Đề tài luận văn, khóa luận tốt nghiệp cho sinh viên khoa quản trị kinh doanh, quản trị marketing, quản trị doanh nghiệp. Nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực, nhân lực, nhân sự.
LỜI CẢM ƠN Khóa luận tốt nghiệp đại học LỜI MỞ ĐẦU 4 1. Tính cấp thiết của đề tài 4 5. Kết cấu khóa luận 5 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 5 1.1 Tầm quan trọng và mối quan hệ giữa tuyển dụng với đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong tổ chức 6 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực 6 1.1.2 Khái niệm và tầm quan trọng của công tác tuyển dụng nguồn nhân lực 6 1.1.3 Khái niệm và vai trò của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 8 1.1.4. Mối quan hệ giữa tuyển dụng với đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 10 CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SCANTECH VIỆT NAM 25 2.1.1. Giới thiệu về Scantech 25 2.1.2. Lĩnh vực hoạt động 25 2.1.3 Cơ cấu tổ chức 26 2.1.4 Các chỉ tiêu kinh tế giai đoạn 2012 – 2014 27 2.1.5 Đặc điểm nguồn nhân lực 28 2.2.1 Bộ máy làm công tác tuyển dụng 30 2.2.2 Yêu cầu về công tác tuyển dụng 30 2.3.1 Bộ phận thực hiện công tác đào tạo nguồn nhân lực 54 2.3.2 Quy trình đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty 54 54 2.3.3 Quy định về việc đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 55 2.3.3. Tình hình thực hiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Scantech 60 2.3.4. Đánh giá, nhận xét về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Scantech 60 2.4.2 Hạn chế 63 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SCANTECH VIỆT NAM 64 3.2.3 Kiến nghị một số giải pháp khác cho công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 73 KẾT LUẬN 74 2 Khóa luận tốt nghiệp đại học TÀI LIỆU THAM KHẢO 76 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT i. NNL: Nguồn nhân lực ii. SXKD: Sản xuất kinh doanh iii. CBCNV: Cán bộ công nhân viên DANH MỤC CÁC BẢNG HÌNH Hình 1.1: Trình tự của quá trình tuyển dụng 17 Hình 2.1: Sơ đồ cơ cấu tổ chức của công ty 26 Hình 2.2 Quy trình tuyển dụng của Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam 33 Hình 2.3 Quy trình đào tạo lao động tại công ty 55 Bảng 2.1 Các chỉ tiêu kinh tế của giai đoạn 2012-2014 27 Bảng 2.2: Cơ cấu lao động của công ty Cổ phần Scantech Việt Nam 29 Bảng 2.3 Tình hình tuyển dụng tại Công ty Scantech 50 Bảng 2.4. Tình hình thực hiện công tác đào tạo của Công ty Scantech trong giai đoạn 2012 - 2014 60 3 Khóa luận tốt nghiệp đại học LỜI MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Nguồn nhân lực là yếu tố quan trọng của quá trình sản xuất. Trình độ phát triển của NNL là lợi thế phát triển của mỗi doanh nghiệp. Trong lĩnh vực nào thì con người cũng đứng ở vị trí trung tâm. Quan tâm đến sự phát triển con người sẽ góp phần đảm bảo cho sự phát triển đất nước nói chung và của doanh nghiệp, nói riêng, bởi vì quá trình phát triển NNL là thước đo đánh giá sự phát triển về kinh tế, xã hội của mỗi quốc gia, mỗi doanh nghiệp. Trong xu thế hội nhập toàn cầu, các doanh nghiệp được mở ra nhiều cơ hội phát triển. Sự phát triển của doanh nghiệp thúc đẩy sự phát triển của cả quốc gia. Tuy nhiên hội nhập và toàn cầu hóa cũng là thách thức đối với doanh nghiệp, để tồn tại và phát triển các doanh nghiệp phải cạnh tranh, điều đó cũng có nghĩa doanh nghiệp phải phát huy lợi thế của mình. Chất lượng NNL là lợi thế cạnh tranh hàng đầu ,vì vậy, hoàn thiện hệ thống quản lý NNL là một nhiệm vụ quan trọng của doanh nghiệp. Thực hiện tốt công tác này sẽ mang lại vị thế cạnh tranh cho doanh nghiệp đảm bảo cho doanh nghiệp phát triển bền vững. Nhận rõ tầm quan trọng của