NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG

3 208 0
NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài dạy : CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Tiết : 56 I MỤC TIÊU : + Kiến thức : -Phát biểu viết hệ thức nguyên lí I nhiệt động lực học Nêu tên, đơn vò qui ước dấu đại lượng hệ thức + Kỹ : -Vận dụng nguyên lí I nhiệt động lực học cho trình biến dổi trạng thái chất khí, viết cho trình đẳng tích Giải tập đơn giản + Thái độ : -Tích cực hoạt động tư duy, tìm hiểu kiến thức II CHUẨN BỊ : + Thầy : Hình vẽ 33.1 SGK hệ thống câu hỏi + Trò : Ôn bảo toàn lượng tượng nhiệt (vật lý 8) III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC : Ổn đònh lớp : Kiểm tra cũ : 5ph HSTB trả lời câu hỏi : a) Nội vật ? Nội phụ thuộc vào yếu tố ? b) Câu câu trang 173 SGK ĐVĐ : Bài : TL 25 ph HOẠT ĐỘNG CỦA HS TR GIÚP CỦA GV KIẾN THỨC HĐ1: Tìm hiểu nội dung nguyên lí I nhiệt động lực học : H1: Phát biểu đònh luật bảo toàn I Nguyên lí I nhiệt chuyển hoá lượng ? (vật lý 8) động lực học : +T2(TB): Cọ xát kim loại lên bàn, H2: Nêu ví dụ chuyển hoá Độ biến thiên nội nóng lên : chuyển thành nội lượng tượng nhiệt vật phân tích chuyển hoá tổng công nhiệt + HSK: Nung khí bình nút kín, lượng mà vật nhận khí nóng nở làm bật nút : nội chuyển thành H3: Nêu ví dụ truyền +T3(Y): Nung đầu sắt, dần lượng tượng nhiệt ∆U = A + Q dần sắt nóng lên : nội phân tích truyền lượng truyền từ đầu sang đầu khác +T1(Y): Phát biểu nội dung đònh luật +T4(Y): Thực công truyền H4: Các cách làm thay đổi nội cuủa vật ? nhiệt Yêu cầu HS đọc thông tin SGK +T5: Đọc thông tin phát biểu nguyên lí, nguyên lý I nhiệt động lực học : * Qui ước dấu : + Q > : Vật nhận nhiệt lượng + Q < : Vật truyền nhiệt lượng viết hệ thức, nêu tên đơn vò đại H5: Phát biểu nguyên lí, viết hệ lượng, qui ước dấu thức, nêu tên đại lượng đơn vò, qui ước dấu đại lượng ? +T6(Y): Q > ; A < ; ∆ U > H6: Yêu cầu HS thực C1 SGK +T7:a) Truyền nhiệt ; Q > : thu nhiệt ; H7(C2): Các hệ thức sau diễn tả Q < toả nhiệt trình ? b) Thực công ; A > : nhận công ; a) ∆ U = Q Q > ; Q < A < : sinh công b) ∆ U = A A > ; A < c) Truyền nhiệt thực công ; Q > c) ∆ U = Q + A Q > A < 0 : thu nhiệt ; A > : nhận công d) ∆ U = Q + A Q > A > ph HĐ2: Vận dụng nguyên lí I tìm hiểu truyền chuyển hoá lượng trình biến đổi trạng thái chất khí +T8(Y): Biểu diễn đường đẳng tích p p2 +T9: V1 = V2 nên p ∆ V = 0, A = đo : ∆U = Q ph + A > : Vật nhận công + A < : Vật thực công V1 = V2 V H8: Biểu diễn đường đẳng tích Vận dụng : hệ toạ độ (p,V) ? Vận dụng nguyên lí GV : Cho trạng thái hình vẽ I NĐLH cho trình H9: Chứng minh ∆ U = Q đẳng tích : ∆U = Q HĐ3: Vận dụng, củng cố : Ví dụ SGK : + |A| = F l = 20.0,05 = 1(J) + Công khí thực có độ lớn |A| ? + Khí nhận nhiệt lượng : Q > + Khí nhận nhiệt lượng thực công : Q dương hay + Khí thực công : A < âm ? ; A dương hay âm? + Theo nguyên lí NĐLH : + Biểu thức nguyên lí I NĐLH cho trình ? ∆ U = Q + A = 1,5 – = 0,5(J) Căn dặn : Học phần ghi nhớ BT : 3,4,5,6,7 trang 180 SGK IV RÚT KINH NGHIỆM : ... công d) ∆ U = Q + A Q > A > ph HĐ2: Vận dụng nguyên lí I tìm hiểu truyền chuyển hoá lượng trình biến đổi trạng thái chất khí +T8(Y): Biểu diễn đường đẳng tích p p2 +T9: V1 = V2 nên p ∆ V = 0,

Ngày đăng: 02/11/2015, 12:33

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan