Tuần 4

Tuần Thứ hai, ngày 13 tháng năm 2010 Buổi sáng Bài soạn thứ sáu tuần Buổi chiều Tiết Tập đọc Bím tóc đuôi sam I Mục tiêu: - HS biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ; bớc đầu biết đọc rõ lời nhân vật - Hiểu nội dung: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với bạn gái (trả lời đợc CH SGK) II Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ SGK III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ số học sinh nối tiếp đọc thuộc lòng bài: Gọi bạn Dạy mới: a Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu b Hớng dẫn học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu, đọc từ khó: loạng choạng, ngợng nghịu, gãi đầu - Đọc đoạn trớc lớp Đọc câu khó, giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc nhóm c Hớng dẫn tìm hiểu ? Các bạn gái khen Hà nào? Vì Hà khóc ? Em nghĩ nh trò nghịch Tuấn? ? Thầy giáo làm cho Hà vui lên cách nào? ? Vì lời khen thầy làm Hà nín khóc cời ngay? ? Nghe lời thầy Tuấn làm gì? d Luyện đọc lại: - Các nhóm thi đọc phân vai Luyện đọc toàn chuyện III Củng cố, dặn dò Qua câu chuyện em thấy điểm đáng khen? Điểm đáng chê? Tiết Toán 52 29+ I Mục tiêu: - HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + - Biết số hạng, tổng - Biết nối điểm cho sẵn để có hình vuông - Biết giải toán phép cộng II Đồ dùng dạy học: bó chục que tính 14 que tính rời Bảng cài III Hoạt động dạy học Bài Lấy bó que tính que tính Có que tính? - Lấy thêm que tính - Hỏi tất có que tính? - Học sinh thao tác que tính để tìm kết - Giáo viên hớng dẫn cách đặt tính tính 29 + 35 Thực hành Bài 1: Học sinh nối tiếp nêu kết phép tính Bài 2: học sinh làm vào tập Bài 4: Hoạt động theo nhóm Chấm, chữa Bài 2: học sinh lên bảng đặt tính tính Cả lớp nhận xét Bài 3: Học sinh đọc tên hình vuông III Tổng kết dặn dò Tiết GV nhận xét chung học Tự nhiên xã hội Làm để xơng phát triển tốt? I Mục tiêu: - Biết đơc tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học cách ăn uống đầy đủ giúp cho hệ xơng phát triển tốt - Biết đi, đứng, ngồi t mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống - Giải thích không nên mang vác vật nặng II Hoạt động dạy học 53 Khởi động: Trò chơi: Xem khéo? - Xếp hai hàng dọc trớc lớp, hàng học sinh Mỗi học sinh đội đầu sách, quanh lớp chỗ ngồi Tổ giữ đợc nhiều sách đầu tổ thắng Làm để xơng phát triển tốt? - Học sinh quan sát tranh vẽ 1, 2, 3, 4, theo nhóm - Các em cần làm để xơng phát triển tốt? - Đại diện nhóm phát biểu, lớp nhận xét Nhấc vật - Giáo viên làm mẫu ( nh hình 6) Phổ biến cách chơi - Giáo viên tổ chức học sinh chơi - Đội nhanh đội thắng III Củng cố - dặn dò Chú ý thực tốt biện pháp để xơng phát triển tốt Buổi sáng Tiết Thứ ba, ngày 14 tháng năm 2010 Thể dục GV chuyên dạy Toán 49+ 25 Tiết I Mục tiêu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải toán phép cộng II Đồ dùng dạy học: bó, bó 1chục que tính 14 que tính rời III Hoạt động dạy học: Giới thiệu phép cộng: 49 + 25 - Lấy bó que tính rời Có que tính? - Lấy thêm bó que tính que tính rời Có que tính? ? Muốn biết có tất que tính em làm nào? - Học sinh thao tác que tính tìm kết - Học sinh nêu cách làm - Giáo viên hớng dẫn học sinh đặt tính tính Thực hành 54 Học sinh làm vào vở, giáo viên theo dõi, chấm chữa Bài 2: Giáo viên treo bảng phụ, học sinh đọc kết Bài 3: học sinh giải bảng: Bài giải Cả hai lớp có số học sinh