skkn nữ SINH TRONG học ĐƯỜNG cần QUAN tâm NHIỀU hơn

Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Đơn vị: Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch Mã số: …………………………… (Do HĐKH sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Người thực hiện: Lê Thị Hồng Lĩnh vực nghiên cứu :  Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy học môn:  Phương pháp giáo dục:  Lĩnh vực khác: Tin học  Có đính kèm:  Mô hình  Phần mềm  Phim ảnh  Hiện vật khác Năm học: 2012 – 2013 Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - BM02-LLKHSKKN SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ tên: Lê THị Hồng Ngày tháng năm sinh: 1964 Nam, nữ: Nữ Địa chỉ: Ấp Xóm Hố, Xã Phú Hội, Nhơn Trạch, Đồng Nai Điện thoại: (CQ)/ 0613.5221926 Fax: E-mail: (NR); ĐTDĐ: Chức vụ: P Giám đốc Đơn vị công tác: Trung Tâm GDTX huyện Nhơn Trạch II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân - Năm nhận bằng: 1997 - Chuyên ngành đào tạo: Văn III.KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Quản lý giáo dục Số năm có kinh nghiệm: 10 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: o Phương pháp so sánh thơ Huy Cận o Vận động học viên học tập làm theo gương đạo đức HCM o Một vài ý kiến việc chống bạo lực học đường Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - ĐỀ TÀI: NỮ SINH TRONG HỌC ĐƯỜNG CẦN QUAN TÂM NHIỀU HƠN -I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Người phụ nữ Việt Nam tỏa tâm hồn sáng êm dịu, huyền bí thật kỳ vĩ họ không hoàn thành nghĩa vụ công dân mà họ phải làm tốt vai trò người vợ, người mẹ, người gia đình, họ có trách nhiệm phải giữ gìn giá trị truyền thống văn hóa dân tộc Trong hoàn cảnh nào, người phụ nữ thể tình thương, trách nhiệm, đức hy sinh lòng nhân hậu gia đình đồng thời phải biết khéo léo ứng xử mối quan hệ dòng họ Người phụ nữ điểm tựa vững cho chồng nghiệp thành đạt họ Dân tộc Việt Nam có lịch sử dựng nước giữ nước, vai trò người phũ nữ quan trọng thời đại, thời chiến thời bình họ nữ tướng xông pha trận mạc kiên cường bất khuất, đánh đuổi giặc ngoại xâm Họ người lao động cần cù thông minh sáng tạo Đặc biệt họ người sản sinh tuổi trẻ anh hùng cho hệ anh hùng Những gương tiêu biểu qua thời kỳ lịch sử ghi đậm dấu ấn chói ngời anh hùng hào kiệt không chịu khuất phục trước kẻ thù bạo, họ đứng lên chống giặc ngoại xâm giành tự cho dân tộc Đó Bà Trưng Bà Triệu, nữ tướng Bùi Thị Xuân, Lê Thị Hồng Gấm, Nguyễn Thị Định, Võ Thị Sáu… để dù cương vị trân trọng tự hào cố gắng vươn lên để xứng đáng với truyền thống vẽ vang Hình ảnh người phụ nữ nguồn cảm hứng sáng tác vô tận cho thi nhân, thi sĩ Nhà thơ Tú Xương làm văn tế sống người vợ bà , người vợ nhà thơ ví “thân cò” vất vã, lam lũ mà “Nuôi đủ năm với chồng” để ông lại trách “Cha mẹ thói đời ăn bạc Có chồng hờ hững không” Đại thi hào Nguyễn Du để lại cho hậu kiệt tác “Truyện Kiều” sống với thời gian với hình ảnh Thúy Kiều “Một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc đành đòi một, tài đành họa hai” nàng Kiều đa tài đa tình chữ hiếu phải hy sinh Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - chữ tình, mười lăm năm lưu lạc nàng chung thủy với chàng Kim Trọng “hào hoa phong nhã” Hình ảnh chị Dậu nghèo nàn cực bán con, bán chó để có tiền nộp sưu cho chồng khỏi bị hành hạ, đánh đập, chị sẵn sàng vứt tiền vào mặt cụ cố tỉnh để giữ gìn khí tiết chồng Trong kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ nhà văn cách mạng đưa hình ảnh người phụ nữ vào tác phẩm Nhà thơ Tố Hữu với thơ “Tấm ảnh” người thật việc thật làm rạng rỡ hình ảnh: “O du kích nhỏ giương cao súng Thằng Mỹ lênh kênh bước cúi đầu Ra to gan béo bụng Anh hùng đâu phải mày râu” Trong sống bộn bề bao nỗi lo toan, vất vã vừa làm tròn vai trò người vợ vừa thể thiên chức người mẹ, người phụ nữ có khả thể tài xã hội thời kỳ công nghiệp hóa - đại hóa, người phụ nữ phấn đấu tích cực nữ để thể tài Hiện người phụ nữ có mặt hầu hết công việc nắm giữ nhiều vị trí quan trọng xã hội Ngày nhiều phụ nữ trở thành trị gia, nhà nghiên cứu khoa học tiếng, nhà quản lý động tài giỏi Trong nhiều lĩnh vực, có mặt người phụ nữ thiếu trường mầm non, ngành dệt, ngành may mặc… Sự làm việc có trách nhiệm người phụ nữ đưa họ đến thành công vượt trội nam giới vận động viên Nguyễn Thị Thiết, người giành 20 huy chương vàng môn cử tạ nữ giải vô địch quốc gia giải vô địch châu Á Chị Nguyễn Thị Kim Chi - sinh cộng đồng người Chăm chị chủ nhiệm hợp tác xã thêu may Kim Chi thành phố Long Xuyên, An Giang 100 nữ doanh nhân tiêu biểu năm 2006 Phòng Thương mại công nghiệp Việt Nam bình chọn, chị phát triển đồng vốn lên tỷ đồng, giải việc làm cho 70 lao động hợp tác xã 1000 thợ gia công bên Mấy năm gần đây, trà Hoàn Ngọc Nga (Tây Ninh) nỗi tiếng nước ta mà chủ doanh nghiệp bà Bùi Kim Nga, người phụ nữ có ý chí mạnh mẽ tìm tòi nghiên cứu loại trà mà theo nhà khoa học đánh giá: Hoàn Ngọc loại thảo dược quí có công dụng phòng bệnh, chữa Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - bệnh hiệu quả, đặc biệt như: gan nhiễm mỡ, huyết áp, u xơ, tiểu đường… Ngoài ra, trà Hoàn Ngọc Nga có thêm chức hổ trợ phòng chống, điều trị bệnh ung thư HIV Với nỗ lực không ngừng kết đạt được, thương hiệu trà Hoàn Ngọc Nga y tế tổ chức uy tín trao tặng nhiều danh hiệu cao quí Cúp vàng An toàn An sinh xã hội, Cúp vàng cạnh tranh nỗi tiếng quốc gia, Huy chương vàng thực phẩm chất lượng an toàn sức khỏe cộng đồng Sự thành công bà Bùi Kim Nga xuất phát từ tâm, sau chữa bệnh nan y cha, bà giới thiệu với người tính Hoàn Ngọc Ban đàu chế xuất thủ công nấu tươi, nấu cao không mang lại hiệu nhiệt độ cao, Hoàn Ngọc công dụng Sau bà sáng chế Hoàn Ngọc thành trà túi lọc mà nhiều người tin dùng Bà Nga phấn khởi hạnh phúc thấy trà Hoàn Ngọc Nga bà giúp ích cho người Ngoài việc chủ doanh nghiệp nỗi tiếng bà Bùi Kim Nga có lòng nhân hậu, nhân ái, bà thường xuyên thăm hỏi giúp đỡ người xung quanh giải việc làm cho hàng trăm nhân công lao động sở bà Thật khó kể hết mà phụ nữ đóng góp cho xã hội Chính người phụ nữ có vai trò đặc biệt nên ngành giáo dục hết phải quan tâm nhiều đến nữ sinh nhà trường hướng em đến vị trí đắn đóng góp tài sức lực cho xã hội ngày tốt đẹp II/ THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuận lợi: - Có thống ban giám đốc xây dựng kế hoạch, đề phương hướng đạo hành động trình công tác - Giáo viên chủ nhiệm nắm vững lý lịch học viên lớp đồng thời thấu hiểu rõ hoàn cảnh em để có hướng giúp đỡ giải tùy theo trường hợp Ban chấp hành hội cha mẹ học viên phối hợp nhà trường giúp đỡ tận tình việc giáo dục đạo đức học viên - Chi đoàn niên tham gia nhiệt tình sôi nổi, thứ hai hàng tuần, sau buổi chào cờ có mẫu chuyện kể gương đạo đức Hồ Chí Minh gương phụ nữ điển hình xã hội đồng thời rút học kinh nghiệm, liên hệ thực tế để đoàn viên, học