Lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu

LỜI CẢM ƠN Sau hai năm (2009-2011) học tập và nghiên cứu tại trường Đại học sư phạm Hà Nội 2, em đã hoàn thành chương trình khóa học Thạc sỹ chuyên ngành lý luận văn học và hoàn thành luận văn: “Lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu”. Em xin được bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc của mình đến Ban giám hiệu, các thầy giáo, cô giáo Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2, đã tận tình giảng dạy, chỉ bảo cho em trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu, đặc biệt là sự giúp đỡ và chỉ bảo tận tình của người thầy hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Hà Công Tài đã trực tiếp hướng dẫn em hoàn thành luận văn này. Do khả năng của bản thân và điều kiện nghiên cứu còn hạn chế nên luận văn chắc chắn còn có thiếu sót, tác giả rất mong nhận được những ý kiến đóng góp của quí thầy cô và đồng nghiệp. Xin trân trọng cảm ơn. Học viên Nguyễn Thị Vân LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kết quả nghiên cứu của luận văn là trung thực, không sao chép của bất kỳ ai. Các số liệu, tài liệu trong luận văn có nguồn gốc cụ thể, rõ ràng. Học viên Nguyễn Thị Vân MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 6 3. Nhiệm vụ nghiên cứu 6 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 7 5. Phương pháp nghiên cứu 7 6. Đóng góp của luận văn 7 7. Cấu trúc của luận văn 8 NỘI DUNG CHƯƠNG 1. LỜI VĂN NGHỆ THUẬT VÀ ĐẶC ĐIỂM LỜI VĂN 9 NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN MINH CHÂU 1.1 Khái niệm, đặc điểm và vai trò của lời văn nghệ thuật 9 1.1.1 Khái niệm lời văn nghệ thuật 9 1.1.2 Đặc điểm và vai trò lời văn nghệ thuật 12 1.2 Đặc điểm chung lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu 22 CHƯƠNG 2. KIỂU LỜI VĂN NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN MINH CHÂU 27 2.1 Lời văn tả 27 2.1.1 Lời văn tả nhân vật 27 2.1.2 Lời văn tả thiên nhiên 32 2.2 Lời trần thuật 39 2.2.1 Lời văn kể 39 2.2.2 Các dạng lời kể 44 2.2.3 Lời phân tích, bình luận 48 2.3 Lời nhân vật 52 2.3.1 Lời đối tho ại 52 2.3.2 Lời độc thoại nội tâm 56 2.3.3 Tổ chức độc thoại nội tâm dưới dạng lời nói nửa trực tiếp 62 CHƯƠNG 3. GIỌNG ĐIỆU LỜI VĂN NGHỆ THUẬT 69 TRUYỆN NGẮN NGUYỄN MINH CHÂU 3.1 Nhịp điệu lời văn 69 3.2 Giọng điệu trang trọng và giọng điệu thân mật, đời thường 73 3.3 Giọng điệu triết lý, suy tư 77 3.4 Giọng điệu hài hước 79 3.5 Giọng xót xa thương cảm 81 3.6 Giọng điệu từ tính đơn giọng, độc thoại sang tính phức điệu 83 đa thanh 3.2 Cách sử dụng ngôn ngữ 86 KẾT LUẬN 93 TÀI LIỆU THAM KHẢO 97 1 I- MỞ ĐẦU 1- Lí do chọn đề tài 1.1- Lời văn nghệ thuật là một trong những phạm trù quan trọng của lí luận văn học, được bàn đến trong nhiều công trình lí luận và nghiên cứu văn học. Trong công trình nghiên cứu Những vấn đề thi pháp của Đôxtôiepxki, M.Bakhtin dành một chương để bàn về lời văn nghệ thuật. Lời văn là yếu tố đầu tiên của tác phẩm văn học, là thước đo trình độ sáng tạo của nhà văn. Những tài năng lớn bao giờ cũng có một lời văn nghệ thuật riêng độc đáo khiến không thể bỏ qua hoặc xem nhẹ khi đánh giá một tác phẩm, một giai đoạn sáng tạo cũng như toàn bộ sự nghiệp sáng tác. 1.2- Nguyễn Minh Châu là nhà văn trưởng thành trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ. Cuốn tiểu thuyết Cửa sông của ông ra đời vào năm 1967 đã được nhiều nhà phê bình chú ý. Đến