Cộng đồng trong bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử, văn hóa tại khu di tích cổ loa, hà nội

Cộng đồng bảo tồn phát huy giá trị lịch sử, văn hóa khu di tích Cổ Loa, Hà Nội Nguyễn Thùy Linh Viện Việt Nam học & Khoa học phát triển Luận văn ThS Chuyên ngành: Việt Nam học; Mã số 60 31 60 Người hướng dẫn: TS Nguyễn Văn Sơn Năm bảo vệ: 2011 Keywords Việt Nam học; Văn hóa, Lịch sử; Cổ Loa, Hà Nội Content Lý lựa chọn đề tài 1.1 Trong trình bảo tồn phát huy giá trị di sản, cộng đồng ln ln có vai trị quan trọng mang tính định Mặc dù di sản khơng cộng đồng mà cịn để phục vụ khách du lịch đối tượng chịu chi phối nhà quản lý, cộng đồng người nắm giữ thực hành di sản, giữ vai trò vừa chủ thể sáng tạo vừa người hưởng thụ sinh hoạt văn hóa Hitchcock (1997) cho rằng: “cộng đồng địa phương người giữ gìn di sản sở hữu tri thức địa di sản Những thứ có ích tồn phát triển bền vững địa phương” [26] UNESCO cho rằng, cộng đồng mạng lưới người mà nhận thức sắc gắn bó với phát sinh từ mối quan hệ mang tính lịch sử bắt nguồn từ việc thực hành chuyển giao ràng buộc với di sản văn hóa họ Với vị trí tầm quan trọng mang tính định, nhiều năm trở lại đây, hoạt động nghiên cứu cộng đồng đẩy mạnh Khi nghiên cứu mối quan hệ cộng đồng di sản, nhà nghiên cứu đặt hàng loạt vấn đề để xem xét, là: với khu vực đó, cộng đồng thực tham gia với vai trị tích cực, chủ động sáng tạo hay chưa? Cộng đồng làm khứ làm tại? Nhà quản lý thực biết tận dụng nguồn lực cộng đồng hay chưa? Những nhân tố hạn chế nhân tố thúc đẩy vai trò cộng đồng? Nắm vấn đề này, với cách thức quản lý hiệu từ quyền góp phần đẩy mạnh vai trị cộng đồng việc gìn giữ phát huy giá trị di sản cách tốt Đây sở quan trọng để lựa chọn nghiên cứu vấn đề cộng đồng 1.2 Cổ loa khu di tích lịch sử, văn hóa đặc biệt nằm ngoại thành Hà Nội Ngày 28 tháng năm 1962, Bộ văn hóa có định số 313/VH-VP xếp di tích Cổ Loa di tích Quốc gia Bên cạnh tịa thành đồ sộ quy mơ, độc đáo với kiến trúc nhiều lớp thành uốn lượn, to lớn Việt Nam tồn Đơng Nam Á thời cổ đại, Cổ Loa cịn có quần thể cơng trình kiến trúc vơ phong phú bao gồm nhiều loại hình với nhiều chức khác Đó cơng trình tưởng niệm, cơng trình mang chức tơn giáo, tín ngưỡng ngơi nhà cổ độc đáo, điển hình nơng thơn đồng Bắc Bộ 1.3 Đối với di tích, cộng đồng Cổ Loa có nhiều đóng góp, song có hạn chế định Trong khứ, cộng đồng Cổ Loa người tạo nên cảnh quan, mơi trường, hình thành làng nơng - chài ven sơng mà dấu vết cịn để lại khắp vùng Cổ Loa nói riêng châu thổ Bắc Bộ nói chung Hiện tại, cộng đồng có vai trị quan trọng bảo vệ, khôi phục phát huy giá trị văn hóa khu di tích Chính người dân tiến hành trồng vòng thành chống sạt lở, khơi phục di tích sinh hoạt văn hóa di tích, tham gia trực tiếp gián tiếp vào việc trơng coi gìn giữ di tích tham gia đóng góp xây dựng, trùng tu tơn tạo di tích Tuy nhiên, trải qua hàng nghìn năm lịch sử, bên cạnh yếu tố thời gian biến động điều kiện tự nhiên, gia tăng dân số, hình thành xã hội phát triển hoạt động kinh doanh, buôn bán cộng đồng Cổ Loa xâm hại phá hủy di tích nghiêm trọng Hiện nay, cộng