viên học tập làm theo Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - Khó khăn: - Trung Tâm GDTX môi trường sư phạm không qui, đối tượng học viên đủ thành phần: Có học viên hoàn cảnh gia đình khó khăn bị gián đoạn học tập trở trường học lại; có học viên vừa học vừa làm, đa số học viên Trung Tâm em không đủ điều kiện để vào trường trung học phổ thông ý thức học tập nhận thức em chưa cao - Địa bàn dân cư rộng, lớp học tập trung theo khu vực liên xã nên tinh thần đoàn kết chưa cao hay xảy tình trạng đánh gây trật tự Đa số bậc cha mẹ học viên chưa thực quan tâm đến việc học tập em nên giáo viên chủ nhiệm gặp khó khăn vấn đề liên lạc với gia đình - Nhiều học viên nữ có hoàn cảnh gia đình khó khăn phải vất vã lo toan sống nên quan tâm từ phía cha mẹ người thân gia đình Đa số em nữ vào học Trung Tâm mặc cảm với bạn bè tâm lý chưa ổn định để chuyên tâm học tập Số liệu thống kê: Đầu năm học 2012 - 2013 số học viên sau: Khối Tổng số Nữ 10 101 25 11 67 28 12 67 26 Tổng cộng 255 100 III/ NỘI DUNG ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận: Trung Tâm GDTX nơi hội tụ học viên đa số có học lực từ trung bình trở xuống học viên lý phải bỏ học từ năm trước xin học lại Nguyên nhân dẫn đến việc học sinh chán học, bỏ học có học kết học lực hạnh kiểm lại sa sút Qua tìm hiểu, ta rút số nguyên nhân sau: a Về phía gia đình: Cha mẹ người thân gia đình chăm lo cho sống mưu sinh, không quan tâm giáo dục em Họ phó mặc cho Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - nhà trường, nhà trường liên hệ phối hợp giáo dục em, đa số phụ huynh nói “Trăm nhờ thầy cô” “Mong thầy cô giúp đỡ”… Trường hợp em Đ.P.N.Á học viên lớp 12 thường xuyên nghỉ học, cúp tiết nhiều lần vi phạm nội qui Trung Tâm, giáo viên chủ nhiệm nhiều lần mời phụ huynh dự họp lần cha mẹ em không đến mà gọi điện thoại cho GVCN nêu đủ lý không đến nói thẳng với GVCN “Rất xấu hổ đến trường nghe vi phạm (?)” Cuộc sống gia đình không êm ấm, bạo lực gia đình ảnh hưởng không nhỏ đến việc học học sinh, em N.K.Ng học lớp 10 hoàn cảnh gia đình đáng thương, cha mẹ em không sống chung với nữa, mẹ em Ng hợp tác lao động nước hàng tháng gửi tiền cho gia đình, sống với cha, người cha nhiệm, say rượu không chăm lo làm ăn, thường xuyên chửi mắng em cách vô lý, em Ng sống thiếu tình thương mẹ thật đáng thương, Đó nhiều trường hợp mà em nữ Trung Tâm GDTX gặp phải Khi chứng kiến cảnh gia đình nữ sinh không cảm thấy hoài nghi lo sợ b Sự phát triển kinh tế xã hội mặt trái chế thị trường: Hiện xu hướng phát triển cùa đất nước, kinh tế gia đình ổn định, nhu cầu cần có để phục vụ cho công việc thiếu người Trong học đường, nhìn qua ta thấy nhiều học viên chạy theo lối sống đua đòi đến trường phương tiện xe phải xe tay ga có phân khối lớn dù biết chưa đến tuổi chạy xe gắn máy Đa số học sinh học mang điện thoại di động đắt tiền Chưa kể đến quần áo phải hàng hiệu Nhiều gia đình giả lại nuông chiều mức, cần tiền cha mẹ sẵn sàng đáp ứng mà không cần biết dùng đồng tiền vào mục đích bậc làm cha làm mẹ gián tiếp thủ phạm tạo điều kiện cho hư hỏng Học hành sa sút dẫn đến tình trạng học viên chán học, bỏ học, bạo lực học đường đưa lên clip nữ sinh chiếm tỷ lệ cao năm qua làm cho phụ huynh nhà trường lo lắng c Thời đại thông tin: Giới trẻ việc tiếp xúc với “Thế giới bên ngoài” không lấy khó khăn, bùng nổ thông tin, Internet, Website, điện thoại di động, phim ảnh không lành mạnh tác động lớn nhận thức, lối sồng hành xử cuả em, với tuổi học trò “Ăn chưa no, lo chưa tới” học sinh tiếp thu nhanh giới người lớn, muốn thỏa mãn tính tò Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - mò phải lao vào khám phá, Học sinh sử dụng điện thoại di động mục tiêu học tập chát mạng để “Kết bạn tâm giao”, yêu đương lăng nhăng xem phim ảnh đồi trụy phim bạo lực chơi game….