James Clerk Maxwell, một nhà khoa học người Scotland đã đưa

ra lí thuyết giải thích ánh sáng bản chất cũng là một dạng của sóng điện từ

mà trong khoảng mắt ta nhìn thấy được

 Năm 1885, Heinrich Hertz đã chứng minh được tốc độ khác nhau của các loại sóng điện từ khác nhau Sau này người ta lấy tên Hertz để đặt cho đơn vị

đo chu kì bước sóng

 Năm 1895, một nhà khoa học người Đức khác là Wilhelm Roentgen đã tạo ra một loại tia có thể đâm xuyên qua các vật thể rắn mà ánh sáng không thể xuyên qua được Ông gọi đó là tia X

 Năm 1898, hai ông bà Pierre và Marie Curie (Pháp) đã tinh chế được chất radium và phát hiện ra tính phóng xạ của nó

 Về mặt thông tin, phát minh quan trọng phải kể tới là Alexander Graham Bell đã phát minh ra máy điện thoại đầu tiên vào năm 1876

 Năm 1879 Thomas A Edison đã làm cho điện phát sáng để phục vụ cuộc sống

 Về mặt kĩ thuật, đầu thế kỉ XIX khí đốt và gas đã được người Anh và Pháp đưa vào phục vụ cuộc sống 1897 một kĩ sư người Đức là R Diesel đã chế ra một loại động cơ đốt trong không cần bugi, sử dụng dầu cặn nhẹ Động cơ Diesel chính là mang tên ông

 Về y học, phát minh quan trọng của thế kỉ XIX phải kể tới Louis Pasteur (Pháp) đã nghĩ ra cách ngừa bệnh mới là sử dụng vaccin

 Về sinh học, phát minh quan trọng của thế kỉ XIX phải kể tới Charles Darwin Năm 1859 ông xuất bản tác phẩm “Nguồn gốc các loài qua con đường chọn lọc tự nhiên” Trong cuốn sách ông trình bày ba ý tưởng chủ yếu: đấu tranh sinh tồn, chọn lọc tự nhiên, sự tồn tại của giống thích ứng với môi trường tốt nhất đã trở thành cơ sở của học thuyết tiến hoá cổ điển

 Về di truyền học, Gregor Mendel (Áo) đã đưa ra học thuyết chứng minh sự

di truyền những phẩm chất của thế hệ trước cho thế hệ sau qua những phân

tử cực nhỏ, mà sau này được gọi là gen

 Về tâm lí học, cuối thế kỉ XIX có hai phát minh quan trọng là của Ivan Pavlov và Sigmund Freud Pavlov đã phát hiện ra phản xạ có điều kiện Thử nghiệm của ông đã giải thích nhiều hành vi của con người không giải thích được bằng lí trí, thực tế chỉ là sự phản ứng máy móc trước các kích thích đã trở thành tập tính Còn học thuyết của Freud thì giải thích nhiều hành động của con người xuất phát từ những nhu cầu, ước muốn tiềm ẩn Freud chính là cha đẻ của ngành phân tâm học sau này

I.3.2 Những học thuyết chính trị xuất hiện trong thế kỉ XIX

I.3.2.1 Học thuyết về quyền tự do cá nhân và quốc gia dân tộc

Những cuộc cách mạng tư sản đã tạo điều kiện giải phóng con người khỏi những sự kiềm chế độc đoán của chế độ phong kiến Con người ngày càng có ý thức

về quyền tự do của các cá nhân và quyền bình đẳng giữa các dân tộc Trong điều kiện như vậy, những học thuyết về quyền tự do cá nhân và quyền của các dân tộc đã được hình thành