năm 1972, với tác phẩm Dấu chân người lính, Nguyễn Minh Châu đã xác định cho mình một chỗ đứng khá vững vàng trong đội ngũ những người viết văn xuôi và trong trái tim bạn đọc. Tiếp đó, ông viết khá đều đặn và cho ra đời một loạt các tiểu thuyết Miền cháy (1973), Lửa từ những ngôi nhà (1977) và Những người đi từ trong rừng ra (1982) nhưng ít có tiếng vang hơn. Có những người cho rằng Nguyễn Minh Châu sẽ không vượt nổi Dấu chân người lính. Phải đến khi tập truyện ngắn Người đàn bà trên chuyến tàu tốc hành ra đời 1983 và tiếp đến Bến quê (1985) thì Nguyễn Minh Châu đã gây xôn xao dư luận. Gia tài văn học của ông để lại khá đồ sộ bao gồm tiểu thuyết, truyện ngắn, tiểu luận phê bình. Tuy nhiên, theo đánh giá của giới nghiên cứu cũng như cảm nhận của chính nhà văn thì truyện ngắn mới thực sự là sở trường của ông. Những truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu sáng tác sau năm 1975 đã trở thành một hiện tượng văn học được giới sáng tác, phê bình và dư luận xã 2 hội đặc biệt quan tâm bởi những chuyển biến rõ rệt về tư tưởng và nghệ thuật. Nhà nghiên cứu Lã Nguyên cho rằng Nguyễn Minh Châu đã đem đến cho người đọc một quan niệm mới mẻ về nghệ thuật và cuộc đời mà nền tảng của nó là chiều sâu triết học nhân bản Tuy vậy, vấn đề lời văn nghệ thuật trong sáng tác Nguyễn Minh Châu nói chung cũng như những đổi mới về lời văn nghệ thuật của ông trong truyện ngắn hầu như vẫn chưa được quan tâm một cách thoả đáng. Văn học là loại hình nghệ thuật sáng tạo bằng ngôn từ. Lời văn vừa là công cụ vừa là chất liệu cơ bản của văn học. Lời văn nghệ thuật không đơn thuần là vấn đề hình thức bên ngoài của tác phẩm mà nó đồng thời là yếu tố bên trong bộc lộ tư tưởng, cá tính của nhà văn. Với tư cách là công cụ tư duy, sự biến đổi của lời văn nghệ thuật liên quan chặt chẽ với sự biến đổi của tư duy văn học. Nói cách khác, tư duy văn học thay đổi đã quy định những thay đổi trong lời văn nghệ thuật của một tác giả, một thế hệ tác giả. Trên thực tế lời văn nghệ thuật luôn là tín hiệu để nhận ra các thế hệ nhà văn khác nhau. Vì vậy, việc nghiên cứu lời văn nghệ thuật như là con đường để nắm bắt thế giới nghệ thuật của nhà văn một cách sâu sắc đã ngày càng trở nên cấp thiết trong xu hướng đổi mới công tác nghiên cứu, phê bình hiện nay. Vì lí do đó, luận văn Lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu được nghiên cứu nhằm bước đầu chỉ ra những yếu tố chi phối hệ thống lời văn nghệ thuật của tác giả, để nhận diện rõ hơn sự vận động đổi mới, tư duy nghệ thuật của nhà văn, giúp cho công tác giảng dạy văn học nói chung, tác phẩm của Nguyễn Minh Châu nói riêng được ngày một khoa học hơn và đạt kết quả tốt hơn. 1.3- Nguyễn Minh Châu là một nhà văn quen thuộc những năm cuối thập kỷ 60,70, là một hiện tượng văn học của thập kỷ 80. Sáng tác của ông đã 3 luôn thu hút được sự chú ý của đông đảo bạn đọc cũng như giới phê bình nghiên cứu. Đến nay có hàng trăm bài viết, hàng chục công trình nghiên cứu lớn nhỏ đề cập đến nhiều khía cạnh về cuộc đời và sự nghiệp của nhà văn. Các bài viết ấy đã được tập hợp, tuyển chọn và giới thiệu trong cuốn Nguyễn Minh Châu - Con người và tác phẩm do Tôn Phương Lan và Lại Nguyên Ân biên soạn, NXB Hội nhà văn, 1991, Nguyễn Minh Châu - Tài năng và sáng tạo nghệ thuật do Mai Hương biên soạn, NXB văn hoá thông tin, 2001, Nguyễn Minh Châu về tác gia và tác phẩm do Nguyễn Trọng Hoàn tuyển chọn, giới