Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng TUN 24 Th hai, ngy 28 thỏng 01 nm 2011 Mụn: O C Bi 11: GI GèN CễNG TRèNH CễNG CNG. I Mc tiờu 1 Hiu:- Cỏc cụng trỡnh cụng cng l ti sn chung ca xó hi Mi ngi u cú trỏch nhim bo vờ, gi gỡn Nhng vic cn lm gi gỡn cỏc cụng trỡnh cụng cng. 2 Bit tụn trng, gi gỡn v bo v cỏc cụng trỡnh cụng cng. II Ti liu v phng tin Ni dung hỡnh thc TG Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1. KTBC: Trỡnh by bi tp C lp H2: Trũ chi ụ ch kỡ diu C lp H3: k chuyn cỏc tm gng. Cỏ nhõn H4: hng dn thc hnh. C lp 5 12 12 6 -Yờu cu HS bỏo cỏo kt qu iu tra ti a phng v hin trng, v v sinh ca cỏc cụng trỡnh cụng cng. -Nhn xột bi tp v nh ca HS -Tng hp ý kin ca HS. -GV a ra 3 ụ ch cựng cỏc li gi ý kốm theo. Nhim v ca HS c lp phi oỏn xem ụ ch ú l nhng ch gỡ? (lu ý: nu sau 5 ln gi , HS di lp khụng oỏn c. GV nờn gi ý 1,2 ch cỏi vo ụ ch hoc thay bng cỏc ụ ch khỏc. -GV ph bin quy lut chi -GV t chc cho HS chi. -GV nhn xột HS chi. -Ni dung chun b GV tham kho sỏch thit k. -Yờu cu HS k v cỏc tm gng, mu chuyn núi v vic gi gỡn, bo v cỏc cụng trỡnh cụng cng. +Nhn xột v bi k ca HS. +KL: cú cỏc cụng trỡnh cụng cng sch p ó cú rt nhiu ngi phi xng mỏu -Yờu cu HS c phn ghi nh trong SGK. -GV yờu cu mi HS v nh hóy su tm nhng mu tin trờn bỏo, i, ti vi v cỏc thiờn tai xy ra trong nhng thỏng va qua v ghi chộp li. -Nhn xột tit hc . -HS trỡnh by -GV tham kho bng bỏo cỏo kt qu iu tra . -HS di lp nhn xột, b sung. -HS lm theo hng dn ca GV. -HS k. Tu lng thi gian m GV chn lng HS cho phự hp. +Tm gng cỏc chin s cụng an truy c k trm thỏo c ng ray. -HS di lp lng nghe. -Nghe. -1 HS nhc li ý chớnh. -1-2 HS c -Hc sinh lng nghe Mụn:TP C Bi:V V CUC SNG AN TON. I Mc ớch- yờu cu. 1 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng - c trụi chy ton bi. c ỳng tờn vit tt ca t chc UNICEF(u-ni-xộp).Bit c ỳng mt bng tin (thụng tin vui)-ging rừ rng, rnh mch, vui, tc hp lớ - Hiu cỏc t ng mi trong bi. - Nm c ni dung chớnh ca bn tin: cuc thi v Em mun sng an ton c thiu nhi c nc hng ng. Tranh d thi cho thy cỏc em cú nhn thc ỳng v an ton, c bit l an ton giao thụng v bit th hin nhn thc ca mỡnh bng ngụn ng hi ho. II dựng dy hc. Ni dung hỡnh thc Thi gian Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Bi c 2 . Bi mi H1: GTB H 2: a)Luyn c b) Tỡm hiu bi nhúm bn c) Hng dn c din cm 3. Cng c dn dũ 5 35 5 - Gi 2 hc sinh c v tr li cõu hi bi: Bn anh ti. - Nhn xột, ghi im . - Cho hc sinh xem tranh v gii thiu, ghi bi. - Hs c ni tip on * Rỳt t khú:. UNICEF(u-ni-xộp). tin vui)- * T khú : UNICEF(u-ni-xộp). tin vui - Cho hc sinh c on, trong nhúm . -Kim tra s ln c . - Hs thi c ỳng - Gi hc sinh c c bi. - c mu.Hd c * Yờu cu hc sinh cù thm tng on v tr li +Ch ca cuc thi l gỡ? +Tờn ca ch im gi cho em iu gỡ? +Thiu nhi hng ng cuc thi th no? - Nờu ý ngha ca truyn. *- Treo bng ph HD c din cm - c trong nhúm - T chc thi c din cm. - Nhn xột , ghi im . * Cõu chuyn ca ngi iu gỡ? - Gd hs tinh thn on kt yờu