Về quyền tự do cá nhân

Đầu tiên phải kể đến là những tư tưởng của John Stuart Mill – Anh qua tác phẩm “Luận về tự do” John Mill đã nêu lên nguyên tắc: cá nhân có thể làm bất cứ điều gì miễm là không hại tới người khác, không ảnh hưởng tới quyền

tự do của người khác Trong thực tế cuộc sống, việc thực hiện nguyên tắc này còn phụ thuộc rất nhiều vào trình độ dân trí và sự nghiêm minh của pháp luật

cản được Ông ca ngợi tinh thần dân chủ, sự thành công và sức mạnh vật chất của nước Mỹ, nhưng ông cũng đồng thời phê phán tính cách thiếu tế nhị, ngạo mạn, thực dụng của nền văn hoá Mỹ theo cách nhìn của người Pháp

Về quyền của các dân tộc: xuất hiện hai quan điểm trái ngược nhau

 Quan điểm thứ nhất cho rằng mỗi dân tộc đều có quyền chọn cách sống riêng cho dân tộc mình, không dân tộc nào khác có quyền xâm phạm Nhà ái quốc người Ý là Mazzini đã để cả cuộc đời mình kiên quyết đấu tranh bảo vệ quan điểm này Các cuộc đấu tranh của những nhà yêu nước ở vùng Balkan chống lại sự thống trị của các đế chế nước ngoài cũng là một cách bảo vệ quan điểm đó

 Quan điểm thứ hai thì ngược lại, một số nhà lí luận của các dân tộc lớn thì cho là dân tộc mình siêu đẳng hơn, có sứ mệnh phải giúp các dân tộc khác khai hoá văn minh, chỉ bảo cho các dân tộc kém hơn cách sống hợp lí Họ còn lợi dụng học thuyết Darwin về cạnh tranh sinh tồn để áp dụng vào xã hội

Lí luận này được giới thực dân rất ủng hộ vì nó chứng minh cho sự “cần thiết” của các cuộc chiến tranh xâm lược các vùng đất chưa phát triển

Mazzini (1805 – 1872)

người Ý

I.3.2.2 Những tư tưởng về chủ nghĩa xã hội đầu thế kỉ XIX

Tư tưởng về chủ nghĩa xã hội đã xuất hiện từ thế kỉ XVI với tác phẩm của Thomas More - Anh, tư tưởng này phản ánh ước mơ một xã hội công xã nông thôn thanh bình dựa trên nền sản xuất nông nghiệp kết hợp với thủ công nghiệp Các nhà

tư tưởng CNXH của thế kỉ XIX đã thấy sự tất yếu của một xã hội công nghiệp Từ

đó họ nảy sinh tư tưởng xây dựng một xã hội hạn chế bóc lột, hạn chế sự cách biệt giàu nghèo, khắc phục những mặt tiêu cực của xã hội tư bản Tiêu biểu cho các nhà

xã hội chủ nghĩa không tưởng của thế kỉ XIX là Saint Simon, Charles Fourrier và Robert Owen

 Saint Simon (1760-1825) - người Pháp - nhận thấy mâu thuẫn giữa một bên

là các nhà tư sản giàu có và một bên là những người làm thuê rất nghèo khổ Ông chủ trương xây dựng một xã hội mới do “những nhà công nghiệp sáng suốt” điều hành, trong đó mọi người đều lao động theo kế hoạch và được hưởng thụ bình đẳng Để xây dựng một xã hội như vậy, ông chủ trương thuyết phục các nhà tư bản chứ không theo con đường bạo lực cách mạng

Saint Simon (1760-1825)

người Pháp

 Charles Fourrier (1772-1837) - người Pháp- cũng phê phán sự bất công của

xã hội tư bản, ông vạch rõ “sự nghèo khổ sinh ra từ bản thân sự thừa thãi” Ông vạch ra dự án xây dựng các công xã (Phalange) trong đó mọi người đều lao động, coi lao động là nguồn vui Trong các công xã có sự kết hợp giữa công nghiệp với nông nghiệp Việc hưởng thụ sản phẩm được chia theo tỉ lệ: 5/12 cho lao động, 4/12 cho tài năng, 3/12 cho những người góp vốn xây dựng Falange Ông kêu gọi những người giàu có góp vốn xây dựng Phalange, nhưng lời kêu gọi của ông chẳng được ai đáp lại

