ôn tập Triết học phương đông

1 Đặc điểm triết học phương Đông cổ đại Đặc điểm triết học Ấn Độ cổ đại Đặc điểm triết học Trung Quốc cổ đại Đặc điểm triết học Hi Lạp cổ đại Đặc điểm triết học cổ điển Đức So sánh triết học cổ đại phương Đông triết học cổ đại phương Tây http://ecoeduvn.com/forum/showthread.php?t=2228 Khoảng thiên niên kỉ IV trước Công nguyên (TCN), lưu vực dòng sông lớn châu Á, châu Phi, công cụ kim loại xuất hiện, báo hiệu tan vỡ hoàn toàn chế độ công xã thị tộc bình minh thời đại văn minh mà xuất tư hữu, bóc lột, thống trị thiểu số quý tộc đa số thành viên công xã nô lệ Cũng nơi đây, cư dân phương Đông xây dựng nên quốc gia Tuy nơi, trình hình thành phát triển nhà nước không giống nhau, thể chế chung chế độ quân chủ chuyên chế mà vùa người nắm quyền hành cha truyền nối Phương Đông nôi văn minh nhân loại, nơi mà lần người biết sáng tạo chữ viết, văn học, nghệ thuật nhiều tri thức khoa học khác 1.Điều kiện tự nhiên phát triển kinh tế Chế độ công xã thị tộc tan rã, thời kỳ bắt đầu với xuất tư hữu Đây lúc loài người từ giã thời kỳ mông muội với sống thấp kém, bấp bênh để bước vào ngưỡng cửa thời đại văn minh, mà người sản xuất cải dư thừa, biết xây dựng công trình đồ sộ, có chữ viết nghệ thuật, khoa học văn chương Xã hội có giai cấp nhà nước xuất phương Đông, lưu vực dòng sông lớn châu Phi châu Á sông Nin Ai Cập, sông Ơ-phơ-rát Ti-gơ-rơ Lưỡng Hà, sông Ấn, sông Hằng Ấn Độ, Hoàng Hà Trung Quốc v.v… Ở có điều kiện thiên nhiên thuận lợi cho đời sống người Những nơi có nhiều đất canh tác, có mưa đặn theo mùa, có khí hậu nóng ẩm (trừ Trung Quốc không lạnh ngày nay), dân cư sống tập trung đông theo lạc, thềm đất cao gần sông, dễ trồng vườn, trồng lúa chăn nuôi Khoảng 3500 năm đến 2000 năm trước công nguyên, cư dân Tây Á, Ai Cập cư dân lưu vực sông lại sinh sống đồng ven sông Họ sống nghê nông chủ yếu biết trồng năm hai vụ Đồng ven sông bù đắp nhiều cho người Vào mùa mưa hàng năm, nước sông dâng cao, phủ lên chân ruộng thấp lớp phù sa màu mỡ làm cho đất mềm, dễ làm với cày gỗ Cư dân phương Đông sống nghề nông chủ yếu nên trước tiên họ phải lo đến công tác thuỷ lợi Họ biết đào hệ thống kênh, lập hệ thống gầu để múc nước chân ruộng thấp đưa nước lên chân ruộng cao cần Ngoài ra, họ biết đắp đê để ngăn lũ… nhờ người thu hoạch lúa ổn định năm Công việc trị thuỷ khiến moi người gắn bó ràng buộc với tổ chức công xã Ngoài nghề nông, cư dân phương Đông cổ đại làm đồ gốm, dệt vải, làm nghề luyện kim… đáp ứng nhu cầu hàng ngày Họ tiến hành trao đổi sản phẩm làm vùng với vùng khác Chăn nuôi ngành kinh tế cư dân phương Đông kết hợp với nghề nông Ở số vùng đồi ven chân núi, đàn gia súc lớn chăn nuôi đem lại nguồn thực phẩm sức kéo đáng kể Tuy nhiên, tất ngành kinh tế dù phát triển đến đâu hỗ trợ cho nghề nông không làm giảm ý nghĩa “lấy nghề nông làm gốc” cư dân phương Đông cổ đại lưu vực dòng sông lớn châu Á, châu Phi Câu hỏi: - Tại xã hội có giai cấp nhà nước sơm hình thành lưu vực dòng sông lớn châu Á, châu Phi? - Nêu đặc điểm kinh tế vùng Sự hình thành quốc gia cổ đại Sản xuất phát triển dẫn đến phân hoá xã hội, xuất kẻ giàu người nghèo, tầng lớp quý tộc bình dân; sở đó, giai cấp nhà nước đời Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành từ sớm Do nhu cầu sản xuất nông nghiệp, người ta buộc phải liên kết với công xã để khai phá đất đai làm thuỷ lợi Đến xã hội nguyên thuỷ tan rã, công xã tự kết hợp lại thành liên minh công xã nhiều liên minh công xã gần gũi liên kết với thành tiểu quốc Quá trình phương Đông diễn vào khoảng thiên niên kỉ IV – III trước Công