Đánh giá đặc điểm nông sinh học của 4 dòng lúa đột biến (CL4, CL4, CL91, CL92) trồng vụ xuân 2012 tại Cao Minh, Phúc Yên, Vĩnh Phúc

LỜI CẢM ƠN Bằng tất cả sự kính trọng và biết ơn sâu sắc, tôi xin trân thành cảm ơn TS.GVC Dương Tiến Viện đã trực tiếp hướng dẫn và định hướng cho tôi trong suốt quá trình làm khóa luận. Cảm ơn thầy cô, các cán bộ phòng thí nghiệm khoa Sinh - KTNN, các thầy cô trong tổ Sinh - KTNN và gia đình, anh chị bạn bè đã giúp đỡ ủng hộ, động viên và tạo mọi điều kiện để tôi có thể hoàn thành khóa luận này. Để đề tài được hoàn thiện hơn rất mong được sự đóng góp ý kiến của các thầy cô giáo và các bạn Xỉn chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày thảng năm Người thực hiện LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan kết quả nghiên cứu trong khóa luận này với đề tài “Đánh giá đặc điểm nông sinh học của 4 dòng lúa đột biến (CL4, CL5, CL91, CL92) trồng vụ xuân tại Cao Minh, Phúc Yên, Vĩnh Phúc” là của riêng tôi không trùng với kết quả nghiên cứu của bất kỳ tác giả nào khác. Trong quá trình làm đề tài có trích dẫn một số dẫn liệu của một số tác giả. Tôi xin phép tác giả được trích dẫn bổ sung cho khóa luận. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm về kết quả của đề tài trước Hội đồng bảo vệ. Hà Nội, ngày thảng năm Người thực hiện Vương Thị Nhung Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình DANH MUC CÁC CHỮ VIẾT TẮT • IRRI: : Viện nghiên cứu lúa quốc tế (International rice research institute) FAO : Tổ chức lương thực và nông nghiệp liên hiệp quốc(Food and agricuture organnization) IAEA : Cơ quan Năng lượng Nguyên tử Quốc tế (International Atomic Energy Agency) p 1000 : Khối lượng 1000 hạt TGST : Thời gian sinh trưởng Nxb : Nhà xuất bản VFA : Hiệp hội Lương thực Việt Nam KD18 : Khang dân 18 ĐC : Đối chứng DANH MUC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 1.1. Diện tích, năng suất và sản lượng lúa ở Việt Nam từ năm Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình MUC LUC • • Lời cảm ơn Lời cam đoan Danh mục các chữ viết tắt Danh mục các bảng biểu MỞ ĐẦU 1. 2 3. CHƯƠNG 2. ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 1.1. 1.2 1.3. PHỤ LỤC Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 1.4. MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài 1.5. Cùng với lúa mì, ngô, lúa gạo là một trong những cây lương thực lâu đời nhất, được trồng phổ biến nhất trên thế giới. 1.6. Lúa là cây trồng thân thiết lâu đời nhất của nhân dân ta và nhiều dân tộc khác trên thế giới, đặc biệt là các dân tộc ở Châu Á. Lúa gạo là loại lương thực chính của người dân Châu Á, cũng như bắp của dân Nam Mỹ, hạt kê của dân Châu Phi hoặc lúa mỳ của Châu Âu và Bắc Mỹ. Tuy nhiên có thể nói, trên khắp thế giới, ở đâu cũng dùng đến lúa gạo hoặc các sản phẩm từ lúa gạo. Khoảng 40% dân số thế giới lấy lúa gạo là nguồn lương thực chính. Trên thế giới có hom 110 quốc gia có sản xuất và tiêu thụ lúa gạo ở các mức độ khác nhau. Năm 1980, chỉ riêng Châu Á đã có hơn 1,5 tỷ dân sống nhờ lúa gạo chiếm trên 2/3 dân số Châu Á [3]. 