Charles Fourrier (1772-1837)

người Pháp

 Robert Owen (1771-1858) –người Anh- vốn xuất thân từ một người làm thuê, biết làm ăn và trở thành ông chủ Ông đã bỏ vốn của mình ra làm gương, xây dựng một cơ sở làm ăn Trong cơ sở của Owen tài sản được coi

là của chung, mọi người đều cùng làm việc mỗi ngày là 10 giờ, có nhà trẻ cho công nhân nữ gửi con nhỏ, lợi nhuận làm ra được thì chia công bằng Việc làm đó của ông sau này đã bị thất bại vì sản phẩm của xưởng ông làm

ra không đủ sức cạnh tranh trên thị trường Ông bỏ sang Mỹ thí nghiệm ý tưởng của mình lần nữa nhưng cũng thất bại và cuối cùng phải bỏ về Anh trong cảnh nghèo khó

Học thuyết của các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng đầy tính nhân đạo nhưng đều thất bại khi đem ra thi hành Nói như chúng ta ngày nay là thiếu tính khả thi Tuy vậy, những tư tưởng của họ đã ảnh hưởng quan trọng tới sự ra đời học thuyết về chủ nghĩa xã hội khoa học sau này do Karl Marx xây dựng

Robert Owen (1771-1858)

người Anh

I.3.2.3 Học thuyết về chủ nghĩa xã hội khoa học

Karl Marx – (1818-1883) và Friedrich Engels – (1820-1895) đã xây dựng học thuyết chủ nghĩa xã hội khoa học qua tác phẩm “Tuyên ngôn của Đảng Cộng sản” xuất bản tháng 2 năm 1848

Trong Tuyên ngôn này, Marx và Engels đã chứng minh lịch sử loài người là lịch sử của sự phát triển của các hình thái kinh tế xã hội nối tiếp thay thế nhau, xã hội sau sẽ tạo ra năng suất lao động cao hơn xã hội trước Đấu tranh giai cấp là động lực phát triển trong xã hội có giai cấp Đấu tranh giai cấp của giai cấp vô sản

sẽ dẫn tới sự xuất hiện một xã hội mới công bằng hơn, tiến bộ hơn Giai cấp công nhân, tổ chức ra chính đảng của mình lãnh đạo một cuộc cách mạng vô sản, tiến lên xây dựng chính quyền của mình và thiết lập mối quan hệ giữa công nhân các nước theo tinh thần quốc tế vô sản

Đến đầu thế kỉ XX, Vladimir Ilich Lenine – người Nga- đã phát triển thêm lí luận của Marx-Engels và vận dụng lí luận đó vào hoàn cảnh nước Nga, chỉ đạo phong trào đấu tranh giai cấp ở Nga đi tới thắng lợi mà tiêu biểu nhất là cuộc Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917

Karl Marx (1818-1883) Friedrich Engels (1820-1895)

I.3.3 Những khuynh hướng nghệ thuật xuất hiện trong thế kỷ XIX

I.3.3.1 Văn học

Giai đoạn đầy biến động trong lịch sử thời cận đại đã được văn học châu Âu phản ánh một cách sinh động, đặc biệt là văn học Pháp Sau thất bại của Napoleon và sự phục hồi tạm thời của các thế lực bảo hoàng, ở Pháp đã xuất hiện một dòng văn học lãng mạn thể hiện sự nuối tiếc một thời vàng son đã qua của giới quí tộc Đại biểu cho trào lưu này là nhà văn – tử tước người Pháp Chateaubriand (1768-1848), người sáng lập trào lưu lãng mạn trong văn học Pháp

Nhà văn Pháp François-René (1768 - 1848,

Tử tước của Chateaubriand

Victor Hugo (1802-1885)

