SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ TĂNG CƯỜNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG QUA MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC Đông Hà, ngày 26, 27/11/2010 Bài MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG I MỤC TIÊU GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Trang bị cho HS kiến thức, giá trị, thái độ, kĩ phù hợp Trên sở hình thành cho HS hành vi, thói quen lành mạnh, tích cực; loại bỏ hành vi, thói quen tiêu cực mối quan hệ, tình hoạt động hàng ngày Tạo hội thuận lợi để HS thực tốt quyền, bổn phận phát triển hài hòa thể chất, trí tuệ, tinh thần đạo đức II NGUYÊN TẮC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Tương tác: KNS hình thành qua việc nghe giảng đọc tài liệu Cần tổ chức cho HS tham gia hoạt động, tương tác với GV với trình giáo dục Trải nghiệm: Người học cần đặt vào tình để trải nghiệm thực hành Tiến trình: KNS hình thành “ngày một, ngày hai” mà phải có trình: nhận thức- hình thành thái độ thay đổi hành vi II NGUYÊN TẮC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Thay đổi hành vi: KNS giúp người học hình thành hành vi tích cực; thay đổi, loại bỏ hành vi tiêu cực Thời gian – môi trường giáo dục: GD KNS cần thực nơi lúc sớm tốt trẻ III NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG KN giao tiếp - KN Tự nhận thức - KN Xác định giá trị - KN kiểm soát cảm xúc - KN thương lượng - KN từ chối - KN định - KN giải vấn đề - KN ứng phó với căng thẳng - KN quản lí thời gian - - KN tìm kiếm hỗ trợ KN kiên định KN đặt mục tiêu KN tìm kiếm xử lí thông tin KN tư phê phán KN tư sáng tạo KN hợp tác KN đảm nhận trách nhiệm KN giải mâu thuẫn KN lắng nghe tích cực, .. .Bài MỤC TIÊU, NGUYÊN TẮC, NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG I MỤC TIÊU GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Trang bị cho... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Thay đổi hành vi: KNS giúp người học hình thành hành vi tích cực; thay đổi, loại bỏ hành vi tiêu cực Thời gian – môi trường giáo dục: GD KNS cần... quyền, bổn phận phát triển hài hòa thể chất, trí tuệ, tinh thần đạo đức II NGUYÊN TẮC GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG Tương tác: KNS hình thành qua việc nghe giảng đọc tài liệu Cần