giáo án cha kính yêu

Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu LỊCH TUẦN ( Từ 01/11 -05/11/2010) Thời gian Nội dung Tuần 2: Cha kính yêu Thứ hai (01/11) Thứ ba (02/11) Thứ tư (03/11) Thứ năm (04/11) Thứ sáu (05/11) 6h30- 7h Đón trẻ - Cháu không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện. - Cháu biết sử dụng 1 số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống. - Cháu biết sử dụng các lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân. - Cháu biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, hiểu biết của bản thân dễ hiểu 7h – 7h30 TDS - Cho trẻ xếp ba hàng dọc chuyển sang vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh. Sau đó tập các động tác BTDTC. + Hô hấp: thổi bóng. + Tay: đưa ngang gập trước ngực. + Chân: ngồi khụy gối. + Bụng: đứng nghiêng người sang 2 bên. + Bật: tiến về phía trước. Điểm danh * Điểm danh : Cho cháu nhận xét đếm số bạn đến lớp, so sánh bạn trai bạn gái số nào nhiều hơn số nào ít hơn, nói bạn vắng , cô nêu lí do bạn vắng cho cháu biết. GD trẻ siêng năng đi học. * Thời gian : Cho cháu nhận xét hôm qua, hôm nay, ngày mai về thứ, ngày, tháng, năm… - Cho cháu chọn băng từ gắn lên có thể viết số đối với những cháu khá. - Cho cháu gở lịch. * Thời tiết: Cho cháu nhận xét thời tiết trong ngày sáng trưa chiều, gắn biểu tượng. * Thông tin : thông tin cô nêu thông tin thực tế ngay lúc đó. - Thông tin của trẻ : Mời trẻ . - Giới thiệu chủ đề nhỏ trong tuần : cha kính yêu * Một ngày của bé : Gắn biểu tượng. - Dặn dò trực nhật. 8h – 8h40 Hoạt động có chủ đích Khám phá MTXQ trò chuyện về cha kính yêu. Rèn luyện kỷ năng nghe và hiểu ngôn ngữ truyện.Trả lời tròn câu qua truyện“chú chim pinh pinh”. Phát triển nhận thức cho trẻ so sánh chiều dài 3 đối tượng. Rèn phát triển ngôn ngữ qua làm quan với chữ e, ê. Rèn phát triển thẩm mỹ cho trẻ , trẻ biết phối hợp các đường nét cơ bản để vẽ chân dung cha. Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 1 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu 9h – 9h30 Hoạt động ngoài trời Quan sát Hòn non bộ Thiên nhiên Đồ chơi trong sân trường Thời tiết Một số loại cây Chơi vận động Chạy tiếp cờ Bật tách khép chân qua 7 ô Hái táo Trốn mưa Gia đình gấu Chơi dân gian Rồng rắn lên mây Bỏ giẻ Chồng đống, chồng đe Cùm nụm cùm niệu Cắp cua Chơi tự do Cháu chơi đồ chơi ở sân và đồ chơi trong lớp mang ra, chơi với cát nước. 9h30 – 10h30 Hoạt động góc -Góc phân vai: chơi cửa hàng bách hóa. -Góc xây dựng: Xếp hình bằng hột hạt, khối gổ, que hướng dẩn cháu xếp để xây nhà của bé, xếp người thân trong gia đình. -Góc thiên nhiên: Xây cát đóng bánh. Chăm sóc cây cảnh, nhổ cỏ, lá úa, tưới cây. -Góc xây dựng: Xếp hình bằng hột hạt, khối gổ, que hướng dẩn cháu xếp để tạo thành xây nhà của bé, xếp người thân trong gia đình. -Góc nghệ thuật: Cắt dán, vẽ về gia đình bé, xé dán gia đình. Hát: cả nhà thương nhau. -Góc thiên nhiên: Xây cát đóng bánh. Chăm sóc cây cảnh, nhổ cỏ, lá úa, tưới cây -Góc thiên nhiên: Xây cát đóng bánh. Chăm sóc cây cảnh, nhổ cỏ, lá úa, tưới cây. -Góc học tập: Giúp trẻ nhận biết mình là ai. Thực hiện các bài tập theo yêu cầu của cô. Chơi ở góc:Xếp hột hạt tạo thành hình ảnh gia đình bé sáng tạo. -Góc phân vai: chơi cửa hàng bách hóa. -Góc nghệ thuật: Cắt dán, vẽ về gia đình bé, xé dán gia đình bé. Hát: ba ngọn nến lung linh. -Góc học tập: Giúp trẻ nhận biết gđ mình. Thực hiện các bài tập theo yêu cầu của cô. Chơi ở góc:Xếp hột hạt tạo thành hình ảnh gđ bé sáng tạo. -Góc thiên nhiên:Xây cát đóng bánh. Chăm sóc cây cảnh, nhổ cỏ, lá úa, tưới cây. -Góc học tập: Giúp trẻ nhận biết gđ mình. Thực hiện các bài tập theo yêu cầu của cô. Chơi ở góc:Xếp hột hạt tạo thành hình ảnh gđ bé sáng tạo. -Góc thiên nhiên: Xây cát đóng bánh. Chăm sóc cây cảnh, nhổ cỏ, lá úa, tưới cây. -Góc phân vai: chơi cửa hàng bách hóa 10h30 Ăn trưa, -Bé mời nhau khi ăn, biết tên gọi món ăn, tập trẻ ăn được đa dạng các Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 2 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu – 14h ngủ trưa loại thực phẩm không nói chuyện khi ăn -Trẻ có thói quen che miệng khi hắt hơi, ho , ngáp. -Bé đánh răng sau khi ăn xong.Tổ trực xếp bàn ghế.Lau bàn cùng cô. -Giáo dục dinh dưỡng qua các món ăn. -Giờ ngủ cố gắng giữ gìn đầu tóc,quần áo gọn gàng. -Trẻ được nghe đọc 4 câu chuyện 14h30 – 16h Hoạt động chiều Ôn trò chuyện về cha kính yêu. - Giáo dục lễ giáo cho trẻ. - Nêu gương. Ôn văn học: chú chim pinh pinh. - Tiếp tục cho trẻ chơi góc. - Nêu gương. Ôn toán: so sánh chiều dài 3 đối tượng - Bé kể chuyên sáng tạo. - Nêu gương. Ôn LQCV: e,ê. - Rèn thao tác rửa mặt . - Nêu gương. Ôn tạo hình: Cháu tiếp tục thực hiện vẽ chân dung cha. - Đóng chủ đề. - Sinh hoạt cuối tuần. - Mở chủ đề. Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 3 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 4 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu HOẠT ĐỘNG ĐIỂM DANH Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu Thời gian: 1 tuần Từ : 01/11 đến 05/11/2010 I/ MĐYC: -KT:Cháu biết thứ tự của các ngày trong tuần, gọi đúng tên ngày. Biết quan tâm số bạn trong lớp. Có 1 số hiểu biết về thời tiết hiện tại. -KN: Cháu chú ý quan sát so sánh phát hiện được bạn vắng. Có khả năng hiểu lời nói của cô, trả lời câu hỏi cô đặt ra rõ ràng, mạnh dạn tự tin trong giao tiếp. -TĐ: tích cực hào hứng tham gia vào hoạt động. II/CHUẨN BỊ: -Các biểu tượng băng từ, biểu tượng phục vụ cho giờ điểm danh, sách thư viện -Nội dung tích hợp: Đếm, so sánh, sử dụng giác quan III/TIẾN HÀNH : Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1/HĐ 1:Điểm danh: -Cho trẻ hát: “ cả nhà thương nhau”. -Đội hình 3 hàng dọc, chuyển chữ U, Mời lần lượt tường tổ 1,2,3 kiểm tra vệ sinh, báo cáo bạn vắng? nêu lý do tại sao bạn vắng, nhắc nhở quan tâm đến bạn. GD cháu siêng năng đến lớp chăm học. -Chuyển tiếp: Chơi “ nhảy vào, nhảy ra” 2/HĐ2:Thời gian: -Gợi cháu quan sát lịch blóc gỡ lịch lóc quan sát bảng thời gian, nhận xét hôm qua, hôm nay, ngày mai, thứ, ngày, tháng, năm gợi gắn băng từ, chữ số trẻ đọc. 3/HĐ3:Thời tiết : -Cho cháu tự quan sát nhận xét dự báo thời tiết, hôm nay như thế nào? Gắn biểu tượng băng từ. -Chuyển tiếp:Chơi “ trời sáng, trời tối” 4/HĐ4:Thông tin - Cô đọc thông tin uống nhiều nước để tránh mất nước và 1 số bệnh thường gặp như: sốt xuất huyết, sởi, sổ mũi. 1/HĐ1: -Cháu hát -Cháu chuyển đội hình -Từng tổ thực hiện -Lắng nghe -Cháu tham gia chơi 2/HĐ2: -Cháu lên gỡ lịch trả lời theo suy nghĩ của trẻ -1-2 cháu lên gắn 3/HĐ3: -Cháu quan sát tự do trả lời -Cả lớp tham gia chơi 4/HĐ4: -Lắng nghe -Cháu tự do thông