thiệu, NXB giáo dục, 2002. Sáng tác của Nguyễn Minh Châu còn được nghiên cứu trong nhiều chuyên luận, công trình nghiên cứu văn xuôi hiện đại, các luận văn tốt nghiệp ở bậc đại học, cao học… Trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu, truyện viết sau 1975 là một mảng sáng tác thu hút được sự chú ý đặc biệt và gây nhiều tranh cãi trong giới nghiên cứu phê bình và đông đảo công chúng. Một trong những lý do là bởi sự cách tân nghệ thuật của ông. Có những ý kiến tỏ ra nghi ngại, dè dặt về hướng tìm tòi đổi mới của nhà văn, ngược lại có những ý kiến khẳng định và cho rằng những tìm tòi đổi mới đó là cần thiết và đã có hiệu quả tích cực. Tuy nhiên quan điểm khen chê đối lập khác nhau đối với truyện ngắn Nguyễn Minh Châu chỉ xảy ra tro ng những năm đầu thập niên 80. Kể từ khi tập Bến quê ra đời (1985) sau đó là Cỏ lau (1989) thì xu hướng chung của các nhà nghiên cứu đều khẳng định những đóng góp của nhà văn. Ông được coi là nhà văn tiên phong của sự nghiệp đổi mới. Đặc biệt sau khi truyện ngắn Phiên chợ Giát ra mắt bạn đọc thì tài năng và vị trí của ông ngày càng được khẳng định. Điểm lại lịch sử nghiên cứu về Nguyễn Minh Châu có thể thấy rằng, sáng tác của Nguyễn Minh Châu nói chung và truyện ngắn nói riêng đã được 4 giới nghiên cứu phê bình bàn bạc, trao đổi và làm sáng tỏ trên nhiều phương diện. Các bài viết đã phân tích khá kỹ lưỡng những thành công cũng như hạn chế của Nguyễn Minh Châu qua những tập truyện ngắn mà chủ yếu là đánh giá cao những thành tựu thể hiện sự vận động đổi mới của nhà văn trong tư duy nghệ thuật, quan niệm nghệ thuật về con người và phương thức thể hiện…Tuy nhiên, vấn đề về đặc điểm lời văn nghệ thuật trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu nói chung và những đổi mới về phương diện lời văn trong truyện ngắn của ông sau 1975 vẫn chưa được khảo sát một cách tỉ mỉ, hệ thống. Nó chưa thực sự trở thành đối tượng của bất cứ một công trình nghiên cứu khoa học nào. Phần lớn các nhà nghiên cứu mới chỉ đề cập đến vấn đề này một cách khái quát qua một số ý kiến ngắn hoặc qua một vài chuyên mục nhỏ trong chuyên luận mà thôi. Trung Trung Đỉnh trong Nhà văn Nguyễn Minh Châu cũng nhận thấy “Đọc Nguyễn Minh Châu ta cũng khám phá ra được sự phong phú của tiếng Việt, đặc biệt những thiên truyện ngắn càng về sau càng đặc sắc của ông (…) và ông đã thành công trong truyện ngắn những câu chữ tuyệt vời” [31,78]. Đỗ Đức Hiểu khi nghiên cứu Phiên chợ Giát của Nguyễn Minh Châu, nhận xét “Từng người kể chuyện nhoè với độc thoại nội tâm nhân vật, độc thoại của nhân vật nhoè với đối thoại với con bò, với người đọc, với số phận, với lịch sử, với người vô danh hay cái tuyệt đối, trở thành một dàn nhạc nhiều bè, lắm khi lộn xộn, càng thêm nhức nhối, mịt mờ như số phận của ông Khúng, của chúng ta” [31,423]. Phong Lê cho rằng “Đúng là Nguyễn Minh Châu là người có giọng điệu riêng, mà nói đúng hơn anh là người đa giọng điệu. Cái đa giọng điệu, cái đa thanh của cuộc đời đã vào anh” [31,365]. Còn Trần Đình Sử nhận xét “Anh lại sành điệu vận dụng ngôn ngữ nửa trực tiếp dựng lại được những giọng điệu khác nhau của nhân vật” [31,391]. 