1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN cần quan tâm đến “học sinh nữ” trong nhà trường nhiều hơn

10 150 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 393,5 KB

Nội dung

Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - ĐỀ TÀI: CẦN QUAN TÂM ĐẾN “HỌC SINH NỮ “ TRONG NHÀ TRƯỜNG NHIỀU HƠN -I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: “Bên cạnh ánh sáng lung linh có ánh sáng êm dịu huyền bí tâm hồn người phụ nữ” (Vicor Hugo) Bởi tâm hồn người phụ nữ Việt Nam tỏa ánh sáng êm dịu, huyền bí thật kỳ vĩ họ không hoàn thành nghĩa vụ công dân mà họ phải làm tốt vai trò người vợ, người mẹ, người gia đình, họ có trách nhiệm phải giữ gìn giá trị truyền thống văn hóa dân tộc Trong hoàn cảnh nào, người phụ nữ thể tình thương, trách nhiệm, đức hy sinh lòng nhân hậu gia đình đồng thời phải biết khéo léo ứng xử mối quan hệ dòng họ Người phụ nữ điểm tựa vững cho chồng nghiệp thành đạt họ Lịch sử dân tộc Việt Nam lịch sử dựng nước giữ nước, vai trò người phũ nữ quan trọng thời đại, thời chiến thời bình họ nữ tướng xông pha trận mạc kiên cường bất khuất, đánh đuổi giặc ngoại xâm Họ người lao động cần cù thông minh sáng tạo Đặc biệt họ người sản sinh tuổi trẻ anh hùng cho hệ anh hùng Những gương tiêu biểu qua thời kỳ lịch sử ghi đậm dấu ấn chói ngời anh hùng hào kiệt không chịu khuất phục trước kẻ thù bạo, họ đứng lên chống giặc ngoại xâm giành tự cho dân tộc Đó Bà Trưng Bà Triệu, nữ tướng Bùi Thị Xuân, Lê Thị Hồng Gấm, Nguyễn Thị Định, Võ Thị Sáu… để dù cương vị trân trọng tự hào cố gắng vươn lên để xứng đáng với truyền thống vẽ vang Hình ảnh người phụ nữ nguồn cảm hứng sáng tác vô tận cho thi nhân, thi sĩ Nhà thơ Tú Xương làm văn tế sống người vợ bà , người vợ nhà thơ ví “thân cò” vất vã, lam lũ mà “Nuôi đủ năm với chồng” để ông lại trách “Cha mẹ thói đời ăn bạc Có chồng hờ hững -1 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - không” Đại thi hào Nguyễn Du để lại cho hậu kiệt tác “Truyện Kiều” sống với thời gian với hình ảnh Thúy Kiều “Một hai nghiêng nước nghiêng thành Sắc đành đòi một, tài đành họa hai” nàng Kiều đa tài đa tình chữ hiếu phải hy sinh chữ tình, mười lăm năm lưu lạc nàng chung thủy với chàng Kim Trọng “hào hoa phong nhã” Hình ảnh chị Dậu nghèo nàn cực bán con, bán chó để có tiền nộp sưu cho chồng khỏi bị hành hạ, đánh đập, chị sẵn sàng vứt tiền vào mặt cụ cố tỉnh để giữ gìn khí tiết chồng Trong kháng chiến chống Pháp, chống Mỹ nhà văn cách mạng đưa hình ảnh người phụ nữ vào tác phẩm Nhà thơ Tố Hữu với thơ “Tấm ảnh” người thật việc thật làm rạng rỡ hình ảnh: “O du kích nhỏ giương cao súng Thằng Mỹ lênh kênh bước cúi đầu Ra to gan béo bụng Anh hùng đâu phải mày râu” Trong sống bộn bề bao nỗi lo toan, vất vã vừa làm tròn vai trò người vợ vừa thể thiên chức người mẹ, người phụ nữ có khả thể tài xã hội thời kỳ công nghiệp hóa - đại hóa, người phụ nữ phấn đấu tích cực nữ để thể tài Hiện người phụ nữ có mặt hầu hết công việc nắm giữ nhiều vị trí quan trọng xã hội Ngày nhiều