1.7. Đối với Việt Nam sản xuất lúa gắn liền với sự phát triển nông nghiệp. Kinh nghiệm sản xuất lúa đã hình thành, tích lũy và phát triển cùng với sự hình thành và phát triển của dân tộc. Đến nay nghề trồng lúa nước ở Việt Nam vẫn không ngừng phát triển và có một vị trí hết sức quan trọng trong nền kinh tế quốc dân. Vì vậy ở nước ta việc phát triển mở rộng nghề trồng lúa nước nâng cao chất lượng lúa gạo là càn thiết để đảm bảo an ninh lương thực và phát triển kinh tế đất nước. 1.8. Nhưng với tình hình hiện nay, theo định hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp, diện tích đất dành cho sản xuất lúa ngày càng giảm dân số thế giới và trong nước đang tăng nhanh kéo theo mở rộng diện tích sinh hoạt và sản xuất. Ngoài ra thế giới còn phải gánh chịu những biến đổi về khí hậu toàn cầu gây khô hạn, bão lụt, quá trình đô thị hóa. Điều này gây nên áplực cho sản xuất nông nghiệp trong nước cững như trên thế giới đặc biệt làsản xuất lương thực. 1.9. Chúng ta không thể tăng năng suất lúa theo hướng mở rộng diện tích gieo trồng mà phải tìm hướng khác. Trong hệ thống các biện pháp kỹ thuật để tăng năng suất thì sử dụng giống có năng suất cao là biện pháp quan trọng Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 4 và hiệu quả nhất. Vì thế công tác chọn tạo giống có vai trò then chốt. Để đạt được mục tiêu chúng ta phải đưa nhanh tiến bộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất nông ngiệp, áp dụng nhanh chóng các thành tựu vào chọn giống. 1.10. Một trong những thành tựu ứng dụng khoa học kỹ thuật tiên tiến và thực tiễn sản xuất đó là việc tạo ra các giống cây trồng mới bằng phương pháp gây đột biến. Và đây cũng chính là nhiệm vụ đặt ra cho các nhà khoa học và các nhà chọn giống là tạo ra các giống lúa có năng suất cao phẩm chất tốt, phổ thích ứng rộng, chống chịu sâu bệnh cao. Xuất phát từ tình hình thực tiễn, đồng thời bổ sung thêm nguồn giống cho địa phương tạo ra giống lúa năng suất cao chất lượng giống tốt, chống chịu sâu bệnh cao chúng tôi tiến hành đề tài: “ Đ á n h g i á đ ặ c đ i ể m n ô n g s i n h h ọ c c ủ a 4 d ò n g l ú a đ ộ t b i ế n ( C L 4 , C L 5 , C L 9 1 , C L 9 2 ) t r ồ n g v ụ x u â n 2 0 1 2 t ạ i C a o M i n h , P h ú c Y ê n , V ĩ n h P h ú c ” . 