giao an bai tôi yêu em

... động 2: HS xem tranh và kể lại nội dung _GV chia HS thành nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm quan sát, kể lại nội dung một tranh. _GV chốt lại nội dung từng tranh. Tranh1: Bố mẹ đang hướng dẫn ... Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Trẻ em có bổn phận phải lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị. 2. HS biết: - Yêu quý gia đình của mình. - Yêu ... Mẹ yêu không nào”. _HS tự kể về gia đình mình trong nhóm. VD: Gia đình em có mấy người? Bố mẹ em tên là gì? Anh (Chị), em bao nhiêu tuổi? Học lớp mấy? _HS thảo luận nhóm về nội dung tranh...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:30

Ngày tải lên: 28/07/2014, 00:21

... thượng của con người đáng yêu ấy. Tôi yêu em yêu chân thành, đằm thắm Cầu em được người tình như tôi đã yêu em. Cảm xúc bị dồn nén được giải toả, tuôn trào. Điệp khúc Tôi yêu em được láy lại lần ... thầm, không hi vọng Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm Cầu em được người tình như tôi đã yêu em. Thơ tình yêu của Puskin thường bắt nguồn từ những xúc cảm cụ ... bông hoa phương Bắc”. Tôi yêu em: đến nay chứng từ có thể Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai Nhưng không để em bận lòng thêm nữa Hay hồn em phải gợn bóng u hoài. Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng Lúc...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 14:36

... nhị của tình tôi ( điều quan trọng không phải làtình yêu của tư thế cao thượng cảu con người đáng yêu ấy: Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm, Cầu em được người tình như tôi đã yêu em. Cảm xúc ... xưng Tôi và Em này. Mở đầu bài thơ là điệp khúc khẳng định: Tôi yêu em , một lời bộc lộ chân thành xuất phát từ một trái tim trung thực, báo hiệu một tình yêu thực sự. Tôi yêu em , lời ... khúc tôi yêu em là giọng điệu chủ đạo của bài thơ. Dịch giả Thúy Toàn đã lựa chọn cách dịch Tôi yêu em một cách rất phù hợp. Nếu dịch thành “ tôi yêu cô’ thì bộc lộ một khoảng cách xa, trang...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:28

... Puskin với câu quan họ khiêm nhường, tế nhị mà tha thiết, mãnh liệt trong bài Giã bạn : Người về em dặn câu rằng / Đâu hơn người kết, đâu bằng đợi em. Tôi yêu em là một tình yêu vô vọng, thấm ... của em về bài thơ Tôi yêu em của nhà thơ Puskin – bài mẫu 1 Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên: • em hay ... viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khác của bài viết trên: • em hay viet cam nhan cua em ve bai lao hac, ...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... đặt đề bài " khác của bài viết trên: • soan bai toi yeu em • Tôi yêu em họ, sự thực là em sẽ có người khác nhưng lại nhấn mạnh và xác nhận tình yêu mãnh liệt của mình, liệu có mâu thuẫn không ... trong Tôi yêu em có thể tạo nên khả năng thanh lọc tâm hồn đối với nhiều thế hệ bạn đọc. Mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình tôi được bắt đầu bằng một lời thổ lộ rất chân thành : Tôi yêu em : ... Pu-skin đã thể hiện một quan niệm hoàn chỉnh về tình yêu. Đó là một tình yêu con người nhất. Đã có rất nhiều thi nhân viết về tình yêu và họ đều viết rất hay nhưng có lẽ Tôi yêu em là bài thơ giản...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29

... trong Tôi yêu em có thể tạo nên khả năng thanh lọc tâm hồn đối với nhiều thế hệ bạn đọc. Mạch cảm xúc của nhân vật trữ tình tôi được bắt đầu bằng một lời thổ lộ rất chân thành : Tôi yêu em : ... người đang yêu. Chứng tỏ tình yêu vẫn đang rất mãnh liệt và chân thành.  Hai dòng cuối cùng : vẻ đẹp của tình yêu chân chính. Dù là mối tình đơn phương nhưng tình yêu của nhân vật tôi là ... Pu-skin đã thể hiện một quan niệm hoàn chỉnh về tình yêu. Đó là một tình yêu con người nhất. Đã có rất nhiều thi nhân viết về tình yêu và họ đều viết rất hay nhưng có lẽ Tôi yêu em là bài thơ giản...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... +M0'9.9 +9 M0'9D9&+9 AYu An  O B'+6Qq& h0&S{M0'9.9 +9 AYu An  O'H '"XJQ9 +9 SMYjpZ} ... Y microsoft.com,vnn.vn&nwhitehouse.gov‹ M,B•XA#$J0M+M5)#'P'J0M ?&)‘)[B An "'"X &'H'P9 9:P$Agh()C +GAP, AN +,)#A(!0Y'HNYj'$N"'"X J0Lg€AYuR9'Y+OJ0+'Pg'HY•A0H ‚&Ag ... B'ƒR0Ag990&1 YI AN AIC&+,"YI )•B& B'$N)1B) 60Xd’p&7J0K)~[J099+Ag'H An C'ƒ +hCpZ&GC"6N(pZ60X )c...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 07:30