thng giỳp ln nhau trong lp cng nh trong anh em gia ỡnh . -Dn HS v nh hc bi . - Nhn xột tit hc . - 2HS c bi v TLCH,lp chỳ ý theo dừi,nhn xột -Hc sinh quan sỏt . -Hc sinh c ỳng . -HS gii ngha . -HS tr li bng th mu. -5-6 nhúm thi c . -c thm, trao i, tho lun tỡm cõu tr li -Hc sinh tr li . Cuc thi v Em mun sng an ton c thiu nhi c nc hng ng -HS chỳ ý theo dừi -HS chỳ ý lng nghe MễN: TON BI : LUYN TP I .MC TIấU: - Cng c v hỡnh thnh k nng rỳt gn phõn s . - Cng c v phộp cng cỏc phõn s. - Aựp dng kin thc ó hc vn dng vo gii cỏc bi toỏn cú liờn quan . II .CHUN B: Ni dung hỡnh thc. Thi gian Cỏc hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 2 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång 1.KTBC. 2.Bài mới. HĐ1. GTB. HĐ2. Luyện tập .Bài 1. Bảng con Bài 2: Nhóm 6 Bài 3: Nhóm 2 Bài 4. Làm vở 3.Củng cố dặn do ø. 5’ 35’ 5’ -Làm bài 3 /SGK / 136 - Nhận xét ghi điểm . -Giới thiệu bài trực tiếp. * Tính . - u cầu học sinh làm bảng con. -GV nhận xét tun dương. * Tính . -Yêu cầu HS thảo luận nhóm. -Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả. -Yêu cầu các nhóm nhận xét. -GV nhận xét tuyên dương. * Trong các phân số dưới đây , phân số nào bằng : -Yêu cầu học sinh thảo luận cách làm - Gọi học sinh trình bày . -Yêu cầu HS nhận xét bài ở bảng. -GV sửa bài nhận xét. * Tính ( theo mẫu ) -Yêu cầu HS làm bài vào vở . -Gọi học sinh làm bảng . GV sửa bài nhận xét tuyên dương. * Giáo viên treo bảng phụ lên bảng. -Yêu cầu HS chơi đoán số khi nào đúng số ,số đó mới xuất hiện . -Gọi học sinh điều khiển lớp chơi . -Giáo viên nhận xét tuyên dương . -GDHS áp dụng bài học vào tính những bài có liên quan -Dặn học sinh về nhà xem lại bài . - Nhận xét tiết học . - 2HS lên bảng làm bài,lớp chú ý theo dõi -Học sinh lắng nghe. -1 Học sinh đọc đề. -1HS làm bảng, lớp bảng con -1 Học sinh đọc đề. -Các nhóm dán kết quả - Nhận xét lẫn nhau. -1 Học sinh đọc đề. -Học sinh thực hiện . -1 Học sinh đọc đề. - 1 Học sinh làm - Học sinh tham gia chơi . -Học sinh lắng nghe. Mơn:LỊCH SỬ Bài 20: Ơn tập I. Mục tiêu: Học xong bài hoạt động của học sinh biết: -Bốn giai đoạn : Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý, nước Đại Việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê. -Các sự kiện lịch sử tiêu biểu của mỗi giai đoạn và trình bày tóm tắt các sự kiện đó bằng ngơn ngữ của mình. II. Chuẩn bị: Nội dung Thời Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng hỡnh thc gian 1.Bi c 2.Bi mi H1 . GTB H2 . Cỏc giai on lch s v s kin lch s tiờu biu t nm 938 n th k XV. Lm Phiu bi tp H 3: Thi k cỏc s kin, nhõn vt lch s ó hc C lp 3.Cng c dn dũ 4 28 3 -Gi HS lờn bng tr li cõu hi 2, 3 bi: 19 -Nhn xột cho im. -Gii thiu bi trc tip . H 1: Cỏc giai on lch s v s kin lch s tiờu biu t nm 938 n th k XV. -Phỏt phiu hc tp cho mi HS. (tham kho STK). -GV thu phiu nhn xột . * Thi k cỏc s kin, nhõn vt lch s ó hc. -Giớ thiu v ch cuc thi, sau ú cho HS xung phong thi k v cỏc s kin lch s, cỏc