tin Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 5 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu -Trẻ tự tin thời sự những gì trẻ biết. 5/HĐ5: Chủ đề ngày: -Trò chuyện về chủ đề sắp học trong ngày, cho trẻ trò chuyện về cha kính yêu. -Nhắc nhở nhiệm vụ trực nhật. 5/HĐ5: -Lắng nghe -Cùng trò chuyện theo suy ghĩ Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 6 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu Thời gian: 1 tuần Từ : 01/11 đến 05/11/2010 I/MĐYC - KT: Cháu quan sát và biết được thiên nhiên quanh cháu, hiểu ích lợi và tác hại của thiên nhiên. Cháu nhận biết được 1 số nơi nguy hiểm, không chơi ở nơi không an toàn. - KN: có khả năng quan sát chú ý, nhận biết được 1 số đặc điểm của thiên nhiên xung quanh. Diễn đạt rõ lời mạnh dạn giao tiếp kể về các sự vật quan sát được. Thực hiện được các trò chơi nhịp nhàng. - TD: Giáo dục cháu chơi không tranh giành với bạn. Biết giữ gìn môi trường sạch đẹp để không khí luôn trong lành. II/ CHUẨN BỊ: Đồ dùng đồ chơi ngoài sân trường., các dụng cụ, ĐDĐC ngoài trời phục vụ cho hoạt động. Vật thật quan sát.… III/ Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động cháu 1/ Hoạt động 1: Trò chuyện nêu mục đích ra sân quan sát: - Cô giao nhiệm vụ cho trẻ, sau đó dặn dò cháu chơi như thế nào? -Cho cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” -GD cháu ra sân mang dép không giành đồ chơi, chơi cùng bạn, trong khi chơi không la hét. -Cô cho trẻ chơi trò chơi “Gieo hạt” -Cô cho cháu ra sân quan sát tự do gợi hỏi cháu phát hiện những gì? Sau đó cô cho cháu đến xung quanh cây bàng tự do khám phá.Tiếp đó cô cho nêu lên những gì trẻ đã khám phá được gợi hỏi cháu về đặc điểm, hình dạng, bộ phận cấu tạo của cây. -Cho trẻ quan sát cây sứ và tiến hành quan sát như trên.Sau đó cô cho trẻ so sánh sự giống nhau và khác nhau của cây sứ- cây bàng. -Trồng cây để làm gì? -GD trẻ chăm sóc và bảo vệ cây cối, không bẻ cành, ngắt lá, 1/ HĐ 1: - Cháu chú ý lắng nghe cô nói. - Tổ trực đem đồ chơi ra sân cùng cô. - Chú ý quan sát. - Trả lời tròn câu theo yêu cầu của cô. Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 7 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu phải tưới nước, bón phân 2/ Hoạt động 2: Trò chơi vận động “ bật tách khép chân qua 7 ô” - Cô nêu luật chơi và cách chơi cho cháu nắm. - Cho cháu chơi thử một lần. - Sau đó cho cháu cùng chơi vài lần. 3/ Hoạt động 3: Trò chơi dân gian “ bỏ giẻ” - Cô giới thiệu tên trò chơi. - Tổ chức cho cháu chơi thử 1 lần. - Sau đó cho cả lớp chơi 2-3 lần, cô tham gia chơi cùng cháu 4/ Hoạt động 4: Chơi tự do - Tổ chức cho cháu chơi các đồ chơi ngoài sân và đồ chơi trong lớp trẻ mang ra,chơi đồ chơi cẩn thận . - Giáo dục vệ sinh rữa tay, mặt sau khi chơi xong. - Nhận xét kết thúc. 2/HĐ2: - Cả lớp nhắc lại tên trò chơi vận động. - Chú ý nghe cô nói cách chơi 3/HĐ3: - Cháu nhắc lại tên trò chơi. - Cháu chơi 2-3 lần 4/ HĐ 4: - Cả lớp chơi 2-3 lần. - Cháu chơi không tranh giành. Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 8 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu Thời gian: 1 tuần Từ : 01/11 đến 05/11/2010 STT Thời điểm Nội dung- nhiệm vụ- phương pháp thực hiện Nhận xét rút kinh nghiệm 1/ Chuẩn bị: Các loại đồ chơi cho các góc như - Tranh vẽ về cha của bé, giấy báo, hình ảnh liên quan đến cha của bé, các khối gỗ, ghế đa, cây xanh, mô hình… các loại trò chơi và đồ chơi ngoài trời cho trẻ chơi và một số vật thay thế như: khối gỗ, hộp… 2/ Phân công tổ chức: Các bước tổ chức Phân công Lê Thị Kiều Trang (A) Phạm Thị Thanh Trúc (B) 1.