... từng tranh và kết luận: + Tranh 1: Anh đưa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh. + Tranh 2: Hai chị em đang cùng nhau chơi đồ hàng, chị giúp em mặc ... chữ Nên vì anh đã biết hướng dẫn em học. _Tranh 4: Nối với chữ Không nên vì chị tranh nhau với em quyển truyện là không biết nhường em. _Tranh 5: Nối với chữ Nên vì anh biết dỗ em để mẹ làm ... em làm bài tập trước lớp. GV kết luận: _Tranh 1: Nối với chữ Không nên vì anh không cho em chơi chung. _Tranh 2: Nối với chữ Nên vì hai chị em đã biết bảo ban nhau cùng làm việc nhà. _Tranh...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:30

... vui cho bạn và cho chính mình. Em sẽ được các bạn yêu quý và có thêm nhiều bạn * Hoạt động 2: HS vẽ tranh về chủ đề “Bạn em . _GV nên yêu cầu vẽ tranh. _HS hát tập thể bài “ Lớp chúng ta kết đoàn”. _HS ... khi: -Em được bạn cư xử tốt? -Em cư xử tốt với bạn? GV nhận xét, chốt lại cách ứng xử phù hợp trong tình huống và kết luận: Cư xử tốt với bạn là em lại niềm vui cho bạn và cho chính mình. Em ... với bạn. *Nhận xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị tiết 2 bài 10 “ Em và các bạn” _HS quan sát tranh của bài tập 2 và đàm thoại. +Cùng nhau đi học, chơi kéo co, cùng học, chơi nhảy...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:30

... YẾU: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 2’ 20’ *Khởi động: * Hoạt động 1:Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh (Bài tập 4) - GV yêu cầu HS quan sát các tranh bài tập ... về quyền được học tập của trẻ em như: “ Trường em ” (Nhạc và lời: Phạm Đức Lộc), “ Đi học ” (Nhạc: Bùi Đình Thảo, lời: Bùi Đình Thảo – Minh Chính), “ Em yêu trường em ” (Nhạc và lời: Hoàng Vân), ... trong gia đình đã quan tâm, chuẩn bị cho ngày đầu tiên đi học của em như thế nào? + Em có thấy vui khi đã là HS lớp Một không? Em có thích trường, lớp mới của mình không? + Em sẽ làm gì để xứng...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:30

... cách cao thượng. Một lời cầu chức tuyệt vời nhất mà cũng thông minh nhất. Tôi đã yêu em, đang yêu em và mãi mãi yêu em như thế đó(chân thành, đằm thắm) III. Tổng kết: ? Trình bày những nét ... thành. Ty: Chân thành:(tt) Hai phẩm chất cơ bản nhất Đằm thắm(tt) của ty. Cầu em được người tình như tôi đã yêu em. (ai yêu mà không ghen tuông ích kỷ nhưng ích kỷ không thể chiến thắng được sự ... thật sự như vậy không? Em Hiểu lời cầu chức ở câu thơ cuối ntn? Tôi yêu em: m thầm không hi vọng (ty đơn phương) Lúc rụt rè khi hậm hực lòng ghen. Ích kỷ tất yếu của tình yêu. đây lý trí đã...

Ngày tải lên: 30/06/2014, 18:35

... vật Tôi ? - Lời cầu chúc giản dị mà chứa đựng một nhân cách cao thượng. Đây là một lời chúc tuyệt vời nhất mà cũng là lời chúc thông minh nhất rằng: Tôi đã yêu em, đang yêu em và mãi mãi yêu em: ... em Tôi yêu em …đã yêu em - Điệp ngữ Tôi yêu em không chỉ nối liền mạch cảm xúc, tâm trạng giữa hai khổ thơ mà còn tiếp tục khẳng định tình yêu đơn phương của chủ thể trữ tình chuyển sang những ... khác yêu em được như tôi đã yêu em; và sao em lại có thể để mất đi một mối tình quý giá chẳng bao giờ có thể tìm thấy ở đâu và ở ai nữa, ngoài tôi! III. Tổng kết ND: Bài thơ thể hiện tình yêu...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 04:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 09:27

Ngày tải lên: 10/07/2014, 10:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:00

Ngày tải lên: 19/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 25/07/2014, 09:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 06:21

Ngày tải lên: 28/07/2014, 22:21