Phát triển thương hiệu Trường Cao đẳng Thương mại Bùi Quốc Việt Trường Đại học Kinh tế Luận văn ThS. Quản trị kinh doanh; Mã số 60 34 05 Người hướng dẫn: TS. Phạm Thị Liên Năm bảo vệ: 2014 Abstract. Thứ nhất, hệ thống hóa cơ sở lý luận về thương hiệu nói chung, thương hiệu của cơ sở giáo dục đại học nói riêng và xác định một số vấn đề ảnh hưởng tới công tác phát triển thương hiệu tại Trường Cao đẳng Thương mại. Thứ hai, đánh giá hiện trạng và tình hình phát triển thương hiệu tại Trường Cao đẳng Thương mại. Thứ ba, nghiên cứu và đề xuất các giải pháp để phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Thương mại. Thứ tư, thiết kế được nhận diện (logo) thương hiệu mới cho Trường Cao đẳng Thương mại. Keywords. Phát triển thương hiệu; Quản trị kinh doanh; Trường Cao đẳng Thương mại Content. Chương 1: Cơ sở lý luận về thương hiệu và phát triển thương hiệu Chương 2: Thực trạng công tác phát triển thương hiệu trường Cao đẳng Thương mại Chương 3: Giải pháp phát triển thương hiệu Trường Cao đẳng Thương mại References. Tiếng việt [1] Lê Thế Giới (2007), Quản trị học, Nxb tài chính. [2] Nguyễn Quốc Tuấn, Đoàn Gia Dũng, Đào Hữu Hòa, Nguyễn Thị Loan, Nguyễn Thị Bích Thu, Nguyễn Phúc Nguyên (2006), Quản trị nguồn nhân lực, Nxb Thống kê, TP HCM. [3] Bùi Anh Tuấn (2003), Giáo trình hành vi tổ chức, Nxb Thống kê, Hà Nội [4] George T. Milkovich, Jonh W. Boudreau (2002), Quản trị nguồn nhân lực, Nxb Thống kê, Hà Nội. [5] Hoàng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2005), Phân tích dữ liệu nghiên cứu và xử lý SPSS, Nxb Thống kê, Hà Nội. [6] Jeffey K. Liker (2012), Phương thức Toyota, Nxb Lao động xã hội. [7] Nguyễn Hữu Thân (2004), Quản trị nhân sự, Nxb Thống kê, Hà Nội. [8] Nguyễn Vân Điềm, Nguyễn Ngọc Quân (2004), Giáo trình Quản Trị Nhân Lực, Nxb Lao động xã hội. [9] Paul Hersey, Ken Blanc Hard (2001), Quản Trị Hành Vi Tổ chức (Management of Organizational Behavior), Nxb Thống kê, TP HCM. [10] Robert Heller (2006), Cẩm nang quản lý hiệu quả - động viên nhân viên, Nxb Tổng hợp TP HCM [11] Vương Minh Kiệt (2005), Giữ chân nhân viên bằng cách nào, Nxb Lao động xã hội. Tiếng Anh [1]. Abdulsalam, D., Mawoli, M. A. (2012), “Motivation and job performance of academic staff of State Universities in Nigeria: The case of Ibrahim Badamasi Babangida University, Lapai, Niger State”, International Journal of Business and Manegement, 7(14), pp. 142-149. [2]. Adelabu (2005), Teacher motivation and incentives in Nigeria, Nigeria. [3] Al-Aamri, A. (2010), Employee motivating in private organization, Master of Business Administration, Open University of Malaysia, Malaysia. [4] Alam, M., Farid, S. (2011), “Factors affecting teachers motivation”, International Journal of Business and Social Science, 2(1), pp. 298-304. [5]. Amstrong, M. (2006), A handbook of personnel management practice, Kogan Page Limited, London and Philadelphia. [6]. Bishay, A. (1996), “Teacher motivation and job satisfaction: a study employing the experience sampling method”, Journal of Undergraguate Sciences, 3, pp. 147-54. . hiệu và phát triển thương hiệu Chương 2: Thực trạng công tác phát triển thương hiệu trường Cao đẳng Thương mại Chương 3: Giải pháp phát triển thương hiệu Trường Cao đẳng Thương mại References thương hiệu mới cho Trường Cao đẳng Thương mại. Keywords. Phát triển thương hiệu; Quản trị kinh doanh; Trường Cao đẳng Thương mại Content. Chương 1: Cơ sở lý luận về thương hiệu và phát. trạng và tình hình phát triển thương hiệu tại Trường Cao đẳng Thương mại. Thứ ba, nghiên cứu và đề xuất các giải pháp để phát triển thương hiệu của Trường Cao đẳng Thương mại. Thứ tư, thiết