2. Mục đích, yêu cầu nghiên cứu của đề tài 2.1. Muc đích 1.11. Đánh giá đặc tính nông sinh học và khả năng chống chịu sâu bệnh của 4 dòng lúa đột biến (CL4, CL5, CL91, CL92), qua đó lựa chọn dòng ưu tú có tiềm năng, năng suất cao. 2.2. Yêu cầu - Đánh giá khả năng sinh trưởng và phát triển của các dòng lúa thí nghiệm. - Đánh giá năng suất và các yếu tố cấu thành năng suất của các dòng thí nghiệm. - Đánh giá khả năng chống chịu sâu bệnh đồng mộng của các dòng lúa thí nghiệm. - Tuyển chọn một số dòng có triển vọng được gieo trồng tại Cao Minh, Phúc Yên, Vĩnh Phúc và một số nơi khác. 3. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài - Kết quả nghiên cứu của đề tài sẽ góp phần cung cấp các dữ liệu khoa học về các đặc điểm nông sinh học, hình thái, khả năng chống chịu sâu bệnh và các chỉ tiêu chất lượng của các dòng đột biến. Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 5 1.12. Góp phần tuyển chọn được một số dòng lúa có triển vọng: thời gian sinh trưởng ngắn, khả năng chống chịu sâu bệnh tốt, năng suất cao, chất lượng tốt có thể đưa đi khảo nghiệm, phát triển sản xuất trong thời gian tới. 1.13. CHƯƠNG 1 : TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1. Nguồn gốc và phân loại cây lúa 1.1.1. Nguồn gốc cây lúa 1.14. Cây lúa trồng ( O z y z a s a t i v a L.) là loài thân thảo sống hàng năm trên thời gian sinh trưởng của các giống lúa dài ngắn khác nhau trong khoảng 60 - 250 ngày (Nguyễn Văn Hoan, 1995) [5]. 1.15. Trên thế giới có hai loài lúa trồng được xác định từ thời cổ đại cho đến ngày nay. Đó là loài lúa trồng Châu Á (O r y z a s a t i v a ) và loài lúa trồng Châu Phi ( O r y z a g l a b e r r i m a ) . 1.16. Loài lúa trồng Châu Phi đã được xác định nguồn gốc ở vùng thung lững thượng nguồn sông Niger (ngày nay thuộc Mali). 1.17. Loài lúa trồng Châu Á có nguồn gốc xuất phát đàu tiên ở đâu vẫn là đề tài tranh luận của các nhà khoa học thế giới và ngày càng sáng tỏ với những khai quật khảo cổ học có tính đột phá và những phương pháp phân tích hiện đại dựa trên cơ sở phân tích phóng xạ và AND. 1.18. Có 4 giả thuyết về nơi phát xuất đàu tiên của cây lúa trồng Châu Á, đó là: nguồn gốc Trung Quốc, nguồn gốc Ấn Độ, nguồn gốc Đông Nam Á và giả thuyết Đa trung tâm phát sinh. - Giả thuyết nguồn gốc cây lúa trồng từ Ấn Độ 1.19. Giả thuyết này được chứng minh dựa trên di vật cổ nhất là hạt lúa và vỏ trấu được tìm thấy trên đồ gốm và tràm tích phân bò ở Koldihwa, Uttar Pradhesh, có niên đại phóng xạ 6.570 và 4.530 B.c. (Vishnu-Mittre 1976; Sharma e t a l . 1980). 1.20. Với niên đại đó vẫn muộn hơn nhiều so với các di vật cây lúa tìm thấy ở Trung Quốc. Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 6 - Giả thuyết nguồn gốc cây lúa trồng từ Trung Quốc 1.21. Theo giả thuyết này thì Trung Quốc là nước có bằng chứng liên quan đến cây lúa trồng sớm nhất trên thế giới được công nhận. 1.22. Để khẳng định lại điều này, trong năm 2011, một nỗ lực kết hợp của Đại học Standford (Mỹ), Đại học New York (Mỹ), Đại học Washington (Mỹ) và Đại học Purdue (Mỹ) đã cung cấp bằng