1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kinh nghiệm toán THPT các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

12 819 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 159 KB

Nội dung

Mở đầuHàm số có một vị trí vô cùng quan trọng trong chương trình toán học trung học phổ thông.. Hàm số chứa đựng các dạng toán cơ bản xuyên suốt trong chương trình được các thầy cô giáo,

Trang 1

Mở đầu

Hàm số có một vị trí vô cùng quan trọng trong chương trình toán học trung học phổ thông Hàm số chứa đựng các dạng toán cơ bản xuyên suốt trong chương trình được các thầy cô giáo, các bạn sinh viên và các học sinh quan tâm như:

 Hàm số liên tục

 Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

 Các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số

Với mục đích giúp bạn đọc có cái nhìn tổng quan, hiểu được bản chất của mỗi vấn đề đặt ra, từ đó đưa ra phương pháp giải mạch lạc phù hợp với những đòi hỏi của một bài thi Trong khuân khổ bài

viết này tác giả trình bầy một phần trong vấn đề hàm số: Các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số gồm các vấn đề sau:

Vấn đề 1: Các phép biến đổi đồ thị Vấn đề 2: Tương giao của đồ thị hai hàm số Vấn đề 3: Tiếp tuyến của đồ thị hàm số

Vấn đề 4: Điểm liên quan đến đồ thị

Chuyên đề hàm số với phần: Các bài toán liên quan đến đồ thị hàm số.

Cụ thể hơn là các phép biến đổi đồ thị được trình bầy theo phương pháp:

Tổng quan lý thuyết Ví dụ cụ thể minh hoạ cho lý thuyết Các bài tập có hướng dẫn và các bài tập bạn đọc tự giải

Với sự nỗ lực , cố gắng của bản thân, song bài viết không tránh khỏi những thiếu sót rất mong sự đóng góp ý kiến chân thành của bạn đọc

Trang 2

Phần I Cỏc bài toỏn liờn quan đến đồ thị hàm số Vấn đề 1: Cỏc phộp biến đổi đồ thị

A.cỏc phộp biến đổi đồ thị cơ bản

y = f(x)

y = -f(x)

y = -f(-x)

y = f(x+a)+b

y = f(x+a)

Đối xứng qua Ox

Đối xứng qua Oy

Đối xứng qua gốc O

Đối xứng qua Oy

Đối xứng qua Ox

Tịnh tiến theo Ox

a đơn vị

Tịnh tiến theo Oy, b đơn vị

Tịnh tiến theo Ox, a đơn vị Tịnh tiến theo Oy

b đơn vị

Tịnh tiến theo véctơ v(a,b)

Chỳ ý:

*) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra đồ thị hàm số y = f(x) +b ta cú:

+) Nếu b > 0 tịnh tiến theo Oy lờn trờn b đơn vị

+) Nếu b < 0 tịnh tiến theo Oy xuống dưới b đơn vị

*) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra đồ thị hàm số y = f(x+a) tacú:

+) Nếu a > 0 tịnh tiến theo Ox sang trỏi a đơn vị

+) Nếu a< 0 tịnh tiến theo Ox sang phải a đơn vị

Vớ dụ minh hoạ:

Trang 3

Ví dụ 1: Cho hàm số : y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4 (C)

1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (đề thi đại học khối A- 2006)

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

a) y = - 2x3 + 9x2 - 12x + 4

b) y = -2x3 – 9x2 -12x – 4

c) y = 2x3 + 9x2 + 12x + 4

Hướng dẫn

1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x –

4 (C)

*) Khảo sát sự biến thiên:

(Bạn đọc tự giải)

Ta có: y’ = 6x2 – 18x + 12

y’’ = 12x - 18

CĐ(1; 1) ; CT(2; 0)

*) Bảng biến thiên:

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

a) y = - 2x3 + 9x2 - 12x + 4

(đặt f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4 )

1

x

y

-4

1

.

.

4 y

x 1

1

-1

-4

2 o

.

.

.