5 Sau này Trịnh Thu Tuyết đã tổng hợp đầy đủ hơn quá trình vận động và đổi mới giọng điệu trần thuật. Từ giọng điệu trang trọng, tôn kính đậm chất sử thi đến giọng điệu thân mật, suồng sã đời thường; từ tính đơn giọng, độc thoại đến tính chất phức điệu, đa thanh. Trịnh Thu Tuyết cũng đã rất chú ý đến việc sử dụng độc thoại để khắc họa nội tâm, tính cách nhân vật, trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu. “Cả dòng độc thoại và những cuộc đối thoại trong nội tâm nhân vật” [31,206]. “Độc thoại nội tâm có khi được Nguyễn Minh Châu thể hiện như những “dòng ý thức” tự nhiên dường như đối lập với chính tác giả bao hàm cả ý thức và vô thức, cả ảo giác và huyễn tưởng, đan xen thay thế nhau” [31 ,209]. Công trình đề cập đến vấn đề về lời văn nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu một cách trực tiếp cụ thể hơn cả có lẽ là chuyên luận Phong cách nghệ thuật Nguyễn Minh Châu của Tôn Phương Lan. Ở đây, Tôn Phương Lan đã dành hẳn một chương để nghiên cứu giọng điệu và ngôn ngữ trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu . Về ngôn ngữ nghệ thuật, Tôn Phương Lan cũng mới chỉ đi vào xem xét cách sử dụng ngôn từ của Nguyễn Minh Châu trong việc miêu tả. Theo bà, “Nguyễn Minh Châu là người có biệt tài trong miêu tả cảnh sắc thiên nhiên nhuốm màu tâm trạng” [39,177]. “Thiên nhiên hiện hữu như là một nhân vật, một thực thể tâm trạng của nhân vật trong truyện” [39,178]. Bà cho rằng Nguyễn Minh Châu là người có khả năng đưa ngôn ngữ văn chương đến gần với ngôn ngữ của đời sống tạo nên tính biểu cảm, biểu trưng nhằm nâng cấp nghệ thuật chung cho ngôn ngữ trong tác phẩm của mình. Văn Nguyễn Minh Châu sử dụng nhiều liên tưởng, so sánh. “Nguyễn Minh Châu là nhà văn rất có ý thức trong việc nâng cấp nghệ thuật cho ngôn ngữ tác phẩm của mình” [31,183]. Về giọng điệu, theo Tôn Phương Lan, giọng chủ âm trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu là giọng thâm trầm. Trước 1980, giọng chủ âm này lẫn vào giọng trữ tình quen thuộc, còn sau 1980 nó được thể hiện dưới nhiều sắc 6 thái cụ thể với những mức độ khác nhau. Đặc biệt vào thời kỳ đầu những năm 80, truyện ngắn Nguyễn Minh Châu có xu hướng đi vào triết lý, xu hướng này đã chi phối giọng điệu của truyện khá rõ. Đến những năm cuối đời, Nguyễn Minh Châu đã tạo ra trong truyện ngắn của mình nhiều giọng điệu khác nhau với nhiều điểm nhìn khác nhau soi chiếu lẫn nhau “rất nhiều tiếng nói khác nhau, rất nhiều cuộc đối thoại trong dòng độc thoại miên man đã làm cho truyện trở nên phức điệu và mang tính đa nghĩa” [39 ,170]. Trên cơ sở tham khảo, tiếp thu những ý kiến, những định hướng quý báu trong các công trình nghiên cứu đi trước, chúng tôi tiếp tục đi sâu nghiên cứu một cách toàn diện và có hệ thống hơn vấn đề lời văn nghệ thuật. 2- Mục đích nghiên cứu Triển khai đề tài Lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu chúng tôi muốn làm rõ thêm một phương diện nghệ thuật quan trọng tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt cho các sáng tác của Nguyễn Minh Châu. Từ đó khẳng định những đóng góp quý giá của Nguyễn Minh Châu đối với văn xuôi đương đại Việt Nam; khẳng định những tìm tòi thể nghiệm của ông ở thập kỷ 80 không chỉ góp phần khai phá mở đường cho một giai đoạn văn học mới mà còn là những cách tân nghệ thuật góp phần đưa văn học Việt Nam hội nhập với văn học thế giới. 3- Nhiệm vụ nghiên cứu Đối với đề tài Lời văn nghệ thuật trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu, chúng tôi trước hết đi tìm hiểu những vấn đề chung về lời văn nghệ thuật, khái niệm lời văn nghệ thuật, vai trò lời văn nghệ thuật, đặc điểm chung lời văn nghệ thuật trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu…để làm cơ sở lý luận cho việc nghiên cứu lời văn nghệ thuật truyện ngắn của Nguyễn Minh Châu . 