chứng để kết luận rằng lúa thuần ở Châu Á có nguồn gốc duy nhất ở thung lũng sông Dương Tử của Trung Quốc. Nhưng tùy thuộc vào đồng hồ phân tử được sử dụng bởi các nhà khoa học, thời gian xuất hiện cây lúa trồng đàu tiên ở Trung Quốc cách nay từ 8.200 đến 13.500 năm. Điều này phù hợp với các dữ liệu khảo cổ học nổi tiếng về đề tài này. 1.23. Tuy nhiên, trong năm 2003, ở Hàn Quốc khám phá nhiều hạt gạo cháy ở tỉnh Chungbuk có niên đại phóng xạ khoảng 15.000 năm (IRC, 2003), nhưng nước này không thể là trung tâm nguồn gốc phát sinh của cây lúa trồng Châu Á và Hàn Quốc không chứng minh được các hạt gạo khai quật đó là lúa hoang hay lúa trồng. Do đó cho đến hiện nay Trung Quốc vẫn là nước có bằng chứng cây lúa trồng sớm nhất thế giới. - Giả thuyết cây lúa trồng có nguồn gốc từ Đông Nam Ả 1.24. Trong vùng Đông Nam Á gồm cả Việt Nam, còn rất ít công cuộc khai quật trên diện tích rộng lớn để nghiên cứu so với các hoạt động khảo cổ qui mô tại hai quốc gia lớn: Trung Quốc và Ấn Độ. Vì vậy các giả thuyết về cây lúa trồng có nguồn gốc từ vùng Đông Nam Á và các cuộc khảo cổ học quy mô của vùng này chưa có tiếng vang để tạo sức thuyết phục đối với các nhà khảo cổ học khác trên thế giới. 1.25. Giả thuyết cây lúa trồng có nguồn gốc ở Châu Á được chứng minh thuyết phục nhất bởi Higham (1989) báo cáo vỏ chấu và liềm gặt lúa bằng vỏ sò được tìm thấy ở Khok Phanom Di gần vùng vịnh Thái Lan, có niên đại phóng xạ 6.000 - 4.000 năm TCN. Di chỉ này có tương quan đến di chỉ văn Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 7 hóa Hòa Bình ở Việt Nam nhưng niên đại vẫn thấp hơn các di vật cây lúa trồng ở Trung Quốc. - Giả thuyết cây lúa trồng có nguồn gốc đa trung tâm (Erỉgrỉn, P.S) 1.26. Giả thuyết này được chứng minh thuyết phục bởi Chang (1985), chuyên gia di truyền cây lúa của IRRI, ông xem xét lại tất cả tin liệu và các dữ kiện từ khoa học, khảo cổ, sinh học tiến hóa, hệ thống sinh học và lịch sử nông nghiệp để đưa ra kết luận rằng lúa trồng ở châu Á có thể bắt nguồn từ nhiều địa điểm một cách độc lập và đồng bộ, vì những nơi này hiện có nhiều loài lúa dại và lúa trồng cùng sống trong một môi trường. Những địa điểm này khởi đầu từ đồng bằng sông Ganges đến miền bắc Myanmar, miền đông bắc Thái Lan, bắc Lào, bắc Việt Nam, miền nam và tây nam Trung Quốc, và những vùng lân cận khác. 1.27. Điều này có thể suy diễn cho nền nông nghiệp sơ khai xuất hiện độc lập, vì sự di chuyển xuyên quốc gia hoặc lục địa còn rất giới hạn trong thời kỳ cách nay 10-8 thiên niên kỷ. 1.28. Giả thuyết này hợp lý hơn cả vì trước khi trồng lúa con người đã thu hoạch lúa hoang để làm lương thực. Khi lúa trồng phát triển vẫn đan xen với lúa hoang và lúa hoang dần mất đi thậm chí nhiều loài đã tiệt chủng. 1.29. Với giả thuyết này Việt Nam có thể là một trong những nơi phát sinh cây lúa trồng ở Châu Á [20]. 