Victor Hugo (1802-1885) là một nhà văn tiêu biểu cho trào lưu lãng mạn tiến

bộ Ông thể hiện sự thông cảm với những người nghèo khổ qua các tác phẩm

“Những người khốn khổ”, “Nhà thờ Đức Bà Paris” Qua các tác phẩm, Victor Hugo nói lên khát khao vươn tới một xã hội tốt đẹp, công bằng và chan chứa tình nhân đạo

Xã hội tư bản khắc nghiệt, tàn bạo cũng đã được phản ánh qua dòng văn học hiện thực mà tiêu biểu là nhà văn Honoré de Balzac (1799-1850) Những tác phẩm nổi tiếng của ông đã được tập hợp và phát hành trong bộ sách “Tấn trò đời” Ngoài ra còn những tác phẩm văn học kiệt xuất khác như “Đỏ và Đen” của nhà văn Stendhal (1783-1842), “Viên mỡ bò” của Guy de Maupassant…cũng phản ánh xã hội tư bản đầy bất công, tàn bạo

Văn học Nga thế kỉ XIX cũng có những đóng góp quan trọng với các tác phẩm như “Chiến tranh và hoà bình” của Lev Tonstoi Ngoài ra còn phải kể đến những nhà văn tên tuổi của nền văn học Nga thế kỉ XIX như: Tuôcghênhêep, Gôgôn, Đôxtôiepxki, Biêlixki

Nhà văn Honoré de Balzac

I.3.3.2 Điêu khắc

Điêu khắc thế kỉ XIX không để lại nhiều tác phẩm như thời Phục hưng Nhà điêu khắc Pháp Bartholdi đã hoàn thành bức tượng Nữ thần tự do để chính phủ Pháp gửi tặng nước Mĩ Khải hoàn môn ở Pari và nhiều dinh thự ở Pari cũng còn giữ lại được một số tác phẩm điêu khắc có giá trị của thế kỉ XIX Các nhà điêu khắc bắt đầu theo đuổi những cách tân trong tư duy sáng tạo như: gạt bỏ những tiêu chuẩn của thời đại, tìm cách giản dị hóa những đường nét trang trí, gia tăng khí lực cho những tác phẩm của họ Xuất hiện nhiều tài năng điêu khắc thuộc loại tầm cỡ của mỹ thuật thế giới như Rouid, Bary, Carbeau, Rodin…

I.3.3.3 Hội họa

Hội hoạ: trong thế kỷ XIX, Paris trở thành trung tâm mỹ thuật của châu Âu với nền nghệ thuật cách tân táo bạo, xuất hiện nhiều phong cách hội họa mới với những tên tuổi nổi tiếng như: Cezanne: là bậc thầy về nghệ thuật dùng màu, được các hoạ sĩ lập thể tôn là tiền bối; Louis David: là người khởi xướng xu hướng Tân

cổ điển; Eugene Delacroix: là người khởi xướng xu hướng lãng mạn; Courbet: ngưòi khởi xướng xu hướng hiện thực và Monet, Pissaro, Sisley, Renoir….là những

Điêu khắc gia tiên phong của ngành điêu khắc hiện đại: Auguste Rodin

người khởi xướng xu hướng Ấn tượng - đây cũng là xu hướng nghệ thuật gây ảnh hưởng nhiều đến âm nhạc thời kỳ này Đến cuối thế kỉ XIX, danh hoạ người Tây Ban Nha Francisco de Goya đã vẽ những cảnh tàn khốc trong cuộc chiến tranh chống Napoleon

Các họa sĩ theo trường phái “lãng mạn” phản đối cái trật tự vốn có của trường phái “cổ điển” Họ cho rằng đó là chủ nghĩa duy lý và sự áp chế về cá tính, nghiêng về khuynh hướng phát huy vai trò tưởng tượng của cá nhân Hình bên là Chân dung nhạc sĩ Frederic Chopin (1838) được vẽ bởi danh họa Eugene Delacroix

