TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc TUẦN 24 THỨ NGÀY MÔN DẠY TIẾT TÊN BÀI DẠY HAI 22.2 Rèn đọc 47 Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ; Vẽ về cuộc sống an toàn R.Toán 47 Cộng phân số Anh văn 47 GV dạy chuyên BA 23.2 BDPĐ Toán 47 Ôn tập Rèn c.tả 47 Họa só Tô Ngọc Vân Rèn LTVC 47 Câu kể Ai là gì? TƯ 24.2 Rèn Toán 48 Trừ hai phân số BDPD T.V 24 Ôn tập Rèn văn 47 Kể chuyện đã chứng kiến hoặc tham gia NĂM 25.2 Rèn C. tả 48 Đoàn thuyền đánh cá. BDPD toán 48 Ôn tập HĐNG 24 Biện luận về sự đổi mới của Phường Phước Bình SÁU 26.2 Rèn LTVC 48 Vò ngữ câu kể Ai là gì? Anh văn 48 Gv dạy chuyên Rèn văn 48 Tập tóm tắt tin tức Giáo án buổi chiều - 1 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Thứ hai, ngày 22 tháng 2 năm 2010 Tiết thứ : RÈN ĐỌC TPPCT : Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ. Vẽ về cuộc sống an toàn I.Mục tiêu: + RÌn lun kÜ n¨ng ®äc. Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. ( .(HS u, HS TB) + Lun ®äc diƠn c¶m (HS kh¸, giái) + Giáo dục HS yêu vẻ đẹp thiên nhiên II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh 1. Lun ®äc ®óng Bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng của bài. - GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho từng HS - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc - Yêu cầu HS đọc từng câu hỏi về nội dung của câu. - Tập cho HS chú ý theo dõi bạn đọc và mình đọc thầm, để hiểu được câu tục ngữ đã đọc. Khắc phục một số HS đọc qua loa. 2. Lun ®äc diƠn c¶m: - Mét vµi HS nªu c¸ch ®äc diƠn c¶m. HS thấy được tình yêu nước và thương con của người mẹ Thừa Thiên GV theo dõi giúp đỡ 1. Lun ®äc ®óng Bài Vẽ về cuộc sống an toàn - Gọi 1 em đọc toàn bài + GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc + GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt) 20 - HS nối tiếp đọc từng đoạn - HS đọc theo nhóm bàn - Cho HS thi đọc theo nhóm - HS đọc và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - Tõng nhãm HS ®äc - HS thi ®äc tríc líp. - HS thi ®äc tríc líp - 1 em đọc Giáo án buổi chiều - 2 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - Yêu cầu 1 HS đọc lại toàn bài 2. Lun ®äc diƠn c¶m: - Hướng dẫn HS đọc từng đoạn văn - GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài - GV hướng dẫn, nhắc nhở HS để các em tìm đúng giọng đọc bài văn và thể hiện diễn cả HS thấy được ngôn ngữ hình ảnh qua các bài vẽ của các bạn thiêu nhi trên toàn quốc 3. Tổng kết: - GV nhận xét, tuyên dương những HS học tốt - Dặn HS vềø tiếp tục luyện đọc - Mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn + HS nhận xét cách đọc của bạn + HS đọc thầm phần chú giải - 1, 2 HS đọc lại toàn bài - Mỗi HS đọc 1 đoạn theo trình tự các đoạn trong bài - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp - HS đọc trước lớp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (đoạn, bài) trước lớp Tiết thứ : RÈN TOÁN TPPCT : Phép cộng phân số I.M ụ c tiêu: - Củng cố về cách thực hiện phép cộng phân số . - Luyện tập làm tính và giải toán. - Giải được các bài toán có liên quan. II.Các ho ạ t động d ạ y h ọ c. Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh a) Ổ n đ ị nh : b) Bài h ọ c. òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học. Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 37 ơBài 1: Hướng dẫn thực hiện phép cộng phân số. Mẫu: 7 17 7 3 7 14 7 3 2 =+=+ - Lắng nghe yêu cầu tiết học. - Nêu yêu cầu - HS làm VBTT. - 4 học sinh làm bảng . 