.

x

y’

y

0

0

-

+

1

0

Trang 4

Ta có: y = - 2x3 + 9x2 - 12x + 4.

= -(2x3 – 9x2 + 12x – 4)

= - f(x)

Đồ thị hàm số được vẽ như sau:

Lấy đối xứng đồ thị (C) qua Ox

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

b) y = -2x3 – 9x2 -12x – 4

(đặt f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = 2(-x)3 – 9(-x)2 + 12(-x) - 4

= f(-x)

Đồ thị hàm số được vẽ như sau:

Lấy đối xứng đồ thị (C) qua Oy ta được

đồ thị cần tìm

y

x 1

1

-4

2

o

.

.

-1

-2

Trang 5

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

c) y = 2x3 + 9x2 + 12x + 4

(đặt f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = f(-x)

= 2(-x)3 – 9(-x)2 + 12(-x) - 4

= -2x3 – 9x2 -12x – 4

= g(x)

Mặt khác:

y = - g(x) = - f(-x) =2x3 + 9x2 + 12x + 4

Vậy: y = 2x3 + 9x2 + 12x + 4 = -f(-x)

Do đó đồ thị hàm số được vẽ như sau:

Bước 1: Lấy đối xứng đồ thị (C) qua Oy

Ta được đồ thị (C 1 )

Bước 2: Lấy đối xứng đồ thị (C 1 ) qua Ox

Ta được đồ thị cần tìm(C 2 )

Ví dụ 2: Cho hàm số : y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4 (C)

1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) hàm số (đề thi đại học khối A- 2006)

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

a y = 2x3 – 9x2 + 12x – 2

b y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 64

c y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 62

y

x

1

1

-4

2

o

.

.

.

-1 -2

4.

.

-1

.

(C2)

Trang 6

Hướng dẫn

1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x –

4 (C)

(Xem ví dụ 1)

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

a) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 2

(đặt y = f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = 2x3 – 9x2 + 12x – 2

= (2x3 – 9x2 + 12x – 4) + 2

= f(x) + 2

Do đó đồ thị hàm số được vẽ như sau:

Tịnh tiến đồ thị (C) đã vẽ ở câu 1 theo trục Oy

lên trên 2 đơn vị

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

b) y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 64

(đặt f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 64

= 2(x-2)3 – 9(x-2)2 + 12(x-2) – 4

= f(x-2)

1

x

y

-4

1

.

.

.

.

3

-2

1

x

y

-4

1

.

.

.

4 3

Trang 7

Do đó đồ thị hàm số được vẽ như sau:

Tịnh tiến đồ thị (C) đã vẽ ở câu 1 theo trục Ox

Qua phải 2 đơn vị

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

c) y = 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 62

(đặt y = f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = f(x-2)

= 2(x-2)3 – 9(x-2)2 + 12(x-2) – 4

= g(x)

Mặt khác:

= 2(x-2)3 – 9x2 + 48x – 62

Vậy y = f(x-2) + 2

Do đó đồ thị hàm số được vẽ như sau:

Bước 1: Tịnh tiến đồ thị (C) đã vẽ ở câu 1

theo trục Ox qua phải 2 đơn vị ta được

đồ thị (C 1 )

Bước 2: Tịnh tiến đồ thị (C 1 ) theo trục Oy

Lên trên 2 đơn vị ta được đồ thị cần tìm

B.Đồ thị hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối

1

x

y

-4

1

.

.

.

4 3

y = f(x)

y = f(x)

y = f(x)

1

2

3

4

Trang 8

1) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra đồ thị hàm số y = f(x)

Ta có: y =  f(x)  =

 0 )

(

0 )

(

x khi x f

x khi x

f

Do đó đồ thị hàm số y =  f(x)  gồm:

+) Phần từ trục hoành trở lên của đồ thị hàm số y = f(x).