là: 29 + 25 = 54 ( học sinh) Đáp số: 54 học sinh III- Tổng kết - dặn dò GV nhận xét chung học Tiết Kể chuyện Bím tóc đuôi sam I Mục tiêu: - Dựa vào tranh kể lại đợc đoạn 1, đoạn câu chuyện (BT1); bớc đầu kể lại đợc đoạn lời (BT2) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện II Đồ dùng dạy học tranh minh hoạ SGK Bìa ghi tên nhân vật ( ngời dẫn truyện, Hà, Tuấn, thầy giáo) III Hoạt động dạy học Kiểm tra - học sinh kể lại câu chuyện: Bạn Nai Nhỏ, theo lối phân vai Dạy mới: a Hớng dẫn kể chuyện - Kể lại đoạn 1, đoạn theo tranh học sinh kể đoạn ; học sinh kể đoạn Cả lớp nhận xét - Kể lại đoạn 3: Kể lại cụôc gặp gỡ bạn Hà thầy giáo theo lời em - Học sinh kể theo nhóm - Đại diện nhóm thi kể đoạn Cả lớp nhận xét b Kể phân vai Sinh hoạt nhóm Các nhóm tự phân vai kể Một số nhóm trình bày Cả lớp nhận xét học sinh dựng lại hoạt cảnh 55 III- Tổng kết- dặn dò: GV nhận xét chung học Tiết Chính tả ( TC) Bím tóc đuôi sam I Mục tiêu : - Chép lại xác tả, biết trình bày lời nhân vật - Làm đợc BT2; BT3 (a/b) II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp chép tả - Bảng phụ viết nội dung 2, III Hoạt động dạy học A Kiểm tra cũ ? Tìm từ đợc viết âm đầu ng/ ngh ? Viết bảng họ tên bạn thân B Dạy Giới thiệu Hớng dẫn tập chép a Hớng dẫn chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn chép bảng học sinh đọc lại ? Đoạn văn nói trò chuyện với ai? ? Vì Hà không khóc nữa? ? Bài tả có dấu câu nào? - Học sinh viết từ khó: thầy giáo, khuôn mặt, nín khóc b học sinh chép vào - Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm c Chấm chữa HĐ Hớng dẫn làm tập tả Bài 2: Các nhóm thi đua làm đúng, làm nhanh: yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu niên - Học sinh nêu qui tắc tả Bài 3: Học sinh làm vào tập: da dẻ, cụ già, vào, cặp da IV Củng cố - dặn dò 56 Học sinh ghi nhớ quy tắc tả Buổi chiều Âm nhạc Tiết GV chuyên biệt dạy Tiết Luyện toán 29 +5; 49+ 25 I Mục tiêu: Giúp hs - Củng cố cách thực phép cộng dạng: 29 +5; 49 + 25 - Luyện giải toán có lời văn II Hoạt động dạy học A: Củng cố kiến thức : ? Gọi số học sinh đọc thuộc bảng cộng với số B Luyện tập: Đặt tính tính tổng : a;19 b; 29 c; 69 d; 89 Tính nhẩm: 9+5= 9+6= 6+9= 19 + = 39 + 36 = 26 + 29 = 29 + 15 = 29 + 26 = 46 + 49 = Điền ( < ; > ; = ) 9+69+8 19 +15 19 + 9+66+9 19 + 25 19 + 35 Lớp 2C có 16 học sinh nam 10 học sinh nữ Hỏi lớp 2C tất bạn học sinh? Bài 5* Hai số có tổng 72, giữ nguyên số hạng thứ nhất, thêm vào số hạng thứ hai đơn vị tổng bao nhiêu? Học sinh làm - giáo viên theo dõi chấm chữa III Tổng kết- dặn dò GV nhận xét chung học Tiết Tự học 57 Hoàn thành tập ngày I Mục tiêu: - Giúp HS tự hoàn thành tập ngày - Củng cố cách thực phép cộng có nhớ, giải toán II Các hoạt động dạy học: - Hớng dẫn HS hoàn thành BT toán, BT tả ( đ/ v học sinh cha hoàn thành ) - Gọi số HS luyện kể lại câu chuyện Bím tóc đuôi sam Buổi sáng Tiết Thứ t, ngày 15 tháng năm 2010 Toán Luyện tập I Mục tiêu: - Biết thực phép cộng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 +5; 49 + 25 - Biết thực phép cộng cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải toán phép cộng II Các hoạt động dạy học: Hớng dẫn HS làm Bài 1: HS nêu yêu cầu GV hớng dẫn HS chơi trò chơi tiếp sức: Học sinh tổ chuyền tay ghi kết Tổ nhanh tổ thắng Bài 2: Hoạt động nhóm Các nhóm đổi chéo kiểm tra kết Học sinh làm vào tập 3, 4, Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Bài 4: Số gà sân có là: 19 + 25 = 44( gà) Đáp số: 44 gà Bài 5: Điền số vào ô trống + = 14 +8 =13 + = 15 Học sinh giải thích cách điền Học sinh làm giáo viên theo dõi hớng dẫn GV chấm chữa 58 III Tổng kết- dặn dò Tiết I Mục tiêu GV nhận xét chung học Tập đọc Trên bè - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ - Hiểu ND: Tả chuyến du lịch thú vị sông Dế Mèn Dế Trũi (trả lời đợc CH 1, 2) HS giỏi trả lời đợc CH3 II Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ minh hoạ III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra cũ: - Gọi học sinh đọc bài: Bím tóc đuôi sam Dạy mới: a Luyện đọc: Giáo viên đọc mẫu Cả lớp theo dõi - Đọc câu, đọc từ khó - Đọc đoạn trớc lớp, đọc câu khó, giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn b Hớng dẫn tìm hiểu bài: ? Dế Mèn Dế Trũi chơi cách nào? ? Trên đờng bạn nhìn thấy cảnh vật sao? ? Tìm từ thái độ vật dế? c Luyện đọc lại Một số học sinh thi đua đọc lại văn ? Qua văn, em thấy chơi bé có thú vị? III Tổng kết- dặn dò Luyện từ câu Từ vật Từ ngữ ngày, tháng, năm Tiết I Mục tiêu: - Tìm đợc số từ ngữ ngời, đồ vật, vật, cối (BT1) - Biết đặt trả lời câu hỏi thời gian (BT2) 59 - Bớc đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành câu trọn ý (BT3) II Đồ dùng dạy học - Phiếu học tập - Bảng phụ viết đoạn văn III Các hoạt động dạy học: A Kiểm tra cũ: Gọi học sinh đặt câu theo mẫu Ai, (cái gì, gì) gì? Cả lớp nhận xét GV ghi điểm B Dạy mới: Giới thiệu bài: Hớng dẫn làm tập: Bài 1: Học sinh đọc yêu cầu mẫu Trò chơi tiếp sức: Viết nhanh từ vật Tổ viết nhanh tổ thắng Bài 2: học sinh đọc yêu cầu- Từng cặp đặt câu hỏi trả lời Bài 3: Học sinh đọc yêu cầu ? Chữ đầu câu đợc viết nh nào? Cuối câu có dấu gì? Các nhóm làm tập Giáo viên chữa bài: Trời ma to Hòa quên mang áo ma Lan rủ bạn chung áo ma với Đôi bạn vui vẻ III Củng cố - dặn dò Tiết Thủ công Gấp máy bay phản lực ( T2 ) I Mục tiêu: - HS biết cách gấp máy bay phản lực quy trình kỷ thuật - Gấp nếp gấp tơng đối thẳng, phẳng - HS khéo tay gấp đợc nếp gấp thẳng, phẳng Máy bay sử dụng đợc I Chuẩn bị: - Mẫu máy bay phản lực gấp giấy thủ công - Giấy thủ công, chì, màu, thớc, keo dán III Hoạt động dạy học Hớng dẫn hs quan sát nhận xét - HS quan sát mẫu gấp, nhận xét về: Hình dáng? Màu sắc? Các phần? 60 - Gv mở mẫu gấp, sau gấp lại theo bớc Hớng dẫn gấp Gọi số HS nêu lại bớc gấp: Bớc 1: Gấp tạo mũi thân máy bay Bớc 2: Tạo máy bay sử dụng GV làm mẫu bớc gấp HS thực hành gấp, GV theo dõi chung, hớng dẫn thêm cho em IV.Củng cố- dặn dò : Dặn Hs chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Buổi chiều Tiết HDTH: Thủ công Gấp máy bay phản lực I Mục tiêu: - HS tiếp tục hoàn thành sản phẩm: Máy bay phản lực II Hoạt động dạy học: - Nhắc lại quy trình gấp máy bay phản lực - Giáo viên kiểm tra sản phẩm học sinh - Hớng dẫn học sinh trang trí sản phẩm - Học sinh trang trí máy bay - Trình bày sản phẩm GV học sinh nhận xét đánh giá kết III Tổng kết dặn dò GV nhận xét chung học Tiết Chính tả (NV) Trên bè I Mục tiêu: - Nghe viết xác đoạn bài: Trên bè - Trình bày đúng, viết chữ tả - Củng cố quy tắc tả với iê/yê II Hoạt động dạy học: 61 A Bài cũ: Giáo viên đọc, số học sinh viết bảng Cả lớp viết vào nháp: Viên phấn, niên học, bình yên, giúp đỡ, nhảy dây, bờ rào B Dạy mới: Giới thiệu bài: Hớng dẫn nghe viết: - Giáo