Giáo án thể dục tuần 35 Phan Văn Vũ

Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 5A, 5B, 5C Sáng thứ 2, ngày 09 tháng 05 năm 2011 Bài 69: trò chơi lò cò tiếp sức Lăn bóng I Mục tiêu: Chơi hai trò chơi Nhảy ô tiếp sức Dẫn bóng Yêu cầu tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động, tích cực II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện : Chuẩn bị cho giáo viên cán lớp ngời còi, dụng cụ kẻ sân cho trò chơi III Nội dung phơng pháp lên lớp: Nội dung Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Chạy chậm (1) - Khởi động (3- 4) Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Giáo viên điều khiển học sinh chạy chậm sân tập - Cán lớp hô cho học sinh khởi động khớp Cơ (18- 22) - Trò chơi Lò cò tiếp - Giáo viên nêu tên trò chơi, sức (9- 10) học sinh nhắc lại cách chơi, cho 1- học sinh làm mẫu Sau - Trò chơi Lăn bóng cho lớp chơi thử 1- lần (9- 10) trớc chơi thức dới hình thức thi đua tổ Giáo viên nêu thêm yêu cầu sở cách chơi quy định để tạo cố gắng học sinh Hoặc thay trò chơi khác co mục đích Kết thúc (4- 6) - Thả lỏng (2) - Giáo viên cho học sinh tập số động tác hồi tĩnh - Nhận xét (2) - Giáo viên nhận xét đánh giá kêt buổi học - Dặn dò (2) - Giáo viên tập nhà Giỏo viờn: Phan Vn V 138 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 2A, 2B, 2C Bài 69: Chiều thứ 2, ngày 09 tháng 05 năm 2011 thi chuyền cầu I Mục tiêu: Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm hai ngời Yêu cầu đạt thành tích cao II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh an toàn nơi tập - Phơng tiện: Chuẩn bị còi dụng cụ cho môn học III Nội dung phơng tiện lên lớp: Nội dung Mở đầu: - Nhận lớp (1) - Khởi động (1- 2) - Chạy chậm (70- 80m) Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Cán lớp điều khiển học sinh khởi động khớp - Giáo viên điều khiển học sinh chạy nhẹ nhàng sân tập Cơ * Chuyền cầu theo nhóm hai ngời (5- 8) - Thi chuyền cầu theo - Các tổ cử đại diện (một cặp) nhóm hai ngời: lần thử Giáo viên cho tất đứng vào vị trí chuẩn bị Khi có lệnh em bắt lần thức đầu tung chuyền cầu cho Cặp để cầu rơi, dừng lại, cặp để cầu rơi sau cặp vô địch * Ghi chú: Giáo viên chọn hình thức thi đua khác học sinh thi Kết thúc: - Đứng vỗ tay hát - Cán lớp điều khiển lớp (1- 2) đứng chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Thả lỏng (1- 2) - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Củng cố (1- 2) - Giáo viên học sinh hệ thống lại học - Dặn dò (1) - Giáo viên nhận xét học, giao tập nhà Giỏo viờn: Phan Vn V 139 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A, 1B, 1C Sáng thứ 3, ngày 10 tháng 05 năm 2011 Bài 35: tổng kết môn học I Mục tiêu: Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống đợc kiến thức, kĩ học Đánh giá kết học tập để phát huy khắc phục năm học II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: Học lớp - Phơng tiện: Giáo viên kẻ bảng để chuẩn bị hệ thống nội dung học III Nội dung phơng tiện lên lớp: Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu: - Giỏo viờn ph bin ni dung - Nhn lp (1- 2) yờu cu gi hc - Ngồi ti ch, v tay, - Cán lớp ct cho c lp cựng hỏt hỏt (1- 2) Cơ bản: - Giáo viên học - Giáo viên học sinh tóm tắt sinh hệ thống theo chơng xem học đợc kiến thức, kĩ nội dung nào, sau cho vài em lên bảng ghi vào học năm cột kẽ sẵn + Xen kẽ để vài học sinh lên thực động tác - Giáo viên đánh giá - Giáo viên đánh giá kết học tập tinh thần, thái độ Đội hình theo chỗ ngồi kết năm học học sinh so với yêu cầu lớp học chơng trình (những nội dung học sinh học tốt, nội dung học cha tốt ) + Giáo viên tuyên dơng số cá nhân, tổ học tốt Nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt năm học tới Kết thúc: - Giáo viên học sinh hệ - Củng cố (2) thống - Nhận xét dặn dò - Giáo viên dặn dò học sinh tự ôn tập hè (1- 2) Giỏo viờn: Phan Vn V 140 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 2A, 2B, 2C Bài 70: Chiều thứ 3, ngày 10 tháng 05 năm 2011 tổng kết môn học I Mục tiêu: Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống đợc kiến thức, kĩ học, đánh giá đợc cố gắng, tiến số hạn chế để học sinh phát huy khắc phục năm học II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: lớp - Phơng tiện: Kẻ bảng theo mẫu: Bài thể dục phát Đội hình đội ngũ Bài tập RLTTCB Trò chơi vận động triển chung Ôn: Các động tác: Ôn: Ôn: Học mới: Học mới: Học mới: III Nội dung phơng tiện lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 141 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Nội dung Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu: - Nhận lớp (1) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Ngồi chỗ vỗ tay - Giáo viên cất cho lớp hát hát (1- 2) - Do giáo viên chọn - Trò chơi (1- 2) Cơ - Giáo viên học sinh hệ thống kiến thức, kĩ học năm - Giáo viên học sinh tóm tắt theo chơng xem học đợc nội dung nào, sau cho vài em lên bảng ghi vào Đội hình theo chỗ ngồi cột kẽ sẵn lớp học + Xen kẽ để vài học sinh lên thực động tác - Giáo viên đánh giá kết - Giáo viên đánh giá kết học tập tinh thần, thái độ năm học học sinh so với yêu cầu chơng trình (những nội dung học sinh học tốt, nội dung học cha tốt ) + Giáo viên tuyên dơng số cá nhân, tổ học tốt Nhắc nhở vài cá nhân phải cố gắng học tập cho tốt năm học tới Kết thúc: - Đứng vỗ tay hát (1- 2) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Cán lớp điều khiển lớp đứng chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo viên dặn dò học sinh tự ôn tập hè 142 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 5A, 5B, 5C Sáng thứ , ngày 11 tháng 04 năm 2011 Bài 70: tổng kết môn học I Mục tiêu: Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống đợc kiến thức, kĩ học, đánh giá đợc cố gắng, tiến số hạn chế, kết hợp có tuyên dơng, khen thởng học sinh xuất sắc II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: lớp - Phơng tiện: Kẻ bảng theo mẫu: Đội hình đội ngũ Ôn: - Bài thể dục phát triển chung Các động tác: - Bài tập RLTTCB Ôn: Học mới: - Môn thể thao tự chọn Ôn: Học mới: - Trò chơi vận động Ôn: Học mới: - III Nội dung phơng tiện lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 143 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Nội dung Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu: (4- 5) - Nhận lớp (1) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Ngồi chỗ vỗ tay - Giáo viên cất cho lớp hát hát (1- 2) - Do giáo viên chọn - Trò chơi (1- 2) Cơ (22- 24) - Giáo viên học sinh hệ thống kiến thức, kĩ học năm - Giáo viên học sinh tóm tắt theo chơng xem học đợc nội dung nào, sau cho vài em lên bảng ghi vào Đội hình theo chỗ ngồi cột kẽ sẵn lớp học + Xen kẽ để vài học sinh lên thực động tác - Giáo viên đánh giá kết - Giáo viên đánh giá kết học tập tinh thần, thái độ năm học học sinh so với yêu cầu chơng trình (những nội dung học sinh học tốt, nội dung học cha tốt ) + Giáo viên tuyên dơng số tổ, cá nhân Kết thúc: (4- 6) - Đứng vỗ tay hát (1- 2) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Cán lớp điều khiển lớp đứng chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo viên dặn dò học sinh tự ôn tập hè 144 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 4A, 4B, 4C Chiều thứ 4, ngày 11 tháng 05 năm 2011 Bài 65: di chuyển tung bắt bóng - trò chơi chuyền cầu I Mục tiêu: - Ôn di chuyển