Mẫu KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỔ CHỨC GIÁO DỤC

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỔ CHỨC GIÁO DỤC Họ và tên sinh viên: Đồng Thị Thu Hải Lớp: ĐĐTK7.1 Khoa: Điện Điện tử Thực tập tại trường: Đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Tiến Dũng Lớp chủ nhiệm: ĐĐTK8.5 Phần 1: Đặc điểm tình hình của lớp chủ nhiệm Số sinh viên: 26 sv + Nam: 22 + Nữ: 4 Cán bộ lớp: + Lớp trưởng: Nguyễn Văn Hải + Lớp phó học tập: Trần Lê Anh Quý Cán bộ chi đoàn + Bí thư: Đoàn Thị Thảo Học Sinh giỏi: + Trần Lê Anh Quý Học sinh cá biệt: Không có Thuận lợi: Đa số các em trong lớp có ý thức học tập, đoàn kết giúp đỡ bạn bè.

KẾ HOẠCH CÔNG TÁC TỔ CHỨC GIÁO DỤC Họ và tên sinh viên: Đồng Thị Thu Hải Lớp: Đ-ĐTK7.1 Khoa: Điện- Điện tử Thực tập tại trường: Đại học sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Tiến Dũng Lớp chủ nhiệm: Đ-ĐTK8.5 Phần 1: Đặc điểm tình hình của lớp chủ nhiệm Số sinh viên: 26 sv + Nam: 22 + Nữ: 4 Cán bộ lớp: + Lớp trưởng: Nguyễn Văn Hải + Lớp phó học tập: Trần Lê Anh Quý Cán bộ chi đoàn + Bí thư: Đoàn Thị Thảo Học Sinh giỏi: + Trần Lê Anh Quý Học sinh cá biệt: Không có Thuận lợi: - Đa số các em trong lớp có ý thức học tập, đoàn kết giúp đỡ bạn bè. - Do là sinh viên năm thứ 3 nên các em trong lớp đã nhanh chóng thi chuẩn đầu ra B++ - Trong quá trình học tập, lớp luôn được sự quan tâm chỉ đạo của Nhà trường, Khoa Điện- Điện tử cũng như sự giảng dạy nhiệt tình của các thầy cô giáo. - Sinh viên có thể mượn sách thư viện làm tài liệu phục vụ cho việc học tập đạt kết quả tốt hơn. Khó khăn: - Trong giờ học vẫn còn một số em gây mất trật tự, không có tinh thần học tập - Vẫn còn tình trạng sinh viên đi học muộn, trốn học, nghỉ học - Nhiều em còn có những hành động tiêu cực như: nộp tiền quỹ chậm, nộp học phí muộn, nộp các khoản tiền vệ sinh muộn……. - Một số em chưa thực sự tự giác trong học tập cũng như thực hiện nội quy của trường, lớp. - Số các em thi lại, học lại các môn học còn nhiều, một số em còn lười học, mải chơi… - Một số em còn rụt rè khi tham gia các hoạt động của trường, khoa phát động. Phần 2: Phương hướng công tác chủ nhiệm trong thời gian thực tập 1. Giáo dục đạo đức:  Phương hướng: − Giáo dục sinh viên có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc được giao − Giáo dục sinh viên có ý thức tôn trọng, lễ phép với thầy cô và các cán bộ trong nhà trường, biết đoàn kết và giúp đỡ bạn bè. − Giáo dục sinh viên có ý thức kỷ luật tốt, tuân thủ nội quy của trường, lớp. − Xây dựng nếp sống văn minh, không nói tục, chửi bậy, giữ môi trường luôn sạch đẹp, bảo quản cơ sở vật chất và trang thiết bị trong khoa, nhà trường.  Yêu cầu: - 100% sinh viên tự nguyện thực hiện những nội quy do trường, lớp đề ra. - Sinh viên biết tu dưỡng và phấn đấu trở thành đoàn viên tốt .  Biện pháp: − Thường xuyên theo dõi việc thực hiện nề nếp của sinh viên. − Khen thưởng những sinh viên có đạo đức tốt, nhắc nhở và xử lý kịp thời những sinh viên vi phạm. − Tăng cường những hoạt động ngoại khoá giáo dục pháp luật, ý thức trách nhiệm công dân, an toàn giao thông và tránh tệ nạn xã hội. 2. Tổ chức học tập:  Phương hướng: − Đẩy mạnh phong trào học tập; − Chuẩn bị bài tốt trước khi đến lớp; − Chủ động tìm đọc tài liệu liên quan đến môn học; − Sôi nổi, hăng hái trong giờ học; − 70% sinh viên khá, giỏi không có sinh viên học lực yếu, kém.  