Đề thi học sinh giỏi môn Địa 9 (2012 2013) Kèm Đ.án

Trang 1 UBND HUYỆN TRẢNG BÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày: 29 tháng 11 năm 2012 Môn thi: Địa lí Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không phải chép đề vào giấy thi) ĐỀ: Câu 1: Tại sao nói Việt Nam là một quốc gia ven biển có tính chất biển sâu sắc? Hãy tính 1 km 2 đất liền tương ứng với bao nhiêu lần mặt biển. Biết rằng diện tích đất liền S 1 = 330 991 km 2 , diện tích mặt biển S 2 = 1 000 000 km 2 . (2 điểm) Câu 2: Dựa vào lược đồ “Dòng biển theo mùa trên Biển Đông”: Hãy cho biết hướng chảy của các dòng biển trong biển Đông theo hai mùa gió chính khác nhau như thế nào? Tại sao nói biển Đông là một ổ bão? (4 điểm) Câu 3: Căn cứ vào bảng lượng mưa và dòng chảy tại các lưu vực sông sau đây hãy: (3,5 điểm) a. Tính thời gian và độ dài (số tháng) của mùa mưa và mùa lũ tại các lưu vực theo chỉ tiêu vượt giá trị trung bình tháng. b. Nhận xét về mối quan hệ giữa mùa mưa và mùa lũ trên từng lưu vực nói riêng và trên toàn quốc nói chung.  Lưu vực sông Hồng (Trạm Sơn Tây): Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Lượng mưa (mm) 19.5 25.6 34.5 104.2 222.0 262.8 315.7 335.2 271.9 170.1 59.9 17.8 Lưu lượng (m 3 /s) 1318 1100 914 1071 1893 4692 7986 9246 6690 4122 2813 1746  Lưu vực sông Gianh (Trạm Đồng Tâm): Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Lượng mưa (mm) 50.7 34.9 47.2 66.0 104.7 170.0 136.1 209.5 530.1 582.0 231.0 67.9 Lưu lượng (m 3 /s) 27.7 19.3 17.5 10.7 28.7 36.7 40.6 58.4 185.0 178.0 94.1 43.7 Câu 4: Dựa vào lược đồ “Giao thông tỉnh Tây Ninh”: (2,5 điểm) a. Hãy xác định tên của các vị trí số (1), (2), (3), và số (4) trên lược đồ? Trang 2 b. Cho biết vị trí số (1) và số (2) có đặc điểm như thế nào? Câu 5: Cho bảng số liệu về “Dân số Việt Nam thời kì từ 1901 – 2002 (đơn vị: triệu người). Hãy: (3,5 điểm) Năm 1901 1921 1936 1956 1960 1970 1979 1989 1999 2002 Số dân 13.0 15.5 18.8 27.5 30.2 41.0 52.7 64.8 76.6 79.7 a. Nhận xét và giải thích tại sao tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên của nước ta đã giảm nhưng dân số vẫn tăng nhanh? b. Hậu quả của việc gia tăng dân số quá nhanh? Ý nghĩa của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số và thay đổi cơ cấu dân số Câu 6: Điều kiện tự nhiên của vùng đồng bằng sông Hồng có thuận lợi và khó khăn gì trong việc phát triển kinh tế - xã hội của vùng? (2,5 điểm) Câu 7: Dựa vào bảng số liệu sau: (2 điểm) Tiêu chí Địa phương Đất nông nghiệp (nghìn ha) Dân số (triệu người) Cả nước (năm 2002) 9406,8 79,7 Đồng bằng sông Hồng 855,2 17,5 a. Em hãy tính bình quân diện tích đất nông nghiệp theo đầu người của cả nước và đồng bằng sông Hồng. b.Vẽ biểu đồ cột để thể hiện diện tích đất nông nghiệp bình quân đầu người của cả nước và đồng bằng sông Hồng năm 2002. Nhận xét biểu đồ ? HẾT Trang 3 UBND HUYỆN TRẢNG BÀNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày: 29 tháng 11 năm 2012 ĐÁP ÁN: MÔN ĐỊA LÍ Câu Nội dung Điểm Câu 1  Chứng minh Việt Nam là một quốc gia ven biển có tính chất biển sâu sắc: - Vị trí: Nước ta có biển Đông rộng lớn bao bọc phía Đông và Nam phần đất liền => biển Đông có ảnh hưởng đến toàn bộ thiên nhiên nước ta. - Địa hình: Kéo dài theo bờ biển trên 3000 km, bề ngang khá hẹp nhất là miền Trung. Vì vậy, ảnh hưởng của bờ biển rất mạnh mẽ, sâu sắc rộng khắp và trở thành đặc điểm chung của thiên nhiên  duy trì và tăng cường tính chất nóng ẩm gió mùa của thiên nhiên Việt Nam. - Gần đây, hiện tượng tương tác của đại dương với đất liền thông qua các hiện tượng El Nino và La Nina ngày càng được chú ý => trở thành động lực chi phối mạnh mẽ khí hậu, thời tiết và cuộc sống của con người trên đất liền, trong đó có Việt Nam.  Tính 1 km 2 đất liền tương ứng với mặt biển: S 1 1 000 000 — = = 3,02 km 2 S 2 330 000 Vậy 1km 2 đất liền tương ứng với khoảng 3 km 2 mặt biển. 2,0 điểm 1,5 điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 điểm Câu 2  Hướng chảy của các dòng biển trong biển Đông …. - Dòng biển lạnh mùa đông: Chảy từ Thái Bình Dương  biển Đông qua eo Basi, giữa Đài Loan và Philippin theo hướng Đông Bắc – Tây Nam. - Dòng biển nóng mùa hè: Chảy từ Thái Bình Dương vào  biển Đông dọc theo quần đảo Inđônêxia theo hướng Tây Nam – Đông Bắc.  Nói biển Đông là một ổ bão vì: - Biển Đông là một biển nóng, là nơi giao tranh của các hướng gió và các khối khí. - Là nơi lui tới của các frông và các dải hội tụ nhiệt đới. 4,0 điểm 2,0 điểm 1,0 1,0 2,0 điểm 1,0 1,0 Câu 3 a. Tính thời gian và độ dài (số tháng) của mùa mưa và mùa lũ tại các lưu vực theo chỉ tiêu vượt giá trị trung bình tháng.  Tính giá trị lượng mưa trung bình: 3,5 điểm 1,5 điểm 0,25 Trang 4 - Sông Hồng: 153 mm. - Sông Gianh: 186 mm.  Tính giá trị trung bình lưu lượng dòng chảy: - Sông Hồng: 3 632 m 3 /s - Sông Gianh: 61,7 m 3 /s  Tính thời gian và độ dài của mùa mưa và mùa lũ: - Sông Hồng: Số tháng mùa mưa: 5 tháng (tháng 5  tháng 9) Số tháng mùa lũ: 5 tháng (tháng 6  tháng 10) - Sông Gianh: Số tháng mùa mưa: 4 tháng (tháng 8  tháng 11) Số tháng mùa lũ: 3 tháng (tháng 9  tháng 11) b. Nhận xét về mối quan hệ giữa mùa mưa và mùa lũ trên từng lưu vực nói riêng và trên toàn quốc nói chung.  Các tháng mùa lũ trùng với mùa mưa: - Sông Hồng: tháng 6, 7, 8, 9. - Sông Gianh: tháng 9, 10, 11.  Các tháng mùa lũ không trùng với mùa mưa: - Sông Hồng: tháng 5, 10. - Sông Gianh: tháng 8. => Hai mùa mưa và lũ có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, nhưng thực tế mùa lũ không hoàn toàn trùng với mùa mưa. Vì: ngoài mưa còn có các nhân tố khác tham gia làm biến đổi dòng chảy tự nhiên như: Độ che phủ rừng, hệ số thấm của đất, đá, hình dạng mạng lưới sông, hồ, nhất là các hồ chứa nước nhân tạo. 0,25 1,0 2,0 điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 