để “chất độc” ăn sâu vào tiềm thức học sinh d Thiếu đồng cảm chia sẽ: Ở độ tuổi lớn có nhiều thay đổi tâm sinh lý có nhiều điều muốn tâm sự, bộc bạch nữ sinh Các em cần có “người bạn” chân thật để chia Ở gia đình, cha mẹ làm suốt từ sáng sớm đến chiều tối thời gian để nghe gái tâm Đến trường số thầy cô giảng dạy kiến thức sách giáo khoa thiếu quan tâm đến học sinh nên khoảng cách em với gia đình, nhà trường ngày xa Không thể chia với cha mẹ, thầy cô, tình cảm để lâu ngày bị dồn nén lúc bộc phát dẫn đến nhiều hành động xấu khó lường Để hạn chế phần vấn đề nêu trên, ta phải tìm giải pháp thiết thực rèn luyện tư tưởng em học sinh nữ để có nhận thức đứng đắn ứng xử hành động Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài Trong giai đoạn phát triển xã hội, đến thời đại ngày nay, thời đại kỷ XXI, người phụ nữ tôn trọng đề cao Với vai trò nhà giáo - người quản lý giáo dục - nêu giải pháp sau nhằm phần giúp đỡ em nữ có ý thức tốt học tâp sống sau này: a Có tri thức, văn hóa: Xã hội phát triển dần lên công nghiệp hóa, đại hóa, người phụ nữ cần phải có trình độ, có kiến thức, có văn hóa phát huy hết vai trò thời đại Học sinh nữ nhà trường cần quan tâm nhiều Ở Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch nhiều năm qua tổ chức lớp bổ túc văn hóa cho tất đối tượng lao động địa bàn huyện, đặc biệt lớp học buổi tối dành cho học viên công nhân làm công ty, xí nghiệp b Cần có quan tâm người thân: Mẹ người gần gũi với gái nên phải quan tâm lắng nghe lời tâm để tìm cách chia sẻ an ủi, động viên em nữ độ tuổi dậy thì, mẹ chỗ dựa vững để em lên nên bậc phụ huynh cần phối hợp chặt chẽ thường Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - xuyên ba lực lượng giáo dục gia đình, nhà trường xã hội, gia đình tảng quan trọng việc giáo dục Người thân thứ hai em thầy cô nhà trường, có điều mà em nữ nói với mẹ mà nói với cô giáo chủ nhiệm cô giáo mà em dễ gần để tâm lúc cô giáo coi người “bạn thân” Ở Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch, thực vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cưc” đa số giáo viên hưởng ứng nhiệt tình đồng thời tạo tinh tưởng gần giũ với em hơn, giáo viên quan tâm tới học sinh, sau tiết học căng thẳng thầy cô hay chuyện trò với em, từ em bộc bạch hết nỗi niềm trút “bầu tâm sự” mà lâu em để lòng nói với mẹ Điển em H.T.Q.Tr học lớp 12 Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch tính tình vui vẽ hoạt bát bên vẽ hồn nhiên buồn gia đình, qua trao đổi với cô giáo em thấy lòng nhẹ hẵn đi, em nói: “Cô đôi lúc hiểu em mẹ em” hay “Mẹ em nỗi lòng gái, chia với em dù chuyện gì, biết la mắng gái” c Sự tham gia đoàn niên cộng sản Hồ Chí minh: Tổ chức đoàn niên nhà trường có vai trò quan trọng hoạt động giáo dục trị, rèn luyện đạo đức, lối sống, niên học sinh Đoàn niên Trung Tâm tạo sân chơi thiết thực bổ ích hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao; mời bác sĩ phổ biến chuyên đề sức khỏe sinh sản; Sáng thứ hai hàng tuần, sau tiết