Tiết Tuần: Tiếng Việt TỪ GHÉP I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Giúp học sinh nắm Kiến thức: - Nắm cấu tạo hai loại từ ghép: Từ ghép phụ từ ghép đẳng lập - Hiểu ý nghĩa loại từ ghép Tư tưởng Dùng từ nghĩa, trân trọng từ Tiếng Việt Kĩ Rèn luyện kỹ sử dụng từ, đặt câu II CHUẨN BỊ Giáo viên: SGK; SGV; soạn giáo án, bảng phụ Học sinh: Đọc soạn trước III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Ổn định lớp(1’) Kiểm tra cũ(4’) Mỗi lớp em ? Từ gì? Từ phân làm loại, kể tên? Bài a Giới thiệu (1’) Ở lớp em học “Cấu tạo từ” đó, phần em nắm khái niệm từ ghép (từ phức: cách ghép từ có nghĩa ) Để giúp em hiểu rõ hơn: cách cấu tạo, trật tự xếp nghĩa từ ghép Hôm nay, ta học bài: Từ ghép (Gv nhắc lại khái niệm từ ghép ) b Tiến trình hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động (10p) Cho HS đọc câu hỏi ví dụ GV treo bảng phụ có từ ghép “bà ngoại, thơm phức” ? Trong từ ghép tiếng tiếng chính, tiếng tiếng phụ bổ sung tiếng ý nghĩa? Hoạt động trò - Học sinh đọc Nội dung I Các loại từ ghép Ví dụ1 - “Bà ngoại”; “bà” tiếng - Bà ngoại chính, “ngoại” tiếng phụ bổ sung ý nghĩa cho tiếng - Thơm phức “thơm phức”: “thơm” tiếng chính, “phức” tiếng phụ ? Nhận xét trật tự - Tiếng đứng trước ⇒ Đó từ ghép tiếng ví dụ? tiếng phụ phụ HS đọc ví dụ ⇒ ghi từ ghép “quần áo; trầm bổng” lên bảng ? Trong từ ghép có - Không phân tiếng chính, Ví dụ phân tiếng chính, tiếng tiếng phụ - Quần áo; phụ không? - Trầm bổng; ⇒ Bình đẳng mặt ngữ pháp ⇒ từ HS ? Vậy có loại từ ghép đẳng lập ghép? Kể tên? Giáo viên kết luận Ghi nhớ 1: SGK tr.14 - HS đọc ghi nhớ Gọi HS đọc ghi nhớ II Nghĩa từ ghép Hoạt động 2(10’) Từ ghép phu có ? So sánh nghĩa từ - Bà: người đàn bà sinh tính chất phân nghĩa Nghĩa từ ghép “bà ngoại” với nghĩa mẹ cha từ “bà”? Hãy giải nghĩa? - Bà ngoại: người đàn bà phụ hẹp nghĩa tiếng sinh mẹ ? So sánh nghĩa từ - Thơm: mùi hương “thơm phức” với nghĩa hoa dễ chịu, làm cho thích tư “thơm”, giải ngủ - Thơm phức: có mùi nghĩa? thơm bốc lên mạnh, hấp dẫn, nghĩa từ “thơm phức” hẹp nghĩa từ “thơm” - Quần áo: quần áo nói Từ ghép đẳng lập có tính chất hợp nghĩa ? So sánh nghĩa từ chung “quần áo” với nghĩa - Quần; áo: riêng quần, Nghĩa từ ghéo đẳng lập khái quát nghĩa áo tiếng “quần; áo”? tiếng tạo nên - “Trầm bổng” có nghĩa khái quát ? So sánh nghĩa từ “trầm bổng” với nghĩa tiếng “trầm, - Đọc ghi nhớ Ghi nhớ: SGK bổng”? III Luyện tập : Gọi HS đọc ghi nhớ BT Hoạt động 3(15’) - HS làm Gọi HS lên bảng làm tập - HS làm GVHD làm tập 2,3 - Có thể nói sách , ? Tại nói “một vở, sách, vở” danh từ mà nói “một - Còn “ sách vở” từ sách vở” ? ghép đẳng lập chung loại không nên nói “1 sách vở” - HS tự làm - Từ ghép phụ: suy nghĩ, lâu đời, xanh ngắt, nhà ăn, nhà máy, cỏ, cười nụ - Từ ghép đẳng lập: đầu đuôi, ẩm ướt, chài lưới BT2,3: HS tự làm BT4 - Có thể nói sách , vở, danh từ - Còn “ sách vở” từ ghép đẳng lập chung loại không nên nói “1 sách vở” HS nhà làm BT5,6 Củng cố: (3’) Nêu nghĩa từ ghép phụ nghiã từ ghép đẳng lập? Dặn dò: (1’) - Xem kỹ lại ví dụ, học thuộc ghi nhớ, làm tập lại - Chuẩn bị trước bài: Liêm kết văn V RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ... mặt ngữ pháp ⇒ từ HS ? Vậy có loại từ ghép đẳng lập ghép? Kể tên? Giáo viên kết luận Ghi nhớ 1: SGK tr.14 - HS đọc ghi nhớ Gọi HS đọc ghi nhớ II Nghĩa từ ghép Hoạt động 2(10’) Từ ghép phu có ?... danh từ mà nói “một - Còn “ sách vở” từ sách vở” ? ghép đẳng lập chung loại không nên nói “1 sách vở” - HS tự làm - Từ ghép phụ: suy nghĩ, lâu đời, xanh ngắt, nhà ăn, nhà máy, cỏ, cười nụ - Từ ghép. .. Có thể nói sách , vở, danh từ - Còn “ sách vở” từ ghép đẳng lập chung loại không nên nói “1 sách vở” HS nhà làm BT5,6 Củng cố: (3’) Nêu nghĩa từ ghép phụ nghiã từ ghép đẳng lập? Dặn dò: (1’)