4 a. Hãy xác định tên của các vị trí số (1), (2), (3), và số (4) trên lược đồ? (1): Sông Sài Gòn. (2): Quốc lộ 22B. (3): Quốc lộ 22A. (4): Sông Vàm Cỏ Đông. b. Đặc điểm vị trí số (1) và số (2): - (1) Sông Sài Gòn: Bắt nguồn từ Sroc Buten (Lộc Ninh – Bình Phước) với độ cao trên 200 m. Đoạn thượng và trung lưu chảy theo hướng Đông Bắc – Tây Nam, dọc theo ranh giới tự nhiên giữa Tây Ninh với Bình Phước. Đoạn hạ lưu chảy theo hướng Tây Bắc – Đông Nam, đến Tân Thuận (Thành phố Hồ Chí Minh) hợp với sông Đồng Nai rồi đổ ra biển ở cửa Cần Giờ. - Chiều dài qua địa bàn tỉnh là 135 km. Có 2 phụ lưu: Suối Bà Chiêm (Suối Ngô) và suối Sanh Đôi. - (2) Quốc lộ 22B: Nối quốc lộ 22A (tại Thị Trấn Gò Dầu) qua thị xã Tây Ninh, đến cửa khẩu Xa Mát (Tân Biên), có chiều dài 77 km. 2,5 điểm 1,0 điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 1,5 điểm 0,5 0,5 0,5 Câu 5 a. Nhận xét và giải thích - Từ năm 1901 đến năm 1956 trong vòng 55 năm dân số nước ta 3,5 điểm 1 điểm Trang 5 tăng 14.5 triệu người. - Từ năm 1960 đến 1979 trong vòng 19 năm dân số nước ta tăng rất nhanh (22,5 triệu người). - Từ năm 1989 đến 2002 trong vòng 13 năm nước ta tăng thêm 14,9 triệu người. - Tỉ lệ GTDS nước ta đã giảm nhưng dân số nước ta vẫn tăng nhanh là do quy mô dân số ngày càng lớn. b. Hậu quả: - Kinh tế: Tốc độ tăng trưởng kinh tế và tổng thu nhập quốc dân thấp, thiếu lương thực thực phẩm, nhà ở, trường học, nghèo đói. - Xã hội: An ninh chính trị trật tự xã hội không đảm bảo, tệ nạn xã hội phát triển; vấn đề giải quyết việc làm gặp rất nhiều khó khăn; ùn tắt giao thông. . . - Tài nguyên môi trường: Đất, nước, không khí bị ô nhiễm; tài nguyên cạn kiệt, động, thực vật bị suy giảm… - Ý nghĩa: Nhằm tiến đến quy mô dân số ổn định để có điều kiện nâng cao chất lượng cuộc sống, mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế, ổn định xã hội và bảo vệ môi trường. 0,25 0,25 0,25 0,25 2,5 điểm 0,5 0,5 0,5 1,0 Câu 6 Điều kiện tự nhiên của vùng đồng bằng sông Hồng có thuận lợi và khó khăn trong việc phát triển kinh tế - xã hội của vùng:  Thuận lợi: - Về vị trí địa lý dễ dàng trong việc giao lưu kinh tế - xã hội trực tiếp với các vùng trong nước. - Về các tài nguyên: + Đất phù sa tốt, khí hậu, thuỷ văn phù hợp cho việc thâm canh tăng vụ trong sản xuất nông nghiệp, nhất là trồng lúa. + Khoáng sản có giá trị như mỏ đá Tràng Kênh (Hải Phòng), Hà Ninh, Ninh Bình, sét cao lanh (Hải Dương) làm nguyên liệu sản xuất xi măng chất lượng cao; than nâu (Hưng Yên); khí tự nhiên (Thái Bình). + Bờ biển Hải Phòng, Ninh Bình thuận lợi cho việc đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản. + Phong cảnh du lịch rất phong phú, đa dạng. + Nguồn dầu khí tự nhiên ven biển vịnh Bắc Bộ đang được khai thác có hiệu quả.  