PHIẾU ĐÁNH GIÁ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON Căn cứ vào văn bản số 02/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v ban hành quy định về chuẩn
Trang 1PHÒNG GD &ĐT ĐAM RÔNG
TRƯỜNG: MN ĐA M’ RƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do –Hạnh phúc
………., ngày … tháng…….năm 200
PHIẾU ĐÁNH GIÁ CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN MẦM NON
(Căn cứ vào văn bản số 02/2008/QĐ-BGD&ĐT ngày 22 tháng 01 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
V/v ban hành quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non)
- Họ và tên giáo viên: ……… ; Dạy lớp:………
- Trình độ chuyên môn:……… ; Năm công tác:………
STT Các lĩnh vực, tiêu chuẩn, tiêu chí
Các mức độ đánh giá tiêu chí
Đánh giá chung
Điểm chuẩn (9-10đ)
Điểm chuẩn (7-8đ)
Điểm chuẩn (5-6đ)
Điểm chuẩn (< 5 đ)
Điểm tối đa Điểm đạt
1 Nhận thức tư tưởng chính trị, thực hiện trách nhiệm của một công dân, một nhà giáo đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc: 40 điểm
a Tham gia học tập, nghiên cứu các nghị quyết của Đảng, chủtrương chính sách của nhà nước; x x
c Giáo dục trẻ yêu thương, lễ phép với ông bà, cha mẹ, ngườilớn tuổi, thân thiện với bạn bè và biết yêu quê hương; x x
d Tham gia các hoạt động xây dựng và bảo vệ quê hương đấtnước góp phần phát triển đời sống KT, VH, cộng đồng. x x
Trang 2b Thực hiện các quy định của địa phương; x x
d Vận động gia đình và mọi người xung quanh chấp hành cácchủ trương chính sách, pháp luật của nhà nước, các quy định
của địa phương
d Chấp hành kỉ luật lao động, chịu trách nhiệm về chất lượngchăm sóc, giáo dục trẻ ở nhóm lớp được phân công. x x
4 Có đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của nhà giáo; có ý thức phấn đấu vươn lên trong nghề nghiệp: 40điểm
a Sống trung thực, lành mạnh, giản dị, gương mẫu, được đồngnghiệp, người dân tín nhiệm và trẻ yêu quý; x x
b Tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độchính trị, chuyên môn nghiệp vụ, khoẻ mạnh và thường
xuyên rèn luyện sức khoẻ;
5 Trung thực trong công tác, đoàn kết trong quan hệ với đồng nghiệp; tận tình phục vụ nhân dân và trẻ: 40điểm
a Trung thực trong báo cáo kết quả chăm sóc, giáo dục trẻ vàtrong quá trình thực hiện nhiệm vụ được phân công; x x
b Đoàn kết với mọi thành viên trong trường; có tinh thần hợptác với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp
vụ;
c Có thái độ đúng mực và đáp ứng nguyện vọng chính đángcủa cha mẹ trẻ; x x
Trang 3nhiệm của nhà giáo.
b Có kiến thức về vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường và giáodục kĩ năng tự phục vụ cho trẻ; x x
5 Kiến thức phổ thông về chính trị, kinh tế, văn hoá xã hội liên quan đến giáo dục mầm non: 40điểm
Trang 4đến giáo dục của địa phương nơi giáo viên công tác;
b Có kiến thức về giáo dục bảo vệ môi trường, giáo dục antoàn giao thông, phòng chống một số tệ nạn xã hội; x x
c Có kiến thức phổ thông về tin học, ngoại ngữ hoặc tiếng dântộc nơi giáo viên công tác; x x
a Lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục trẻ theo năm học thể hiệnmục tiêu và nội dung CSGD trẻ của lớp mình phụ trách; x x
d Lập kế hoạch phối hợp với cha mẹ của trẻ để thực hiện mụctiêu chăm sóc, giáo dục trẻ. x x
a Biết tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ theo hướng tích hợp,phát huy tính tích cực, sáng tạo của trẻ; x x
c Biết sử dụng có hiệu quả đồ dùng, đồ chơi (kể cả đồ dùng,đồ chơi tự làm) và các nguyên vật liệu vào việc tổ chức các
hoạt động giáo dục trẻ;
Trang 5giáo dục trẻ phù hợp.
b Xây dựng và thực hiện kế hoạch quản lý nhóm lớp gắn vớikế hoạch hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ; x x
d Sắp xếp, bảo quản đồ dùng đồ chơi sản phẩm của trẻ phùhợp với mục đích chăm sóc, giáo dục. x x
b Có kĩ năng giao tiếp, ứng xử với đồng nghiệp một cách chântình, cởi mở, thẳng thắn; x x
Giáo viên tự đánh giá, xếp loại:
-Lĩnh vực 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (Điểm:……….;Xếp loại:………)
-Lĩnh cực 2: Kiến thức (Điểm:……… ;Xếp loại:……….)
-Lĩnh vực 3: Kỹ năng sư phạm (Điểm:……….;Xếp loại:………)
* Lưu ý: Không cho điểm vào các cột có dấu (x)
Xếp loại chung:
Giáo viên đánh giá Tổ khối chuyên môn Hiệu trưởng
(Kí và ghi rõ họ tên) (Kí và ghi rõ họ tên) (Kí tên và đóng dấu)