viên đọc mẫu - số học sinh đọc ? Dế mèn Dế Trũi rủ đâu? Đôi bạn chơi xa cách nào? - Học sinh đọc thầm đoạn viết ? Những chữ phải viết hoa? Vì sao? ? Sau dấu chấm xuống dòng, chữ đầu dòng viết nh nào? - Học sinh viết từ khó: Dế Trũi, ngao du, say đắm, vắt - Giáo viên đọc, học sinh viết vào - Chấm - chữa Hớng dẫn làm tập Bài 2: Học sinh làm theo nhóm? Tìm chữ có iê, chữ có yê Đại diện nhóm viết bảng Bài 3: Làm vào tập - GV lớp nhận xét III Tổng kết- dặn dò - GV nhận xét chung học Tiết Tự học Hoàn thành tập ngày I Mục tiêu: - Giúp HS tự hoàn thành tập ngày - Củng cố cách thực phép cộng có nhớ, giải toán II Các hoạt động dạy học: - Hớng dẫn HS hoàn thành BT toán, BT Luyện từ câu ( đ/ v học sinh cha hoàn thành ) - HS khá, giỏi làm thêm số BT toán Bài Tìm số có tổng 37 hiệu 37 Bài Ba bạn ếch, Cóc , Nhái thi nhảy xa, ếch nhảy dài nhất, Cóc nhảy ngắn nhất, Nhái nhảy đợc dm Nhái nhảy Cóc dm nhng ếch dm Hỏi ếch, Cóc bạn nhảy đợc dm? 62 Buổi Tiết Thứ năm, ngày 16 tháng năm 2010 Tập viết Chữ hoa C I Mục tiêu: Viết chữ hoa C (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ câu ứng dụng: Chia (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Chia sẻ bùi (3 lần) II Đồ dùng dạy học Chữ mẫu C viết hoa Bảng phụ viết sẵn chữ mẫu cở nhỏ: Chia, Chia sẻ bùi III Hoạt động dạy học : A Bài cũ: - Học sinh viết chữ B, Bạn - Học sinh nhắc lại cụm từ ứng dụng B Bài mới: Giới thiệu bài: Hớng dẫn viết chữ hoa - Giáo viên treo chữ mẫu, hớng dẫn học sinh quan sát, nhận xét chữ C - Giáo viên nêu quy trình viết, đồng thời viết mẫu - Học sinh viết nháp Hớng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - Học sinh đọc cụm từ ứng dụng: Chia sẻ bùi ( yêu thơng đùm bọc lẫn nhau) ? Nêu nhận xét độ cao chữ Giáo viên viết sẵn chữ: Chia, dòng kẻ - Học sinh viết nháp Giáo viên nhận xét Hớng dẫn viết vào tập viết - Giáo viên đọc dòng Học sinh viết vào - Giáo viên theo dõi uốn nắn thêm - Giáo viên chấm - chữa III Tổng kết - dặn dò Tiết GV nhận xét chung học Toán 63 cộng với số: +5 I Mục tiêu : - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập đợc bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính giao hoán phép cộng - Biết giải toán phép tính cộng II Đồ dùng dạy học: 13 que tính, bảng cài III Hoạt động dạy học: HĐ1 Giới thiệu phép cộng: + GV lấy que tính Lấy thêm que tính Hỏi tất có que tính? Học sinh thao tác que tính tìm kết Hớng dẫn học sinh đặt tính tính: + 13 - cộng 13 , viết nhớ - Chữ số viết cột chục HĐ2 Hớng dẫn lập bảng cộng cộng với số - Giáo viên ghi phép tính học sinh tìm nhanh kết 8+3= 8+4= 8+9= - Học sinh học thuộc bảng cộng HĐ3 Thực hành: GV hớng dẫn học sinh làm tập BTT Lu ý hs cách đặt tính GV chấm, chữa IV tổng kết- dặn dò Tiết Tiết GV nhận xét chung học Mĩ thuật GV chuyên dạy Thể dục GV chuyên dạy 64 Buổi Tiết Luyện Tiếng Việt Luyện từ câu tuần I Mục tiêu: - Củng cố từ vật, từ ngữ ngày tháng năm - Biết vận dụng kiến thức học vào hoàn thành số tập II Hoạt động dạy học: 1: Củng cố - Lấy ví dụ từ vật ? Từ vật thờng đợc phân thành nhóm nhỏ - Lấy ví dụ minh hoạ ? Nêu từ ngày tháng năm mà em bioết Đặt câu theo mẫu: Ai gì? có sử dụng từ em tìm đợc 2: Luyện tập Bài 1: Cho từ vật sau, em xếp từ vào nhóm thích hợp: Hổ, cam, chim chóc, đội, máy tính, lũ, sấm, nông dân, lăng,giấy, kèn a Các từ ngời: b Các từ đồ vật: c Các từ vật: d Các từ cối: e Các từ tợng: Bài 2: Tìm từ ngày tháng năm Bài 3: Đặt câu với từ vừa tìm đợc GV theo dõi HS làm Chấm số - Chữa HDTT Tiết Luyện viết: Mít làm thơ I Mục tiêu : - Viết đẹp đoạn Mít làm thơ II Lên lớp Giới thiệu bài: GV giới thiệu viết nêu yêu cầu tiết học Hớng dẫn học sinh viết Hớng dẫn HS viết vào luyện viết: B Bát cơm đoạn Mít làm thơ 65 III Tổng kết: Nhận xét tiết học HĐNG Tiết Đội tổ chức Thứ sáu, ngày 17 tháng năm 2010 Buổi Tiết Toán 28 + I Mục tiêu: - Biết cách thực phép cộng dạng: 28 + II Đồ dùng dạy học: bó 13 que tính rời III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: tổ thi tiếp sức ghi bảng cộng: cộng với số B Dạy mới: Giới thiệu phép cộng: 28 +5 - Lấy bó que tính Có que tính? - Lấy que tính ? Có tất que tính ? - Học sinh thao tác que tính tìm kết - Hớng dẫn học sinh đặt tính, tính từ phải sang trái Thực hành: Làm vào BTT, GV theo dõi chung, hớng dẫn thêm cho HS yếu Chấm, chữa học sinh chữa 3: Cả gà vịt có số là: 18 + = 23 (con) Đáp số: 23 Bài 4: Vẽ đoạn thẳng dài cm GV nhận xét - chữa III Tổng kết - dặn dò GV nhận xét chung học Tiết Âm nhạc 66 Giáo viên chuyên dạy Tập làm văn Cảm ơn, xin lỗi Tiết I Mục tiêu: - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Nói dợc 2, câu ngắn nội dung tranh, có dùng lời cảm ơn, xin lỗi (BT3) - HS khá, giỏi làm đợc BT4 II Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa tập III Hoạt động dạy học: A Bài cũ: - Kể lại câu chuyện: Gọi bạn - học sinh đọc danh sách nhóm tổ học tập B Dạy mới: Giới thiệu bài: Hớng dẫn làm tập Bài 1: học sinh đọc yêu cầu Từng cặp thảo luận học sinh nêu tình học sinh nói lời cảm ơn Bài 2: học sinh nêu yêu cầu Sinh hoạt nhóm Đại diện nhóm nói lời xin lỗi trớc lớp Bài tập 3: - Học sinh quan sát tranh, đoán xem việc xẩy - Học sinh kể lại nội dung tranh 1, - Học sinh viết vào Bài 4: Ngắt đoạn văn làm câu Chép đoạn văn vào cho tả GV nhận xét chấm chữa III Tổng kết dặn dò Tiết GV nhận xét chung học Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu : - Giúp học sinh biết đợc u điểm tồn lớp, cá nhân tuần - Biết phát huy u điểm khắc phục tồn tuần tới 67 II Lên lớp : Các tổ báo cáo kết thi đua tuần, tháng GVnhận xét cụ thể mặt hoạt động - Nề nếp học tập - Sinh hoạt 15 phút - Vệ sinh trực nhật - Nề nếp bán trú Tuyên dơng tổ, cá nhân xuất sắc Nhắc nhở tồn số HS Triển khai kế hoạch tuần Buổi Tiết Luyện toán + 5; 28 + I Mục tiêu: - Củng cố bảng cộng +5- Cách đặt tính tính dạng 28 + - Giải toán có lời văn II Hoạt động dạy học A Củng cố kiến thức - Gọi số học sinh đọc bảng cộng: cộng với số B Luyện tập GV hớng dẫn hs làm tập sau 1.Tính: + +3 = 5+8+6= 7+8+5= + +1 = +3 + = 9+6+4= 28 + 36 = 68 + 35 = + 29 = 48 + 24 = 49 + 16 = 68 + = Đặt tính tính: Mẹ Lan nuôi đợc 28 gà mái 16 gà trống Hỏi đàn gà mẹ Lan có tất con? HS làm gv theo dõi hớng dẫn bổ sung Chấm- chữa III Tổng kết - dặn dò GV nhận xét chung học Tiết Đạo đức 68 Biết nhận lỗi sửa lỗi (T2 ) I Mục tiêu: - Giúp học sinh lựa chọn thực hành hành vi nhận sửa lỗi II Hoạt động dạy học: 1: Đóng vai theo tình Mỗi nhóm đóng vai tình Các nhóm thể Cả lớp quan sát nhận xét - Giáo viên kết luận: Khi có lỗi biết nhận lỗi sửa lỗi dũng cảm đáng khen 2: Thảo luận: Học sinh thảo luận xem bạn có lỗi không Xử lí tình tập - Các nhóm trình bày kết - Cả lớp giáo viên nhận xét 3: Tự liên hệ Học sinh tự trình bày số lần mắc lỗi sửa lỗi III Củng cố - dặn dò: Giáo