Khó khăn: - Thời tiết thường không ổn định, hay có bão, lũ lụt lớn làm thiệt hại mùa màng, đường sá, cầu công các công ttrình thuỷ lợi, đê điều. - Do hệ thống đê chống lũ lụt, đồng ruộng trở thành những ô trũng trong đê và về mùa mưa thường bị ngập úng …. 2,5 điểm 1,5 điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 1 điểm 0,5 0,5 Câu 7 2,0 điểm Trang 6 Cả nước ĐBSH tiêu chí Biểu đồ bình quân đất nông nghiệp theo đầu người năm 2002 HẾT a. Tính bình quân diện tích đất nông nghiệp theo đầu người lập bảng số liệu mới. Đất nông nghiệp Bình quân đất nông nghiệp = = (ha/người) Số dân tương ứng - Lập bảng số liệu mới: Tiêu chí Địa phương Bình quân đất nông nghiệp (ha/người/) Cả nước (năm 2002) 0,12 Đồng bằng sông Hồng 0,05 b. Vẽ biểu đồ, nhận xét:  Vẽ biểu đồ: Đúng, chọn tỉ lệ khoảng cách chính xác, ghi đầy đủ tiêu chí, tên biểu đồ. - Lưu ý: Thiếu tiêu chí, chú thích, tên biểu đồ => mỗi ý trừ 0,25 điểm.  Nhận xét: - Bình quân diện tích đất nông nghiệp của đồng bằng sông Hồng thấp hơn 2,4 lần của cả nước. - Đồng bằng sông Hồng có dân số đông, quỹ đất nông nghiệp ít. 0,5 điểm 0,25 0,25 1,5 điểm 1,0 điểm 0,5điểm 0,25 0,25 0,12 0,6 0 ngư ời/ha C ả n ư ớc Đồng bằng sông Hồng 0,12 0,05 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: Địa lý 9 Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề) Câu 1 ( 2.0 điểm): a. Trình bày tình hình phân bố của dân tộc Việt ( Kinh) và các dân tộc ít người ở nước ta. b. Hiện nay sự phân bố các dân tộc có gì thay đổi? Câu 2 ( 2.0 điểm): a. Nét đặc trưng của quá trình đổi mới nền kinh tế nước ta là gì? Thể hiện ở những mặt nào? b. Nêu một số thành tựu và thách thức trong phát triển kinh tế của nước ta? Câu 3 ( 3.0 điểm): Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam và các kiến thức đã học, hãy: a. Trình bày những hiểu biết của em về công nghiệp điện ở nước ta ( các đặc điểm: cơ cấu ngành, sản lượng điện, các nhà máy thủy điện và nhiệt điện lớn) b. Phân tích đặc điểm chung về sự phân bố các nhà máy điện ở nước ta. Câu 4 ( 3.0 điểm): Dựa vào bảng số liệu dưới đây Sản lượng thủy sản nước ta ( đơn vị: nghìn tấn) Năm Tổng số Khai thác Nuôi trồng 1990 890,6 728,5 162,1 1994 1465,0 1120,9 344,1 1998 1782,0 1357,0 425,0 2002 2647,4 1802,6 844,8 2005 3465,4 1987,9 1478,0 Hãy: a. Tính tỉ lệ ( %) sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng trong tổng sản lượng thủy sản của nước ta từ năm 1990 đến năm 2005 và rút ra nhận xét. b. Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng của nước ta năm 2005. ( Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lý khi làm bài) hết PHÒNG GD & ĐT THANH CHƯƠNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG I LỚP 9 NĂM HỌC: 2012-2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ ( Hướng dẫn gồm 02 trang) Câu 1 ( 2.0 điểm): a. Tình hình phân bố của dân tộc Việt ( Kinh) và các dân tộc ít người ở nước ta: + Người Việt phân bố rộng khắp cả nước song tập trung hơn ở các vùng đồng bằng, trung