1.30. Theo phương diện thực vật học, lúa trồng được bắt nguồn từ lúa dại O r y z a f a t m a hình thành qua một giai đoạn chọn lọc nhân tạo lâu dài loài O r y z a f a t m a thường phân bố ở Ấn Độ, Campuchia, nam Việt Nam, vùng đông nam Trung Quốc, Thái Lan và Mianma. 1.31. Lúa trồng thuộc chi O r y z a gồm 22 loài với 22 hay 48 NST trong đó chỉ có hai loài lúa trồng là O r y z a s a t i v a hiện chiếm ưu thế trong sản xuất và O r y z a G l a b e r r i m a chỉ được trồng với diện tích nhỏ ở Tây Phi 1.1.2. Phân loai lúa 1.32. Có nhiều cách phân loại khác nhau: Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 8 * Theo phân loại học thực vật 1.33. Cây lúa trồng O r y z a s a t i v a L. có vị trí phân loại như sau: 1.34. Giới (R e g n u m ) : Plantae - Thực vật 1.35. Ngành (D i v i s o ) : Angisermac - Thực vật có hạt 1.36. Lớp (C l a s s i c ) : Moncotyledunes - Lớp một lá mầm 1.37. Bộ (O r d o ) : Poales (Graminales) - Hòa thảo 1.38. Họ (F a m i l i a ) : Poaceae - Hòa thảo 1.39. Họ phụ (P r y z o i d e a e ) - Hòa thảo ưa nước 1.40. Chi { G e n u s ) : Ozyza - Lúa 1.41. Loài (.s p e c i e s ) : Ozyza sativa - Lúa trồng 1.42. Tùy theo đặc điểm và tiêu chí khác nhau mà các nhà khoa học phân loại lúa trồng O z y z a s a t ỉ v a L. theo các quan điểm khác nhau: * Phân loại theo hệ thống chọn tạo giống 1.43. Việt Nam dùng hệ thống phân loại theo Kato và Guschin [11]. * Theo Guschin (1934 - 1943) có 3 loài phụ: 1.44. + Loài phụ Ấn Độ (O . s u b s p . I n d i c a ) : Phân bố ở các nước nhiệt đới, hạt lúa dài thân cao, mềm, lá dài, mỏng, xanh nhạt, ít chịu phân, dễ đổ, chịu sâu bệnh khá, năng suất thấp, gạo ngon, mẫn cảm với chu kỳ ánh sáng. 1.45. + Loài phụ Nhật Bản (O . s u b s p . J a p o n i c a K a t ó ) : Phân bố ở những nơi có vĩ độ cao (Bắc Trung Quốc, Nhật Bản, Triều Tiên,các vùng trồng lúa á nhiệt đới và ôn đới, các cao nguyên nhiệt đới). Có hạt tròn, hạt xếp trên bông dày, thân thấp và cứng, lá cứng, màu xanh đậm, ít bị đổ chịu rét cao nhưng chống chịu sâu bệnh kém, phản ứng với nhiệt độ, gạo bạc bụng dễ cho năng suất cao. 1.46. + Loài phụ Java (O . s u b s p . J a v a n i c a ): Là loại hình trung gian giữa 1.47. Indica và Japonica tương đối gần với Indica. Hạt tuy dài nhưng dày và rộng hơn hạt Indica. Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 9 * Kikawa và Kato (1931) phân loại lúa thành 2 loài phụ: 1.48. + Loài phụ Ấn Độ (O.Subsp.Indica Kató) 1.49. + Loài phụ Nhật Bản(O.Subsp.Japonica Katò) * Phân loại theo nguồn gốc hình thành: 1.50. Kiểu phân loại này dựa vào phương pháp tạo ra giống, bao gồm; - Quần thể địa phương - Quần thể lai - Quần thể đột biến - Nhóm quàn thể tạo ra bằng công nghệ sinh học - Nhóm các dòng bất dục đực thường đóng vai trò làm