viên nhắc nhở học sinh có lỗi phải nhận lỗi Tiết Tự học Hoàn thành tập ngày I Mục tiêu: Giúp học sinh - Hoàn thành tập ngày - Luỵên làm tập toán bài: 28 + - Giải toán bắng lời văn II Hoạt động dạy học: A Củng cố tập : Gọi số bạn đọc bảng cộng với số Gọi em lên bảng đặt tính tính: 28 + 15; 48 + 25 B Luyện tập GV hớng dẫn học sinh làm tập toán 2, ,4 sgk HS làm gv theo dõi hớng dẫn bổ sung Luyện phần TLV: Tập nói: Cảm ơn xin lỗi số trờng hợp cụ thể III Tổng kết - dặn dò 69 GV nhận xét chung học Thể dục động tác lờn Trò chơi: kéo ca lừa xẻ I Mục tiêu - Thực động tác vơn thở, tay, chân, tơng đối xác - Học động tác lờn - Biết cách chơi tham gia trò chơi: Kéo ca lừa xẻ, tơng đối chủ động II Địa điểm Sân trờng, còi III Hoạt động dạy học Phần mở đầu: - Chạy nhẹ theo hàng dọc - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Đi theo hàng dọc hít thở sâu - Xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, khuỷu tay Phần bản: - Ôn động tác vơn thở, tay, chân: lần nhịp - Học động tác lờn: 4-5 lần - Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng III Tổng kết - dặn dò GV nhận xét chung học Tiết 70 Tiết Chính tả Gọi bạn i Mục tiêu: - Nghe viết xác khổ thơ cuối bài: Gọi bạn - Tiếp tục củng cố quy tắc tả ng/ngh - Làm tập II Hoạt động dạy học: Giới thiệu Hớng dẫn HS viết tả GV đọc - HS đọc lại HS tìm hiểu nội dung viết HS viết nháp: suối cạn, nẻo, quên Gv đọc - HS viết vào vở: Lu ý: Đọc to, rõ ràng, dễ nghe, tốc độ vừa phải HS viết xong, khảo lại bài, đổi soát lỗi GV chấm số nhận xét Làm tập: 71 GV hớng dẫn HS làm tập 1, tập Tiếng Việt Gọi HS nhắc lại quy tắc tả ng/ngh HS đọc yêu cầu làm Gọi số Hs đọc làm trớc lớp GV nhận xét iII Tổng kết dặn dò GV nhận xét chung học Tự học Hoàn thành tập ngày Tiết I Mục tiêu: Giúp học sinh - Hoàn thành tập ngày Luyện kể chuyện, hoàn thành BT tả - Giải toán bắng lời văn II Hoạt động dạy học: A Củng cố: Gọi số học sinh nêu nội dung học ngày GV nhận xét, bổ sung B Luyện tập GV hớng dẫn học sinh làm tập toán 2, ,4 sgk Bài GV lu ý học sinh: Đọc kĩ đề ? Bài toán cho biết gì? Bài toán yêu cầu tìm gì? ? Làm cách biết số tem hai bạn? Tại sao? HS làm tập tả BTTV HS làm gv theo dõi hớng dẫn bổ sung Chấm- chữa Còn thời gian, GV gọi em kể lại câu chuyện: Bím tóc đuôi sam III Tổng kết dặn dò GV nhận xét chung học xoè hoa I mục tiêu - Hớng dẫn HS học hát lời hát: Xoè hoa - Giáo dục em biết yêu thích nghệ thuật, tính tự nhiên II Hoạt động dạy học Bài cũ: HS hát lại bài: Thật hay ( tập thể, cá nhân ) GV nhận xét, bổ sung Bài 72 a GV giới thiệu bài, hát mẫu, ghi lời lên bảng b Tập hát câu, liên kết câu c HS hát đoạn, III tổng kết- dặn dò Nhận xét học, dặn HS tiếp tục ôn lại hát Tiết 1: Toán cộng với số: + I Mục tiêu: - Biết cách thực phép cộng dạng + Lập đợc bảng cộng với số II Hoạt động dạy học: A Bài cũ: - Gọi HS lên bảng đặt tính tính kết số SGK trang 14 B Bài HĐ1 Giới thiệu phép cộng dạng + GV nêu toán: có que tính thêm que nữa, hỏi có tất que tính ? HS tìm kết (bằng nhiều cách) - GV hớng dẫn: - Gài que tính, gài thêm que Thực que tính: Gộp que hàng với que ỏ hàng dới, đợc 10 que tính ( bó thành chục) chục gộp với que đợc 14 que tính - GV ghi bảng nh SGK - Hớng dẫn đặt tính cộng 14, viết thẳng cột với + 14 5, viết vào cột chục HĐ2 Hớng dẫn HS tự lập bảng cộng với số HS tự lập học thuộc HĐ3 Thực hành - GV hớng dẫn HS làm tập vào