Đề HK2 Lí 7 theo chuẩn

Phòng GD&ĐT ĐBĐ Trường THCS Mường Luân MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ HỌC KÌ II Đề I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: Từ 17 đến 30 2. Kĩ năng: Làm KT cách khoa học, xác II - Hình thức kiểm tra: Tự luận III - Thiết lập ma trận đề kiểm tra: 1. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình. Nội dung Tổng số tiết Điện học Tổng Lý thuyết 17 17 11 11 Số tiết thực LT VD 7.7 7.7 9.3 9.3 Trọng số kiểm tra LT VD 45.3 45.3 54.7 54.7 2. Tính số câu hỏi cho chủ đề Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Nội dung (chủ đề) Trọng số Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) Điện học 45.3 (4,5đ) 4.5 Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Điện học 54.7 3(5.5đ) 5.5 100 (10đ) 10 (45p) Cấp độ Tổng T.số TN TL Điểm số 3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA. Nhận biết Tên chủ đề TNKQ TL Điện học 1. Nêu hai biểu vật nhiễm điện. 2. Mô tả thí nghiệm dùng pin hay acquy tạo điện nhận biết dòng điện thông qua biểu cụ thể đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay, . 3. Nêu dòng điện dòng hạt điện tích dịch chuyển có hướng. 4. Nêu tác dụng chung nguồn điện tạo dòng điện kể tên nguồn điện thông dụng pin, acquy. 5. Nhận biết cực dương cực âm nguồn điện qua kí hiệu (+), (-) có ghi nguồn điện 6. Nhận biết vật liệu dẫn điện vật liệu cho dòng điện qua vật liệu cách điện vật liệu không cho dòng điện qua. 7. Nêu dòng điện Thông hiểu TNKQ TL 15. Mô tả vài tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát. 16. Nêu dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích nêu hai loại điện tích gì. 17. Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, êlectron mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa điện. 18. Kể tên số vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện thường dùng. 19. Nêu dòng điện có tác dụng nhiệt biểu tác dụng này. 20. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng nhiệt dòng điện. 21. Nêu tác dụng quang dòng điện biểu tác dụng này. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL 29. Vận dụng giải thích số tượng thực tế liên quan tới nhiễm điện cọ xát. 30. Mắc mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc dây nối. 31. Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản mắc sẵn kí hiệu quy ước. 32. Mắc mạch điện đơn giản theo sơ đồ cho. 33. Chỉ chiều dòng điện chạy mạch điện. Biểu diễn mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện 34. Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện. 35. Sử dụng vôn kế để đo hiệu điện hai cực pin hay acquy mạch điện hở. 36. Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện Cộng kim loại dòng êlectron tự dịch chuyển có hướng Nêu quy ước chiều dòng điện. 8. Nêu tác dụng dòng điện mạnh số ampe kế lớn, nghĩa cường độ lớn. 9. Nêu đơn vị đo cường độ dòng điện gì. Nêu hai cực nguồn điện có hiệu điện thế. 10. Nêu được: mạch hở, hiệu điện hai cực pin hay acquy (còn mới) có giá trị số vôn ghi vỏ nguồn điện này. 11. Nêu đơn vị đo hiệu điện thế. 12. Nêu có hiệu điện hai đầu bóng đèn có dòng điện chạy qua bóng đèn. 13. Nêu dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với hiệu điện định mức ghi dụng cụ đó. 14. Nêu giới hạn nguy hiểm hiệu điện 22. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng quang dòng điện. 23. Nêu tác dụng từ dòng điện biểu tác dụng này. 24. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng từ dòng điện. 25. Nêu tác dụng hóa học dòng điện biểu tác dụng này. 26. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng hóa học dòng điện. 27. Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch nối tiếp. 28. Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch song song. vôn kế để đo hiệu điện hai đầu bóng đèn mạch điện kín 37. Mắc mạch điện gồm hai bóng đèn nối tiếp vẽ sơ đồ tương ứng. 38. Xác định thí nghiệm mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch nối tiếp. 39. Mắc mạch điện gồm hai bóng đèn song song vẽ sơ đồ tương ứng. 40. Xác định thí nghiệm mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch mắc song song. 41. Nêu thực số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện. cường độ dòng điện thể người. Số câu hỏi C6.1 C17.2 C41.3 C31.4 C29.5 Số điểm 2.5 5.5 10(100 %) TS câu hỏi 1(8p) 1(10p) 3(27p) 5(45p) 2.5 5.5 10(100 %) TS điểm PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Lý Thời gian: 45 phút Câu 1: (2đ) Chất dẫn điện gì? Chất cách điện gì? Lấy ví dụ minh họa Câu 2: (2,5đ) Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử chất? Câu 3: (2đ) Nêu số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện. Câu 4: (2đ) Vẽ sơ đồ mạch điện kín gồm nguồn điện, công tắc, dây dẫn, bóng đèn. Dùng mũi tên chiều dòng điện mạch công tắc đóng. Câu 5: (1,5đ) Giải thích lau chùi hình ti vi khăn khô, ta thấy có vụn bám vào hình ti vi. PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG Câu Câu Câu ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn: Lý Thời gian: 45 phút Nội dung • Chất dẫn điện chất cho dòng điện qua. Chất dẫn điện gọi vật liệu dẫn điện dùng để làm vật hay phận dẫn điện. VD: Đồng, nhôm, sắt • Chất cách điện chất không cho dòng điện qua. Chất cách điện gọi vật liệu cách điện dùng để làm vật hay phận cách điện. VD: Gỗ, thủy tinh, nhựa - Mọi vật cấu tạo từ nguyên tử. - Mỗi nguyên tử hạt nhỏ gồm hạt nhân mang điện tích dương nằm tâm, xung quanh có êlectron mang điện tích âm chuyển động tạo thành lớp vỏ nguyên tử. - Tổng điện tích âm êlectrôn có trị số tuyệt đối điện tích dương hạt nhân. - Do đó, bình thường nguyên tử trung hòa điện. Điểm 0.5 0.5 0.5 Câu Câu Một số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện là: - Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện 40V. - Phải sử dụng dây dẫn có vỏ cách điện. - Không tự chạm vào mạng điện dân dụng (220V) thiết bị điện chưa biết rõ cách sử dụng. - Khi có người bị điện giật không chạm vào người mà cần phải tìm cách ngắt công tắc điện gọi người đến cấp cứu. HS vẽ đúng, đẹp + - X Câu 0.5 0.5 0.5 0.5 K Vì, ta lau chùi hình ti vi khăn khô, hình 1.5 ti vi bị nhiễm điện, hình tivi hút vụn khô. Phòng GD&ĐT ĐBĐ Trường THCS Mường Luân MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ HỌC KÌ II Đề I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: Từ 17 đến 30 2. Kĩ năng: Làm KT cách khoa học, xác II - Hình thức kiểm tra: Tự luận III - Thiết lập ma trận đề kiểm tra: 2. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình. Nội dung Tổng số tiết Điện học Tổng 17 17 Lý thuyết 11 11 Số tiết thực LT VD 7.7 7.7 9.3 9.3 Trọng số kiểm tra LT VD 45.3 45.3 54.7 54.7 2. Tính số câu hỏi cho chủ đề. Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Nội dung (chủ đề) Trọng số Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) Điện học 45.3 (4,5đ) 4.5 Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Điện học 54.7 2(5.5đ) 5.5 100 (10đ) 10 (45p) Cấp độ Tổng T.số TN TL Điểm số 3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA. Nhận biết Tên chủ đề TNKQ TL Điện học 1. Nêu hai biểu vật nhiễm điện. 2. Mô tả thí nghiệm dùng pin hay acquy tạo điện nhận biết dòng điện thông qua biểu cụ thể đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay, . 3. Nêu dòng điện dòng hạt điện tích dịch chuyển có hướng. 