mẹ trong lai tạo giống gồm: 1.51. + Bất dục đực tế bào chất + Bất dục đực nhân * Phân loại theo loại hình sinh thái địa lý 1.52. Theo Liakhovkin A.G (1992) [5]. Lúa trồng có 8 nhóm sinh thái địa lý: - Nhóm Đông Á: Triều Tiên, Nhật Bản, Trung Quốc. Đặc trưng của nhóm này là chịu lạnh tốt, hạt khó rụng. - Nhóm Nam Á: Từ Pakistan sang vùng bờ biển phía nam Trung Quốc và bắc Việt Nam. Đặc điểm nổi bật của nhóm sinh thái này là chịu lạnh kém, hạt dài và nhỏ. - Nhóm Philippin: Nhóm lúa điển hình nhiệt đới không chịu lạnh. Phân bố ở toàn bộ vùng Đông Nam Á. - Nhóm Trung Á: Các nước Trung Á. Lúa hạt to, chịu lạnh và chịu 1.53. nóng. - Nhóm Iran: Gồm các nước Trung Đông xung quanh Iran. Hạt chịu lạnh, hạt to, đục và gạo dẻo. Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình 1 [...]... 4, 24 (tẩn/ha) 1.12 4, 29 1. 14 2002 1.15 7,5 1.16 4, 59 1.17 34, 45 1.18 2003 1.19 7 ,45 1.20 4, 64 1.21 34, 57 1.22 20 04 1.23 7 ,44 1. 24 4,86 1.25 36,15 1.26 2005 1.27 7,33 1.28 4, 89 1.29 35,83 1.30 2006 1.31 7,32 1.32 4, 89 1.33 35,85 1. 34 2007 1.35 7,21 1.36 4, 99 1.37 35, 94 1.38 2008 1.39 7 ,41 1 .40 5,23 1 .41 38,73 1 .42 2009 1 .43 7 ,44 1 .44 5,23 1 .45 38,90 1 .46 2010 1 .47 7 ,49 1 .48 5, 34 1 .49 39,99 1.50 2011... sinh học của các dòng lúa đột biến 3.1.1 Khả năng sinh trưởng của các dòng lúa đột biến 1.181 Khả năng sinh trưởng của các dòng lúa đột biến được theo dõi gồm các chỉ tiêu sau: Sức sống mạ, khả năng đẻ nhánh, độ tàn lá và thời gian sinh trưởng Kết quả nghiên cứu được thể hiện ở bảng 3.1 dưới đây: 1.182 Bảng 3.1 Khả năng sinh trưởng của các dòng lúa đột biến 1.169 trồng vụ xuân 2012 tại Cao Minh, Phúc Yên,. .. năng chống chịu sâu bệnh của 4 dòng lúa đột biến 2.3 Địa điểm và thời gian nghiên cứu - Địa điểm nghiên cứu: 1. 142 + Thí nghiệm đồng ruộng tại xã Cao Minh,thị xã Phúc Yên, tỉnh Vĩnh 1. 143 Phúc 1. 144 + Phòng thí nghiệm khoa Sinh - KTNN - Thời gian: Vụ xuân 2012, từ tháng 2 đến tháng 6 năm 2012 2 .4 Phương pháp nghiên cứu 2 .4. 1 Phương pháp thỉ nghiệm đồng ruộng 1. 145 Bố trí thí nghiệm đồng mộng: Thí nghiệm... 24, 4% 1.137 + Năng suất trung bình: 50 - 55 tạ/ha Năng suất cao có thể đạt: 60 - 65 1.138 tạ/ha 1.139 + Khả năng chống đổ trung bình đến kém, bị đổ nhẹ - trung bình Khóa luận tốt nghiệp trên chân ruộng Chịu rét khá [17] 2.2 Vương Thị Nhung K35D - Sình Nội dung nghiên cứu 1. 140 + Đánh giá các chỉ tiêu nông sinh học của 4 dòng lúa đột biến 1. 141 + Nghiên cứu khả năng chống chịu sâu bệnh của 4 dòng lúa. .. 2 -4 lần .Giá gạo đạt đỉnh cao vào năm 19 74 là 542 dola/tấn, trong khi gạo thơm đặc sản Basmati lên đến 820 dola/tấn Sau đó giá gạo giảm dần và tăng lên 43 0 dola/tấn trong những năm 1980-1981 để rồi giảm xuống và có khuynh hướng ổn định khoảng 200-250 dola/tấn, tức vẫn ở mức gấp đôi lúa mỳ và gấp 3 lần bắp [3] 1.3 Một số đặc điểm nông sinh học của cây lúa 1.3.1 Lá lúa và khả năng quang hợp 1.76 Lá lúa. .. quy trình kỹ thuật chung 2 .4. 