tung bắt bóng Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích - Trò chơi Trao tín gậy Yêu cầu tham gia chơi tơng đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn II Địa điểm, phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ để kiểm tra thử môn tự chọn dây nhảy III Nội dung phơng pháp lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 145 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Nội dung Mở đầu (6- 10) - Nhận lớp (1- 2) - Chạy chậm (1) - Khởi động (2*8 nhịp) Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức thực Đội hình thực - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Giáo viên điều khiển học sinh chạy chậm quanh sân tập - Cán lớp điều khiển lớp thực khơi động Cơ (18- 22) a, Di chuyển tung - Giáo viên cho hai học sinh lên chuyền bắt bóng (9- 11) làm mẫu kết hợp với lời hớng dẫn, giải thích để học sinh nhớ lại cách thực động tác, sau yêu cầu kỉ luật chia tổ tập luyện, cho em địa điểm phân công để tự tập đơi quản lý tổ trởng Giáo viên giúp đỡ tổ chức uốn nắn động tác sai b, Trò chơi Trao tín - Giáo viên nêu tên trò chơi Cùng học sinh nhắc lại cách chơi, cho gậy (9- 11) học sinh chơi thử 1- lần (xen kẽ giáo viên giải thích thêm cách chơi để tất học sinh nắm vững cách chơi), sau cho học sinh chơi thức 2- lần Kết thúc (4- 6) - Thả lỏng (1) - Củng cố (1- 2) - Nhận xét, dặn dò (1- 2) Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên học sinh hệ thống lại học - Giáo viên nhận xét, đánh giá kêt học tập nhà 146 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 4A, 4B, 4C Sáng thứ 5, ngày 12 tháng 05 năm 2011 Bài 70: tổng kết môn học I Mục tiêu: Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống đợc kiến thức, kĩ học, đánh giá đợc cố gắng, tiến số hạn chế, kết hợp có tuyên dơng, khen thởng học sinh xuất sắc II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: lớp - Phơng tiện: Kẻ bảng theo mẫu: Đội hình đội ngũ Ôn: Học mới: - Bài thể dục phát triển chung Các động tác: - Bài tập RLTTCB Ôn: Học mới: - Môn thể thao tự chọn Các động tác: - Trò chơi vận động Ôn: Học mới: - III Nội dung phơng tiện lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 147 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Nội dung Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu: (4- 5) - Nhận lớp (1) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Ngồi chỗ vỗ tay - Giáo viên cất cho lớp hát hát (1- 2) - Do giáo viên chọn - Trò chơi (1- 2) Cơ (22- 24) - Giáo viên học sinh hệ thống kiến thức, kĩ học năm - Giáo viên học sinh tóm tắt theo chơng xem học đợc nội dung nào, sau cho vài em lên bảng ghi vào Đội hình theo chỗ ngồi cột kẽ sẵn lớp học + Xen kẽ để vài học sinh lên thực động tác - Giáo viên đánh giá kết - Giáo viên đánh giá kết học tập tinh thần, thái độ năm học học sinh so với yêu cầu chơng trình (những nội dung học sinh học tốt, nội dung học cha tốt ) + Giáo viên tuyên dơng số tổ, cá nhân Kết thúc: (4- 6) - Đứng vỗ tay hát (1- 2) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Cán lớp điều khiển lớp đứng chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo viên dặn dò học sinh tự ôn tập hè 148 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Chiều thứ 5, ngày 28 tháng 04 năm 2011 Bài 65: ôn nhảy dây - tung bắt bóng trò chơi chuyển đồ vật i mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực động tác tơng đối xác - Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2- ngời Yêu cầu thực động tác tơng đối xác - Chơi trò chơi Chuyển đồ vật Yêu cầu biết cách chơi tham gia chơi tơng đối chủ động II Địa điểm phơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng Vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, dụng cụ cho học kẻ sân cho trò chơi III nội dung phơng pháp lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức hoạt động` Đội hình thực Mở đầu: - Nhận lớp (1- 2) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy (2- 3) - Cán lớp điều khiển lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động Cơ Bản: - Có thể tổ chức kiểm tra lại học sinh cha hoàn thành động tác học (10- 12) - Ôn tung bắt bóng theo nhóm 2- ngời nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân (6- 8) Giỏo viờn: Phan Vn V - Những học sinh kiểm tra lại ôn luyện tung bắt bóng theo nhóm 2- ngời nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân khu vực quy định cán lớp điều khiển Giáo viên nên khuyến khích em nữ nhảy dây với số lần nhảy nhiều em nam 149 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 - Chơi trò chơi Chuyển đồ - Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho học sinh vật(5- 6) chơi thử lần, sau cho học sinh chơi thức dới hình thức thi đua tổ Kết thúc: - Thả lỏng (2) - Nhận xét (2- 3) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên điều khiển học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá công bố kết kiểm tra - Giáo viên giáo tập nhà 150 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Bài 70: Sáng thứ 6, ngày 13 tháng 05 năm 2011 tổng kết môn học I Mục tiêu: Tổng kết môn học Yêu cầu hệ thống đợc kiến thức, kĩ học, đánh giá đợc cố gắng, tiến số hạn chế, kết hợp có tuyên dơng, khen thởng học sinh xuất sắc II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: lớp - Phơng tiện: Kẻ bảng theo mẫu: Đội hình đội ngũ Ôn: Học mới: - Bài thể dục phát triển chung Các động tác: - Bài tập RLTTCB Ôn: Học mới: - Trò chơi vận động Ôn: Học mới: - III Nội dung phơng tiện lên lớp: Giỏo viờn: Phan Vn V 151 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Nội dung Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực Mở đầu: (4- 5) - Nhận lớp (1) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học - Ngồi chỗ vỗ tay - Giáo viên cất cho lớp hát hát (1- 2) - Do giáo viên chọn - Trò chơi (1- 2) Cơ (22- 24) - Giáo viên học sinh hệ thống kiến thức, kĩ học năm - Giáo viên học sinh tóm tắt theo chơng xem học đợc nội dung nào, sau cho vài em lên bảng ghi vào Đội hình theo chỗ ngồi cột kẽ sẵn lớp học + Xen kẽ để vài học sinh lên thực động tác - Giáo viên đánh giá kết - Giáo viên đánh giá kết quả năm học học tập tinh thần, thái độ học sinh so với yêu cầu chơng trình (những nội dung học sinh học tốt, nội dung học cha tốt ) + Giáo viên tuyên dơng số tổ, cá nhân Kết thúc: (4- 6) - Đứng vỗ tay hát (1- 2) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Cán lớp điều khiển lớp đứng chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo viên dặn dò học sinh tự ôn tập hè 152 Trng Tiu hc Thch Linh [...]... - Thả lỏng (2) - Nhận xét (2- 3) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Giáo viên điều khiển học sinh thực hiện một số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá và công bố kết quả kiểm tra - Giáo viên giáo bài tập về nhà 150 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Bài 70: Sáng thứ 6, ngày 13 tháng 05 năm 2011 tổng kết môn học I Mục tiêu: Tổng kết môn... tác - Giáo viên đánh giá kết - Giáo viên đánh giá kết quả học tập và tinh thần, thái độ quả năm học của học sinh so với yêu cầu của chơng trình (những nội dung nào học sinh đã học tốt, nội dung nào học cha tốt ) + Giáo viên tuyên dơng một số tổ, cá nhân 3 Kết thúc: (4- 6) - Đứng vỗ tay và hát (1- 2) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Cán sự lớp điều khiển cả lớp