Đề thi học sinh giỏi Lịch sử lớp 8 số 5

MA TRẬN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 NĂM HỌC 2012-2013 Tên Chủ đề (nội dung, chương…) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao Bài 26. lớp 7 Quang Trung xây dựng đất nước . Nêu được quá trình xây dựng đât nước dưới thời Quang Trung Nêu được nhận xét của cá nhân. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 2/3 Số điểm: 2 TL: 10% Số câu: 1/3 Số điểm: 2 TL: 10% Số câu: 0 Số điểm: 0 Số câu: 1 4 điểm TL:20 % Bài 1 lớp 8 Những cuộc cách mạng tư sản đầu tiên. Nêu được nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa lịch sử của CMTS Anh Đặc trưng cơ bản của các cuộc cách mạng tư sản Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1/2 Số điểm: 2 TL: 10% Số câu: 0 Số điểm: 0 Số câu: 1/2 Số điểm: 2 TL: 10% Số câu: 0 Số điểm: 0 Số câu: 1 4 điểm TL:20 % Bài 1 Lớp 8 Cách mạng tư sản Pháp Nêu được sơ lược nguyên nhân, diễn biến, kết quả và ý nghĩa của CMTS Pháp . Giải thích vì sao đây là một cuộc CMTS triệt để. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1/2 Số điểm:3 đ TL: 15% Số câu: Số điểm: Số câu: 0 Số điểm: 0 Số câu: 1/2 Số điểm: 3 TL: 15% Số câu:1 6 điểm TL:30 % Bài 4 lớp 8 Phong trào CN Nêu được diễn biến của PTCN nửa đầu thế kỉ XIX Phân tích, giải thích PTCNtừ tự phát lên tự giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1/2 Số điểm:3 TL: 15% Số câu: 1/2 Số điểm: 3 TL: 15% Số câu:1 6điểm TL: 30 % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu1 Tổng số điểm 5 Tỉ lệ:25 % Tổng số câu2/3+1/2 Tổng số điểm:5 Tỉ lệ:25 % Tổng số câu1/3+1/2 Tổng số điểm: 4 Tỉ lệ:2 0 % Tổng số câu1 Tổng số điểm 6 Tỉ lệ:30 % Tổng số câu: 4 Tổng số điểm:20 Tỉ lệ:100 % ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 NĂM HỌC 2012-2013 Thời gian 150 phút Câu 1 Trình bày quá trình phục hồi kinh tế , xây dựng văn hóa dân tộc thời Quang Trung. (4đ) Câu 2. Nêu nguyên nhân, kết quả và ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Anh thế kỉ XVII,từ đó rút ra đặc trưng cơ bản của CMTS. (4đ) Câu 3. Nêu tình hình kinh tế-xã hội Pháp trước cách mạng , vì sao nói đây là cuộc CMTS triệt để? (6đ) Câu 4. bằng kiến thức đã học hãy chứng minh phong trào công nhân đầu thế kỉ XIX từ tự phát lên tự giác.(6đ) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 NĂM HỌC 2012-2013 Thời gian 150 phút Câu 1. (4đ) - Xây dựng chính quyền mới, đóng đô ở Phú Xuân - Ra “Chiếu khuyến nông” - Bãi bỏ, giảm nhẹ nhiều loại thuế =>phục hồi kinh tế - Ban bố “Chiếu lập học” Câu 2. (4đ)* Nguyên nhân: - Trước cách mạng Anh là một nước có nền kinh tế TBCN phát triển mạnh…. - Ở nông thôn nhiều quý tộc, phong kiến đã chuyển sang kinh doanh theo con đường tư bản … - Chế độ phong kiến kìm hãm giai cấp tư sản và quý tộc mới, ngăn cản họ phát triển theo con đường TBCN… * Kết quả: Cách mạng tư sản Anh kết thúc, đây là cuộc cách mạng không triệt để. * Ý nghĩa: - Cuộc cách mạng tư sản do quý tộc mới liên minh với giai cấp tư sản lãnh đạo, đưa nước Anh phát triển theo con đường tư bản chủ nghĩa…. - Đây là một cuộc cách mang không triệt để vì vẫn còn “ngôi vua”, chỉ đáp ứng quyền lợi cho giai cấp tư sản và quý tộc mới… Câu 3 Nước Pháp trước cách mạng: -Nông nghiệp - Công cụ và phương tiện thô sơ lạc hậu chủ yếu là dùng cày và cuốc nên năng xuất thấp. Ruộng đất bỏ hoang - Công thương nghiệp phát triển. Cảng Macxay buôn bán tấp nập - Chế độ phong kiến cản trở sự phát triển công thương nghiệp - Xã hội phong kiến Pháp phân thành 3 đẳng cấp: Tăng lữ, quý tộc và đẳng cấp thứ ba. Họ không có quyền lực chính trị nông dân chiếm 90% dân số - Có thế lực kinh tế nhưng không có thế lực chính trị - Người nông dân phải chịu nghĩa vụ phong kiến tăng lữ và quý tọc * Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỷ XVII - Lật đổ chế độ phong kiến đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền xóa bỏ sự trở ngại trên con đường phát triển của CNTB - Lực lượng chủ yếu là quần chúng nhân dân - Không giải quyết triệt để pk - Không hoàn toàn xóa bỏ chế độ phong kiến -Đáp ứng quyền lợi của nhân dân lao động Câu 4 Phong trào công nhân nửa đầu thế kỷ XIX Vào cuối thế kỷ XVIII phong trào đập phá máy móc và đốt công xưởng nổ ra mạnh mẻ ở Anh - Bải công đòi tăng lương, giảm giờ làm - Trong quá trình đấu tranh giai cấp công nhân đã thành lập công đoàn Phong trào công nhân trong những năm (1830 – 1840) - Năm 1831 Công nhân dệt ở thành phố Liông (Pháp) khởi nghĩa đòi tăng lương, giảm giờ làm - 1934 chiến đấu quyết liệt - 1844 công nhân dệt ở Sơlêdin (Đức) khởi nghĩa chống sự hà khắc của chủ xưởng - 1836 đến 1847 phong trào hiến chương ở Anh Kết luận: Các phong trào đấu tranh ở Pháp, Đức, Anh đánh dấu sự trưởng thành của phong trào công nhân quốc tế, từ tự phát đến tự giác, tạo tiền đề cho sự ra đời của lí luận cách mạng . CMTS triệt để. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1/2 Số điểm:3 đ TL: 15% Số câu: Số điểm: Số câu: 0 Số điểm: 0 Số câu: 1/2 Số điểm: 3 TL: 15% Số câu:1 6 điểm TL:30 % Bài 4 lớp 8 Phong trào. giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Số câu: 1/2 Số điểm:3 TL: 15% Số câu: 1/2 Số điểm: 3 TL: 15% Số câu:1 6điểm TL: 30 % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu1 Tổng số. câu1 Tổng số điểm 5 Tỉ lệ: 25 % Tổng số câu2/3+1/2 Tổng số điểm :5 Tỉ lệ: 25 % Tổng số câu1/3+1/2 Tổng số điểm: 4 Tỉ lệ:2 0 % Tổng số câu1 Tổng số điểm 6 Tỉ lệ:30 % Tổng số câu: 4 Tổng số điểm:20 Tỉ