nguyên Ở Ai Cập cổ đại, liên minh công xã (được gọi “Nôm”) hình thành từ thiên niên kỉ IV trước Công nguyên Khoảng 3200 năm trước Công nguyên, quý tộc lực tên Mê-nét chinh phục tất “Nôm” vùng hạ lưu sông Nin, dựng nên nhà nước Ai Cập thống Cũng vào khoảng thời gian này, lưu vực Lưỡng Hà, hàng chục nước nhỏ người Su-me hình thành Ở Ấn Độ, quốc gia cổ đại hình thành lưu vực sông Ấn từ khoảng thiên niên kỉ III trước Công nguyên Ở đây, người ta tìm thấy di tích hai thành phố cổ kính Ha-ráp-pa Mô-hen-giô Đa-rô với đường phố rộng rãi, thẳng tắp, có lát đá, hai bên dãy nhà hai tầng gạch nung Đến khoảng thiên niên kỉ II trước Công nguyên, người A-ri-an xâm nhập miền Bắc Ấn Độ họ lại xây dựng quốc gia lưu vực sông Hằng Ở lưu vực Hoàng Hà, chế độ công xã nguyên thuỷ tan rã vào khoảng cuối thiên niên kỉ III trước Công nguyên; sở đó, Vương triều Hạ hình thành Như thế, quốc gia cổ đại phương Đông hình thành từ khoảng thiên niên kỉ IV – III trước Công nguyên, cư dân chưa biết tới công cụ sắt Nhưng điều kiện thiên nhiên thuận lợi phát triển kinh tế nông nghiệp, cư dân lưu vực dòng sông lớn tạo sản phẩm dư thừa dẫn tới đời nhà nước, mà có cống hiến to lớn nhiều lĩnh vực cho văn minh nhân loại Câu hỏi: - Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành vùng từ bao giờ? Xã hội có giai cấp Cũng khu vực khác giới, xã hội cổ đại phương Đông có phân hoá sâu sắc thành giai cấp thống trị giai cấp bị trị Đứng đầu giai cấp thống trị ông vua chuyên chế đội ngũ đông đảo quý tộc, quan lại, chủ ruộng đất tầng lớp tăng lữ Đó người có nhiều cải quyền thế, giữ chức vụ tôn giáo quản lý máy nhà nước, địa phương… Họ sống dinh thự sang trọng, mặc quần áo bằmg tơ lụa, kiệu… Sự giàu sang bổng lộc nhà nước chức vụ đem lại Ở nước phương Đông, cư dân chủ yếu làm nghề nông, phận đông đảo có vai trò to lớn sản xuất nông dân công xã Họ lực lượng sản xuất chủ yếu, tiến hành canh tác phần ruộng giao hợp tác với việc đảm bảo thuỷ lợi thu hoạch Bằng sức lao động mình, họ tự nuôi sống thân gia đình nộp phần sản phẩm cho quý tộc dạng thuế; ra, phải làm số nghĩa vụ khác lao động phục vụ công trình xây dựng, lính Nô lệ tầng lớp thấp xã hội Họ tù binh chiến tranh hay nông dân nghèo không trả nợ, bị biến thành nô lệ Số lượng nô lệ đông đảo phải làm đủ việc, từ hầu hạ cung đình, đền miếu gia đình quý tộc… đến việc nặng nhọc xã hội làm đường, xây cầu cống, dinh thự… Câu hỏi: - Xã hội có giai cấp gồm tầng lớp nào? - Phân tích vai trò nông dân công xã Chế độ chuyên chế cổ đại Ở quốc gia cổ đại phương Đông, nhu cầu sản xuất nông nghiệp, người ta buộc phải liên kết với để khai phá đất đai làm thuỷ lợi Một số công xã gần gũi tập hợp lại thành tiểu quốc Người đứng đầu tiểu quốc gọi vua tôn vinh lên từ số người đứng đầu công xã Như vua thân cho tập hợp hay thống lãnh thổ tập trung quyền lực Vua tự coi người đại diện thần thành trần gian, người chủ tối cao đất nước, tự định sách công việc Ở Ai Cập, vua gọi Pharaon (cái nhà lớn), Lưỡng Hà Enxi (người đứng đầu), Trung Quốc gọi Thiên tử (con trời) Ở Trung Quốc, “dưới bầu trời rộng lớn không nơi đất nhà vua; phạm vi lãnh thổ, không người thần dân nhà vua” Luật Ham-mu-ra-bi (Lưỡng Hà) nói rằng: thần thánh trao cho vua quyền tối cao thiêng liêng để cai trị đất nước Giúp việc cho nhà vua máy hành quan liêu gồm toàn quý tộc Bộ máy làm việc thu thuế, xây dựng công trình công cộng đền tháp, cung điện, đường sá… huy quân đội Như thế, điều kiện kinh tế - xã hội quốc gia cổ đại phương Đông, sau xã hội nguyên thuỷ tan rã, hình thành nên nhà nước, dù lớn hay nhỏ mang tính chất tập