chào cờ, ban chấp hành chi đoàn cử đoàn viên kể câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh đồng thời rút học nhân sinh từ Bác…tất hoạt động đoàn niên nhằm thu hút bạn đoàn viên niên tham gia tránh chơi vô bổ có hại cho gia đình gánh nặng cho xã hội sau Ban đại diện cha mẹ học viên phối hợp với Trung Tâm nắm bắt thông tin diễn biến đạo đức học viên để kịp thời răn đe, uốn nắn IV KẾT QỦA VÀ CÁC SỐ LIỆU Cần quan tâm nữ sinh ngành giáo dục nhiệm vụ chung thầy cô nhà trường, đặc biệt lãnh đạo quan phải có chủ trương, kế hoạch để đề phương hướng hoạt động cho phận thực Trong năm học 2011 - 2012 2012 - 2013 Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch đạt số thành tựu sau: Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - Ứng dụng công nghệ thông tin: Trung Tâm mở lớp tin học chứng A cho học viên khối lớp, Năm học 2011 -2012 lớp học có 29 học viên tham gia học tập nữ 26 học viên Năm học 2012 - 2013 có 25/79 học viên tham gia thi chứng A tin học, hội tốt cho phụ nữ biết sử dụng vi tính Phong trào thi chọn học viên giỏi cấp tỉnh: Năm học 2011 - 2012 có học viên nữ tên Đào Thu Oanh đạt giải nhì môn giải toán máy tính cầm tay thi học viên giỏi môn văn hóa có học viên nữ tên Châu Thị Minh Châu đạt giải ba môn ngữ văn lớp 12 Năm học 2012 - 2013 đặc biệt có học viên nữ tên Bùi Diệu An đạt giải cấp tỉnh (giải nhì môn giải toán máy tính cầm tay giải khuyến khích môn ngữ văn lớp 12) , học viên nử Cao Thị Diễm Chi đạt giải khuyến khích môn ngữ văn lớp 12 Kết học lực học viên nữ đạt loại khá, giỏi tăng rõ rệt cụ thể sau: Năm học 2011 - 2012:Có học viên nữ đạt danh hiệu học viên giỏi toàn diện Có 31/38 học viên nữ đạt danh hiệu tiên tiến Năm học 2012 - 2013: Có 5/7 học viên nữ đạt danh hiệu học viên giỏi toàn diện Có 20/32 học viên nữ đạt danh hiệu tiên tiến Năng lực quản lý lớp: Năm học 2011- 2012 Trung Tâm có tất 10 lớp, học viên nữ giữ chức vụ trưởng lớp năm học 2012 - 2013 Trung tâm có lớp học, nữ trưởng lớp Công tác đoàn niên: Thành tích hoạt động đoàn niên nói chung ,đoàn viên nữ nói riêng đạt kết cao: Trong thi chạy điền kinh cự ly 1.500m nữ huyện đoàn Nhơn Trạch tổ chức nhân ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2012) kết có học viên đạt giải tên Hà Thị Quỳnh Trang học lớp 12B2; Trong kỳ thi vỏ thuật tổ chức tỉnh Đồng Nai vào tháng năm 2011 có học viên đoạt huy chương đồng giải vô địch trẻ Vovinam tháng năm 2012 em thi lên đay vàng cấp em Mai Phúc Hậu học lớp 12B1 Để góp phần chia sẻ khó khăn bạn học Trung Tâm, ban chấp hành chi đoàn vận động phần quà hổ trợ học viên nữ dịp đón Tến Nguyên Đán năm 2012 Công tác phát triển đoàn viên cuối năm học 2011 - 2012 có 44/66 nữ đoàn viên, năm 2012 - 2013 cco1 31/47 nữ đoàn viên 10 Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - V BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Quan tâm nữ sinh nhà trường việc làm thiết thực bối cảnh xã hội ta ngày có nhiều hội tốt đẹp phụ nữ Việt Nam phấn đấu vươn lên, vượt khó trau dồi, rèn luyện cho hành trang vững vàng có khoa học sánh bước cộng đồng khu vực giới Phụ nữ Việt Nam ngày tự tin công việc, có lĩnh trong công tác lãnh đạo quản lý, nghiên cứu khoa học, động sáng tạo - Cần quan tâm học sinh nữ để thấy việc bình đẳng giới xã hội ta nói phụ nữ Việt nam ngày trưởng thành mặt Theo báo cáo Tổ chức UNDP năm 2005 số phát triển giới Việt Nam đứng hàng thứ 87/144 