du và duyên hải => 0.25 điểm + Các dân tộc ít người phân bố chủ yếu ở miền núi và trung du => 0.25 điểm Trong đó: - Trung du và miền núi Bắc bộ là địa bàn cư trú đan xen của trên 30 dân tộc, ví dụ: Tày, Nùng, Thái Mường => 0.25 điểm - Khu vực Trường Sơn - Tây Nguyên có trên 20 dân tộc ít người cư trú thành vùng khá rõ rệt, ví dụ: Ê-đê ở Đăk Lăk, người Gia-rai ở Kon Tum => 0.25 điểm - Các tỉnh cực Nam Trung bộ có dân tộc Chăm, Khơ-me cư trú thành từng dải hoặc xen kẽ với người Việt, người Hoa chủ yếu ở các đô thị, nhất là ở Thành phố Hồ Chí Minh. => 0.25 điểm b. Hiện nay, sự phân bố các dân tộc có sự thay đổi: + Một số dân tộc ít người từ miền núi phía Bắc đến cư trú ở Tây Nguyên => 0.25 điểm + Một số dân tộc vùng hồ thủy điện Hòa Bình, Y-a-ly, Sơn La sống hòa nhập với các dân tộc khác tại các địa bàn tái định cư => 0.25 điểm + Tình trạng du canh, du cư của một số dân tộc núi cao đã được hạn chế, đời sống các dân tộc được nâng cao, môi trường được cải thiện => 0.25 điểm. Câu 2 ( 2.0 điểm): a. Nét đặc trưng của quá trình đổi mới nền kinh tế nước ta và thể hiện: + Nét đặc trưng của quá trình đổi mới nền kinh tế nước ta là sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế => 0.5 điểm + Thể hiện qua các mặt ( 0.5 điểm): - Chuyển dịch cơ cấu ngành; - Chuyển dịch cơ cấu lãnh thổ; - Chuyển dịch cơ cấu thành phần kinh tế ( Yêu cầu thí sinh nói rõ đặc điểm) b. Một số thành tựu và thách thức trong phát triển kinh tế của nước ta: + Thành tựu ( 0.5 điểm): thể hiện tập trung ở: - Tốc độ tăng trưởng kinh tế; - Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế; - Sự hội nhập vào nền kinh tế khu vực và toàn cầu + Những khó khăn và thách thức ( 0.5 điểm): - Sự phân hóa giàu nghèo và tình trạng vẫn còn xã nghèo, vùng nghèo. - Những bất cập trong phát triển văn hóa, y tế, giáo dục. - Vấn đề việc làm. - Những khó khăn trong quá trình hội nhập vào nền kinh tế thế giới. Câu 3 ( 3.0 điểm): a. Các đặc điểm về công nghiệp điện ở nước ta: - Cơ cấu ngành: gồm nhiệt điện và thủy điện ( không yêu cầu trình bày về phong điện và điện hạt nhân) => 0.5 điểm - Sản lượng điện: Mỗi năm sản xuất trên 40 tỉ kw hvà sản lượng điện ngày càng tăng => 0.5 điểm - Các nhà máy thủy điện lớn: Hòa Bình, Y-a-ly, Trị An => 0.25 điểm - Các nhà máy nhiệt điện lớn: Phú Mỹ, Phả Lại => 0.25 điểm b. Đặc điểm chung về sự phân bố các nhà máy điện ở nước ta: - Các nhà máy điện ở nước ta có đặc điểm chung về phân bố là: phân bố gần các nguồn năng lượng => 0.5 điểm. Cụ thể: + Các nhà máy điện than phân bố chủ yếu ở Quảng Ninh, đồng bằng sông Hồng => 0.25 điểm + Các nhà máy điện khí phân bố chủ yếu ở Đông Nam bộ => 0.25 điểm + Các nhà máy thủy điện phân bố trên các dòng sông có trữ năng thủy điện lớn => 0.5 điểm ( Yêu cầu thí sinh lấy ví dụ minh họa). Câu 4 ( 3.0 điểm): a. + Tính tỉ lệ ( %) sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng trong tổng sản lượng thủy sản nước ta ( yêu cầu để sau dấu phẩy một chữ số): Năm Tổng số (%) Khai thác (%) Nuôi trồng (%) 1990 100 81,8 18,2 1994 100 76,5 23,5 1998 100 76,2 23,8 2002 100 68,1 31,9 2005 100 57,4 42,6 => 1.0 điểm + Nhận xét: Yêu cầu học sinh so sánh được sự khác nhau giữa sản lượng và tỉ trọng ( 1.0 điểm): - Thủy sản khai thác: * Sản lượng tăng: Năm 2005 gần gấp 2,7 lần năm 1990 * Tỉ trọng giảm: Năm 1990: 81,8% năm 2005 còn 57,4%, giảm 24,4%. - Thủy sản nuôi trồng: * Sản lượng tăng: Năm 2005 gấp 9,1 lần năm 1990 ( tăng nhanh hơn tổng số khai thác). * Tỉ trọng tăng: Từ 18,2% năm 1990 lên 42,6 % năm 2005 tăng 24,4%. - Như vậy, trong 15 năm, sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng đều tăng. Tuy nhiên, sản lượng thủy sản khai thác tăng ít hơn so với sản lượng thủy sản nuôi trồng. Tỉ trọng sản lượng thủy sản khai thác giảm trong lúc đó tỉ trọng sản lượng thủy sản nuôi trồng tăng rất nhanh. Lưu ý: Tỉ trọng sản lượng thủy sản khai thác luôn lớn hơn tỉ trọng sản lượng nuôi trồng, b. Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng của nước ta năm 2005=> 1.0 điểm. Yêu cầu: - Vẽ biểu đồ hình tròn; - Bảo đảm chính xác, khoa học, thẩm mĩ. hết [...]... Yêu cầu: - Vẽ biểu đồ hình tròn; - Bảo đảm chính xác, khoa học, thẩm mĩ - hết PHÒNG GD – ĐT HỒNG NGỰ TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ 9 NĂM HỌC 2012 – 2013 THỜI GIAN: 150 phút không kể thời gian phát đề Câu 1:( 4 điểm ) a/ Để phân loại và đánh giá trình độ phát... bằng sông Hồng thấp hơn so với cả nước - Điều đó chứng minh mật độ dân số đông, quỹ đất ít Hết PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: Địa lý 9 Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao đề) Câu 1 ( 2.0 điểm): a Trình bày tình hình phân bố của dân tộc Việt ( Kinh) và các dân tộc ít người ở nước ta b Hiện nay sự phân bố các... 0.5 điểm ( Yêu cầu thí sinh lấy ví dụ minh họa) Câu 4 ( 3.0 điểm): a + Tính tỉ lệ ( %) sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng trong tổng sản lượng thủy sản nước ta ( yêu cầu để sau dấu phẩy một chữ số): Năm Tổng số (%) Khai thác (%) Nuôi trồng (%) 199 0 100 81,8 18,2 199 4 100 76,5 23,5 199 8 100 76,2 23,8 2002 100 68,1 31 ,9 2005 100 57,4 42,6 => 1.0 điểm + Nhận xét: Yêu cầu học sinh so sánh được sự... Sản lượng tăng: Năm 2005 gần gấp 2,7 lần năm 199 0 * Tỉ trọng giảm: Năm 199 0: 81,8% năm 2005 còn 57,4%, giảm 24,4% - Thủy sản nuôi trồng: * Sản lượng tăng: Năm 2005 gấp 9, 1 lần năm 199 0 ( tăng nhanh hơn tổng số khai thác) * Tỉ trọng tăng: Từ 18,2% năm 199 0 lên 42,6 % năm 2005 tăng 24,4% - Như vậy, trong 15 năm, sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng đều tăng Tuy nhiên, sản lượng thủy sản khai thác...PHÒNG GD – ĐT HỒNG NGỰ TRƯỜNG THCS LONG KHÁNH A CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ THAM KHẢO THI HỌC SINH GIỎI MÔN ĐỊA LÝ 