Các họa sĩ theo trường phái “ấn tượng” thì chống lại phương pháp đào tạo theo kiểu hàn lâm

ở những trường mỹ thuật thời đó Họ nhấn mạnh: Mục tiêu chủ yếu của sự truyền đạt nghệ thuật là

truyền đạt xung động cảm giác của nghệ sĩ, còn

việc ghi nhận thiên nhiên chỉ là thứ yếu Họ gạt

bỏ nghệ thuật tưởng tượng, trong đó có đề tài lịch

sử vì đó là chuyện của quá khứ, họ chú trọng nhiều đến sự ghi nhận khách quan kinh nghiệm đương đại và thực tiễn với tham vọng thu bắt ấn tượng thị giác tức thì

Sunrise (1872)– Claude Monet

I.3.3.4 Kiến trúc

Kiến trúc Âu - Mĩ thế kỉ XIX rất đa dạng, thể hiện một sự giao lưu văn hoá rộng mở Nét mới về kiến trúc giai đoạn này là quan điểm hiện thực xâm nhập vào kiến trúc qua các vật liệu mới như thép, bê tông, kính dày Một kiến trúc sư người

Mĩ là Louis Sullivan đã đưa vào các công trình kiến trúc tư tưởng công năng Theo ông, các công trình kiến trúc phải được thiết kế phù hợp với chức năng của chúng Chẳng hạn một ngân hàng hiện đại không thể giống một đền đài tôn giáo, một thương xá không thể giống một lâu đài trung cổ Đặc biệt, kiến trúc hành chính thời

kì này thể hiện một phong cách rõ rệt mà tiêu biểu là toà nhà Quốc hội Mĩ 1851) và toà nhà Quốc hội Anh (1840-1865)

Trong hoàn cảnh kinh tế - chính trị - xã hội Châu Âu thế kỷ XIX với nhiều biến động, những thay đổi này đã ảnh hưởng đến đời sống văn hóa của Châu Âu Về mặt nghệ thuật, âm nhạc cũng đã có nhiều ảnh hưởng từ những thay đổi này

Louis Henry Sullivan (1856 – 1924)

CHƯƠNG HAI

NGÔN NGỮ ÂM NHẠC THỜI KÌ LÃNG MẠN

Như đã được trình bày trong chương một, sau cách mạng tư sản Pháp 1789, lịch sử các dân tộc ở châu Âu đã diễn ra khá phức tạp và đầy mâu thuẫn Các sự kiện chính trị liên tiếp nổ ra làm cho hoàn cảnh xã hội cũng như các quan điểm, các khuynh hướng cũng luôn thay đổi theo

II.1 Bối cảnh lịch sử- xã hội

Ở Pháp sau cách mạng 1789, phái Jacobin lên nắm quyền đã hủy bỏ được mọi trật tự của xã hội phng kiến Cách mạng đã đem lại sự bình quyền về đẳng cấp cho quần chúng và nhân dân tin tưởng vào sự chiến thắng của tự do, bình đẳng, dân chủ Đây chính là điển hình của một thời đại

Song chẳng bao lâu, những lực lượng phản cách mạng đã quay trở lại chống nhân dân, chống lại những thành quả của cách mạng đã giành được Giai cấp tư sản phản động đoạt lại chính quyền từ tay của phái Jacobin cách mạng dân chủ Để hình thành chính quyền của mình họ đã xóa bỏ thành quả cách mạng của nhân dân Đưa Napoleon lên ngôi hoàng đế, giai cấp tư sản như đã tìm được người nói lên những

tư tưởng chống đối cách mạng của mình Napoleon trở thành kẻ phản bội quyền lợi của nhân dân cách mạng, khủng bố dữ dội những người Jacobin vào tháng 12 năm