phụ nữ trở thành trị gia, nhà nghiên cứu khoa học tiếng, nhà quản lý động tài giỏi Trong nhiều lĩnh vực, có mặt người phụ nữ thiếu trường mầm non, ngành dệt, ngành may mặc… Sự làm việc có trách nhiệm người phụ nữ đưa họ đến thành công vượt trội nam giới vận động viên Nguyễn Thị Thiết, người giành 20 huy chương vàng môn cử tạ nữ giải vô địch quốc gia giải vô địch châu Á Chị Nguyễn Thị Kim Chi - sinh cộng đồng người Chăm chị chủ nhiệm hợp tác xã thêu may Kim Chi thành phố Long Xuyên, An Giang 100 nữ doanh nhân tiêu biểu năm 2006 Phòng Thương mại công nghiệp Việt Nam bình chọn, chị phát triển đồng vốn lên tỷ đồng, giải việc làm cho 70 lao động hợp tác xã 1000 thợ gia công bên -2 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - Mấy năm gần đây, trà Hoàn Ngọc Nga (Tây Ninh) nỗi tiếng nước ta mà chủ doanh nghiệp bà Bùi Kim Nga, người phụ nữ có ý chí mạnh mẽ tìm tòi nghiên cứu loại trà mà theo nhà khoa học đánh giá: Hoàn Ngọc loại thảo dược quí có công dụng phòng bệnh, chữa bệnh hiệu quả, đặc biệt như: gan nhiễm mỡ, huyết áp, u xơ, tiểu đường… Ngoài ra, trà Hoàn Ngọc Nga có thêm chức hổ trợ phòng chống, điều trị bệnh ung thư HIV Với nỗ lực không ngừng kết đạt được, thương hiệu trà Hoàn Ngọc Nga y tế tổ chức uy tín trao tặng nhiều danh hiệu cao quí Cúp vàng An toàn An sinh xã hội, Cúp vàng cạnh tranh nỗi tiếng quốc gia, Huy chương vàng thực phẩm chất lượng an toàn sức khỏe cộng đồng Sự thành công bà Bùi Kim Nga xuất phát từ tâm, sau chữa bệnh nan y cha, bà giới thiệu với người tính Hoàn Ngọc Ban đàu chế xuất thủ công nấu tươi, nấu cao không mang lại hiệu nhiệt độ cao, Hoàn Ngọc công dụng Sau bà sáng chế Hoàn Ngọc thành trà túi lọc mà nhiều người tin dùng Bà Nga phấn khởi hạnh phúc thấy trà Hoàn Ngọc Nga bà giúp ích cho người Ngoài việc chủ doanh nghiệp nỗi tiếng bà Bùi Kim Nga có lòng nhân hậu, nhân ái, bà thường xuyên thăm hỏi giúp đỡ người xung quanh giải việc làm cho hàng trăm nhân công lao động sở bà Thật khó kể hết mà phụ nữ đóng góp cho xã hội Chính người phụ nữ có vai trò đặc biệt nên ngành giáo dục hết phải quan tâm nhiều đến nữ sinh nhà trường hướng em đến vị trí đắn đóng góp tài sức lực cho xã hội ngày tốt đẹp II/ THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Thuận lợi: - Có thống ban giám đốc xây dựng kế hoạch, đề phương hướng đạo hành động trình công tác - Giáo viên chủ nhiệm nắm vững lý lịch học viên lớp đồng thời thấu hiểu rõ hoàn cảnh em để có hướng giúp đỡ giải tùy theo trường hợp Ban chấp hành hội cha mẹ học viên phối hợp nhà trường giúp đỡ tận tình việc giáo dục đạo đức học viên -3 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - - Chi đoàn niên tham gia nhiệt tình sôi nổi, thứ hai hàng tuần, sau buổi chào cờ có mẫu chuyện kể gương đạo đức Hồ Chí Minh gương phụ nữ điển hình xã hội đồng thời rút học kinh nghiệm, liên hệ thực tế để đoàn viên, học viên học tập làm theo Khó khăn: - Trung Tâm GDTX môi trường sư phạm không qui, đối tượng học viên đủ thành phần: Có học viên hoàn cảnh gia đình khó khăn bị gián đoạn học tập trở trường học lại; có học viên vừa học vừa làm, đa số học viên Trung Tâm em không đủ điều kiện để vào trường trung học phổ thông ý thức học tập nhận thức em chưa cao - Địa bàn dân cư rộng, lớp học tập trung theo khu vực liên xã nên tinh thần đoàn kết chưa cao hay xảy tình trạng đánh gây trật tự Đa số bậc cha mẹ học viên chưa thực quan tâm đến việc học tập em nên giáo viên chủ nhiệm gặp khó khăn vấn đề liên lạc với gia đình - Nhiều học viên nữ có hoàn cảnh gia đình khó khăn phải vất vã lo toan sống nên quan tâm từ phía cha mẹ người thân gia đình Đa số em nữ vào học Trung Tâm mặc cảm với bạn bè tâm lý chưa ổn định để chuyên tâm học tập Số liệu thống kê: Đầu năm học 2011 - 2012 số học viên, đoàn viên nữ sau: Khối Tổng số Nữ Đoàn viên (nữ) Tỷ lệ đoàn viên nữ 13 0 10 91 34 11 79 32 11 (7) 63,6% 12 72 34 32 (17) 53,1% Tổng cộng 255 100 43 (24) 55,8% III/ NỘI DUNG ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận: Trung Tâm GDTX nơi hội tụ học viên đa số có học lực từ trung bình trở xuống học viên lý phải bỏ học từ năm trước xin học lại Nguyên nhân dẫn đến việc học sinh chán học, bỏ học -4 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - có học kết học lực hạnh kiểm lại sa sút Qua tìm hiểu, ta rút số nguyên nhân sau: a Về phía gia đình: Cha mẹ người thân gia đình chăm lo cho sống mưu sinh, không quan tâm giáo dục em Họ phó mặc cho nhà trường, nhà trường liên hệ phối hợp giáo dục em, đa số phụ huynh nói “Trăm nhờ thầy cô” “Mong thầy cô giúp đỡ”… Trường hợp em Đ.P.N.Á học viên lớp 12 thường xuyên nghỉ học, cúp tiết nhiều lần vi phạm nội qui Trung Tâm, giáo viên chủ nhiệm nhiều lần mời phụ huynh dự họp lần cha mẹ em không đến mà gọi điện thoại cho GVCN nêu đủ lý không đến nói thẳng với GVCN “Rất xấu hổ đến trường nghe vi phạm (?)” Cuộc sống gia đình không êm ấm, bạo lực gia đình ảnh hưởng không nhỏ đến việc học học sinh,em N.K.Ng học lớp 10 hoàn cảnh gia đình đáng thương, cha mẹ em không sống chung với nữa, mẹ em Ng hợp tác lao động nước hàng tháng gửi tiền cho gia đình, sống với cha, người cha nhiệm, say rượu không chăm lo làm ăn, thường xuyên chửi mắng em cách vô lý, em Ng sống thiếu tình thương mẹ thật đáng thương, Đó nhiều trường hợp mà em nữ Trung Tâm GDTX gặp phải Khi chứng kiến cảnh gia đình nữ sinh không cảm thấy hoài nghi lo sợ b Sự phát triển kinh tế xã hội mặt trái chế thị trường: Hiện xu hướng phát triển cùa đất nước, kinh tế gia đình ổn định, nhu cầu cần có để phục vụ cho công việc thiếu người Trong học đường, nhìn qua ta thấy nhiều học viên chạy theo lối sống đua đòi đến trường phương tiện xe phải xe tay ga có phân khối lớn dù biết chưa đến tuổi chạy xe gắn máy Đa số học sinh học mang điện thoại di động đắt tiền Chưa kể đến quần áo phải hàng hiệu Nhiều gia đình giả lại nuông chiều mức, cần tiền cha mẹ sẵn sàng đáp ứng mà không cần biết dùng đồng tiền vào mục đích bậc làm cha làm mẹ gián tiếp thủ phạm tạo điều kiện cho hư hỏng Học hành sa sút dẫn đến tình trạng