9 NĂM HỌC 2012 – 2013 THỜI GIAN: 150 phút không kể thời gian phát đề Câu 1:( 4 điểm ) a/ Để phân loại và đánh giá trình độ phát triển kinh tế - xã hội các quốc gia trên thế giới, người ta dựa vào các chỉ tiêu nào?... Dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam và các kiến thức đã học, hãy: a Trình bày những hiểu biết của em về công nghiệp điện ở nước ta ( các đặc điểm: cơ cấu ngành, sản lượng điện, các nhà máy thủy điện và nhiệt điện lớn) b Phân tích đặc điểm chung về sự phân bố các nhà máy điện ở nước ta Câu 4 ( 3.0 điểm): Dựa vào bảng số liệu dưới đây Sản lượng thủy sản nước ta ( đơn vị: nghìn tấn) Năm 199 0 199 4 199 8 2002 2005... số 890 ,6 1465,0 1782,0 2647,4 3465,4 Khai thác 728,5 1120 ,9 1357,0 1802,6 198 7 ,9 Nuôi trồng 162,1 344,1 425,0 844,8 1478,0 Hãy: a Tính tỉ lệ ( %) sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng trong tổng sản lượng thủy sản của nước ta từ năm 199 0 đến năm 2005 và rút ra nhận xét b Vẽ biểu đồ thể hiện tỉ trọng sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng của nước ta năm 2005 ( Thí sinh được sử dụng Atlat Địa. .. sản lượng thủy sản khai thác và nuôi trồng của nước ta năm 2005 ( Thí sinh được sử dụng Atlat Địa lý khi làm bài) hết PHÒNG GD & ĐT THANH CHƯƠNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG I LỚP 9 NĂM HỌC: 2012-2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ĐỊA LÝ ( Hướng dẫn gồm 02 trang) Câu 1 ( 2.0 điểm): a Tình hình phân bố của dân tộc Việt ( Kinh) và các dân tộc ít người ở nước ta: + Người Việt phân bố rộng khắp... Hồng, năm 2002 Đất nông nghiệp (nghìn ha) Dân số (triệu người) Cả nước 94 06,8 79, 7 Đồng bằng sông Hồng 855,2 17,5 a/ Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện bình quân đất nông nghiệp theo đầu người ở đồng bằng sông Hồng và cả nước (ha/người) (3 điểm) b/ Nhận xét? ( 1 điểm) Hết Người soạn: Trần Kim Phụng ĐÁP ÁN THAM KHẢO THI HS GIỎI K9 MÔN ĐỊA NĂM 2012 – 2013 Câu 1: 4 điểm a/ Để phân loại và đánh giá trình độ... Hồng, năm 2002 Đất nông nghiệp (nghìn ha) Dân số (triệu người) Cả nước 94 06,8 79, 7 Đồng bằng sông Hồng 855,2 17,5 a/ Vẽ biểu đồ thích hợp thể hiện bình quân đất nông nghiệp theo đầu người ở đồng bằng sông Hồng và cả nước (ha/người) (3 điểm) b/ Nhận xét? ( 1 điểm) Hết Người soạn: Trần Kim Phụng ĐÁP ÁN THAM KHẢO THI HS GIỎI K9 MÔN ĐỊA NĂM 2012 – 2013 Câu 1: 4 điểm a/ Để phân loại và đánh giá trình độ . VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày: 29 tháng 11 năm 2012 Môn thi: Địa lí Thời gian: 150 phút (không kể thời. GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 VÒNG HUYỆN NĂM HỌC 2012 - 2013 Khóa ngày: 29 tháng 11 năm 2012 ĐÁP ÁN: MÔN ĐỊA LÍ Câu Nội dung Điểm Câu. sông Hồng 0,12 0,05 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN VÒNG I NĂM HỌC 2012 - 2013 Môn thi: Địa lý 9 Thời gian làm bài: 120 phút ( không kể thời gian giao