nước xếp hạng giới, thuộc nhóm nước có thành tựu bình đẳng giới tốt khu vực Đông - Nam Á Thành tựu đạt quan tâm đắng Đảng Nhà Nước ta, nỗ lực hoạt động quan ban ngành quan tâm đến phụ nữ VI KẾT LUẬN: “Trong lịch sử loài người từ trước đến nay, phụ nữ phận quan trọng đội ngũ đông đảo người lao động xã hội Bằng lao động sáng tạo mình, phụ nữ góp phần làm giàu cho xã hội, làm phong phú sống người Phụ nữ thể vai trò thiếu lĩnh vực đời sống xã hội “ (Thạc sĩ Lê Thị Linh Trang) Vai trò phụ nữ thật lớn lao, họ có tầm quan trọng thiếu xã hội văn minh Đất nước cần phụ nữ tài - chất xám xã hội - để có nguồn nhân lực nữ dồi phục vụ cho xã hội phải bắt đàu từ nữ sinh ngồi ghế nhà trường, nhiệm vụ nhà trường việc truyền thụ kiến thức mà giáo dục em kỷ sống để kịp thời đáp ứng nhu cầu xã hội Đất nước có bình đẳng giới, Nhà nước quan tâm đến chủ trương “Vì tiến phụ nữ” nhiệm vụ cốt yếu cách mạng Việt Nam Trong chục năm qua việc bình đẳng nam - nữ mục tiêu to lớn Đảng Nhà Nước khẳng định văn kiện, nghị thị Đảng, hiến pháp tạo điều kiện hội cho phụ nữ phát huy lực lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, xã hội 11 Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - VII TÀI LIỆU THAM KHẢO Các báo Dân Trí gương phụ nữ điển hình Các tư liệu, số liệu từ quan, từ Đoàn niên CS HCM Trung tâm GDTX Nhơn Trạch Người viết Lê Thị Hồng 12 Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - BM04-NXĐGSKKN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Nhơn Trạch, ngày tháng năm 2013 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Nữ sinh học đường cần quan tâm nhiều Họ tên tác giả: Lê Thị Hồng Đơn vị (Tổ): Trung tâm GDTX Nhơn Trạch Lĩnh vực: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học môn: …………  Phương pháp giáo dục  Lĩnh vực khác:  Tính - Có giải pháp hoàn toàn  - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có  Hiệu - Hoàn toàn triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao  - Hoàn toàn triển khai áp dụng đơn vị có hiệu cao  - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp có triển khai áp dụng đơn vị có hiệu  Khả áp dụng - Cung cấp luận khoa học cho việc hoạch định đường lối, sách: Tốt  Khá  Đạt  - Đưa giải pháp khuyến nghị có khả ứng dụng thực tiễn, dễ thực dễ vào sống: Tốt  Khá  Đạt  - Đã áp dụng thực tế đạt hiệu có khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Tốt  Khá  Đạt  XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Ký tên ghi rõ họ tên) THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên, ghi rõ họ tên đóng dấu) 13 [...]... BM04-NXĐGSKKN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Nhơn Trạch, ngày tháng năm 2013 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 - 2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Nữ sinh trong học đường cần quan tâm nhiều hơn Họ và tên tác giả: Lê Thị Hồng Đơn vị (Tổ): Trung tâm GDTX Nhơn Trạch Lĩnh vực: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học. .. vững vàng có khoa học có thể sánh bước cùng cộng đồng khu vực và thế giới Phụ nữ Việt Nam đang ngày càng tự tin hơn trong mọi công việc, có bản lĩnh hơn trong trong công tác lãnh đạo quản lý, nghiên cứu khoa học, năng động sáng tạo - Cần quan tâm học sinh nữ để thấy rằng việc bình đẳng giới ở xã hội ta có thể nói rằng phụ nữ Việt nam ngày càng được trưởng thành về mọi mặt Theo báo cáo của Tổ chức UNDP... sự quan tâm đúng đắng của Đảng và Nhà Nước của ta, đó là sự nỗ lực hoạt động của các cơ quan ban ngành luôn quan tâm đến phụ nữ VI KẾT LUẬN: Trong lịch sử loài người từ trước đến nay, phụ nữ bao giờ cũng là một bộ phận quan trọng trong đội ngũ đông đảo những người lao động trong xã hội Bằng lao động sáng tạo của mình, phụ nữ đã góp phần làm giàu cho xã hội, làm phong phú cuộc sống con người Phụ nữ. ..Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - V BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Quan tâm nữ sinh trong nhà trường là một việc làm thiết thực vì trong bối cảnh xã hội ta ngày nay có rất nhiều cơ hội tốt đẹp để cho phụ nữ Việt Nam phấn đấu vươn lên, vượt khó trau dồi, rèn luyện cho mình một hành trang vững vàng có khoa học có thể sánh bước... bình đẳng giới, Nhà nước luôn quan tâm đến chủ trương “Vì sự tiến bộ của phụ nữ đó cũng là nhiệm vụ cốt yếu của cách mạng Việt Nam Trong mấy chục năm qua việc bình đẳng nam - nữ là một trong những mục tiêu to lớn của Đảng và Nhà Nước đã được khẳng định trong các văn kiện, nghị quyết chỉ thị của Đảng, trong hiến pháp tạo điều kiện và cơ hội cho phụ nữ phát huy năng lực trong các lĩnh vực chính trị,... luôn thể hiện vai trò không thể thiếu của mình trong các lĩnh vực đời sống xã hội “ (Thạc sĩ Lê Thị Linh Trang) Vai trò của phụ nữ thật lớn lao, họ có một tầm quan trọng không thể thiếu trong một xã hội văn minh Đất nước rất cần những phụ nữ tài năng - chất xám của xã hội - để có nguồn nhân lực nữ dồi dào phục vụ cho xã hội thì phải bắt đàu từ những nữ sinh đang ngồi ở ghế nhà trường, nhiệm vụ của nhà... 11 Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng - VII TÀI LIỆU THAM KHẢO Các bài báo Dân Trí về những tấm gương phụ nữ điển hình Các tư liệu, số liệu từ cơ quan, từ Đoàn thanh niên CS HCM ở Trung tâm GDTX Nhơn Trạch Người viết Lê Thị Hồng 12 Trung tâm GDTX Nhơn Trạch _Lê Thị Hồng... khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao  - Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng trong toàn ngành có hiệu quả cao  - Hoàn toàn mới và đã triển khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả cao  - Có tính cải tiến hoặc đổi mới từ những giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng tại đơn vị có hiệu quả  3 Khả năng áp dụng - Cung cấp được các luận cứ khoa học cho việc...  3 Khả năng áp dụng - Cung cấp được các luận cứ khoa học cho việc hoạch định đường lối, chính sách: Tốt  Khá  Đạt  - Đưa ra các giải pháp khuyến nghị có khả năng ứng dụng thực tiễn, dễ thực hiện và dễ đi vào cuộc sống: Tốt  Khá  Đạt  - Đã được áp dụng trong thực tế đạt hiệu quả hoặc có khả năng áp dụng đạt hiệu quả trong phạm vi rộng: Tốt  Khá  Đạt  XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Ký tên và ghi ... - ĐỀ TÀI: NỮ SINH TRONG HỌC ĐƯỜNG CẦN QUAN TÂM NHIỀU HƠN -I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Người phụ nữ Việt Nam tỏa tâm hồn sáng êm dịu, huyền bí thật kỳ vĩ họ không... đại Học sinh nữ nhà trường cần quan tâm nhiều Ở Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch nhiều năm qua tổ chức lớp bổ túc văn hóa cho tất đối tượng lao động địa bàn huyện, đặc biệt lớp học buổi tối dành cho học. .. sáng kiến kinh nghiệm: Nữ sinh học đường cần quan tâm nhiều Họ tên tác giả: Lê Thị Hồng Đơn vị (Tổ): Trung tâm GDTX Nhơn Trạch Lĩnh vực: Quản lý giáo dục  Phương pháp dạy học môn: …………  Phương