Đầu giờ Tập trung trẻ trò chuyện về chủ đề đang học của lớp, gợi ý định hướng về các trò chơi sẽ chơi trong ngày hôm nay xoay quanh chủ đề “cha kính yêu” Chuẩn bị các góc chơi trong lớp và chuẩn bi các đồ chơi góc xây dựng, lắp ghép, góc thiên nhiên ở ngoài sân. -Kiểm tra về VS và an toàn đồ chơi các góc. -Bao quát trợ giúp trẻ chuẩn bị nơi chơi 3 góc ( NT,XD,ĐV) 3 góc( HT, TV,TN) 2.Giúp trẻ triển khai -Bao quát và phát triển khả năng chơi của trẻ ở 3 góc trên.Tham gia chơi cùng trẻ -Bao quát và phát triển khả năng chơi của trẻ ở góc trên.Tham gia chơi cùng trẻ 3. Kết thúc giờ chơi - Báo hiệu kết thúc đi từng góc trẻ nhận xét chung -Cô hổ trợ nhắc trẻ nhanh tay tập chung -Bao quát nhắc nhở trẻ -Cho trẻ thu dọn đồ chơi sắp xếp ngăn nắp, gọn gàng. -Nhắc nhở trẻ giữ gìn vệ sinh sạch sẽ 3/ Nhiệm vụ phương pháp hướng dẫn: -TCVĐ: Phát triển nội dung trò chơi “tổ chức đi tham quan quầy Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 9 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu trái cây, cửa hàng ăn uống, cửa hàng bán trang phục, mắt kính. -Tập cho trẻ đổi vai chơi ( BP: Tình huống: Người bán và người mua đang trò chuyện -TCXD: Mở rộng xây nhà kho giúp cho cha. BP: Giúp trẻ thỏa thuận bàn bạc trước khi bắt đầu xây: dùng vật liệu gì để xây? Xây kiểu nào? Có gì trong đó? -TCHT: Trọng tâm quan sát: Phát hiện và tự triển khai chơi đồ chơi gì đó? Tạo hình: Tạo điều kiện cho trẻ tự lựa chọn tranh trẻ tô, vẽ, xé dán, cắt dán, biết phối hợp màu sắc và tô màu không lem.Cháu biết sử dụng các nguyên vật liệu để trang trí chủ điểm của mình. - Cho cháu làm album về gia đình mình. Và tự phối hợp nhau hát những bài hát mà cháu thuộc -TCVĐ: Mở rộng thêm các trò chơi mới cho trẻ chơi theo nhóm và bổ sung thêm đồ chơi? Con chơi trò chơi như thế nào? Và chơi gì nữa? *Trọng tâm quan sát: -Tình hình chơi góc nghệ thuật: Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc 10 [...]... đình con có những ai? Cha con làm nghề gì? -Cha còn đi làm ở đâu? Có cùng đường đến trường với mình khơng? -Hình dáng của cha ra sao? -Con biết gì về sở thích của cha? Cha thích làm gì? Ăn gì nhất? -Tình cảm cha dành cho con ra sao? 13 Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u -Con có u thương cha khơng? Vì sao? - Nếu thương u cha thì mình phải làm gì?... hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u cơ,ăn hết suất,chơi khơng giành với bạn) - Bé ngoan lên cầm cờ 12 Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u Thứ hai ngày 01 tháng 11 năm 2010 Hoạt động có chủ đích Khám phá mơi trường xung quanh ĐỀ TÀI: Trò chuyện về cha kính u I/ MĐYC: KT: Trẻ biết họ tên đầy đủ của cha, hiểu được mối quan hệ giữa cha- con, cơng việc... hình dáng, quần áo, lứa tuổi, số lượng người trong bức ảnh và cho trẻ khác đốn xem đó là bức ảnh của gia đình bạn nào -Tìm tấm ảnh có cha chụp chung? -Trẻ tự so sánh những người cha trong ảnh đếm số lượng có bao nhiêu người cha chụp cùng con trong ảnh 3/ Hoạt động 3: Vẽ q tặng cha -Con u thương cha của mình rất nhiều vậy hơm nay con hãy vẽ món q mà mình muốn tặng cha ra giấy để chiều về tặng cho cha. .. Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u Thứ tư ngày 03 tháng 11 năm 2010 Hoạt động có chủ đích Lónh vực phát triển nhận thức Đề tài: SO SÁNH CHIỀU DÀI 3 ĐỐI TƯNG I/ MĐYC: − KN: Trẻ nhận biết và so sánh được chiều dài được ba đối tượng để so sánh sắp xếp thứ tự chiều dài ba đối tượng, rèn kó năng đặt cạnh, đặt chồng − KN: Trẻ quan sát so sánh chiều dài của 3 đối tượng, trẻ nhận biết... Gợi hỏi trẻ thích vẽ gì tặng cha? - Trẻ về chỗ thực hiện - Cơ bao qt trẻ thực hiện khuyến khích trẻ sáng tạo - Nhận xét kết thúc 14 -Cháu tham gia chơi -Cháu tự do so sánh theo suy nghĩ của trẻ 3/HĐ3: -Cháu quan sát và tự chọn vẽ, tơ màu trang trí - Chẳ thực hiện Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u Thứ ba ngày 02 tháng 11 năm 2010 Hoạt động có... gia trả lời - Trẻ so sánh 3/HĐ 3: -Cháu tham gia trò chơi theo u cầu của cơ Người Soạn: Phạm Thị Thanh Trúc Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u có chứa e,ê với các chữ cái e,ê ở giữa, chạy về Người thứ hai tiếp tục Cho trẻ chơi 3 lần -Hướng dẫn sao chép chữ ở hoạt động góc Ngày Tháng Năm 2010 Tổ Trưởng Nguyễn Thị Bích Loan Ngày Ngày Tháng Năm 2010 HPCM Tháng Năm 2010 HT Trần Thị... đề nhánh 2: Cha kính u II/ Chuẩn bị: - Tranh mẫu vẽ về cha, bút, giấy III/TIẾN HÀNH : Hoạt động cơ 1/ Hoạt động 1: Trò chuyện: - Cơ cho trẻ hát bài “3 ngọn nến lung linh” Con có nhận xét gì qua bài hát này? Tình cảm của mọi người trong gia đình ra sao? -Cơ giới thiệu bức chân dung của cha. Trẻ quan sát và nêu nhận xét về người cha trong chân dung như thế nào? -Vậy hơm nay các cháu sẽ chân dung cha thật...Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u HOẠT ĐỘNG CHIỀU Chủ đề nhánh 2: Cha kính u Thời gian: 1 tuần Từ : 01/11 đến 05/11/2010 I/MĐYC -KT: Cháu nhớ tên đề tài đã học, cách thực hiện, rèn cháu có nề nếp trong học tập -KN: Tiếp tục rèn cháu các kỹ năng... đủ của cha, hiểu được mối quan hệ giữa cha- con, cơng việc và sở thích của cha -KN: Trẻ có khả năng nhận biết tình cảm của cha con đối với nhau.Biết bộc lộ cảm xúc của bản thân với cha qua lời nói, cử chỉ, nét mặt -TĐ: Trẻ biết kính trọng lễ phép với người lớn, thể hiện sự quan tâm, chia sẽ niềm vui với cha, sẳn sàng giúp đỡ cha trong cơng việc hàng ngày II/ Chuẩn bị: -Mỗi trẻ 1 tấm ảnh về gia đình... Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính u − Còn chiếc màu vàng? (7toa) − Các chiếc xe này có bằng nhau không? − Vì sao con biết? (đếm) − Có cách nào khác để biết ngoài đếm không? − Cho cháu lên đặt cạnh, đặt chồng để kiểm tra − T/c: đo xe với nhau: cô cho 3 bạn thi đua tìm sợi dây thích hợp có chiều dài bằng với chiếc xe lữa rồi đặt cạnh bên nhau so sánh theo yêu cầu của cô 3 Hoạt động 3: luyện . 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu -Con có yêu thương cha không? Vì sao? - Nếu thương yêu cha thì mình phải làm gì? - Trò chơi: Gia đình ai. Cho trẻ mô tả về 1 bức ảnh nào đó: hình dáng, quần áo,. Phạm Thị Thanh Trúc 6 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu Thời gian: 1 tuần Từ : 01/11 đến 05/11/2010 I/MĐYC - KT: Cháu. Phạm Thị Thanh Trúc 8 Chủ đề: Gia đình + lễ hội 20/11 Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI Chủ đề nhánh 2: Cha kính yêu Thời gian: 1 tuần Từ : 01/11 đến 05/11/2010 STT Thời điểm Nội