công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển NNL tại các Doanh nghiệp nói chung và Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam nói riêng, tôi đã chọn đề tài: “Hoàn thiện công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam” làm đề tài khóa luận tốt nghiệp của mình. 2. Mục tiêu, nhiệm vụ nghiên cứu - Mục tiêu: hoàn thiện công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển NNL tại Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam. - Nhiệm vụ: + Tìm hiểu khái quát về công ty. + Phân tích, đánh giá tình hình thực tế công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển NNL tại công ty. 4 Khóa luận tốt nghiệp đại học + Đề xuất một số biện pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển NNL tại công ty. 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Các vấn đề liên quan đến công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển NNL tại Scantech. - Phạm vi nghiên cứu: + Về không gian: Toàn bộ Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam. + Về thời gian: Các số liệu giai đoạn 2012 - 2014 4. Phương pháp nghiên cứu Sử dụng một số biện pháp như phân tích, nghiên cứu, thống kê,… 5. Kết cấu khóa luận Bài khóa luận gồm 3 chương:. - Chương 1: Cơ sở lý thuyết về tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực - Chương 2: Phân tích thực trạng công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam. - Chương 3: Một số biện pháp nhằm hoàn thiện công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 5 Khóa luận tốt nghiệp đại học 1.1 Tầm quan trọng và mối quan hệ giữa tuyển dụng với đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong tổ chức 1.1.1 Khái niệm nguồn nhân lực a. Khái niệm Trước hết để có khái niệm về NNL cần hiểu nhân lực là gì, nó bao gồm những gì. Nhân là người còn lực chính là nguồn lực, vậy nhân lực là nguồn lực của con người. Nhân lực bao gồm thể lực và trí lực. Vậy NNL là gì? “NNL trong tổ chức là toàn bộ các khả năng về thể lực và trí lực của người lao động trong tổ chức” b. Nội dung cơ bản của NNL - Số lượng nhân lực: là tất cả những người được tổ chức thuê mướn, được tổ chức trả lương và được ghi vào danh sách nhân sự của tổ chức đó. - Chất lượng NNL: Để đo lường được chất lượng NNL thì phải thông qua một số yếu tố như: tình hình sức khoẻ, trình độ chuyên môn, trình độ văn hoá hay kỹ năng của NNL. Đó cũng là một trong nhứng yếu tố quan trọng để hình thành nên NNL của tổ chức tốt hay không tốt. Vậy chất lượng NNL là gì, nó chính là trạng thái nhất định của NNL, nó thể hiện mối quan hệ giữa các yếu tố cấu thành nên bản chất bên trong của NNL. - Cơ cấu cấp bậc NNL: Nó biểu hiện quá trình thăng tiến trong nghề nghiệp của NNL. Nó chính là việc phân chia từ cấp cao đến cấp thấp, đến những người lao động, nhân viên trong tổ chức của số lượng nhân lực. 1.1.2 Khái niệm và tầm quan trọng của công tác tuyển dụng nguồn nhân lực a. Khái niệm tuyển dụng nguồn nhân lực Tuyển dụng nhân lực là một quá trình thu hút, nghiên cứu, lựa chọn và quyết định tiếp nhận một cá nhân vào một vị trí của tổ chức để thỏa mãn nhu cầu của tổ chức và bổ sung nhân lực cần thiết nhằm thực hiện mục tiêu của tổ chức. 6 Khóa luận tốt nghiệp đại học Để lựa chọn và tuyển dụng cán bộ quản lý có kết quả tốt cho công việc cần phải trả lời tốt các câu hỏi sau: Công việc đòi hỏi làm gì? Phải thực hiện chúng như thế nào? Kiến thức và kỹ năng cần thiết là gì? Tuyển dụng nhân lực gồm 2 quá trình: + Tuyển mộ: Tìm kiếm người có trình độ phù hợp và động viên họ tham gia dự tuyển cho vị trí công việc trống đó. + Tuyển chọn: Lựa chọn tốt người phù hợp với yêu cầu công việc trong số những người tham gia dự tuyển. b. Tầm quan trọng của tuyển dụng nguồn nhân lực - Tuyển dụng nhân lực được xem là hoạt động trọng tâm cho sự thắng lợi của tổ chức vì góp phần đảm bảo nguyên tắc: đúng người đúng việc, đúng thời điểm cần. Tuyển được nhân sự tốt là bước khởi đầu và là nền tảng cho sự thành công của doanh nghiệp trong tương lai. - Những sai lầm trong tuyển dụng có thì ảnh hưởng đến chất lượng công việc và sản phẩm. Một khi đã mắc sai lầm trong tuyển dụng buộc doanh nghiệp phải cho nhân viên mới thôi việc, điều đó dẫn đến hậu quả là: + Gây tốn kém chi phí cho doanh nghiệp: ví dụ như chi phí sa thải, chi phí đào tạo lại, chi phí sản phẩm hỏng, chi phí do phàn nàn của khách hàng. + Tạo tâm lý bất an cho nhân viên. + Có thể làm cho doanh nghiệp mình vướng vào các quan hệ pháp lý phức tạp. + Gây ảnh hưởng đến uy tín của doanh nghiệp do chất lượng sản phẩm không đáp ứng được yêu cầu của khách hàng. Do đó việc tuyển người phù hợp sẽ giúp doanh nghiệp tránh được nhũng rủi ro không đáng có. 7 Khóa luận tốt nghiệp đại học - Đồng thời, tuyển chọn tốt là điều kiện thực hiện có hiệu quả các hoạt động quản trị nhân lực khác như đào tạo, phân tích công việc…và cũng là một điều kiện để phát triển văn hoá của tổ chức ngày càng lành mạnh. - Nhận thức được tầm quan trọng của tuyển dụng nhân lực, do đó thách thức đối với mỗi doanh nghiệp là làm sao tuyển được đúng người: “phù hợp với doanh nghiệp”. * Những yêu cầu của tuyển dụng. - Phải xuất phát từ kế hoạch hoá nguồn nhân lực: Kế hoạch hoá nguồn nhân lực chỉ ra rằng tổ chức thiếu người thì hoạt động mới được diễn ra, phải gắn với mục tiêu của tổ chức và phục vụ cho mục tiêu của tổ chức. - Khi tuyển dụng phải tuyển người gắn với yêu cầu công việc đặt ra dựa vào bản mô tả công việc và trong số những người đáp ứng được yêu cầu công việc cần lựa chọn người có kỷ luật, trung thực gắn bó với tổ chức và muốn đóng góp cho tổ chức. 1.1.3 Khái niệm và vai trò của công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực a.Khái niệm đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Đào tạo được hiểu là các hoạt động học tập nhằm giúp cho người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn chức năng, nhiệm vụ của mình. Đó chính là quá trình học tập làm cho người lao động nắm vững hơn về công việc của mình, là những hoạt động học tập để nâng cao trình độ, kỹ năng của người lao động để thực hiện nhiệm vụ lao động của mình có hiệu quả hơn. Đào tạo là hoạt động phát triển nguồn nhân lực, là tổng thể các hoạt động có tổ chức diễn ra trong khoảng thời gian xác định nhằm làm thay đổi hành vi nghề nghiệp của người lao động. b. Vai trò của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Mục tiêu đào tạo là nhằm sử dụng tối đa nguồn nhân lực hiện có và nâng cao tính chuyên nghiệp, tính hiệu quả của tổ chức thông qua việc giúp người lao động hiểu rõ hơn về công việc, nắm vững hơn về nghề nghiệp của mình và thực hiện 8 Khóa luận tốt nghiệp đại học chức năng nhiệm vụ của mình một cách tự giác hơn với thái độ tốt hơn, cũng như nâng cao khả năng thích ứng của họ với các công việc trong tương lai. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực là điều kiện tiên quyết để tổ chức có thể tồn tại và đi lên trong cạnh tranh. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực giúp cho doanh nghiệp: - Nâng cao năng suất lao động, hiệu quả thực hiện công việc. - Nâng cao chất lượng thực hiện công việc. - Giảm bớt sự giám sát vì người lao động được đào tạo là người có khả năng tự giám sát. - Nâng cao tính ổn định và năng động cuả tổ chức. - Duy trì và nâng cao chất luợng nguồn nhân lực. - Tạo điều kiện cho áp dụng tiến bộ khoa học kĩ thuật và quản lý vào doanh nghiệp. - Tạo ra được lợi thế cạnh tranh trong doanh nghiệp. Đối với người lao động, vai trò của đào tạo phát triển nguồn nhân lực thể hiện ở chỗ: - Tạo ra sự gắn bó đối giữa người lao động và doanh nghệp. - Tạo ra tính chuyên nghiệp của người lao động. - Tạo ra sự thích ứng giữa người lao động và công việc hiện tại cũng như tưong lai. - Đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng của người lao động. - Tạo cho người lao động có cách nhìn mới, cách tư duy mới trong công việc của họ là cơ sở để phát huy tính sáng tạo của người lao động trong công việc. 9 Khóa luận tốt nghiệp đại học 1.1.4. Mối quan hệ giữa tuyển dụng với đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Có thể nói tuyển dụng và đào tạo là hai trong số những hoạt động quản trị nhân lực có quan hệ tác động lẫn nhau, gắn bó mật thiết với nhau. Mục đích của tuyển dụng và đào tạo là xây dựng hình thành đội ngũ lao động chất lượng tốt phục vụ cho sự nghiệp phát triển của tổ chức. Nếu như tuyển dụng là điều kiện tiên quyết thì đào tạo lại là điều kiện quyết định để một tổ chức có thể tồn tại và đi lên trong cạnh tranh. Thực vậy, tổ chức chỉ có thể tồn tại và đi lên khi có người thực hiện những nhiệm vụ, mục tiêu đã đề ra một cách tốt nhất, muốn vậy thì người thực hiện phải có trình độ chuyên môn để đảm bảo khả năng hoàn thành tốt công việc của mình, của tổ chức. Để có những người giúp đỡ tổ chức thực hiện chức năng nhiệm vụ của mình như vậy thì việc đầu tiên tổ chức phải làm đó là tiến hành tuyển mộ, tuyển chọn những người tài về làm cho tổ chức, đó cũng chính là mục tiêu của công tác tuyển dụng nguồn nhân lực. Sau khi đã có đủ đội ngũ lao động đáp ứng nhu cầu, bản thân tổ chức cần phải có những biện pháp để đội ngũ lao động được nâng cao trình độ có thể hoàn thành tốt hơn mục tiêu ngày càng cao của tổ chức. Nếu không trong khi những đòi hỏi, thách thức, rủi ro bên ngoài với tổ chức ngày càng nhiều mà chất lượng đội ngũ lao động không được nâng cao để thực hiện những công việc phức tạp hơn, đòi hỏi nhiều hơn thì tổ chức đó sẽ tức khắc bị đào thải theo quy luật khách quan, vì vậy đào tạo là điều kiện quyết định để một tổ chức có thể tồn tại và đi lên trong cạnh tranh. Nói cách khác, tuyển dụng quyết định chất lượng đội ngũ lao động cao hay thấp ngay từ đầu vào, đào tạo nhân lực chính là duy trì nâng cao chất lượng của đội ngũ lao động trong tổ chức. Bản thân công tác tuyển dụng cũng ảnh hưởng tới công tác đào tạo. Vì nếu đầu vào lao động tốt, tức là họ đã đuợc sàng lọc kỹ càng trong quá trình tuyển chọn, họ sẽ đòi hỏi ít phải đào tạo hơn những người không có tay nghề, trình độ chuyên môn thấp. Tuyển được nhân sự là một việc song giúp nhân viên, mới làm quen với môi trường, công việc, giúp họ nâng cao trình độ chuyên môn tay nghề và ngày càng gắn bó với tổ chức còn quan trọng hơn - và đó chính là nhiệm vụ hoạt động của đào tạo nhân lực. 10 [...]... của cơ chế thị trường và sự cạnh tranh với các doanh nghiệp khác để có thể tồn tại và phát triển CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SCANTECH VIỆT NAM 2.1 Tổng quan về Công ty Cổ phần SCANTECH Việt Nam 2.1.1 Giới thiệu về Scantech - Tên: Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam - Địa chỉ: Số 42, đường 800A, Nghĩa Đô, Cầu Giấy, Hà Nội -... lượng nhân viên nam có xu hướng nhiều hơn số nhân viên nữ ( tỷ lệ nhân viên nam tăng từ 58,8 năm 2012 tới 87% năm 2014) 29 Khóa luận tốt nghiệp đại học 2.2 Công tác tuyển dụng nguồn nhân lực 2.2.1 Bộ máy làm công tác tuyển dụng Công ty thực hiện hoạt động tuyển dụng là nhằm bổ sung nhân lực cho Công ty, đáp ứng yêu cầu công tác của từng bộ phận nói riêng và của Công ty nói chung, đảm bảo tuyển được nguồn. .. mối quan hệ qua lại giữa công tác tuyển dụng và đào tạo nhân lực cũng như