học viên chán học, bỏ học, bạo lực học đường đưa lên clip nữ sinh chiếm tỷ lệ cao năm qua làm cho phụ huynh nhà trường lo lắng c Thời đại thông tin: Giới trẻ việc tiếp xúc với “Thế giới bên ngoài” không lấy khó khăn, bùng nổ thông tin, Internet, Website, điện thoại di động, phim ảnh không lành mạnh tác động lớn nhận thức, lối sồng hành xử cuả em, với tuổi học trò “Ăn chưa no, lo chưa tới” học sinh tiếp thu nhanh giới người lớn, muốn thỏa mãn tính tò mò phải lao vào khám phá, Học sinh sử dụng điện thoại di động mục tiêu học tập chát mạng để “Kết bạn tâm giao”, yêu đương lăng nhăng xem phim ảnh đồi trụy phim bạo lực chơi game….để “chất độc” ăn sâu vào tiềm thức học sinh -5 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - d Thiếu đồng cảm chia sẽ: Ở độ tuổi lớn có nhiều thay đổi tâm sinh lý có nhiều điều muốn tâm sự, bộc bạch nữ sinh Các em cần có “người bạn” chân thật để chia Ở gia đình, cha mẹ làm suốt từ sáng sớm đến chiều tối thời gian để nghe gái tâm Đến trường số thầy cô giảng dạy kiến thức sách giáo khoa thiếu quan tâm đến học sinh nên khoảng cách em với gia đình, nhà trường ngày xa Không thể chia với cha mẹ, thầy cô, tình cảm để lâu ngày bị dồn nén lúc bộc phát dẫn đến nhiều hành động xấu khó lường Để hạn chế phần vấn đề nêu trên, ta phải tìm giải pháp thiết thực rèn luyện tư tưởng em học sinh nữ để có nhận thức đứng đắn ứng xử hành động Nội dung, biện pháp thực giải pháp đề tài Trong giai đoạn phát triển xã hội, đến thời đại ngày nay, thời đại kỷ XXI, người phụ nữ tôn trọng đề cao Với vai trò nhà giáo - người quản lý giáo dục - nêu giải pháp sau nhằm phần giúp đỡ em nữ có ý thức tốt học tâp sống sau này: a Có tri thức, văn hóa: Xã hội phát triển dần lên công nghiệp hóa, đại hóa, người phụ nữ cần phải có trình độ, có kiến thức, có văn hóa phát huy hết vai trò thời đại Học sinh nữ nhà trường cần quan tâm nhiều Ở Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch nhiều năm qua tổ chức lớp bổ túc văn hóa cho tất đối tượng lao động địa bàn huyện, đặc biệt lớp học buổi tối dành cho học viên công nhân làm công ty, xí nghiệp b Cần có quan tâm người thân: Mẹ người gần gũi với gái nên phải quan tâm lắng nghe lời tâm để tìm cách chia sẻ an ủi, động viên em nữ độ tuổi dậy thì, mẹ chỗ dựa vững để em lên nên bậc phụ huynh cần phối hợp chặt chẽ thường xuyên ba lực lượng giáo dục gia đình, nhà trường xã hội, gia đình tảng quan trọng việc giáo dục Người thân thứ hai em thầy cô nhà trường, có điều mà em nữ nói với mẹ mà nói với cô giáo chủ nhiệm cô giáo mà em dễ gần để tâm lúc cô giáo coi người “bạn thân” Ở Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch, thực vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cưc” đa số giáo viên hưởng ứng nhiệt tình đồng thời tạo tinh tưởng gần giũ với em hơn, giáo viên quan tâm tới học sinh, sau tiết học căng thẳng thầy cô hay chuyện trò với em, từ em bộc bạch hết nỗi niềm trút “bầu tâm sự” mà lâu em để lòng nói với mẹ Điển em H.T.Q.Tr học lớp 12 Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch tính tình vui vẽ hoạt bát bên -6 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - vẽ hồn nhiên buồn gia đình, qua trao đổi với cô giáo em thấy lòng nhẹ hẵn đi, em nói: “Cô đôi lúc hiểu em mẹ em” hay “Mẹ em nỗi lòng gái, chia với em dù chuyện gì, biết la mắng gái” c Sự tham gia đoàn niên cộng sản Hồ Chí minh: Tổ chức đoàn niên nhà trường có vai trò quan trọng hoạt động giáo dục trị, rèn luyện đạo đức, lối sống, niên học sinh Đoàn niên Trung Tâm tạo sân chơi thiết thực bổ ích hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao; mời bác sĩ phổ biến chuyên đề sức khỏe sinh sản; Sáng thứ hai hàng tuần, sau tiết chào cờ, ban chấp hành chi đoàn cử đoàn viên kể câu chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh đồng thời rút học nhân sinh từ Bác…tất hoạt động đoàn niên nhằm thu hút bạn đoàn viên niên tham gia tránh chơi vô bổ có hại cho gia đình gánh nặng cho xã hội sau Ban đại diện cha mẹ học viên phối hợp với Trung Tâm nắm bắt thông tin diễn biến đạo đức học viên để kịp thời răn đe, uốn nắn IV KẾT QỦA VÀ CÁC SỐ LIỆU Cần quan tâm nữ sinh ngành giáo dục nhiệm vụ chung thầy cô nhà trường, đặc biệt lãnh đạo quan phải có chủ trương, kế hoạch để đề phương hướng hoạt động cho phận thực Trong năm học 2011 - 2012 Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch đạt số thành tựu sau: - Năm học 2011 - 2012, Trung Tâm mở lớp bổ túc văn hóa dành cho đối tượng công nhân làm việc có 19 học viên nữ công nhân 17 học viên (tỷ lệ 89,4%) - Khi công nghệ thông tin phát triển, nhiều công việc yêu cầu phải sử dụng máy tính, để đáp ứng nhu cầu xã hội Trung Tâm mở lớp tin học chứng A cho học viên khối lớp, Năm học 2011 -2012 lớp học có 29 học viên tham gia học tập nữ 26 học viên (tỷ lệ 86,6%) hội tốt cho phụ nữ biết sử dụng vi tính - Qua kỳ thi học viên giỏi giải toán máy tình cầm tay sở GD&ĐT Đồng Nai tổ chức ngày tháng năm 2012, Trung Tâm Giáo Dục Thường Xuyên Nhơn Trạch có học viên tham gia (2 nam, nữ), kết có em tên Đào Thu Oanh học viên lớp 12 đoạt giải nhì cấp tỉnh Kỳ thi chọn học viên giỏi cấp tỉnh môn Ngữ văn lớp 12 tổ chức ngày 17 tháng năm 2012 có em Châu Thị Minh Châu đoạt giải ba -7 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - - Kết học lực học viên nữ đạt loại giỏi, học kỳ tăng rõ rệt cụ thể sau: Học kỳ I Học kỳ II Cả năm Giỏi: HV Khá: 45 HV Nữ: Nữ: 35 Tỷ lệ 100% Tỷ lệ; 77,8% Giỏi: HV Khá: 35 HV Nữ: Nữ: 28 Tỷ lệ 50% Giỏi: HV Nữ: Tỷ lệ 80% Khá: 38 HV Tỷ lệ 100% Nữ: 31 Tỷ lệ 81,6% - Cũng năm học Trung Tâm có tất mười lớp, học viên nữ giữ chức vụ trưởng lớp chứng tỏ nữ sinh học tập tốt có lực quản lý - Thành tích hoạt động đoàn niên nói chung ,đoàn viên nữ nói riêng đạt kết cao: Trong thi chạy điền kinh cự ly 1.500m nữ huyện đoàn Nhơn Trạch tổ chức nhân ngày thành lập Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2012) kết có học viên đạt giải tên Hà Thị Quỳnh Trang học lớp 12B2; Trong kỳ thi vỏ thuật tổ chức tỉnh Đồng Nai vào tháng năm 2011 có học