+) Đối xứng phần đồ thị phía dưới trục hoành của đồ thị hàm

số y = f(x) qua trục hoành

2) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra đồ thị hàm số y = f(x)

Ta có: y = f( x) =

 0 )

(

0 )

(

x khi x f

x khi x

f

Và y = f( x) là hàm số chẵn nên đồ thị có trục đối xứng là Oy

Do đó đồ thị hàm số y = f( x) gồm:

+) Phần bên phải Oy của đồ thị hàm số y = f(x).

+) Đối xứng phần đồ thị trên qua Oy

3) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra đồ thị hàm số y = f(x)

Từ đồ thị y = f(x) để suy ra dồ thị y = f(x) ta thực hiện liên tiếp hai quy tắc 1 và 2cụ thể là:

+) Từ y = f(x) suy ra y =  f(x)  = g(x).

+) và lại từ y = g(x) suy ra y = g( x ) = f(x).

Hoặc từ:

+) y = f(x) suy ra y= f( x ) = h(x)

+) và lại từ y = h(x) suy ra y = h(x) =f(x).

4) Từ đồ thị hàm số y = f(x) suy ra đồ thị hàm số y = f(x)

Nhận xét:

Trang 9

+) Điểm (xo ; yo) thuộc đồ thị suy ra điểm (xo ; -yo) cũng thuộc

đồ thị, nên đồ thị nhận Ox làm trục đối xứng

+) Với y  0 thì y = f(x)  y = f(x)

Do đó đồ thị y = f(x) gồm:

-) Phần từ trục hoành trở lên của đồ thị y = f(x).

-) Đối xứng phần đồ thị trên qua trục hoành được nửa đồ thị còn lại

Ví dụ 3: Cho hàm số : y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4 (C)

1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (đề thi đại học khối A- 2006)

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

a) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

b) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

c) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

d) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

Hướng dẫn

1) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y = 2x3 – 9x2 + 12x –

4 (C)

(Xem ví dụ 1) 2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

a) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

(đặt f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

= f(x)

Do đó đồ thị hàm số:

y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4 gồm:

1

x

y

-4

1

.

.

.

.

.

4

Trang 10

+) Phần từ trục hoành trở lên của

đồ thị hàm số y = f(x).

+) Đối xứng phần đồ thị phía dưới

trục hoành của đồ thị hàm số y = f(x)

qua trục hoành

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

b) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

(đặt f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

= f( x ) =

 0 )

(

0 )

(

x khi x f

x khi x

f

Và y = f( x) là hàm số chẵn nên đồ thị

có trục đối xứng là Oy

Do đó đồ thị hàm số:

y = f( x ) = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

gồm:

+) Phần bên phải Oy của đồ thị

hàm số y = f(x).

+) Đối xứng phần đồ thị trên qua Oy

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị các hàm số:

c) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

1

x

y

-4

1

.

.

.

.

-1 -2

Trang 11

(đặt y = f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

= f(x)

Từ đồ thị y = f(x) để suy ra dồ thị

y = f(x) ta thực hiện liên tiếp qua hai

phép biến đổi:

+) Từ y = f(x) suy ra y =  f(x)  = g(x).

+) và lại từ y = g(x) suy ra y = g( x ) = f(x).

2) Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị hàm số:

d) y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

(đặt y = f(x) = 2x 3 – 9x 2 + 12x – 4)

Ta có: y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

Nhận xét:

+) Điểm (xo ; yo) thuộc đồ thị suy ra

điểm (xo ; -yo) cũng thuộc đồ thị, nên đồ thị

nhận Ox làm trục đối xứng

+) Với y  0 thì y = f(x)  y = f(x)

 y= 2x3 – 9x2 + 12x – 4

Do đó đồ thị y = 2x3 – 9x2 + 12x – 4

gồm:

1

x

y

o

-4

.

.

. 1 .

1

x

y

-4

1

.

.

.

.

4

.

.

-2 -1

Trang 12

-) Phần từ trục hoành trở lên của

đồ thị y = f(x).

-) Đối xứng phần đồ thị trên qua

trục hoành được nửa đồ thị còn lại

Ngày đăng: 14/10/2015, 16:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w