tầm quan trọng của hai hoạt động này đối với hoạt động quản trị nhân lực trong tổ chức, mỗi tổ chức cần phải quan tâm, chú trọng việc ngày càng hoàn thiện hơn công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực trong tổ chức của mình 1.2 Các hoạt động của công tác tuyển dụng nguồn nhân lực Tuyển dụng nhân lực là việc tìm kiếm những... làm căn cứ để tuyển dụng nhân lực Dưới đây là mẫu phiếu đề nghị tuyển dụng nhân sự của công ty 34 Khóa luận tốt nghiệp đại học PHIẾU ĐỀ NGHỊ TUYỂN NHÂN SỰ Kính gửi: - Ban Giám đốc – Phòng Tổ chức hành chính Công ty Cổ phần SCANTECH Việt Nam - Căn cứ vào yêu cầu công việc Đề nghị BGĐ Công ty xem xét việc tuyển nhân viên mới vào làm việc tại tại: Bộ phận: Vị trí công việc: ... Người làm công tác tuyển dụng chưa nắm vững về chuyên môn Điều này có thể ảnh hưởng đến chất lượng của công tác tuyển dụng 2.2.2 Yêu cầu về công tác tuyển dụng a Yêu cầu về công tác tuyển dụng nguồn nhân lực 30 Khóa luận tốt nghiệp đại học - Việc tuyển dụng nhân lực phải nhằm cung cấp đủ nhân lực, đúng chất lượng, để bố trí sử dụng đúng vị trí và thời điểm cần thiết cần sử dụng để đáp ứng công tác chỉ... động tuyển dụng và đào tạo nhân lực cũng chịu ảnh hưởng và bị chi phối bởi kết quả kết quả công tác kế hoạch hoá nhân lực, phân tích công việc và đánh giá thực hiện công việc Kết quả của công tác kế hoạch hoá nguồn nhân lực, phân tích công việc và đánh giá thực hiện công việc là cơ sở để xác định nhu cầu, đối tượng, nhiệm vụ, nội dung chương trình tuyển dụng và đào tạo nhân lực trong tổ chức Chính vì... chỉ tiêu tài chính đã đặt ra về lợi nhuận, về việc bảo toàn và phát triển vốn 2.1.5 Đặc điểm nguồn nhân lực Hiện nay, tổng số CBCNV toàn công ty (tính đến tháng 12 năm 2014) là 100 người Số lượng CBCNV tăng từng năm theo kế hoạch hoạt động của công ty Bảng 2.2: Cơ cấu lao động của công ty Cổ phần Scantech Việt Nam Diễn giải 2012 SL Tổng số nhân 51 viên Phân tích theo trình Trình độ trên 3 đại học Trình... đạo, thực hiện chức năng, nhiệm vụ của đơn vị, bộ phận - Việc tuyển dụng nhân lực phải căn cứ vào kế hoạch SXKD, nhu cầu phát triển của đơn vị, bộ phận, nhu cầu nhân lực, yêu cầu năng lực của nhân sự để thực hiện nhiệm vụ dự kiến được phân công hoặc đào tạo nhân lực - Việc tuyển dụng phải công khai, sử dụng các hình thức thu hút nhân sự qua lới giới thiệu, tham gia tuyển dụng trong Hội chợ Lao động –... ty (Nguồn: Phòng Tổ chức – hành chính) - Giám đốc: là người đứng đầu bộ máy lãnh đạo của Công ty, có năng lực tổ chức, chỉ đạo sản xuất, là người điều hành toàn bộ hoạt động của Công ty, đánh giá kết quả SXKD của Công ty - Phòng tổ chức – hành chính: có nhiệm vụ nghiên cứu và đề xuất mô hình, cơ cấu tổ chức công ty cho phù hợp với từng thời kỳ sản xuất kinh doanh, lập kế hoạch phát triển NNL toàn công. .. từng trường hợp cụ thể, giai đoạn cụ thể hay yêu cầu công việc cụ thể mà Công ty tiến hành tuyển dụng trên 2 nguồn đó là nguồn bên trong và nguồn bên ngoài: * Nguồn bên trong - Nguồn này được công ty sử dụng trong hai trường hợp sau: + Một là khi bộ phận nào đó trong Công ty thiếu người sẽ thông báo tuyển trong Công ty, nhân viên bộ phận nào quan tâm báo cáo với người quản lý bộ phận mình và sẽ được . xét về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Scantech 60 2.4.2 Hạn chế 63 CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SCANTECH. nhằm hoàn thiện công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam. CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 5 Khóa. về tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực - Chương 2: Phân tích thực trạng công tác tuyển dụng, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần Scantech Việt Nam. - Chương