1800, bên cạnh đó Napoleon còn thực hiện hàng loạt chính sách xâm chiếm các nước châu Âu Tất cả những hành động đó, rõ ràng Napoleon đã dày xéo lên những quan điểm vĩ đại của cách mạng tư sản 1789 đó là tự do, bình đẳng, bình quyền, dân chủ và bác ái

Tuy nhiên những tư tưởng cao cả của cách mạng 1789 không thể bị dập tắt, trái lại nó đã có một tiếng vang lên toàn châu Âu Các dân tộc châu Âu như bừng tỉnh Những khuynh hướng yêu tự do, dân tộc, cách mạng đã tạo sự thúc đẩy mạnh

Âu trong giai đọan này là lịch sử của đấu tranh cho tự do, nhân đạo, dân chủ, bình quyền xã hội

Trong hoàn cảnh như vậy, nghệ thuật hình thành một dòng mới đó là CHỦ NGHĨA LÃNG MẠN

II.2 Nội dung tư tưởng và phương pháp nghệ thuật

Cuộc đấu tranh cho những quan điểm dân chủ, tự do dân tộc là nội dung chính của lịch sử ở giai đoạn này đều được phản ánh rõ nét trong các tác phẩm của chủ nghĩa lãng mạn

Xã hội của thế kỷ XIX , người nghệ sĩ lãng mạn cảm thấy đơn độc, khó hiểu, ở họ sinh ra những nỗi đau, sự bế tắc bi thảm, sự mỉa mai chua xót xen lẫn nỗi hoài nghi Tuy nhiên, những ước mơ cao đẹp của con người vẫn chưa mất hết trong tâm hồn của người nghệ sĩ lãng mạn, họ đã tìm thấy những ước mơ của con người ở thế kỷ XIX về chủ nghĩa nhân đạo, về tự do, về luân lý và cả về vẻ đẹp tinh thần

Sự giãi bày thế giới nội tâm của con người trước hết là thể hiện khuynh hướng tự

do trong sáng tạo của cá nhân Chủ nghĩa lãng mạn đề cao những yếu tố khác thường và sự chân thật trong thế giới tình cảm Các chủ đề về tình yêu, nỗi cô đơn, nỗi buồn, những lý tưởng không đạt được, những suy nghĩ về cuộc sống, về cái chết

và những ước mơ nhân đạo v v… được sử dụng rộng rãi trong nghệ thuật lãng mạn Cho nên chủ nghĩa lãng mạn làm phong phú cho nghệ thuật bằng những hình tượng

và những chủ đề mới, mở rộng phạm vi tâm lý trữ tình mà trong những tác phẩm ở những thế kỷ trước không thấy hoặc trong một chừng mực nào đó không mang tính phổ biến hoặc được nhấn mạnh sâu sắc

Trong các tác phẩm của chủ nghĩa lãng mạn, chủ đề trữ tình, đặc biệt là trữ tình thuộc lĩnh vực tình yêu đã tìm thấy khía cạnh đầy đủ nhất về thế giới nội tâm của nhân vật Chủ đề này như một sợi chỉ đỏ xuyên suốt trong toàn bộ các tác phẩm của chủ nghĩa lãng mạn, nó được bắt đầu trong những ca khúc của Schubert, đến những bản bản giao hưởng của Berlio và cả trong những vở nhạc kịch của Bizet

Ngoài thế giới trữ tình , chủ nghĩa lãng mạn còn đề cập đến những chủ đề thuộc các phạm vi khác nữa Bởi người nghệ sĩ lãng mạn còn là một công dân yêu nước,

họ biết đau nỗi đau vì mất nước và ước mơ về một khát vọng tự do cho Tổ quốc yêu quý của mình Từ những tình cảm trữ tình lãng mạn, trong họ dần hình thành những tình cảm mang tính chất xung đột, căng thẳng Vì vậy trong các tác phẩm của họ còn chứa đựng cả những khía cạnh mang tính trữ tình, nổi loạn Chính điều đó đã dẫn đến sự mở rộng phạm vi của của chủ đề, của hình tượng Đó là những chủ đề liên quan cuộc đấu tranh của nhân dân, đến quá khứ anh hùng, đến các sự kiện và những chiến công anh dũng của nhân dân