Yêu cầu: 100% sinh viên làm bài tập chương và nộp đúng thời hạn, nghiêm túc trong thi cử.  Biện pháp: − Thường xuyên theo dõi và kiểm tra việc học tập của sinh viên; − Tổ chức các phong trào thi đua, khen thưởng; − Giáo viên chủ nhiệm kết hợp với giáo viên bộ môn và nhà trường, gia đình, cán bộ lớp theo dõi việc học tập của sinh viên - Chia nhóm và phân công sinh viên giỏi giúp đỡ những sinh viên trung bình. 3. Tổ chức lao động:  Phương hướng: − Rèn kĩ năng lao động vừa xây dựng vừa cải tạo cảnh quan môi trường − Sinh viên hoàn thành các công việc được giao một cách tự nguyện với tinh thần hăng say, yêu thích lao động. − Tạo thói quen giúp đỡ bạn bè, những người xung quanh.  Yêu cầu: 100% sinh viên tham gia tích cực, tự nguyện.  Biện pháp: - Giáo dục cho sinh viên ý nghĩa của việc lao động. - Tổ chức những buổi lao động công ích cải tạo cảnh quan trường, lớp. 4. Sinh hoạt tập thể, vui chơi:  Phương hướng: − Tổ chức nhiều buổi hoạt động ngoại khoá, vui chơi ngoài giờ lên lớp. − Duy trì nếp sống văn minh, lịch sự, nói lời hay, làm việc tốt. − Tạo không khí vui vẻ, thoải mái giúp cho việc học tập tốt hơn.  Yêu cầu: - Tham gia nhiệt tình các buổi sinh hoạt ngoại khoá.  Chỉ tiêu: − 100% sinh viên đến xưởng thực tập với trang phục đúng quy định. − Tham gia đầy đủ, nhiệt tình, nghiêm túc các phong trào tập thể phát động. − 100% sinh viên tham gia các buổi sinh hoạt ngoại khoá lao động công ích theo kế hoạch.  Biện pháp: − Khen thưởng những sinh viên có thành tích và nhắc nhở những sinh viên vi phạm. − Tổ chức sinh hoạt lớp theo tuần và theo từng chủ điểm. − Tổ chức nhiều hoạt động tập thể: giao lưu văn nghệ, thể thao Phần 3: Công việc cụ thể ( theo thời gian) Tuần Ngày Nội dung công Yêu cầu Biện pháp Kết quả Ghi việc - Nhận lớp chủ nhiệm, kế hoạch giáo viên chủ nhiệm và làm quen với sinh viên. - Thông qua GVCN tìm hiểu tình hình học tập, rèn luyện của học sinh. 1 thực hiện - Đến đúng -Tìm hiểu: giờ + Đội ngũ -Ghi chép cán bộ lớp đầy đủ nhiệm + HS khá, vụ được phân giỏi công. + HS yếu kém - Trao đổi -Nắm được trực tiếp với tình hình học GV chủ tập, rèn luyện nhiệm lớp. của lớp. chú -Nhận lớp chủ nhiệm và bước đầu làm quen với sinh viên trong lớp. - Nắm được tình hình học tập, rèn luyện và hoàn cảnh gia đình cũng như nơi ở của từng sinh viên. -Xem danh -Biết được - Trao đổi và -Lập kế sách lớp, hồ công việc của học tập công hoạch chủ sơ của sinh một giáo viên Từ tác chủ nhiệm nhiệm lớp. viên, tình chủ nhiệm ngày lớp . hình học tập 25/2÷ của lớp 2/3 trong học kỳ trước. - Sinh viên đi - Đến kiểm học đầy đủ và - Đôn đốc các - Duy trì, ổn tra sĩ số đúng giờ hơn. em đi học đầy định tốt nề trước giờ đủ và đúng giờ. nếp học tập. vào lớp. - Lên kế - Các em đạt - Phát động - Đôn đốc các hoạch chi được nhiều phong trào: em thường tiết cho thành tích cao “thi đua học xuyên, cập từng môn trong các môn tập và làm việc nhật thông tin