2 Phương pháp thu thập số liệu 1.150 Theo dõi và thu thập các tính trạng nông sinh học trong suốt thời kỳ gieo cấy, thu hoạch của 4 dòng lúa trên Khóa luận tốt nghiệp Vương Thị Nhung K35D - Sình - Nghiên cứu các chỉ tiêu nông sinh học và các đặc tính xác định giá trị chọn giống được xác định theo “Hệ thống tiêu chuẩn đánh giá cây lúa [7] năm 1996 của IRRI và “Quy chuẩn kỹ... +Tập đoàn giống có thời gian sinh trưởng đặc thù [4] 1.63 Ngoài các kiểu phân loại trên, người ta còn phân loại lúa trồng theo: nguồn gốc hình thành, tính cảm quang, mối quan hệ giữa kiểu gen và kiểu hình, đặc tính sinh hóa hạt gạo, đặc điểm hình thái, mùa vụ trong năm, thời gian sinh trưởng, 1.2 Vị trí của cây lúa trong đời sống và nền kỉnh tế quốc dân 1. 64 Lúa là một cây trồng có vai trò và vị trí... đột biếntừ giống C4 - 63 Trong đó DT10 được công nhận là giống quốc gia năm 1990 đã đứng đầu cả nước về cả ba mặt (năng suất, diện tích, sản lượng) 1.125 “Giống lúa xuân số 4 số 5 của Viện cây lương thực và thực phẩm chọn tạo ra bằng phương pháp xử lý giống lúa xuân số 2 với DMS 0,02% 1.126 Bộ môn di truyền - giống trường Đại học nông nghiệp Hà Nội đã gây đột biến giống lúa IR8, tạo được dạng đột biến. .. Minh, Phúc Yên, Vĩnh Phúc 1.170 Đặc 1.1 74 Khả năng 1.173 Sức đẻ nhánh 1.175 Độ 1.176 Thời gian 1.171 điểm sống mạ tàn lá sinh trưởng (ngày) 1.179 X 1.180 (điểm) ±SD 1.183 CL4 1.1 84 1 1.185 9 1.186 16,3 1.187 1 1.188 140 1.189 CL5 1.190 1 1.191 9 1.192 18,5 1.193 1 1.1 94 144 1.195 CL91 1.196 1 1.197 8 1.198 15,1 1.199 1 1.200 142 1.201 CL92 1.202 1 1.203 8 1.2 04 19,2 1.205 1 1.206 142 1.207 KD18 1.208... dày hơn và cấy được 2 vụ/ năm 1.128 Năm 20 04, giống lúa nếp PD2 của TS Đào Xuân Tân chọn tạo đã được công nhận là giống tiến bộ kỹ thuật và từ 2003- 2009 đã được giao trồng hơn một vạn hecta; các giống lúa chất lượng cao CL9, CL8 của tác giả Hoàng Quang Minh, TS Nguyễn Như Toản đã gieo trồng ở nhiều tỉnh đồng bằng Trung du Bắc Bộ 1.129 Những năm gần đây, hàng loạt giống lúa đột biến tạo bằng phương . Đánh giá đặc điểm nông sinh học của 4 dòng lúa đột biến (CL4, CL5, CL91, CL92) trồng vụ xuân tại Cao Minh, Phúc Yên, Vĩnh Phúc là của riêng tôi không trùng với kết quả nghiên cứu của bất kỳ tác. cầu nghiên cứu của đề tài 2.1. Muc đích 1.11. Đánh giá đặc tính nông sinh học và khả năng chống chịu sâu bệnh của 4 dòng lúa đột biến (CL4, CL5, CL91, CL92), qua đó lựa chọn dòng ưu tú có tiềm. 35,85 1. 34. 2007 1.35. 7,21 1.36. 4, 99 1.37. 35, 94 1.38. 2008 1.39. 7 ,41 1 .40 . 5,23 1 .41 . 38,73 1 .42 . 2009 1 .43 . 7 ,44 1 .44 . 5,23 1 .45 . 38,90 1 .46 . 2010 1 .47 . 7 ,49 1 .48 . 5, 34 1 .49 . 39,99 1.50.