Giáo ánLĩnh vực : Phát triển nhận thức – TCKNXH Đề tài : Bé vui đón giáng sinh Đối tợng : Trẻ 5 tuổi Ngày dạy : 22 tháng 12 năm 2010 Ngời dạy : Nguyễn Thị Huyền Trang I.Mục đích - Ph
Trang 1Giáo án
Lĩnh vực : Phát triển nhận thức – TCKNXH
Đề tài : Bé vui đón giáng sinh
Đối tợng : Trẻ 5 tuổi
Ngày dạy : 22 tháng 12 năm 2010
Ngời dạy : Nguyễn Thị Huyền Trang
I.Mục đích
- Phát triển khả năng khám phá của trẻ về ngày lễ giáng sinh và
hiểu ý nghĩa của ngày lễ đó.nhận biết đợc một số đặc điểm nổi bật
và các hoạt động của ngày lễ giáng sinh
- Tạo cho trẻ bầu không khí vui vẻ,háo hức đón ngày lễ thông qua
các hoạt động
- Trẻ hứng thú than gia vào các hoạt động và có nề nếp khi hoạt
động tập thể.
II Chuẩn bị.
- Quyển lịch năm 2010, cây thông , trng phục ông già noen, đĩa
nhạc bài hát giáng sinh
- Một số đồ vật của ngày lễ giáng sing ( hoa quả, bánh kẹo, hộp
quà…)
III Tiến hành
Hoạt động của cô Hoạt động của
trẻ
* Hoạt động 1 :
- Cô và trẻ vừa đi vừa đọc đồng dao “ dung dăng
dung dẻ “ sau đó ngồi quây quần bên cô
+ Các con có biết hôm nay là thứ mấy ? ngày bao
nhiêu không ?
+ Ngày mai là thứ mấy ? ( cô cho trẻ xem lịch và
bóc lịch )
+ Ngày 25 tháng 12 là ngày gì vậy các con ?
* Hoạt động 2 :
- Cô kể cho trẻ nghe truyền thuyết chúa giê-su ra
đời Sau đó cô cho trẻ nghe băng nhạc và hởng ứng
theo bài hát ‘ Mừng ngày giáng sinh “
* Hoạt động 3 :
+ Giáng sinh năm trớc con đợc đi đâu ? Làm gì ?
( hỏi nhiều trẻ )
- Cô cho trẻ xem một số hình ảnh về giáng sinh qua
băng đĩa
+ Lễ hội giáng sinh thờng có những gì ? ( hỏi
nhiều trẻ )
-Trẻ thực hiện yêu cầu của cô
- Trẻ trả lời cô
- Trẻ thực hiện yêu cầu của cô
- Trẻ trả lời cô
- Trẻ thực hiện yêu cầu của cô
Trang 2Cô cũng chuẩn bị đón giáng sinh, chúng mình xem
cô chuẩn bị gì nhé ( cô đa ra cây thông ) Cô cho trẻ
thảo luận xem sẽ làm gì với cây thông
- Cô cho trẻ chuẩn bị trang trí cho ngày lễ giáng
sinh
+ Con đã làm gì để đón giáng sinh ? ( hỏi 2- 3 trẻ )
-Cô nói lời chúc mừng với trẻ
+ Các con có biết nhân vật quan trọng trong ngày lễ
giáng sinh là ai không ? Nhân vật đó đang ở đâu
rồi ?
*Hoạt động 4 :
Một cô đóng ông già noen xuất hiện
+ Ai đến với chúng mình vậy ? Nhân vật này có gì
đặc biệt?
Cô nói với ông già nô en mong đợi của các cháu
*Hoạt động 5 :
- Cô , trẻ cùng ông già noen tham gia ngày lễ giáng
sinh ( tất cả vui múa hát quanh cây thông và bàn tiệc
)
- Liên hoan kết thúc giờ học
- Trẻ trả lời cô
- Trẻ gọi mời ông già noen
- Thực hiện yêu cầu của cô