4. Nêu tác dụng chung nguồn điện tạo dòng điện kể tên nguồn điện thông dụng pin, acquy. 5. Nhận biết cực dương cực âm nguồn điện qua kí hiệu (+), (-) có ghi nguồn điện 6. Nhận biết vật liệu dẫn điện vật liệu cho dòng điện qua vật liệu cách điện vật liệu không cho dòng điện qua. 7. Nêu dòng điện Thông hiểu TNKQ TL 15. Mô tả vài tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát. 16. Nêu dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích nêu hai loại điện tích gì. 17. Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, êlectron mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa điện. 18. Kể tên số vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện thường dùng. 19. Nêu dòng điện có tác dụng nhiệt biểu tác dụng này. 20. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng nhiệt dòng điện. 21. Nêu tác dụng quang dòng điện biểu tác dụng này. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL 29. Vận dụng giải thích số tượng thực tế liên quan tới nhiễm điện cọ xát. 30. Mắc mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc dây nối. 31. Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản mắc sẵn kí hiệu quy ước. 32. Mắc mạch điện đơn giản theo sơ đồ cho. 33. Chỉ chiều dòng điện chạy mạch điện. Biểu diễn mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện 34. Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện. 35. Sử dụng vôn kế để đo hiệu điện hai cực pin hay acquy mạch điện hở. 36. Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện Cộng kim loại dòng êlectron tự dịch chuyển có hướng Nêu quy ước chiều dòng điện. 8. Nêu tác dụng dòng điện mạnh số ampe kế lớn, nghĩa cường độ lớn. 9. Nêu đơn vị đo cường độ dòng điện gì. Nêu hai cực nguồn điện có hiệu điện thế. 10. Nêu được: mạch hở, hiệu điện hai cực pin hay acquy (còn mới) có giá trị số vôn ghi vỏ nguồn điện này. 11. Nêu đơn vị đo hiệu điện thế. 12. Nêu có hiệu điện hai đầu bóng đèn có dòng điện chạy qua bóng đèn. 13. Nêu dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với hiệu điện định mức ghi dụng cụ đó. 14. Nêu giới hạn nguy hiểm hiệu điện 22. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng quang dòng điện. 23. Nêu tác dụng từ dòng điện biểu tác dụng này. 24. Nêu biểu tác dụng sinh lí dòng điên 25. Nêu tác dụng hóa học dòng điện biểu tác dụng này. 26. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng hóa học dòng điện. 27. Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch nối tiếp. 28. Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch song song. vôn kế để đo hiệu điện hai đầu bóng đèn mạch điện kín 37. Mắc mạch điện gồm hai bóng đèn nối tiếp vẽ sơ đồ tương ứng. 38. Xác định thí nghiệm mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch nối tiếp. 39. Mắc mạch điện gồm hai bóng đèn song song vẽ sơ đồ tương ứng. 40. Xác định thí nghiệm mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch mắc song song. 41. Nêu thực số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện. cường độ dòng điện thể người. Số câu hỏi C14.1 C31.3 C29.4 5,5 10(100 %) 1(15p) 1(11p) 2(19p) 5(45p) 2,5 5,5 10(100 %) Số điểm 2,5 TS câu hỏi TS điểm C24.2 PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Lý Thời gian: 45 phút Câu 1: (2,5đ) Nêu giới hạn nguy hiểm hiệu điện cường độ dòng điện thể người. Câu 2: (2đ) Nêu hiểu biết em tác dụng sinh lí dòng điện? Câu 3: (3đ) Vẽ sơ đồ mạch điện kín gồm nguồn điện, công tắc, dây dẫn, bóng đèn. Dùng mũi tên chiều dòng điện mạch công tắc đóng. Câu 4: (2,5đ) Giải thích cánh quạt điện gia đình thường bám bụi. PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn: Lý Câu Câu Nội dung Giới hạn nguy