đứng tại chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo. .. tác - Giáo viên đánh giá kết - Giáo viên đánh giá kết quả quả năm học học tập và tinh thần, thái độ của học sinh so với yêu cầu của chơng trình (những nội dung nào học sinh đã học tốt, nội dung nào học cha tốt ) + Giáo viên tuyên dơng một số tổ, cá nhân 3 Kết thúc: (4- 6) - Đứng vỗ tay và hát (1- 2) - Dặn dò (1) Giỏo viờn: Phan Vn V - Cán sự lớp điều khiển cả lớp đứng tại chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo. .. th dc tuần 35 Nội dung Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực hiện 1 Mở đầu: (4- 5) - Nhận lớp (1) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Ngồi tại chỗ vỗ tay và - Giáo viên cất cho cả lớp cùng hát một bài hát (1- 2) - Do giáo viên chọn - Trò chơi (1- 2) 2 Cơ bản (22- 24) - Giáo viên cùng học sinh hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học trong năm - Giáo viên... th dc tuần 35 Nội dung Năm học 2010 - 2011 Cách thức tổ chức hoạt động Đội hình thực hiện 1 Mở đầu: (4- 5) - Nhận lớp (1) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Ngồi tại chỗ vỗ tay và - Giáo viên cất cho cả lớp cùng hát một bài hát (1- 2) - Do giáo viên chọn - Trò chơi (1- 2) 2 Cơ bản (22- 24) - Giáo viên cùng học sinh hệ thống những kiến thức, kĩ năng đã học trong năm - Giáo viên... bắt bóng theo nhóm 2- 3 ngời và nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân tại các khu vực đã quy định do cán sự lớp điều khiển Giáo viên nên khuyến khích các em nữ nhảy dây với số lần nhảy nhiều hơn các em nam 149 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 - Chơi trò chơi Chuyển đồ - Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi Cho học sinh vật(5- 6) chơi thử 1 lần, sau đó cho học... (1- 2) - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - Chạy chậm quanh sân tập - Giáo viên điều khiển học sinh chạy (2- 3) - Cán sự lớp điều khiển cả lớp - Khởi động (2*8 nhịp) khơi động 2 Cơ Bản: - Có thể tổ chức kiểm tra lại những học sinh cha hoàn thành các động tác đã học (10- 12) - Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 ngời và nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân (6- 8) Giỏo viờn: Phan Vn... học, đánh giá đợc sự cố gắng, tiến bộ và một số hạn chế, kết hợp có tuyên dơng, khen thởng những học sinh xuất sắc II Địa điểm, phơng tện: - Địa điểm: ở trong lớp - Phơng tiện: Kẻ một bảng theo mẫu: Đội hình đội ngũ 1 Ôn: 2 Học mới: - Bài thể dục phát triển chung Các động tác: - Bài tập RLTTCB 1 Ôn: 2 Học mới: - Trò chơi vận động 1 Ôn: 2 Học mới: - III Nội dung và phơng tiện lên lớp: Giỏo viờn: Phan. .. Giỏo viờn: Phan Vn V - Cán sự lớp điều khiển cả lớp đứng tại chỗ vừa hát vừa vỗ tay - Giáo viên dặn dò học sinh tự ôn tập trong hè 148 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 3A, 3B, 3C Chiều thứ 5, ngày 28 tháng 04 năm 2011 Bài 65: ôn nhảy dây - tung và bắt bóng trò chơi chuyển đồ vật i mục tiêu: - Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác ... (1) - Giáo viên nhận xét học, giao tập nhà Giỏo viờn: Phan Vn V 139 5 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần 35 Năm học 2010 - 2011 Lớp 1A, 1B, 1C Sáng thứ 3, ngày 10 tháng 05 năm 2011 Bài 35: ... viờn: Phan Vn V - Giáo viên điều khiển học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên nhận xét, đánh giá công bố kết kiểm tra - Giáo viên giáo tập nhà 150 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần. .. viờn: Phan Vn V - Giáo viên cho học sinh thực số động tác thả lỏng - Giáo viên học sinh hệ thống lại học - Giáo viên nhận xét, đánh giá kêt học tập nhà 146 Trng Tiu hc Thch Linh Giỏo ỏn th dc tuần