đồng Cổ Loa sống vòng thành, kể mặt thành tập trung trung tâm khu di tích Đất đai vịng thành từ lâu trở thành đất canh tác Các hào nước, hào Thành Nội nhiều chỗ bị san lấp để trồng trọt, chí làm nhà sản xuất chăn ni Các cơng trình kiến trúc đại, phục vụ nhu cầu sinh hoạt kinh doanh buôn bán nằm xen kẽ với di tích Đó vi phạm nghiêm trọng cộng đồng khơng gian cảnh quan di tích 1.4 Ở nước ta, phát triển cộng đồng lĩnh vực hoạt động khoa học thực tiễn mẻ, song đem lại số thành công định lĩnh vực kinh tế xã hội văn hóa Vận dụng sở lý luận dự án cộng đồng cụ thể thực số nước giới Việt Nam, lựa chọn cộng đồng khu di tích Cổ Loa, với mục đích nhận diện đóng góp hạn chế cộng đồng, lý giải nguyên nhân bước đầu đưa số kiến nghị nhằm phát huy vai trị chủ động tích cực cộng đồng, định triển khai đề tài: cộng đồng bảo tồn phát huy giá trị lịch sử, văn hóa khu di tích Cổ Loa, Hà Nội số đề xuất Lịch sử nghiên Ngay từ sớm, vùng đất Cổ Loa nhiều tài liệu không người Việt Nam mà cịn người nước ngồi đề cập đến Những ghi chép phản ánh thời kỳ quốc gia Âu Lạc An Dương Vương, nhân vật, kiện lịch sử, văn hóa… vùng đất Cổ Loa Sau này, Cổ Loa tiếp tục thu hút quan tâm đông đảo nhà nghiên cứu thuộc nhiều lĩnh vực: sử học, khảo cổ học, dân tộc học, văn hóa dân gian nhiều ngành khoa học khác Đặc biệt, lĩnh vực khảo cổ học, di khảo cổ Cổ Loa nghiên cứu với quy mơ lớn mang tính chun sâu Vấn đề cộng đồng vai trò cộng đồng Cổ Loa nhiều cơng trình đề cập đến nhiều khía cạnh khác Cơng trình Cổ Loa - trung tâm hội tụ văn minh sông Hồng tác giả Hồng Văn Khốn [10] dành hẳn chương để nghiên cứu đời sống cư dân Cổ Loa, gồm đời sống kinh tế, phương thức sản xuất đời sống tinh thần Nét độc đáo cơng trình tác giả sử dụng tư liệu khảo cổ học để dựng lại tranh đời sống cư dân từ Phùng Nguyên đến Đông Sơn Tác giả đưa số nhận xét cư dân Cổ Loa từ thời đồng thau - sắt sớm cư dân lấy nông nghiệp lúa nước làm phương thức sống chủ yếu Bên cạnh nông nghiệp, nghề khai thác nguồn lợi tự nhiên ngày phát triển, như: khai thác đất, đá, kim loại, loại tre, nứa, gỗ… phục vụ nghề thủ công làm gốm, chế tạo đồ đá, đồ đồng, đồ sắt, đan lát, dệt vải, làm nhà… phục vụ sống hàng ngày săn bắn thú rừng, nguồn thủy sản nước bổ sung cho nguồn lương thực thực phẩm Đây nguồn tư liệu quan trọng mà sử dụng đề tài nghiên cứu đặc điểm nghề nghiệp cộng đồng Cổ Loa Khá tương đồng phương pháp nghiên cứu, cơng trình Lịch sử khu di tích Cổ Loa tác giả Nguyễn Doãn Tuân [35] nghiên cứu cư dân văn hóa vùng Cổ Loa trước An Dương Vương ra: “Những người môi trường - cảnh quan tiền Cổ Loa hấp dẫn đến khai phá làm chủ nơi này, nhóm cư dân để lại dấu tích di Đồng Vơng Họ tụ cư doi đất cao ven sơng Hồng, địa bàn có qui mơ xóm nhỏ ngày (khoảng 10.000m2)” [35; 21] Cơng trình Địa chí Cổ Loa Nguyễn Quang Ngọc Vũ Văn Quân chủ biên [20] xem cơng trình nghiên cứu toàn diện đầy đủ tất mặt kinh tế, trị, văn hóa xã hội Cổ Loa Tuy nhiên, tính chất cơng trình mang tính tồn diện, nên vấn đề cộng đồng khơng nghiên cứu cách chi tiết cụ thể Trong cơng trình, cộng đồng Cổ Loa nhìn theo chiều dài lịch sử, từ thời kỳ đấu tranh dựng giữ nước đến giai đoạn độc lập phát triển kinh tế Đặc biệt, chương 2, cơng trình có tập trung đề cập đến Các đơn vị hành - cộng đồng [20; 143-166] Các hình thức liên kết cộng đồng Cổ Loa [20; 167-184] Đây nguồn tư liệu quan trọng để nhìn nhận diện mạo cộng đồng Cổ Loa Năm 2005, Nguyễn Thu Nga có cơng trình nghiên cứu Thiết chế quản lý hình thức liên kết cộng đồng Cổ Loa từ truyền thống đến đại [17] Đây coi cơng trình nghiên cứu đầy đủ tập trung cộng đồng Cổ Loa từ truyền thống đến đại Ở cơng trình này, tác giả khái quát chung Cổ Loa, từ điều kiện tự nhiên, chặng đường lịch sử đến tình hình kinh tế, văn hóa xã hội Cổ Loa qua giai đoạn lịch sử Từ đó, tác giả sâu vào nghiên cứu thiết chế quản lý hình thức liên kết cộng đồng Cổ Loa Chúng đặc biệt nhấn mạnh đến nghiên cứu Các thiết chế quản lý từ sau Đổi đến [17; 52-55] tác giả “Từ sau năm 1945, biến động lịch sử nên thiết chế quản lý Cổ Loa có nhiều thay đổi để phù hợp với tình hình Trong đó, tổ chức trị - xã hội (tổ chức Đảng, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân) quan quyền lực địa phương, đại diện cho ý chí nguyện vọng nhân dân, chịu trách nhiệm trước nhân dân quan nhà nước cấp Trong máy quản lý thôn nay, cần nhấn mạnh vai trị trưởng thơn” [17; 57] Với nội dung này, vai trò cộng đồng đề cập đến qua nhấn mạnh tầm quan trọng trưởng thôn việc quản lý dân cư Trong trình nghiên cứu cộng đồng, thiết chế hình thức liên kết cộng đồng vấn đề quan trọng Lịch sử vấn đề nghiên cứu cho thấy, nghiên cứu Cổ Loa, diện mạo đời sống vật chất tinh thần thiết chế hình thức quản lý cộng đồng tác giả đề cập đến Tuy nhiên, coi cộng đồng Cổ Loa đối tượng độc lập chưa có cơng trình tập trung nghiên cứu Có thể nói, nghiên cứu cộng đồng Cổ Loa khía cạnh mẻ Đặc biệt, vai trò hạn chế cộng đồng Cổ Loa khu di tích Cổ Loa, thấy, vấn đề cộng đồng di sản mang tính thực tiễn cấp thiết q trình bảo tồn phát huy di sản, lại chưa có cơng trình đào sâu nghiên cứu Cổ Loa Trong bối cảnh thị hóa diễn mạnh mẽ, yếu tố kinh tế thị trường có nguy hủy hoại nhiều giá trị truyền thống tốt đẹp cộng đồng làng xã, xâm hại hủy hoại di tích Cổ Loa ngày nghiêm trọng hơn, nghiên cứu vấn đề cộng đồng để từ tìm hướng phát triển cộng đồng trở nên cấp thiết Do đó, chúng tơi nhận thấy việc triển khai đề tài có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc Mục đích nghiên cứu Thực đề tài trên, tác giả đặt mục đích nghiên cứu sau: Thứ nhất, nhận diện cách đầy đủ toàn diện cộng đồng Cổ Loa, bao gồm: đặc điểm dân cư, ý thức cộng đồng, hình thức liên kết cộng đồng cách thức quản lý cộng đồng Bên cạnh đó, luận văn hướng đến nhìn nhận mối quan hệ cộng đồng khu di tích Cổ Loa Đây sở lý luận quan trọng để đánh giá vai trò hạn chế cộng đồng việc bảo tồn phát huy giá trị lịch sử văn hóa Cổ Loa Thứ hai, phân tích vai trò hạn chế cộng đồng Cổ Loa Từ đó, bước đầu tác giả đánh giá nguyên nhân trạng Đây phần dành nhiều thời lượng nghiên cứu coi trọng tâm luận văn Thứ ba, đưa số đề xuất nhằm phát huy vai trị tích cực hạn chế tiêu cực cộng đồng Từ đó, bước đầu xây dựng dự án phát