nhõn vt lch s m mỡnh ó chn. -Tng hp cuc thi. -Nhn xột tuyờn dng . -Lm bi tp trc nghim . -GDHS tỡm hiu v lch s Vit Nam . Dn HS v nh hc bi . -Nhn xột tit hc -3HS tr li,lp theo dừi -Nhn xột b sung. -Hc sinh lng nghe . -Nhn phiu v hon thnh ni dung vo phiu bi tp. -3HS lờn bng nờu kt qu lm vic: 1HS lm bi tp 1, 1 HS lm bi tp 2a, 1HS lm bi tp 2b, Lp theo dừi nhn xột b sung. -Xung phong thi k trc lp. +K v cỏc s kin lch s: + K v nhõn vt lch s: -Nghe. -Nhn phiu lm bi . -Hc sinh lng nghe . ======================================================================= Th ba ngy 1 thỏng 3 nm 2011 TH DC TIT 47 PHI HP CHY,NHY V CHY MANG,VC TRề CHI KIU NGI. I.MC TIấU. -ễn bt xa v hc phi hp chy,nhy v chy mang,vỏc.Yờu cu thc hin ng tỏc c bn ỳng. -Trũ chi Kiu ngi.Yờu cu hs nm c cỏch chi,tham gia chi c trũ chi v chi nhit tỡnh. II.A IM-PHNG TIN. 1.a im:Trờn sõn trng. 2.Phng tin:1cũi, vt,sõn chi trũ chi. III.TIN TRèNH LấN LP. Ni dung nh lng Phng phỏp lờn lp A.PHN M U. -Nhn lp 6 10 phỳt 1 2 -Cs tp chung lp dúng hng,im s,bỏo 4 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng -Ph bin ni dung yờu cu gi hc. -Khi ng: +Xuay cỏc khp;c,c tay,c chõn,gi vai,hụng. +ễn li bi th dc phỏt trin chung. 1 2 3 4 2 x 8 nhp 2 x 8 nhp cỏo.Gv nhn lp -Gv ph bin. -Gv cho cs hụ nhp,tp mu cho c lp tp.Gv quan sỏt sa sai. B.PHN C BN. 1.Bai tõp RLTTCB: -ễn bt xa -Tp phi hp chy,nhy. -Cung cụ. 2.Trũ chi vn ng Kiu ngi 12 - 14 phỳt 6 - 7' 6 - 7' 2 - 3' 6 8 phỳt -Gv nờu tờn bi tp,hng dn hs tp luyn.Gv quan sỏt,sa sai. -Gv cho 2-3 hs thc hin,lp nhõn xet,gv nhõn xet biờu dng tụ tõp tụt. -Gv nờu tờn trũ chi,lm mu v ph bin cỏch chi.Sau ú cho c lp chi th 1 ln ri cho c lp chi chớnh thc.Gv quan sỏt v biu dng hs chi tt. C.KT THC. -Th lng. -H thng li bi hc -Nhn xột,ỏnh giỏ kt qu gi hc v giao bi v nh, -Xung lp 4 6 phỳt 1 2 1 2 1 2 -Gv cho hs va i vũng trũn nh nhng va thc hin mt s ng tỏc th lng. -Gv cựng hs h thng li bi hc. -Gv cựng hs nhn xột,ỏnh giỏ kt qu gi hc.Gv giao bi tp v nh. -Gv hụ gii tỏn,lp hụ kho. Mụn: Toỏn. Bi dy: PHẫP TR PHN S I .Mc tiờu: Giỳp hc sinh: -Nhn bit phộp cng hai phõn s khỏc mu s. -Bit tr 2 phõn s khỏc mu s. -Giỏo dc hc sinh tớnh cn cự, chm ch, bit vn dng nhng kin thc ó hc vo cuc sng. II .Chun b: Ni dung TG Cỏc hot ng ca giỏo viờn hot ng ca hc sinh 1KTBC 2 Bai mi: H1GTB H2 .TIm hiu ni dung. 5 35 - Lm bi tp 3 /VBT/ 34 -Giỏo viờn nhn xột, ghi iem. Trc tip ghi bng *Giỏo viờn treo bng ph ghi vớ du lờn bng - Ba bng giy ó chun b nh th no so vi nhau? -Hóy gp ụi bng giy theo chiu di, sau ú - 3HS lờn bng lm bi,lp chỳ ý theo dừi -Lng nghe. -2 hc sinh ng lờn c. -Bng nhau. 5 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång dùng thớc chia mỗi phần đó thành 3 phần bằng nhau. Hai bạn đã lấy đi mấy phần băng nhau? -Vậy hai bạn đã lấy đi mấy phần băng giấy? +Muốn biết cả hai bạn đã lấy đi bao nhiêu phần cđa băng giấy chĩng ta làm phép tính gì? +Em có nhận xét gì vỊ mẫu cđa 2 ph©n sè nµy? - thành 6 phần bằng