7 Trên cơ sở những lý thuyết chung, luận văn đi vào tìm hiểu những cơ sở và ý thức nghệ thuật, về quan niệm nghệ thuật chi phối hệ thống ngôn từ của tác giả, tạo nên những đặc điểm và những đổi mới của lời văn nghệ thuật trong truyện ngắn Nguyễn Minh Châu. 4- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Trên con đường tìm tòi, trăn trở để đi tới một tư duy nghệ thuật mới, một trong những yếu tố quyết định việc chuyển hướng trong sáng tác của Nguyễn Minh Châu là ông đã có một cách nhìn nhận mới về con người và cuộc đời. Luận văn chủ yếu tập trung nghiên cứu đặc điểm lời văn nghệ thuật. Từ đó tiến hành phân tích, khảo sát trên các phương diện như cách sử dụng từ ngữ, lời trần thuật, giọng điệu trần thuật, lời độc thoại, lời đối thoại trong các tập truyện ngắn đã được xuất bản chủ yếu sau 1975 như Người đàn bà trên chuyến tàu tốc hành, Chiếc thuyền ngoài xa, Bến quê, Cỏ lau… 5- Phương pháp nghiên cứu Ngoài việc vận dụng lý thuyết thi pháp học và lý thuyết ngôn ngữ học làm cơ sở lý luận để nghiên cứu, luận văn còn sử dụng các phương pháp nghiên cứu cơ bản sau: phương pháp hệ thống, phương pháp nghiên cứu tác giả văn học, phương pháp phân tích tổng hợp, phương pháp khảo sát, thống kê, so sánh. 6- Đóng góp của luận văn Đây là công trình đầu tiên lấy đặc điểm lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu làm đối tượng nghiên cứu trực tiếp toàn diện và hệ thống. Với định hướng nghiên cứu này, luận văn hy vọng được góp thêm một phần nhỏ vào những thành tựu nghiên cứu của Nguyễn Minh Châu, tiếp tục góp phần khẳng định vị trí đặc biệt của nhà văn trong tiến trình lịch sử. Luận văn cũng hy vọng được cung cấp thêm một tài liệu nghiên cứu, học tập giúp cho học sinh có thêm điều kiện tìm hiểu về vẻ đẹp văn chương [...].. .Nguyễn Minh Châu 8 7- Cấu trúc của luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận và tài liệu tham khảo, luận văn gồm ba chương Chương 1 Lời văn nghệ thuật và đặc điểm chung lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu Chương 2 Kiểu lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu Chương 3 Giọng điệu lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu 9 CHƯƠNG 1 LỜI VĂN NGHỆ THUẬT VÀ ĐẶC ĐIỂM LỜI VĂN NGHỆ THUẬT... LỜI VĂN NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN MINH CHÂU 1.1 Khái niệm, đặc điểm và vai trò của lời văn nghệ thuật 1.1.1 Khái niệm lời văn nghệ thuật Theo Từ điển thuật ngữ văn học, lời văn nghệ thuật là “dạng phát ngôn được tổ chức một cách nghệ thuật, tạo thành cơ sở ngôn từ của văn bản nghệ thuật, là hình thức ngôn từ nghệ thuật của tác phẩm văn học Lời thơ, lời trần thuật, lời nhân vật, lời tho ại trong kịch... truyện ít ỏi của bản thân nó”[11,434] 25 Tất cả những đặc điểm đó chính là cơ sở quy định cho việc tổ chức lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu Và đến lượt nó, lời văn nghệ thuật trong truyện ngắn của nhà văn càng có sức ám ảnh và gây được ấn tượng nghệ thuật trong lòng độc giả Nói đến đặc điểm lời văn nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu do vậy cần phải nghĩ đến sự sáng tạo độc đáo của nhà văn. .. của nhà thờ trong một số thời đại Lời văn nghệ thuật cũng chỉ là một dạng của lời nói, do đó phải dùng thuật ngữ lời văn nghệ thuật mới khu biệt rõ lời văn trong tác phẩm văn học