viên đoạt huy chương đồng giải vô địch trẻ Vovinam tháng năm 2012 em thi lên đay vàng cấp em Mai Phúc Hậu học lớp 12B1 Để góp phần chia sẻ khó khăn bạn học Trung Tâm, ban chấp hành chi đoàn vận động phần quà hổ trợ học viên nữ dịp đón Tến Nguyên Đán năm 2012 Công tác phát triển đoàn viên cuối năm học 2011 - 2012 sau: Khối Tổng số Nữ Đoàn viên kết nạp thêm (nữ) Tổng số đoàn viên cuối năm (nữ) Tỷ lệ đoàn viên nữ 15 0 10 63 27 14(11) 14(11) 78,6% 11 70 30 (6) 18(15) 83,3% -8 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - 12 67 34 (1) 34 (18) 53% Tổng cộng 215 91 23 (18) 66 (44) 66,7% V BÀI HỌC KINH NGHIỆM - Quan tâm nữ sinh nhà trường việc làm thiết thực bối cảnh xã hội ta ngày có nhiều hội tốt đẹp phụ nữ Việt Nam phấn đấu vươn lên, vượt khó trau dồi, rèn luyện cho hành trang vững vàng có khoa học sánh bước cộng đồng khu vực giới Phụ nữ Việt Nam ngày tự tin công việc, có lĩnh trong công tác lãnh đạo quản lý, nghiên cứu khoa học, động sáng tạo - Cần quan tâm học sinh nữ để thấy việc bình đẳng giới xã hội ta nói phụ nữ Việt nam ngày trưởng thành mặt Theo báo cáo Tổ chức UNDP năm 2005 số phát triển giới Việt Nam đứng hàng thứ 87/144 nước xếp hạng giới, thuộc nhóm nước có thành tựu bình đẳng giới tốt khu vực Đông - Nam Á Thành tựu đạt quan tâm đắng Đảng Nhà Nước ta, nỗ lực hoạt động quan ban ngành quan tâm đến phụ nữ VI KẾT LUẬN: “Trong lịch sử loài người từ trước đến nay, phụ nữ phận quan trọng đội ngũ đông đảo người lao động xã hội Bằng lao động sáng tạo mình, phụ nữ góp phần làm giàu cho xã hội, làm phong phú sống người Phụ nữ thể vai trò thiếu lĩnh vực đời sống xã hội “ (Thạc sĩ Lê Thị Linh Trang) Vai trò phụ nữ thật lớn lao, họ có tầm quan trọng thiếu xã hội văn minh Đất nước cần phụ nữ tài - chất xám xã hội - để có nguồn nhân lực nữ dồi phục vụ cho xã hội phải bắt đàu từ nữ sinh ngồi ghế nhà trường, nhiệm vụ nhà trường việc truyền thụ kiến thức mà giáo dục em kỷ sống để kịp thời đáp ứng nhu cầu xã hội Đất nước có bình đẳng giới, Nhà nước quan tâm đến chủ trương “Vì tiến phụ nữ” nhiệm vụ cốt yếu cách mạng Việt Nam Trong chục năm qua việc bình đẳng nam - nữ mục tiêu to lớn Đảng Nhà Nước khẳng định văn kiện, nghị thị Đảng, hiến pháp tạo điều kiện hội cho phụ nữ phát huy lực lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, xã hội VII TÀI LIỆU THAM KHẢO Các báo Dân Trí gương phụ nữ điển hình -9 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - Các tư liệu, số liệu từ quan, từ Đoàn niên CS HCM Trung tâm GDTX Nhơn Trạch Người viết sáng kiến -10 ... -9 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều - Các tư liệu, số liệu từ quan, từ Đoàn niên CS HCM Trung tâm GDTX Nhơn Trạch... H.T.Q.Tr học lớp 12 Trung Tâm GDTX Nhơn Trạch tính tình vui vẽ hoạt bát bên -6 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều ... game….để “chất độc” ăn sâu vào tiềm thức học sinh -5 Cần quan tâm đến “học sinh nữ” nhà trường nhiều

Ngày đăng: 03/12/2015, 17:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w