hiểm hiệu điện cường độ dòng điện thể người dòng điện có cường độ 70mA trở lên qua thể người, tương ứng với hiệu điện từ 40V trở lên đặt vào thể người làm tim ngừng đập. Câu • Dòng điện chạy qua thể người làm người bị co giật, làm tim ngừng đập, ngạt thở thần kinh bị tê liệt. Chứng tỏ, dòng điện có tác dụng sinh lí. • Trong y học, người ta ứng dụng tác dụng sinh lí dòng điện thích hợp để chữa số bệnh châm cứu dùng điện (điện châm). HS vẽ đúng, đẹp + - Câu X Câu Điểm 2,5 K Vì, cánh quạt quay, cánh quạt cọ xát với không khí, cánh quạt bị 2,5 nhiễm điện nên hút hạt bụi bám vào cánh quạt. Phòng GD&ĐT ĐBĐ Trường THCS Mường Luân MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ HỌC KÌ II Đề I - Mục tiêu: 1. Kiến thức: Từ 17 đến 30 2. Kĩ năng: Làm KT cách khoa học, xác II - Hình thức kiểm tra: Tự luận III - Thiết lập ma trận đề kiểm tra: 3. Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình. Nội dung Tổng số tiết Điện học Tổng Lý thuyết 17 17 11 11 Số tiết thực LT VD 7.7 7.7 9.3 9.3 Trọng số kiểm tra LT VD 45.3 45.3 54.7 54.7 2. Tính số câu hỏi cho chủ đề Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Nội dung (chủ đề) Trọng số Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) Điện học 45.3 (4,5đ) 4.5 Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Điện học 54.7 2(5.5đ) 5.5 100 4(10đ) 10 (45p) Cấp độ Tổng T.số TN TL Điểm số 3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA. Nhận biết Tên chủ đề TNKQ TL Điện học 1. Nêu hai biểu vật nhiễm điện. 2. Mô tả thí nghiệm dùng pin hay acquy tạo điện nhận biết dòng điện thông qua biểu cụ thể đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay, . 3. Nêu dòng điện dòng hạt điện tích dịch chuyển có hướng. 4. Nêu tác dụng chung nguồn điện tạo dòng điện kể tên nguồn điện thông dụng pin, acquy. 5. Nhận biết cực dương cực âm nguồn điện qua kí hiệu (+), (-) có ghi nguồn điện 6. Nhận biết vật liệu dẫn điện vật liệu cho dòng điện qua vật liệu cách điện vật liệu không cho dòng điện qua. 7. Nêu dòng điện Thông hiểu TNKQ TL 15. Mô tả vài tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát. 16. Nêu dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích nêu hai loại điện tích gì. 17. Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, êlectron mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa điện. 18. Kể tên số vật liệu dẫn điện vật liệu cách điện thường dùng. 19. Nêu dòng điện có tác dụng nhiệt biểu tác dụng này. 20. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng nhiệt dòng điện. 21. Nêu tác dụng quang dòng điện biểu tác dụng này. Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL 29. Vận dụng giải thích số tượng thực tế liên quan tới nhiễm điện cọ xát. 30. Mắc mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc dây nối. 31. Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản mắc sẵn kí hiệu quy ước. 32. Mắc mạch điện đơn giản theo sơ đồ cho. 33. Chỉ chiều dòng điện chạy mạch điện. Biểu diễn mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện 34. Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện. 35. Sử dụng vôn kế để đo hiệu điện hai cực pin hay acquy mạch điện hở. 36. Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện Cộng kim loại dòng êlectron tự dịch chuyển có hướng Nêu quy ước chiều dòng điện. 8. Nêu tác dụng dòng điện mạnh số ampe kế lớn, nghĩa cường độ lớn. 9. Nêu đơn vị đo cường độ dòng điện gì. Nêu hai cực nguồn điện có hiệu điện thế. 10. Nêu được: mạch hở, hiệu điện hai cực pin hay acquy (còn mới) có giá trị số vôn ghi vỏ nguồn điện này. 11. Nêu đơn vị đo hiệu điện thế. 12. Nêu có hiệu điện hai đầu bóng đèn có dòng điện chạy qua bóng đèn. 13. Nêu dụng cụ điện hoạt động bình thường sử dụng với hiệu điện định mức ghi dụng cụ đó. 14. Nêu giới hạn nguy hiểm hiệu điện 22. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng quang dòng điện. 23. Nêu tác dụng từ dòng điện biểu tác dụng này. 24. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng từ dòng điện. 25. Nêu tác dụng hóa học dòng điện biểu tác dụng này. 26. Nêu ví dụ cụ thể tác dụng hóa học dòng điện. 27. Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch nối tiếp. 28. Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch song song. vôn kế để đo hiệu điện hai đầu bóng đèn mạch điện kín 37. Mắc mạch điện gồm hai bóng đèn nối tiếp vẽ sơ đồ tương ứng. 38. Xác định thí nghiệm mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch nối tiếp. 39. Mắc mạch điện gồm hai bóng đèn song song vẽ sơ đồ tương ứng. 40. Xác định thí nghiệm mối quan hệ cường độ dòng điện, hiệu điện đoạn mạch mắc song song. 41. Nêu thực số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện. cường độ dòng điện thể người. Số câu hỏi .C3,4.1 C41.2 C29.3 C31.4 Số điểm 2.5 5.5 10(100 %) TS câu hỏi 1(7p) 1(8p) 3(20p) 5(45p) 2,5 5.5 10(100 %) TS điểm PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Lý Thời gian: 45 phút Câu 1. ( điểm ). Dòng điện gì? Nêu tác dụng chung nguồn điện ? kể tên số nguồn điện thường dùng ? Câu 2.(2.5 điểm ) . Nêu số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện Câu 3.( 2,5 điểm ) Giải thích vào ngày thời tiết khô ,đặc biệt ngày hanh khô .khi chải đầu lược nhựa ,nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng ? Câu 4. ( điểm ) Vẽ sơ đồ mạch điện kín gồm nguồn điện, công tắc, dây dẫn, bóng đèn. Dùng mũi tên chiều dòng điện mạch công tắc đóng. PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn: Lý Thời gian: 45 phút Câu Câu Nội dung - Dòng điện dòng điện tích dịch chuyển có hướng . - Tác dụng chung nguồn điện tạo dòng điện - Nguồn điện thường dùng Pin , ắc quy Câu Một số quy tắc để đảm bảo an toàn sử dụng điện là: - Chỉ làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện 40V. - Phải sử dụng dây dẫn có vỏ cách điện. - Không tự chạm vào mạng điện dân dụng (220V) thiết bị điện chưa biết rõ cách sử dụng. - Khi có người bị điện giật không chạm vào người mà cần phải tìm cách ngắt công tắc điện gọi người đến cấp cứu. Câu Câu Điểm 0,5 0,5 0.5 0.5 0,5 Khi chải đầu lược nhựa ,lược tóc cọ xát vào .Cả lược 2,5 nhựa tóc bị nhiễm điện .Do tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng + - X - HS vẽ đúng, đẹp K [...]... thức: Từ bài 17 đến bài 30 2 Kĩ năng: Làm bài KT một cách khoa học, chính xác II - Hình thức kiểm tra: Tự luận III - Thiết lập ma trận đề kiểm tra: 3 Trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình Nội dung Tổng số tiết Lý thuyết Số tiết thực LT Điện học Tổng 17 17 11 11 VD 7. 7 7. 7 9.3 9.3 Trọng số bài kiểm tra LT VD 45.3 45.3 54 .7 54 .7 2 Tính số câu hỏi cho mỗi chủ đề Số lượng câu (chuẩn cần kiểm... sinh lí • Trong y học, người ta có thể ứng dụng tác dụng sinh lí của dòng 1 điện thích hợp để chữa một số bệnh như châm cứu dùng điện (điện châm) HS vẽ đúng, đẹp 3 + - Câu 4 X Câu 5 Điểm 2,5 K Vì, khi cánh quạt quay, cánh quạt cọ xát với không khí, cánh quạt bị 2,5 nhiễm điện nên hút các hạt bụi bám vào cánh quạt Phòng GD&ĐT ĐBĐ Trường THCS Mường Luân MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA VẬT LÍ 7 HỌC KÌ II Đề. .. 