N ếu muốn dùng 12 thuật ngữ lời văn để thay thế lời văn nghệ thuật theo lối rút gọn thì phải đặt trong văn cảnh cụ thể Việc phân biệt các thuật ngữ trên giúp cho người nghiên cứu lời văn nghệ thuật xác định rõ đối tượng nghiên... phần lời văn nghệ thuật Theo Từ điển thuật ngữ văn học, lời thơ, lời văn, lời kể chuyện…và các dạng của chúng đều là các bộ phận tạo thành lời văn nghệ thuật Trong đó thành phần cơ bản của lời văn nghệ thuật là lời gián tiếp (của người kể chuyện, người trần thuật) và lời trực tiếp (của nhân vật) Lời trực tiếp là lời của nhân vật trong tác phẩm văn học Từ những tác phẩm tự sự và kịch xa xưa đã thấy có lời. .. ngôn ngữ nghệ thuật, ngôn ngữ văn học có nội hàm rộng hơn thuật ngữ lời văn nghệ thuật Song do hai thuật ngữ này vẫn có những nét nghĩa trùng nhau nên trong thực tế nhiều khi chúng được dùng tương đương nhau có thể thay thế cho nhau Hai thuật ngữ lời văn và lời văn nghệ thu ật cũng cần được phân biệt Các nhà lí luận đã khái quát các dạng lời văn: Lời văn nghệ thuật, lời văn luật pháp, lời văn sách... viết truyện ngắn bậc thầy, theo Nguyễn Minh Châu, bên cạnh kĩ thuật dựng truyện, phải tinh xảo trong truyện ngắn 27 CHƯƠNG 2 KIỂU LỜI VĂN NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN MINH CHÂU 2.1 Lời văn tả 2.1.1 Lời văn tả nhân vật Nhân vật là phương diện khái quát hiện thực của nhà văn Chịu sự chi phối của quan niệm sử thi, hướng tới mục tiêu cổ động và ca ngợi cuộc kháng chiến và con người kháng chiến, Nguyễn Minh. .. các bộ phận tạo thành lời văn nghệ thuật Khác với lời nói hàng ngày, lời văn nghệ thuật có tính chất cố định, tính độc lập hoàn chỉnh trong bản thân nó, có tính vĩnh viễn Tính hình tượng của lời văn nghệ thuật có được do bản chất của hình tượng của tác phẩm: mọi hiện tượng, cảnh vật, con người trong văn học đều muốn nói lên bằng lời văn nghệ thuật Do đó về nguyên tắc, lời văn nghệ thuật phục tùng cấu... tùng đặc điểm của ý thức nghệ thuật, tư duy nghệ thuật và có tính tổ chức rất cao” [57,187 ] Mọi tác phẩm văn học đều được viết hoặc kể bằng lời: lời thơ, lời văn, lời tác giả, lời nhân vật…gộp chung lại gọi là lời văn Nếu ngôn từ, tức là lời nói, viết trong tất cả tính chất thẩm mĩ của nó là chất liệu của sáng tác văn học, thì lời văn là hình thức ngôn từ nghệ thuật của tác phẩm văn học Quan niệm này... nghĩa thuật ngữ lời văn nghệ thuật như: Lí luận văn học do Phương Lựu chủ biên; Dẫn luận nghiên cứu văn học do Pospelop chủ biên; Lí luận văn học, vấn đề và suy nghĩ của Nguyễn Văn Hạnh, Huỳnh Như Phương Theo giáo trình Lí luận văn học do Phương Lựu chủ biên, lời văn nghệ thuật cũng là một dạng của lời nói, xét theo quan điểm ngôn ngữ học, phân biệt với ngôn ngữ Nhưng lời văn của tác phẩm khác hẳn với lời . chung lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu. Chương 2. Kiểu lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu. Chương 3. Giọng điệu lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu. 9 CHƯƠNG. niệm lời văn nghệ thuật 9 1.1.2 Đặc điểm và vai trò lời văn nghệ thuật 12 1.2 Đặc điểm chung lời văn nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Minh Châu 22 CHƯƠNG 2. KIỂU LỜI VĂN NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN. 1. LỜI VĂN NGHỆ THUẬT VÀ ĐẶC ĐIỂM LỜI VĂN NGHỆ THUẬT TRUYỆN NGẮN NGUYỄN MINH CHÂU 1.1 Khái niệm, đặc điểm và vai trò của lời văn nghệ thuật 1.1.1 Khái niệm lời văn nghệ thuật Theo Từ điển thuật