triển cộng đồng qua hình thức du lịch cộng đồng Mục đích dự án nhằm vừa gìn giữ di tích vừa phát huy vai trị chủ động tích cực cộng đồng Cổ Loa di tích Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn cộng đồng Cổ Loa 15 thơn khu di tích Cổ Loa, bao gồm: Mạch Tràng, Cầu Cả, Sằn Giã, Vang, Mít, Hương, Thượng, Nhồi Trên, Nhồi Dưới, Chùa, Chợ, Khu Chợ Sa, Gà, Lan Trì, Dõng Thời gian nghiên cứu Thời gian nghiên cứu từ năm 2000 trở lại Sở dĩ lựa chọn mốc thời gian này, từ năm 2000 đến nay, Cổ Loa nhiều địa bàn nơng thơn ngoại thành Hà Nội nói chung q trình thị hóa mạnh với biến đổi to lớn kinh tế, văn hóa, xã hội Đặc biệt, cấu dân số cấu kinh tế Cổ Loa chịu tác động mạnh mẽ từ q trình thị hóa Khi khu cơng nghiệp lớn xây dựng phía Bắc huyện, nhiều người dân Cổ Loa trở thành công nhân nhà máy, xí nghiệp đóng địa bàn huyện Mặc dù nông nghiệp chiếm 70% cấu kinh tế tồn xã thu nhập từ bn bán làm khu cơng nghiệp lớn phía Bắc lại nguồn thu cho người dân Cổ Loa Cơ cấu dân cư Cổ Loa hôm mang đậm đặc điểm vùng nông nghiệp ngoại thành với yếu tố sinh thái nhân văn, hịa hợp cơng nghiệp nông nghiệp, đô thị nông thôn, truyền thống cách mạng Q trình thị hóa Cổ Loa có nhiều ảnh hưởng tích cực tiêu cực đến mặt đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội Đối với khu di tích, thị hóa khiến gia tăng dân số, kéo theo gia tăng nhu cầu lợi ích Sự gia tăng có nhiều biểu tích cực tiêu cực Về mặt nhu cầu, thị hóa giúp cho đời sống kinh tế người dân nâng cao Từ đó, nhu cầu khách quan nhà sinh hoạt theo tỉ lệ thuận mà tăng lên Bên cạnh nhà sinh hoạt, nhu cầu buôn bán, kinh doanh dẫn đến việc người dân mở rộng không gian để kinh doanh Những nhu cầu dẫn đến phát triển mạnh mẽ hoạt động lấn chiếm, xâm hại di tích để xây dựng Về mặt lợi ích, thị hóa khiến tâm lý người dân thay đổi Tâm lý nông người dân xã ngoại thành Hà Nội manh nha yếu tố kinh tế thị trường Lợi ích kinh tế chủ quan trước mắt để phục vụ kinh doanh, buôn bán khiến số người quên việc gìn giữ bảo vệ di tích đặc biệt quan trọng Hệ khiến cho người dân có nhiều hành vi sai phạm, xâm hại làm hỏng không gian cảnh quan di tích Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng kết hợp ba phương pháp sau: Phương pháp vấn sâu: phương pháp sử dụng đề tài Đối tượng tiến hành vấn bao gồm đối tượng chính: (1) Cán quản lý văn hóa cán trực tiếp làm việc di tích, thuộc Tổ quản lý di tích, Tổ quản lý di tích - danh thắng, UBND Thành phố Hà Nội (2) Cán văn hóa UBND xã Cổ Loa (3) Trưởng thơn phó thơn (4) Người dân sống kinh doanh trung tâm di tích xa di tích Phương pháp nhằm khám phá đặc tính đối tượng nghiên cứu, nhận diện cách khách quan đóng góp hạn chế đối tượng có biện pháp giải vấn đề khoa học hiệu (Mẫu phiếu trình bày phụ lục) Phương pháp điều tra, khảo sát: phương pháp sử dụng nhằm thu thập số liệu cập nhật tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội đặc biệt vấn đề liên quan đến cộng đồng, số dân, nghề nghiệp, thu nhập, trình độ học vấn… Chúng tơi phát mẫu phiếu “Bảng thống kê di tích văn hóa, lịch sử cách mạng” cho cán văn hóa xã cán quản lý văn