quyền Chế độ nhà nước xã hội có giai cấp đầu tiên, vùa người đứng đầu quan lại tăng lữ, có quyền lực tối cao tuyệt đối, gọi chế độ chuyên chế cổ đại hay gọi chế độ quân chế trung ương tập quyền Câu hỏi: - Quyền chuyên chế nhà vua thể quốc gia cổ đại phương Đông? Văn hoá cổ đại phương Đông Thời cổ đại, nhà nước hình thành, loài người bước vào xã hội văn minh Trong buổi bình minh lịch sử, dân tộc phương Đông sáng tạo nên nhiều thành tựu văn hoá rực rỡ mà ngày thừa hưởng Khi nhà nước hình thành, nhu cầu việc quản lý hành (công văn, lưu giữ số liệu ruộng đất, thuế má…) nhu cầu trao đổi thư từ, người ta cần ghi chép lưu giữ nên chữ viết đời Ban đầu, người phương Đông cổ đại dùng chữ tượng hình mô vật thật để nói lên ý nghĩ Người ta tìm thấy Tây Á hình vẽ thuyền, ba Mặt Trời ba hươu nằm chân người Bức vẽ muốn kể lại săn thuyền ven sông ba ngày săn ba hươu Về sau, để diễn tả linh hoạt, người ta dùng nét tượng trưng thay cho hình vẽ ghép nét theo quy ước để thành chữ gọi chữ tượng ý Chữ tượng ý chưa tách khỏi chữ tượng hình thường ghép với để biểu thị tiếng nói có âm sắc điệu người Những chữ viết giấy làm vỏ pa-pi-rút, mai rùa, thẻ tre phiến đất sét ướt đem nung phơi khô Ở Ai Cập, người ta tìm nhiều “tờ giấy” pa-pi-rút thế, có “tờ” dài tới 40m; Lưỡng Hà, khai quật thành Ni-ni-vơ, người ta tìm thư viện lớn có chứa tới 22000 “cuốn sách” đất nung Nhờ “ văn tự” cổ lưu giữ lại, ngày biết quốc gia cổ đại phương Đông, ngành khoa học thiên văn, toán học, y học, văn học, sử học phát triển Qua nhiều năm cày cấy, nông dân hiểu tính chất sinh trưởng thời vụ lúa có liên quan đến trình “mọc” “lặn” Mặt Trời Mặt Trăng Qua quan sát, người ta thấy khoảng 30 ngày đêm lần trăng tròn Đó sở để người ta tính chu kỳ thời gian mùa Từ đó, người phương Đông biết làm lịch, năm có 365 ngày, chia thành 12 tháng Họ đo thời gian bóng Mặt Trời, ngày có 24 Cư dân phương Đông người sáng tạo chữ số Ban đầu người Ai Cập biết dùng vạch đơn giản kí hiệu tượng trưng cho số 10, 100, 1000… hệ thống chữ số A-rập, kể số mà dùng ngày nay, người Ấn Độ cổ đại sáng tạo Do nhu cầu thực tế, người Ai Cập xưa giỏi hình học Họ tính số Pi (π) 3,16 giải nhiều toán hình học phẳng phức tạp Người Lưỡng Hà lại phát triển số học Họ biết làm phép tính với số thập phân Sự phát triển toán học giúp cho cư dân phương Đông tính toán, xây dựng công trình kiến trúc đồ sộ lịch sử Tiêu biểu loại công trình kiến trúc Kim tự tháp Ai Cập Được xây dựng từ sớm (vào khoảng thiên niên kỉ III trước Công nguyên), Kim tự tháp Ai Cập đến làm cho hàng triệu du khách đến phải choáng ngợp hình khối hùng vĩ nó, có tháp cao gần 150m (bằng nhà 50 tầng); tháp hình núi nhọn, cao nhiều tầng Ấn Độ lại làm cho người ta phải kinh ngạc nghệ thuật chạm trổ tỉ mỉ phù điêu, tạo nên phong cách nghệ thuật kiến trúc Hinđu độc đáo Trải qua bao thăng trầm lịch sử, công trình kiến trúc cổ xưa không thần thánh, không tượng trưng cho vua chúa, mà thân sức lao động trí sáng tạo vĩ đại người  ... thể quốc gia cổ đại phương Đông? Văn hoá cổ đại phương Đông Thời cổ đại, nhà nước hình thành, loài người bước vào xã hội văn minh Trong buổi bình minh lịch sử, dân tộc phương Đông sáng tạo nên nhiều... cổ lưu giữ lại, ngày biết quốc gia cổ đại phương Đông, ngành khoa học thiên văn, toán học, y học, văn học, sử học phát triển Qua nhiều năm cày cấy, nông dân hiểu tính chất sinh trưởng thời vụ... biết xây dựng công trình đồ sộ, có chữ viết nghệ thuật, khoa học văn chương Xã hội có giai cấp nhà nước xuất phương Đông, lưu vực dòng sông lớn châu Phi châu Á sông Nin Ai Cập, sông Ơ-phơ-rát