45.3 54 .7 54 .7 2 Tính số câu hỏi cho mỗi chủ đề Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Nội dung (chủ đề) Trọng số Cấp độ 1,2 (Lý thuyết) Điện học 45.3 2 2 (4,5đ) 4.5 Cấp độ 3,4 (Vận dụng) Điện học 54 .7 2 2(5.5đ) 5.5 100 4 4(10đ) 10 (45p) Cấp độ Tổng T.số TN TL Điểm số 3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Tên chủ đề TNKQ TL Điện học 1 Nêu được hai biểu hiện của các vật đã nhiễm điện 2 Mô tả được thí nghiệm dùng...PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Lý 7 Thời gian: 45 phút Câu 1: (2,5đ) Nêu giới hạn nguy hiểm của hiệu điện thế và cường độ dòng điện đối với cơ thể người Câu 2: (2đ) Nêu những hiểu biết của em về tác dụng sinh lí của dòng điện? Câu 3: (3đ) Vẽ sơ đồ mạch điện kín gồm nguồn điện, công tắc, dây dẫn, bóng đèn Dùng... dụng điện cường độ dòng điện đối với cơ thể người Số câu hỏi 1 C3,4.1 1 C41.2 C29.3 C31.4 5 Số điểm 2 2.5 5.5 10(100 %) TS câu hỏi 1(7p) 1(8p) 3(20p) 5(45p) 2 2,5 5.5 10(100 %) TS điểm PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: Lý 7 Thời gian: 45 phút Câu 1 ( 2 điểm ) Dòng điện là gì? Nêu tác dụng chung của nguồn điện ? kể tên một số nguồn điện thường dùng ? Câu 2.(2.5... vật liệu cho dòng điện đi qua và vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện đi qua 7 Nêu được dòng điện trong Thông hiểu TNKQ TL 15 Mô tả được một vài hiện tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện do cọ xát 16 Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là hai loại điện tích gì 17 Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectron mang... tác dụng này 26 Nêu được ví dụ cụ thể về tác dụng hóa học của dòng điện 27 Nêu mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện, các hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp 28 Nêu mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện, các hiệu điện thế trong đoạn mạch song song và vôn kế để đo hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn trong mạch điện kín 37 Mắc được mạch điện gồm hai bóng đèn nối tiếp và vẽ được sơ đồ tương ứng... tại sao trên các cánh quạt điện trong gia đình thường bám bụi PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn: Lý 7 Câu Câu 1 Nội dung Giới hạn nguy hiểm của hiệu điện thế và cường độ dòng điện đối với cơ thể người là dòng điện có cường độ 70 mA trở lên đi qua cơ thể người, tương ứng với hiệu điện thế từ 40V trở lên đặt vào cơ thể người sẽ làm tim ngừng đập Câu 2 • Dòng điện chạy... điện do cọ xát 30 Mắc được một mạch điện kín gồm pin, bóng đèn, công tắc và dây nối 31 Vẽ được sơ đồ của mạch điện đơn giản đã được mắc sẵn bằng các kí hiệu đã được quy ước 32 Mắc được mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho 33 Chỉ được chiều dòng điện chạy trong mạch điện Biểu diễn được bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện 34 Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện 35 Sử dụng được... đồ mạch điện kín gồm nguồn điện, công tắc, dây dẫn, bóng đèn Dùng mũi tên chỉ chiều dòng điện trong mạch khi công tắc đóng PHÒNG GD&ĐT ĐIỆN BIÊN ĐÔNG TRƯỜNG THCS MƯỜNG LUÂN ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM Môn: Lý 7 Thời gian: 45 phút Câu Câu 1 Nội dung - Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng - Tác dụng chung của nguồn điện là tạo ra dòng điện - Nguồn điện thường dùng là Pin , ắc quy Câu 2 Một số . VD Điện học 17 11 7. 7 9.3 45.3 54 .7 Tổng 17 11 7. 7 9.3 45.3 54 .7 2. Tính số câu hỏi cho mỗi chủ đề Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số T.số TN TL Cấp. VD Điện học 17 11 7. 7 9.3 45.3 54 .7 Tổng 17 11 7. 7 9.3 45.3 54 .7 2. Tính số câu hỏi cho mỗi chủ đề. Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số T.số TN TL Cấp. VD Điện học 17 11 7. 7 9.3 45.3 54 .7 Tổng 17 11 7. 7 9.3 45.3 54 .7 2. Tính số câu hỏi cho mỗi chủ đề Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số T.số TN TL Cấp