từ -> - HS làm GV theo dõi hớng dẫn bổ sung GV chấm chữa III Tổng kết, dặn dò GV nhận xét chung học Tiết 73 Âm nhạc Thật hay! Tiết Tập làm văn Sắp xếp câu thành I Mục tiêu: Giúp học sinh - Biết xếp tranh theo nộidung câu chuyện Biết nói nội dung tranh câu Sắp xếp câu thành câu chuyện hoàn chỉnh Lập đợc danh sách bạn nhóm theo mẫu II Hoạt động dạy học: A Kiểm tra: - Gọi số học sinh lên bảng chào tự giới thiệu thân GV lớp nhận xét ghi điểm B Bài : Hớng dẫn học sinh làm tập Bài HS đọc yêu cầu tập xếp thứ tự tranh Gọi 1số học sinh trình bày Lớp nhận xét - Kể chuyện theo tranh Gọi số bạn học sinh giỏi kể trớc lớp sau lần lợt kể theo nhóm diện nhóm trình bày trớc lớp GV lớp bình chọn ngời kể hay Bài 2: Làm mịêng HS đọc yêu cầu GV gợi ý, hớng dẫn học sinh làm nháp Gọi số học sinh đọc trớc lớp - Cả lớp nhận xét ghi điểm Bài 3: Viết Các nhóm trao đổi cách làm HS trình bày cách làm GVnhận xét Cả lớp làm vào GV theo dõi hớng dẫn GV chấm chữa III Tổng kết, dặn dò: GV nhận xét chung học Tiết Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I.Mục tiêu : 74 Giúp học sinh biết đợc việc tốt tuần cần đợc phát huy việc cần đợc khắc phục tuần tới II Lên lớp : Các tổ báo cáo kết thi đua tuần ,tháng GVnhận xét- tổng kết ,kết hoạt động - Nề nếp hoạt động - Sinh hoạt 15 phút - Vệ sinh trực nhật - Nề nếp bán trú Tuyên dơng tổ, cá nhân xuất sắc Nhắc nhở tồn III Tổng kết dặn dò Thể dục Học đ/ t: chân ; Trò chơi: kéo ca lừa xẻ I Mục tiêu - Thực động tác vơn thở, tay tơng đối xác - Học tiếp động tác chân - Biết cách chơi tham gia trò chơi: Kéo ca lừa xẻ, tơng đối chủ động II Địa điểm, phơng tiện Sân trờng, còi III hoạt động dạy học: Phần mở đầu: - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Chạy nhẹ theo hàng dọc- Đi theo hàng dọc hít thở sâu - Xoay cổ tay, cổ chân , đầu gối, khuỷu tay Phần bản: - Ôn động tác vơn thở , tay: lần nhịp - Học động tác chân 4-5 lần - Trò chơi Kéo ca lừa xẻ Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng - Giáo viên nhận xét tiết học 75 76 [...]... II Hoạt động dạy học A Củng cố kiến thức - Gọi một số học sinh đọc bảng cộng: 8 cộng với một số B Luyện tập GV hớng dẫn hs làm bài tập sau 1.Tính: 8 + 4 +3 = 5+8+6= 7+8+5= 9 + 2 +1 = 9 +3 + 4 = 9+6 +4= 28 + 36 = 68 + 35 = 7 + 29 = 48 + 24 = 49 + 16 = 68 + 8 = 2 Đặt tính rồi tính: 3 Mẹ Lan nuôi đợc 28 con gà mái và 16 con gà trống Hỏi đàn gà mẹ Lan có tất cả mấy con? HS làm bài gv theo dõi... - Học sinh viết bài vào vở Bài 4: Ngắt đoạn văn làm 4 câu Chép đoạn văn vào vở cho đúng chính tả GV nhận xét chấm chữa bài III Tổng kết dặn dò Tiết 4 GV nhận xét chung giờ học Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I Mục tiêu : - Giúp học sinh biết đợc những u điểm và những tồn tại của lớp, của cá nhân trong tuần - Biết phát huy những u điểm và khắc phục những tồn tại trong tuần tới 67 II Lên lớp : 1 Các... ghi phép tính học sinh tìm nhanh kết quả 8+3= 8 +4= 8+9= - Học sinh học thuộc bảng cộng HĐ3 Thực hành: GV hớng dẫn học sinh làm các bài tập trong vở BTT Lu ý hs cách đặt tính GV chấm, chữa bài IV tổng kết- dặn dò Tiết 3 Tiết 4 GV nhận xét chung giờ học Mĩ thuật GV chuyên dạy Thể dục GV chuyên dạy 64 Buổi 2 Tiết 1 Luyện Tiếng Việt Luyện từ và câu tuần 4 I Mục tiêu: - Củng cố về từ chỉ sự vật, từ ngữ... GV theo dõi hớng dẫn GV chấm chữa bài III Tổng kết, dặn dò: GV nhận xét chung giờ học