hóa Tổ quản lý di tích “Biểu thống kê đời sống văn hóa cấp làng” cho 15 trưởng thơn khu di tích Cổ Loa Phương pháp nghiên cứu tài liệu phương pháp thống kê, phân loại: tiến hành nghiên cứu, thống kê tổng quan tài liệu viết vấn đề Đặc biệt, nguồn tài liệu chúng tơi sử dụng “Hồ sơ di tích” lưu Phịng nghiên cứu sưu tầm, thuộc Ban quản lý di tích danh thắng Hà Nội Kết đóng góp luận văn Từ kết nghiên cứu cộng đồng Cổ Loa, theo phương pháp kể trên, luận văn hệ thống lại vấn đề liên quan đến cộng đồng, sau: Cổ Loa coi cộng đồng có chung yếu tố mặt địa vực, truyền thống lịch sử văn hóa Giữa cộng đồng di tích có mối quan hệ mật thiết gắn bó Cộng đồng người sinh sống tập trung, sinh hoạt phát triển hoạt động kinh doanh, bn bán trung tâm di tích Hiện tại, cộng đồng vừa có vai trị quan trọng có hạn chế bảo vệ, khơi phục phát huy giá trị văn hóa khu di tích Chính ý thức hiểu biết di tích thúc đẩy hoạt động có ích người dân di tích Sự quản lý lỏng lẻo, thiếu tập trung quyền, thiếu quy hoạch cắm mốc di tích sai phạm từ khứ lí khiến cho tình trạng vi phạm ngày nghiêm trọng Vận dụng sở lý luận dự án cộng đồng cụ thể thực số nước giới, lựa chọn cộng đồng khu di tích Cổ Loa, vào định hướng phát triển Cổ Loa thời gian tới là: Bảo tồn di sản để phát triển du lịch - lịch sử - văn hóa sinh thái, đưa đề xuất phát triển du lịch cộng đồng Dự án bao gồm ba bước: bước 1: nhận diện di tích cộng đồng; bước 2: Đánh giá trạng di tích cộng đồng; bước 3: Các biện pháp phát triển du lịch dựa vào cộng đồng Cổ Loa Cấu trúc luận văn Luận văn bao gồm ba phần: Mở đầu, Nội dung Kết luận Phần Nội dung triển khai ba chương Chương 1: Khái quát chung cộng đồng di tích Chương 2: Vai trị hạn chế cộng đồng Chương 3: Một số đề xuất định hướng phát huy vai trị chủ động tích cực cộng đồng Trong luận văn, phần lý thuyết chúng tơi trình bày chương Một số lý thuyết nhỏ, theo chương có sử dụng nội dung cụ thể làm sở giải đề tài Reference THƯ MỤC THAM KHẢO Lê Huy Bá (chủ biên) (2009), Du lịch sinh thái, Nxb Khoa học Kỹ thuật Bộ Xây dựng, Viện Kiến trúc, qui hoạch đô thị nông thôn (05/2011), Các văn pháp lý - trình tự thẩm định ý kiến đóng góp (Quy hoạch tổng thể bảo tồn, tơn tạo phát huy giá trị khu di tích thành Cổ Loa, tỉ lệ 1:2000; Đồ án quy hoạch tổng thể, bảo tồn, tôn tạo phát huy giá trị khu di tích thành Cổ Loa, tỉ lệ 1:2000), Hà Nội Nguyễn Trọng Chuẩn, Phạm Văn Đức, Hồ Sỹ Quý (đồng chủ biên) (2001), Tìm hiểu giá trị văn hố truyền thống q trình cơng nghiệp hố, đại hố Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Phan Hồng Giang (chủ biên) (2005), Đời sống văn hóa nông thôn đồng sông Hồng sông Cửu Long, Nxb Văn hóa - Thơng tin Cao Đức Hải (chủ biên), Nguyễn Khánh Ngọc (2010), Giáo trình Quản lý lễ hội kiện, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội Phạm Minh Hạc (chủ biên) (2001), Về phát triển tồn diện người thời kỳ cơng nghiệp hố, đại hố Nxb Chính trị Quốc gia Phạm Minh Hạc (chủ biên) (2007), Phát triển văn hóa người nguồn nhân lực thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, Nxb Chính trị Quốc gia Tô Duy Hợp, Lương