nhau. -Cả hai bạn đã lấy đi 5 phần bằng nhau. +Chung ta làm phép trừ HĐ3 Luyện tập Bài 1: Bảng con Bài 2:Vở Bài 3: Phiếu 3.Củng cố dặn dò 5’ +Vậy muốn thực hiện đợc phép trửứ 2 phân số này chúng ta cần làm gì trước ? *Muốn trừ 2 phân số khác mẫu số ta làm nh thếnào? * Tính -Giáo viên tổ chức cho học sinh làm việc cá nhân. -Giáo viên nhận xét, kết luận kết quả đúng. *Tính -Giáo viên trình bày bài mẫu trên bảng Sau đó y/c HS làm bài vào vở . Chấm bài , nhận xét * Gọi HS đọc y/c của đề bài. -Y/c HS tự làm bài.vào phiếu -GV nhận xét cho điểm HS. -Dặn HS ghi nhớ cách thực hiện tính cộng -GDHS áp dụng vào giải các bài có liên quan . -Nhận xét tiết học +Chúng ta cần quy đồng mẫu số hai phân số -HS trả lời -1 HS đọc y/c đề bài. -4 học sinh lên bảng cả lớp làm bảng con. -1 HS đọc y/c đề bài. -Quan sát GV làm mẫu. -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. -1 HS đọc y/c đề bài. -1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào phiếu -Lắng nghe. MƠN: CHÍNH TẢ BÀI : HOẠ SĨ TƠ NGỌC VÂN I .MỤC TIÊU: - Nghe – viết chính xác, đẹp đoạn văn: hoạ sĩ Tơ Ngọc Vân . - Làm đúng các bài tập phân biệt những từ ngữ có âm vần dễ lẫn: x/s, iêt/iêc - Rèn chữ , giữ vở cho học sinh. II .CHUẨN BỊ: Nội dung hình thứ Thời gian Các hoạt động của giáo viên Các hoạt động của học sinh 1.KTBC. 2. Bài mới. HĐ1. GTB. HĐ2. Tìm hiểu nội dung . Cả lớp . HĐ3. Viết chính tả. Cả lớp . 5’ 30’ -Gọi HS viết : chun chở, nhằng nhịt , cái giỏ, rung rinh, tất bật, lấc cấc. - Nhận xét ghi điểm . - Giới thiệu bài trực tiếp . - Gọi học sinh đọc bài lần 1. -GV ghi từ khó : hoạ sĩ ,thiếu nữ bên hoa huệ , Điên Biên Phủ . -u cầu học sinh viết bảng con. -Giáo viên nhận xét tun dương. -u cầu HS đọc bài lần 2. -Hướng dẫn học sinh viết chính tả. -u cầu học sinh viết bài. -Giáo viên treo bài viết ở bảng phụ - Hỏi học sinh số lỗi sai của học sinh . - 3HS lên bảng viết,lớp chú ý theo dõi - Học sinh lắng nghe . . -1 Học sinh đọc, -Học sinh đọc lại, -Học sinh viết bảng con. -1 HS đọc to lớp lắng nghe -Học sinh lắng nghe. -Học sinh nghe và viết . -Học sinh sốt lỗi. - HS trả lời bằng thẻ màu. 6 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng H4.Luy n tp. Bi 2 : Lm v. . Bi 3 : Lm phiu 3.Cng c dn dn 5 -GV chm 5-7 bi nhn xột. * Gi hc sinh c yờu cu. - Yờu cu hc sinh tho lun nhúm lm bi vo v. -Yờu cu hc sinh lm bi vo v. -Gi hc sinh lm bng . -Yờu cu hc sinh nhn xột . -GV sa sai nhn xột. * Gi hc sinh c yờu cu . -Yờu cu HS lm bi vo phiu hc tp - Gi hc sinh lm bng. -Yờu cu hc sinh nhn xột kt lun . - GV thu bi nhn xột kt lun . -Gi HS c li t ỳng . -GD HS ỏp dng vo vit cỏc mụn hc . -Dn HS v vit li nhng li sai. - Nhn xột tit hc . -1 HS c bi. -Hc sinh thc hin . -1 Hc sinh lm . -Nhn xột bi bng . - 1 hc sinh c yờu cu . -1 Hc sinh lm bi. -Hoẽc sinh thc hin. -Hc sinh lng nghe . Mụn:KHOA HC Bi:NH SNG CN CHO S SNG. I Mc tiờu: Sau bi hc, HS bit.:K ra vai trũ ca ỏnh sỏng i vi i sng thc vt. -Nờu vớ d chng t mi loi thc vt cú