học. học. theo tấm gương về tình hình - Đặt ra các - Gắn kết đạo đức Hồ học tập liên chỉ tiêu cụ được tình thần Chí Minh”. tục và có biện thể, hướng tập thể của pháp giúp đỡ các em đến lớp. kịp thời. mục tiêu chung. Từ ngày 4/3÷ 9/3 2 3 - Theo dõi tình hình học tập của lớp. - Duy trì, ổn định nề nếp học tập. - Tiến hành công tác chủ nhiệm, duy trì và ổn định lớp, thực hiện tốt các nội quy, kế hoạch của nhà trường và lớp. - Tổ chức những hoạt động thiết thực nhằm khuyến khích tinh thần học tập và đoàn kết của các em. - Lớp đạt kết quả tốt trong học tập và thi cử. Các thành viên đoàn kết giúp đỡ nhau hơn. - Thường - Sinh viên đi xuyên kiểm học đầy đủ và tra và nhắc đúng giờ hơn. nhở các em. Các em có tinh thần trách nhiệm hơn với các hoạt động của lớp mình. - Tổ chức cắm hoa chào mừng - Tạo ra ngày 8/3 không khí vui vẻ chào mừng ngày 8/3 -Hướng dẫn, góp ý cho ý tưởng cắm hoa -Theo dõi lớp trong các buổi thi giữa học phần. - Sinh viên biết và hiểu rõ về quy chế thi cử. - Nhắc nhở sinh viên chấp hành nghiêm chỉnh quy chế thi, tránh tình trạng sinh viên bị đình chỉ. -Rèn luyện tác phong công nghiệp, vệ sinh nơi làm việc - Buổi lao - Dọn dẹp động rất thành và tiến hành công với sự vệ sinh tham gia của xưởng thực cả lớp hành của khoa. - Giáo sinh - Từng giáo Từ + Lao động ngày dọn dẹp xưởng 11/3÷ thực hành của 16/3 khoa cơ khí Từ - Đến điểm danh trước giờ vào lớp và nghe lớp trưởng báo cáo. - Họp lớp tổng - Cả lớp vui vẻ, hào hứng tham gia nhiệt tình, gắn bó tinh thần tập thể. - Không sinh viên nào bị đình chỉ trong các buổi thi. - Khuyến 4 kết đánh giá các hoạt động: + Nhận xét tình hình chung của lớp. + Báo cáo kết quả, ghi nhận về những thành tích đạt được trong các phong trào và rút kinh nghiệm. + Đề ra phương hướng ngày cho tháng 4 18/3+ Khen thưởng 23/3 cho những cá nhân có thành tích tốt trong suốt quá trình. + Tổ chức giao lưu văn nghệ, chơi trò chơi tạo không khí vui vẻ và đoàn kết trong cả lớp. - Kết thúc đợt thực tập và chia tay lớp. chuẩn bị kỹ lưỡng cho buổi sinh hoạt cuối tháng, đến đúng giờ, tổng kết được đầy đủ và chính xác các hoạt động và tình hình học tập của lớp trong tháng 3 sinh sẽ lên tổng kết và đánh giá về các hoạt động và tình hình học tập của lớp trong tháng 3, đề ra phương hướng cho tháng 4 tới. +Tặng quà cho các sinh viên có thành tích cao trong học tập. + Tổ chức văn nghệ và chơi trò chơi cho cả lớp. khích tinh thần học tập của sinh viên. +Tạo không khí vui vẻ, hòa đồng, gắn bó cả lớp. Ngày 23 tháng 02 năm 2013 Người lập Đồng Thị Thu Hải  ... -Biết - Trao đổi -Lập kế sách lớp, hồ công việc học tập công hoạch chủ sơ sinh giáo viên Từ tác chủ nhiệm nhiệm lớp viên, tình chủ nhiệm ngày lớp hình học tập 25/2÷ lớp 2/3 học kỳ trước - Sinh... cán lớp đầy đủ nhiệm + HS khá, vụ phân giỏi công + HS yếu - Trao đổi -Nắm trực tiếp với tình hình học GV chủ tập, rèn luyện nhiệm lớp lớp -Nhận lớp chủ nhiệm bước đầu làm quen với sinh viên lớp. .. lưu văn nghệ, thể thao Phần 3: Công việc cụ thể ( theo thời gian) Tuần Ngày Nội dung công Yêu cầu Biện pháp Kết Ghi việc - Nhận lớp chủ nhiệm, kế hoạch giáo viên chủ nhiệm làm quen với sinh viên