Hồng Quang (2000), Phát triển cộng đồng- Lý thuyết vận dụng, Nxb Văn hóa - Thơng tin Tơ Duy Hợp (chủ biên (2000), Sự biến đổi làng xã Việt nam ngày - đồng sông Hồng, NXB Khoa học xã hội 10 Hồng Văn Khốn (chủ biên) (2002), Cổ Loa - trung tâm hội tụ văn minh sông Hồng, Viện Văn hóa Nxb Văn hóa - Thơng tin 11.Trịnh Thúc Huỳnh, Bùi Xuân Đính, Lê Văn Yên, Lịch sử Đảng xã Cổ Loa (1945 - 2005), Nxb Chính trị Quốc gia, 2005 12.Văn Thị Ngọc Lan (2007), Cộng đồng dân cư ngoại thành Tp Hồ Chí Minh q trình thị hố, LATS Xã hội học 13 Nguyễn Thị Kiều Linh (2005), Kinh tế - xã hội Cổ Loa năm 1986 - 2004, Khóa luận tốt nghiệp, Khoa Lịch sử, Trường Đại học khoa học xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 14 Đặng Văn Lung (2005), Lễ hội nhân sinh, Nxb Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh 15 Lê Hồng Lý (chủ biên), Dương Văn Sáu, Đặng Hồi Thu (2010), Giáo trình Quản lý di sản văn hóa với phát triển du lịch, Nxb Trường Đại học văn hóa Hà Nội 16 Đỗ Long (2000), Quan hệ cộng đồng cá nhân tâm lý cộng đồng, Nxb Khoa học xã hội 17 Nguyễn Thu Nga (2005), Thiết chế quản lý hình thức liên kết cộng đồng Cổ Loa từ truyền thống đến đại, Khóa luận tốt nghiệp, Khoa Lịch sử, Trường Đại học khoa học xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 18 Vũ Thị Ngoan (2005), Bước đầu tìm hiểu kinh tế - xã hội Cổ Loa năm 1976 - 1986, Khóa luận tốt nghiệp, Khoa Lịch sử, Trường Đại học khoa học xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 19 Nguyễn Quang Ngọc, Vũ Văn Quân (đồng chủ biên) (2007), Địa chí Cổ Loa, Nxb Hà Nội 20 Nguyễn Quang Ngọc, Vũ Văn Quân (đồng chủ biên) (2010), Địa chí Cổ Loa, Nxb Hà Nội 21 Nguyễn Quang Ngọc (2009), Một số vấn đề làng xã Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 22 Huỳnh Phú, Trần Anh Thư (2009), Du lịch sinh thái bảo tồn môi trường đồng sông Cửu Long, Sở Văn hóa thể thao du lịch An Giang - Tiền Giang phối hợp thực 23.Nguyễn Tấn Quang (1992), Con người trung tâm mối quan hệ cá nhân với cộng đồng, Nxb Tp Hồ Chí Minh 24.Võ Quế (2006), Du lịch cộng đồng - Lý thuyết vận dụng, Nxb Khoa học kỹ thuật 25 Nguyễn Ngọc Quỳnh (1996), Quy hoạch phát triển quản lý nhà thị với vai trị cộng đồng thị Việt Nam (lấy Tp Hải Phịng làm địa bàn nghiên cứu), LAPTSKH Kinh tế 26 Bùi Hoài Sơn, Di sản cho câu chuyện tổ chức lễ hội truyền thống Việt Nam Tạp chí di sản số 3/ 2010 (tr10 - 14) 27 Sở Văn hóa thơng tin Hà Nội, Ban quản lý di tích - Danh thắng Hồ sơ di tích thuộc khu di tích Cổ Loa 28 Sở văn hóa thơng tin Hà Nội, Ban Quản lý di tích - danh thắng, Hồ sơ địa chí xã Cổ Loa 29 Sở văn hóa thơng tin Hà Nội, Ban Quản lý di tích- danh thắng, Hồ sơ di tích liên quan đến khu di tích Cổ Loa 30 Nguyễn Thị Lan Thanh (chủ biên) (2010), Giáo trình Quản lý nguồn nhân lực tổ chức văn hóa nghệ thuật, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 31 Đỗ Thị Minh Thúy (2010), Tín ngưỡng dân gian Hà Nội đời sống văn hóa thị nay, Nxb Văn hóa - Thơng tin Viện Văn hóa 32 Huỳnh Lam Trà (1995), Lễ hội Cổ Loa, Khoa Lịch sử, Đại học Tổng hợp, Hà Nội 33 Lâm Quốc Tuấn (2006), Nâng cao văn hóa