nhu cu, ỏnh sỏng khỏc nhau v ng dng ca kin thc ú trong trng trt. II dựng dy hc. Ni dung hỡnh thc Thi gian Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Bi c 2.Bi mi H1.GTB H 2. Tỡm hiu v vai trũ ca ỏnh sỏng Nhúm 2 H 2: Tỡm hiờ nhu cu v ỏnh sỏng Nhúm bn 4 28 -Gi HS lờn bng tr li cõu hi. 2,3 . -Nhn xột chung ghi im. -Gii thiu bi trc tip . * Tỡm hiu v vai trũ ca ỏnh sỏng i vi s sng ca thc vt. * Cỏch tin hnh Bc 1: T chc, hng dn. -Bc 2: HS lm vic theo yờu cu ca GV. -Bc 3: Lm vic c lp. KL: Nh mc bn cn bit trang 95 SGK. * Tỡm hiờ nhu cu v ỏnh sỏng ca thc vt. * Cỏch tin hnh: -Bc 1: GV t vn : Bc 2: Phng ỏn 1: -GV nờu cõu hi cho c lp tho lun sau ú mi cht li. +Ti sao cú mt s loi cõy ch sng c nhng ni rng tha, cỏc cỏnh ng +Hóy k tờn mt s cõy cn nhiu ỏnh sỏng v mt -2HS tr li,lp chỳ ý theo dừi,nhn xột -Nhn xột b sung. -Nhc li tờn bi hc. Hc sinh tho lun . -Cỏc nhúm trng iu khin cỏc bn quan sỏt hỡnh v tr li cỏc cõu hi trang 94,95 SGK. -i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu tho lun ca nhúm mỡnh. -Cỏc nhúm tr li . 7 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng H ni tip C lp 3 s cõy cn ớt ỏnh sỏng. +Nờu mt s ng dng v nhu cu ỏnh sỏng ca cõy trong k thut trng trt. Phng ỏn 2: GV ging trc sau ú mi t cõu hi. - +KL3. -Vai trũ ca ỏnh sỏng n cuc sng ca thc vt? -Giỏo dc hc sinh vn dng ỏnh sỏng vo cuc sng . -Nhn xột tit hc. -Thc hin theo HD ca hot ng ca giỏo viờn. -Tr li cõu hi ni tip. -Hc sinh lng nghe. ================================================================ Th t ngy 2 thỏng 3 nm 2011 Mụn: Toỏn. Bi dy: PHẫP TR PHN S ( tt ) I . MC TIấU : Giỳp hc sinh: -Nhn bit phộp tr hai phõn s khỏc mu s. -Bit tr 2 phõn s khỏc mu s. -Giỏo dc hc sinh tớnh cn cự, chm ch, bit vn dng nhng kin thc ó hc vo cuc sng. II .CHUN B: Ni dung TG Cỏc hot ng ca giỏo viờn Cỏc hot ng ca hc sinh 1KTBC 2 Bi mi: H1GTB H2 .Tỡm hiu ni dung. 5 35 - Gi HS lm bi tp 3 /VBT/ 36 -Giỏo viờn nhn xột, ghi im. Trc tip ghi bng *Giỏo viờn treo bng ph ghi vớ d lờn bng - Ba bng giy ó chun b nh th no so vi nhau? -Hóy gp ụi bng giy theo chiu di, sau ú dựng thc chia mi phn ú thnh 3 phn bng nhau. Hai bn ó ly i my phn bng nhau? -Vy hai bn ó ly i my phn bng giy? +Mun bit c hai bn ó ly i bao nhiờu phn ca bng giy chng ta lm phộp tớnh gỡ? +Em cú nhn xột gỡ v mu ca 2 phân số này? - 3HS lờn bng lm bi,lp ch ý theo di,nhn xt -HS theo dừi -2 hc sinh ng lờn c. -Bng nhau. - thnh 6 phn bng nhau. -C hai bn ó ly i 5 phn bng nhau. +Chung ta lm phộp tr H3 Luyn tp Bi 1: Bng con Bi 2: V +Vy mun thc hin c phộp tr 2 phõn s ny chỳng ta cn lm gỡ trc ? *Mun tr 2 phõn s khỏc mu s ta lm nh thno? * Tớnh -Giỏo viờn t chc cho hc sinh lm vic cỏ nhõn. -Giỏo viờn nhn xột, kt lun kt qu ỳng. *Tớnh -Giỏo viờn trỡnh by bi mu trờn bng Sau ú y/c HS lm bi vo v . +Chỳng ta cn quy ng mu s hai phõn s -HS tr li -1 HS c y/c bi. -4 hc sinh lờn bng c lp lm bng con. -1 HS c y/c bi. -Quan sỏt GV lm mu. 8 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång Bài 3: Phiếu 3.Củng cố dặn dò 5’ Chấm bài , nhận xét * Giải tốn có lời văn . -Y/c HS tự làm bài.vào phiếu -GV nhận xét cho điểm HS. -Dặn HS ghi nhớ cách thực hiện tính cộng -GDHS áp dụng vào giải các bài có liên quan . -Nhận xét tiết học -2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở bài tập. -1 HS đọc y/c đề bài. -1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào phiếu -Lắng nghe. Mơn:ĐỊA LÝ Bài 21: THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết:-Chỉ vị trí thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ Việt Nam. -Trình bày những đặc điểm tiêu biểu của Thành Phố Hồ Chí Minh. -Dựa vào bản đồ, tranh, ảnh, bảng số liệu tìm kiến thức. II. Đồ dùng dạy học Nội dung hình thức Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ khởi động 1.Bài cũ 2.Bài mới HĐ1: GTB HĐ2: Thành phố trẻ lớn nhất cả nước Treo lược đồ thành phố Hồ Chí Minh và giới thiệu, Nhóm 2 HĐ3: Trung tâm kinh tế- văn hố- khoa học lớn. Cá nhân 3.Củng cố dặn dò 4’ 28’ 3’ -u cầu HS lên bảng chỉ vị trí vùng ĐBNB trên lược đồ. -u cầu HS chỉ trên lược đồ các thành phố lớn. * Giới thiệu bài trực tiếp . : Thành phố trẻ lớn nhất cả nước Treo lược đồ thành phố Hồ Chí Minh và giới thiệu, -u cầu HS dựa vào SGK, thảo luận cặp đơi trả lời câu hỏi. +Thành phố HCM đã bao nhiêu tuổi? +Trước đây thành phố có tên gọi là gì? -u cầu HS lên chỉ vị trí của thành phố HCM trên lược đồ . - Tại sao nói TP HCM là thành phố lớn nhất cả nước? -u cầu HS lên bảng sắp xếp các thành phố theo thứ tự từ bé đến lớn về diện tích và dân số. -u cầu các nhóm trình bày kết quả . -Nhận xét bổ sung . -u cầu HS lên bảng dắn các hình ảnh vào bảng trong 3 cột cho đúng . -GV u cầu từng nhóm trình bày. GV ghi vào 3 cột trên bảng cho tương ứng. -Gv kết luận. -u cầu HS đọc ghi nhớ. -GDHS biết trân trọng tên gọi TPHCM,thành phố vinh dự được mang tên Bác Hồ . - Dặn HS học bài, chuẩn bị tranh ảnh tìm - 3HS lên bảng thực hiện,lớp chú ý theo dõi -HS chú ý theo dõi -HS thảo luận sau đó đại diện HS trả lời câu hỏi. -HS đại diện từng nhóm trả lời lần lượt các câu hỏi như sau. Học sinh trả lời . -5 Nhóm trả lời . -3 HS lần lượt đọc kết quả ở cột 3 -Thực hiện -Hs đọc phần ghi nhớ . -Học sinh lắng nghe . 9 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng hiu v bi Thnh Ph Cn Th. - Nhn xột tit hc . Mụn: LUYN T V CU Bi dy: Cõu k Ai l gỡ? I- Mc ớch yờu cu 1. HS hiu cu to, tỏc dng ca cõu k Ai l gỡ? 2. Bit tỡm cõu k Ai l gỡ? Trong on vn. Bit t cõu k Ai l gỡ? gii thiu hoc nhn nh v mt ngi, mt vt. II- dựng dy hc. Ni dung hỡnh thc Thi gian Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Bi c 2 .Bi mi H1: GTB H2: tỡm hiu vớ d C lp H3: Ghi nh H4:Luyn tp. Bi 1: Lm v Bi 2 Nhúm bn 3 Cng c dn dũ 5 35 5 -Nờu yờu cu. TLCH 2,3 SGK -Gi HS nhn xột cõu tr li ca bn. -Nhn xột v cho im HS -GV gii thiu bi. * Tỡm hiu vớ d -Gi HS c yờu cu bi tp. -Nhn xột, kt lun li gii ỳng. * Gv nờu yờu cu. -Nhn xột kt lun li gii ỳng. H: Cõu k Ai l gỡ? Gm nhng b phn no? Chỳng cú tỏc dng ? +Cõu k Ai l gỡ? Dựng lm gỡ? -Yờu cu HS c phn ghi nh trang 57 SGK -Yờu cu HS t cõu k Ai l gỡ? Núi rừ CN v VN ca cõu minh ho cho ghi nh. * -Gi HS c yờu cu bi tp. -Yờu cu HS t lm bi. -Nhn xột, kt lun li gii ỳng. * Gi HS c yờu cu bi tp. -Yờu cu HS hot ng theo cp -GV chỳ ý sa li ng phỏp, dựng t cho tng HS. Cho im nhng HS cú on gii thiu hay sinh ng, ỳng ng phỏp. -Nhn xột tit hc -Dn HS v nh hc thuc phn ghi nh, ly vớ d v cõu k Ai l gỡ?, hon thnh on vn ca bi tp 2 vo v v chun b bi sau - 3HS tr li,lp chỳ ý theo dừi,nhn xột -Hc sinh lng nghe. -1 HS c thnh tin trc lp -2 H S ngi cựng bn trao i, tho lun v tỡm cõu tr li. -1 HS c thnh ting trc lp. -Thc hin -1 H S c thnh ting trc lp, HS c lp c thm trong SGK -1HS c . -2 HS ngi cựng bn trao i, tho lun cựng gii thiu v gia ỡnh mỡnh cựng nhau nghe. -Hc sinh lng nghe . Mụn :K THUT Bi :LP XE NễI(T2) I.MC TIấU: -HS bit chn ỳng v cỏc chi tit lp xe nụi. -Lp c cỏc b phn v lp rỏp xe nụi ỳng k thut,ỳng quy trỡnh. -Rốn luyn tớnh cn thn,an tũan lao ng khi thc hin thao tỏc lp,thỏo cỏc chi tit ca xe nụi. II.CHUN B: 10 [...]... bài tập trắc nghiệm -Nhận xét tun dương -Nêu vai trò của ánh sáng đối với đời sống -HS trả lời bằng đưa thẻ màu -Học sinh thực hiện - 1- 2 HS nhắc lại kết luận Nhóm bàn 3.Củng cố dặn dò 14 3’ Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång -Học sinh trả lời Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 của thực vật? -GDHS biết sử dụng ánh sáng cho phù hợp -Dặn học sinh về nhà học bài -Nhận xét tiết... hồn chỉnh và chuẩn bị bài sau -Giáo dục học sinh áp dụng vào viết văn -Nhận xét tiết học -Học sinh lắng nghe ======================================================================== Thứ sáu, ngày 4 tháng 3 năm 2011 THỂ DỤC TIẾT 48 PHỐI HỢP CHẠY,NHẢY VÀ CHẠY MANG,VÁC TRỊ CHƠI “KIỆU NGƯỜI” I.MỤC TIÊU Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång 15 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 -Kiểm...Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 Nội dung hình thức Thời gian 1.Bài cũ 4 2.Bài mới HĐ 1: GTB HĐ 2 HD thao tác kĩ thuật Hoạt động của GV 28’ Cả lớp HĐ3:Lắp ráp xe nơi Cá nhân HĐ 4: Đánh giá kết quả học tập Cả lớp 3 HĐ5 Củng cố dặn dò 3’ -Kiểm tra sự chuận bị của hs -Nhận xét chung -Giới thiệu... *TK: đồn thuyền lặng , luồng sáng , -Học sinh đọc lại * TN: thoi , luồng sáng , -Hc sinh giải nghĩa -u cầu HS đọc theo nhóm -Học sinh đọc -Hỏi số lần đọc của HS - HS trả lời bằng thẻ màu -u cầu HS thi đọc đúng -Đại diện 6 nhóm đọc -GV + HS nhận xét tun dương -GV đọc diễn cảm tồn bài -Học sinh lắng nghe Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång 13 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 * Gọi... HS về nhà đọc thêm -Học sinh lắng nghe -Nhận xét tiết học 5’ Mơn:KHOA HỌC Bài : ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG.(tt) I Mục tiêu: Sau bài học, HS có thể: nêu được ví dụ chứng tỏ vai trò của ánh sáng đối với sự sống của con người, động vật II Đồ dùng dạy học Nội dung Thời Hoạt động của GV Hoạt động của HS hình thức gian 1.Bài cũ 4 -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi 2,3 SGK -2HS trả lời câu hỏi,lớp chú -Nhận xét... cùng hs nhận xét,đánh giá kết quả giờ học.Gv giao bài tập về nhà -Gv hơ “giải tán”,lớp hơ “khoẻ” MƠN: TỐN BÀI : LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Củng cố và hình thành kĩ năng phép trừ hai phân số - Biết trừ hai phân số thành thạo - p dụng kiến thức đã học để vận dụng vào giải các bài tốn có liên quan II CHUẨN BỊ: 16 Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010... xét đúng lời kể của bạn II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC Nội dung-hình Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh thức gian 1 KTBC 5’ -Kể lại câu chuyện “ Đã nghe, đã đọc” - 2HS kể lại câu chuyện,lớp -Nhận xét ghi điểm chú ý theo dõi,nhận xét 2 Bài mới 30’ Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång 11 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 HĐ1.GTB HĐ2 Tìm hiểu đề bài * Giới thiệu bài trực tiếp... -1 Học sinh đọc đề -GV nhận xét tun dương -1HS làm bảng, lớp bảng Bài 2: * Tính con -Yêu cầu HS thảo luận nhóm 12 Gi¸o viªn: Cơt ThÞ Hång Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 Nhóm 6 Bài 3: Nhóm 2 Bài 4 Làm vở Bài 5 Nhóm bàn 3.Củng cố dặn do ø 5’ -Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả -Yêu cầu các nhóm nhận xét -GV nhận xét tuyên dương * Tính ( theo mẫu ) : -Yêu cầu học sinh... trực tiếp -Học sinh lắng nghe HĐ2 Tìm * Cách tiến hành hiểu về vai -u cầu HS Thảo luận phân loại các ý -Học sinh thực hiện trò của ánh kiến tranh sgk sáng -u cầu HS trình bày -HS Thực hiện Cá nhân KL: như mục bạn cần biết tran 96 SGK HĐ3: Tìm hiểu về vai trò của ánh sáng đối với đời sống của động vật -GV u cầu HS làm việc theo nhóm và phát phiếu ghi các câu hỏi thảo luận cho các nhóm - cầu các nhóm... viªn: Cơt ThÞ Hång 17 Trêng TiĨu häc Tµ C¹ – Gi¸o ¸n líp 4 – Tn 24 – N¨m häc 2010 - 2011 2 Bài mới HĐ1: GTB HĐ2: Tìm hiểu ví dụ Cả lớp HĐ3: Ghi nhớ 35’ -Giới thiệu bài * 1,2,3:u cầu HS đọc đoạn văn và u cầu bài tập - u cầu học sinh đặt câu -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -u cầu HS đặt câu kể Ai là gì? Và phân tích VN trong câu để minh hoạ cho phần ghi nhớ H 4: Luyện tập Bài 1 Cá nhân Bài 2: Chơi Bài 3 Cả lớp . Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng TUN 24 Th hai, ngy 28 thỏng 01 nm 2011 Mụn: O C Bi 11: GI GèN CễNG. . ======================================================================== Th sỏu, ngy 4 thỏng 3 nm 2011 TH DC TIT 48 PHI HP CHY,NHY V CHY MANG,VC TRề CHI KIU NGI. I.MC TIấU. 15 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị. sốt lỗi. - HS trả lời bằng thẻ màu. 6 Trờng Tiểu học Tà Cạ Giáo án lớp 4 Tuần 24 Năm học 2010 - 2011 Giáo viên: Cụt Thị Hồng H4.Luy n tp. Bi 2 : Lm v. . Bi 3 : Lm phiu 3.Cng c dn dn 5