Như chúng ta đã biết thẩm mỹ của chủ nghĩa cổ điển đề cao sức mạnh của trí tuệ Còn thẩm mỹ của chủ nghĩa lãng mạn là giải phóng khỏi những nguyên tắc của chủ nghĩa cổ điển Chủ nghĩa lãng mạn đề cao thế giới tình cảm, qua tình cảm để nói lên

sự thật Thế giới của cảm xúc ngự trị trong thẩm mỹ lãng mạn Họ đề cao tình cảm hơn trí tuệ, thế giới tình cảm phong phú của con người luôn chiếm vị trí hàng đầu Các nhà nghiên cứu cho rằng thẩm mỹ âm nhạc thế kỷ XIX là một trong những trang sử rực rỡ nhất của lịch sử thẩm mỹ

Các nhà lãng mạn rất quan tâm đến tính dân tộc trong sáng tạo Họ chú ý đến dân

ca, dân vũ, các phong tục sinh hoạt đặc sắc của dân tộc mình Tiêu biểu trong số đó

là các nhạc sĩ như : Schubert, Chopin, Liszt,…

Âm nhạc lãng mạn rất ưa dùng loại nhạc có tiêu đề( programme) Nguyên tắc tiêu

đề có mối liên quan chặt chẽ với khuynh hướng làm cho âm nhạc gần với các loại hình nghệ thuật khác, tạo khả năng mới để phản ánh thực tế một cách sinh động hơn Tính tiêu đề còn giúp cho sự trần thuật tư duy âm nhạc có tính tự do và rõ ràng hơn Những thể loại âm nhạc có tính tiêu đề của các nhà lãng mạn đó là : Thơ giao hưởng, giao hưởng có tiêu đề… mà các nhạc sĩ tiêu biểu như : Liszt, Berlioz, Schumann … là những người sáng tạo và cũng là những tác giả của những tác phẩm mang tính mẫu mực cho loại nhạc có tiêu đề

Các yếu tố của hình thức âm nhạc như giai điệu, hòa âm, phối khí… có nhiều biến đổi trong sáng tác của các nhà lãng mạn Trong hòa âm họ đề cao sự tương phản của

vai trò công năng phụ được đề cao, tất cả nhằm miêu tả những tâm trạng tinh tế, sửng sốt, kỳ diệu …

Mặc dầu chủ nghĩa lãng mạn và chủ nghĩa cổ điển là hai phương pháp nghệ thuật điển hình cho hai thời đại khác nhau nhưng giữa chúng có mối quan hệ với nhau Trong tác phẩm của các nhà lãng mạn như Schubert, Mendelssohn, Chopin … đã

kế thừa và phát triển những đường nét của nghệ thuật cổ điển Các nhà lãng mạn đã học tập được trong các tác phẩm của Beethoven về yếu tố tư tưởng sâu sắc trong cách thể hiện, đồng thời họ cũng đổi mới những truyền thống cổ điển Beethoven thuộc trường phái cổ điển, những nguyên tắc cổ điển là cơ sở cho sự sáng tạo của ông Tuy nhiên trước khi hình thành chủ nghĩa lãng mạn thì những tác phẩm cuối đời của Beethoven cũng đã thấy xuất hiện những đường nét và khuynh hướng mới Một số sáng tác ở giai đoạn cuối của ông, ngoài tính khái quát chung của chủ nghĩa