trị cán lãnh đạo quản lý nước ta nay, Nxb Văn hóa thơng tin viện Văn hóa 34 Ngun Dỗn Tuấn (2003), Khu di tích Cổ Loa, lịch sử - văn vật, Nxb Hà Nội 35 Nguyễn Doãn Tuân (1997), Lịch sử khu di tích Cổ Loa, Luận án phó tiến sĩ khoa học lịch sử, Viện Sử học, Hà Nội 36 Lại Văn Tới (2000), Các di tích đồng thau sắt sớm khu vực Cổ Loa bối cảnh thời đại kim khí đồng Bắc Bộ, LATS Lịch sử 37 Trần Văn Tùng (chủ biên) (2005), Ảnh hưởng ô nhiễm mơi trường số khu cơng nghiệp phía Bắc tới sức khoẻ cộng đồng, Nxb Khoa học xã hội 38 UBND Thành phố Hà Nội, Quyết định số 173/2002/QĐ-UB UBND Thành phố: Về việc phê duyệt Quy hoạch chi tiết khu vực di tích Cổ Loa, huyện Đông Anh, Hà Nội, tỷ lệ 1.2000 39 UBND Thành phố Hà Nội, Quyết định số 174/2002/QĐ-UB UBND Thành phố: Về việc ban hành Điều lệ quản lý xây dựng theo Quy hoạch chi tiết khu vực di tích Cổ Loa, huyện Đông Anh, Hà Nội, tỷ lệ 1.2000 40 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, UBND xã Cổ Loa, số 43/ KHLT/ TTHN - UBND xã Cổ Loa (25/08/2008), Kế hoạch phối hợp tổ chức công tác quản lý tuyên truyền, kiểm tra chống vi phạm di tích Cổ Loa năm 2008 41 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, Danh sách di tích thuộc khu di tích Cổ Loa 42 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, Nội dung tờ gấp tuyên truyền cơng tác bảo vệ di tích Cổ Loa 43 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nộị, Nội quy làm việc khu di tích Cổ Loa (phần trích) 44 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, Thống kê hoạt động tu bổ di tích 45 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, Báo cáo thống kê hoạt động công đức di ba di tích lõi: đền Thượng, đình Ngự triều di quy am Mỵ Châu từ 20/1/2010 đến 30/12/2010 46.UBND xã Cổ Loa, BTC Lễ hội Cổ Loa, Báo cáo tổng kết lễ hội Cổ Loa năm 2007, 2008, 2009, 2010 47 UBND xã Cổ Loa (2010), Báo cáo tóm tắt tình hình kinh tế xã hội Cổ Loa năm 2010 48 Văn phòng đạo kỷ niệm 1000 năm Thăng Long - Trung tâm nghiên cứu Việt Nam giao lưu văn hóa (2003), Nghiên cứu, điều tra, khảo sát, sưu tầm xây dựng hệ thống tư liệu lịch sử văn hóa dân gian khu vực Cổ Loa, Hà Nội 49.Trần Quốc Vượng (1987), Cổ Loa - truyền thống cách mạng, Đảng ủy xã Cổ Loa 1987 50 Trần Quốc Vượng, Trên mảnh đất Cổ Loa lịch sử , Sở văn hố thơng tin Hà Nội, 1970 51 Nguyễn Thị Xuân (2005), Xã Cổ Loa kỷ XIX qua tư liệu địa bạ, Khóa luận tốt nghiệp, Khoa Lịch sử, Trường Đại học khoa học xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội ... phạm di tích Cổ Loa năm 2008 41 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, Danh sách di tích thuộc khu di tích Cổ Loa 42 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, Nội. .. tác bảo vệ di tích Cổ Loa 43 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nộị, Nội quy làm việc khu di tích Cổ Loa (phần trích) 44 Trung tâm bảo tồn khu di tích Cổ Loa - Thành cổ Hà Nội, ... nghị nhằm phát huy vai trò chủ động tích cực cộng đồng, chúng tơi định triển khai đề tài: cộng đồng bảo tồn phát huy giá trị lịch sử, văn hóa khu di tích Cổ Loa, Hà Nội số đề xuất Lịch sử nghiên