Tiết 4 Hoạt động tập thể Sinh hoạt lớp I.Mục tiêu : 74 Giúp học sinh biết đợc những việc tốt trong tuần cần đợc phát huy và những việc cần đợc khắc phục trong tuần tới II Lên lớp : Các tổ báo cáo kết quả thi đua trong tuần ,tháng GVnhận xét- tổng kết ,kết quả hoạt động - Nề nếp hoạt động - Sinh hoạt 15 phút -... thành 1 chục) 1 chục gộp với 4 que đợc 14 que tính - GV ghi bảng nh SGK - Hớng dẫn đặt tính 9 cộng 5 bằng 14, viết 4 thẳng cột với 9 + 5 14 9 và 5, viết 1 vào cột chục HĐ2 Hớng dẫn HS tự lập bảng cộng 9 với một số HS tự lập và học thuộc HĐ3 Thực hành - GV hớng dẫn HS làm các bài tập vào vở từ bài 1 -> 4 - HS làm bài GV theo dõi hớng dẫn bổ sung GV chấm chữa bài III Tổng kết, dặn dò GV nhận xét chung giờ... kết quả bài số 3 ở SGK trang 14 B Bài mới HĐ1 Giới thiệu phép cộng dạng 9 + 5 GV nêu bài toán: có 9 que tính thêm 5 que nữa, hỏi có tất cả bao nhiêu que tính ? HS tìm kết quả (bằng nhiều cách) - GV hớng dẫn: - Gài 9 que tính, gài thêm 5 que nữa Thực hiện trên que tính: Gộp 9 que ở hàng trên với 1 que ỏ hàng dới, đợc 10 que tính ( bó thành 1 chục) 1 chục gộp với 4 que đợc 14 que tính - GV ghi bảng nh... thở sâu - Xoay cổ tay, cổ chân, đầu gối, khuỷu tay 2 Phần cơ bản: - Ôn 2 động tác vơn thở, tay, chân: 2 lần 8 nhịp - Học động tác lờn: 4- 5 lần - Trò chơi: Kéo ca lừa xẻ 3 Phần kết thúc - Cúi ngời thả lỏng III Tổng kết - dặn dò GV nhận xét chung giờ học Tiết 2 70 Tiết 4 Chính tả Gọi bạn i Mục tiêu: - Nghe viết chính xác 2 khổ thơ cuối bài: Gọi bạn - Tiếp tục củng cố quy tắc chính tả ng/ngh - Làm đúng... tả - Giải toán bắng lời văn II Hoạt động dạy học: A Củng cố: Gọi một số học sinh nêu các nội dung đã học trong ngày GV nhận xét, bổ sung B Luyện tập 1 GV hớng dẫn học sinh làm bài tập toán 2, 3 ,4 sgk Bài 4 GV lu ý học sinh: Đọc kĩ đề bài ? Bài toán cho biết những gì? Bài toán yêu cầu tìm gì? ? Làm cách nào biết số tem của hai bạn? Tại sao? 2 HS làm bài tập chính tả ở vở BTTV HS làm bài gv theo dõi... khắc phục những tồn tại trong tuần tới 67 II Lên lớp : 1 Các tổ báo cáo kết quả thi đua trong tuần, tháng GVnhận xét cụ thể các mặt hoạt động - Nề nếp học tập - Sinh hoạt 15 phút - Vệ sinh trực nhật - Nề nếp bán trú Tuyên dơng tổ, cá nhân xuất sắc Nhắc nhở những tồn tại của 1 số HS 2 Triển khai kế hoạch tuần 5 Buổi 2 Tiết 1 Luyện toán 8 + 5; 28 + 5 I Mục tiêu: - Củng cố bảng cộng 8 +5- Cách đặt tính... con Bài 4: Vẽ một đoạn thẳng dài 6 cm GV nhận xét - chữa bài III Tổng kết - dặn dò GV nhận xét chung giờ học Tiết 2 Âm nhạc 66 Giáo viên chuyên dạy Tập làm văn Cảm ơn, xin lỗi Tiết 3 I Mục tiêu: - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2) - Nói dợc 2, 3 câu ngắn về nội dung bức tranh, trong đó có dùng lời cảm ơn, xin lỗi (BT3) - HS khá, giỏi làm đợc BT4 II Đồ ... kiểm tra kết Học sinh làm vào tập 3, 4, Giáo viên theo dõi hớng dẫn thêm Bài 4: Số gà sân có là: 19 + 25 = 44 ( gà) Đáp số: 44 gà Bài 5: Điền số vào ô trống + = 14 +8 =13 + = 15 Học sinh giải thích... hớng dẫn hs làm tập sau 1.Tính: + +3 = 5+8+6= 7+8+5= + +1 = +3 + = 9+6 +4= 28 + 36 = 68 + 35 = + 29 = 48 + 24 = 49 + 16 = 68 + = Đặt tính tính: Mẹ Lan nuôi đợc 28 gà mái 16 gà trống Hỏi... thể Sinh hoạt lớp I.Mục tiêu : 74 Giúp học sinh biết đợc việc tốt tuần cần đợc phát huy việc cần đợc khắc phục tuần tới II Lên lớp : Các tổ báo cáo kết thi đua tuần ,tháng GVnhận xét- tổng kết