cổ điển, nghệ thuật của Beethoven còn thể hiện thế giới cá nhân điển hình Đó là bản giao hưởng số 9 và một số bản Sonata thời ở kỳ cuối, đã thể hiện rõ niềm tin vào tư tưởng ánh sáng Ngoài ra còn chứa đựng cả tính triết học luân lý, tính tâm lý trữ tình, thế giới nội tâm phức tạp của con người, những ước mơ lãng mạn, niềm vui

và những tình cảm thơ mộng

Song song với các hoạt động dân chủ, với các sinh hoạt âm nhạc ở thành thị, với

sự nẩy sinh các hình thức và thể loại âm nhạc, nghệ thuật biễu diễn của chủ nghĩa lãng mạn thế kỷ XIX cũng đạt đến một trình độ cao Đó là một thời kỳ thịnh vượng của các danh ca nổi tiếng cũng như các danh cầm kiệt xuất như : Paganini, Chopin, Listz …

Thế kỷ XIX với sự ra đời của chủ nghĩa lãng mạn đã đánh dấu một bước phát triển mới của lịch sử âm nhạc thế giới Ở thế kỷ này nghệ thuật âm nhạc không chỉ bó hẹp trong một vài quốc gia như trước đó ( Ý, Áo, Đức ) mà nó đã được phát triển ra các quốc gia khác ở châu Âu như : Pháp, Ba lan, Hung- ga- ri, Séc, Nauy…

Âm nhạc thời kì lãng mạn bắt đầu khoảng năm 1820 và kết thúc vào những năm 1900 với những nhà soạn nhạc lừng danh như Franz Schubert, Robert Schumann, Clara Schumann, Frédéric Chopin, Franz Liszt, Felix Mendelssohn,

Hector Berlioz, Bedrich Smetana, Antonin Dvorak, Johannes Brahms, Giuseppe Verdi, Giacomo Puccini, Richard Wagner và Gustav Mahler…

Trong thời kì này, âm nhạc có sự liên kết chặt chẽ với các loại hình nghệ thuật khác, đặc biệt là văn học Nhiều thể loại mới hình thành và phát triển Âm nhạc mang sự xung đột lớn hơn, ít chú trọng đến tính cân bằng và giải quyết xung đột

Tuy đường lối chung là như vậy, nhưng các nhà soạn nhạc lãng mạn có

khuynh hướng sáng tác rất phong phú Trong khi một số nhạc sĩ như Mendelssohn

và Brahms chịu ảnh hưởng sâu sắc từ âm nhạc cổ điển thì các nhạc sĩ như Berlioz, Liszt và Wagner lại có những đổi mới rất táo bạo

Khác với âm nhạc cổ điển vốn mang tính khách quan và khái quát, âm nhạc lãng mạn đề cao cảm xúc cá nhân và phong cách riêng của từng nhạc sĩ

Rất nhiều tác phẩm được sáng tác đã phản ánh chính xác tính cách của người viết Chính vì vậy, với những người yêu nhạc có kinh nghiệm, chỉ sau vài phút lắng nghe (hoặc thậm chí vài giây), họ có thể phân biệt ngay tác phẩm nào của

Schumann hay Chopin, Wagner hay Brahms

II.2.1 Chủ đề - Tư tưởng nội dung

Âm nhạc lãng mạn đã mở ra một nguồn cảm xúc bất tận, từ cảm xúc thân quen, chói sáng, khó lường và sầu muộn, đến cảm xúc sung sướng và khao khát

Trong thời kì này, có hàng ngàn ca khúc và các vở nhạc kịch ca ngợi tình yêu lãng mạn, tuy nhiên các nhân vật thường không có hạnh phúc và bao trùm lên họ là

vô số các trở ngại

Chủ đề sáng tác rất phong phú, từ tình yêu, đam mê, quyến rũ cho đến ma quỷ,

ảo giác (giao hưởng Fantastique của Berlioz), tất cả đều được thể hiện bằng âm nhạc Các nhà soạn nhạc thời kì này đặc biệt ưa thích những chủ đề về thiên nhiên