5 17 5 15 5 2 3 5 2 =+=+ 3 14 3 2 3 12 3 2 4 =+=+ Giáo án buổi chiều - 3 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - GV chốt lại kết quả đúng : - Nhận xét. ơ Bài 2: Viết phân số thích hợp vào ô trống Hướng dẫn HS vận dụng các tính chất của phép cộng để viết phân số thích hợp vào chỗ chấm ơ Bài 3/37: Tính rồi rút gọn - Chốt kết quả đúng ơ Bài 4: Hướng dẫn giải bài toán Chốt kết quả: . 3.C ủ ng c ố : - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm nhanh và đúng, có sự tiến bộ. 4. D ặ n dò: - Chuẩn bò bài sau. 7 25 7 14 7 11 2 7 11 =+=+ - Nêu yêu cầu. - 3 em lên bảng làm. - Làm vở 5 4 3 2 3 2 5 4 +=+ 25 13 7 3 7 3 25 13 +=+ ) 2 1 4 3 ( 3 2 2 1 ) 4 3 3 2 ( ++=++ 2 1 ) 4 3 3 2 () 2 1 4 3 ( 3 2 ++=++ - 2 em lên bảng làm. - Làm vở 5 6 15 18 15 10 15 8 3 2 15 8 ==+=+ 14 13 56 52 56 28 56 24 8 4 7 3 ==+=+ - 1 em lên bảng làm. - Làm vở Bài giải Sau hai giờ chiếc tàu thủy chạy được: 56 37 7 2 8 3 =+ (quãng đường) Sau ba giờ chiếc tàu thủy chạy được: 56 51 4 1 56 37 =+ (quãng đường) Đáp số: 56 51 quãng đường - 1 học sinh nhận xét tiết học. Tiết thứ : ANH VĂN TPPCT : GV dạy chuyên Giáo án buổi chiều - 4 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Thứ ba, ngày 23 tháng 2 năm 2010 Tiết thứ : RÈN CHÍNH TẢ TPPCT : Họa só Tô Ngọc Vân I. Mục tiêu: -Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xi ; khơng mắc q năm lỗi trong bài. - Trình bày bài cẩn thận, sạch sẽ.Có ý thức rèn chữ viết đẹp. II. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh 1. Ổ n đ ị nh : 2. Bài h ọ c. òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học. ơHD viết từ khó:: -Đọc bài viết - Nêu yêu cầu đoạn viết. - Tìm những từ viết khó có trong đoạn. - Hướng dẫn viết: Nghệ só, hội họa, hỏa tuyến, kí họa, ……… ơ Viết vào vở: - Đọc đoạn viết. -Yêu cầu học sinh viết bài vào vở. - Đọc bài cho học sinh soát lỗi - Chấm bài. 3. C ủ ng c ố : - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh viết bài tốt. 4. D ặ n dò: - Chuẩn bò bài sau. - Lắng nghe yêu cầu tiết học. - Đọc đoạn viết. - Theo dõi, chú ý các hiện tượng chính tả. - Học sinh nêu. - Viết bảng con. - Nhận xét. - Viết vào vở. - Đổi vở soát lỗi. Nêu kết quả, chữa bài. - 1 học sinh nhận xét tiết học. Tiết thứ : Bồi dưỡng - Phụ đạo TOÁN TPPCT : Ôn tập I M ụ c tiêu: - Giúp học sinh củng cố luyện tập về kó năng cộng phân số. - Vận dụng để làm tính và giải toán. Giáo án buổi chiều - 5 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - Bồi dưỡng năng lực học toán. II Các ho ạ t động d ạ y h ọ c. Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh 1. Ổ n đ ị nh : I. Bài h ọ c. òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học. ơBồi dưỡng. ơBài 1: bài 3- VBT/ 38. Tính bằng cách thuận tiện nhất. -GV chốt lại kết quả đúng: ơ Bài 2: Một công nhân hái cà phê, tuần thứ nhất hái được 4 1 tấn, tuần thứ hai hái được 5 2 tấn, tuần thứ ba hái được 3 1 tấn. Hỏi sau ba tuần người công nhấn đó hái được bao nhiêu tấn cà phê ? ơ Bài 3: Một con ốc sên rơi xuống một hố sâu, ban ngày leo lên được m 10 9 , ban đêm leo lên được m 5 2 . Hỏi sau một ngày đêm ốc sên leo lên được: a. Bao nhiêu mét? b. Bao nhiêu xentimet? - Lắng nghe yêu cầu tiết học. - Thảo luận cặp -3 em lên bảng làm 5 8 25 40 25 13 25 15 25 12 25 13 5 3 25 12 ==++=++ 2 7 6 21 6 8 6 4 6 9 3 4 3 2 2 3 ==++=++ 4 11 20 55 20 15 20 28 20 12 4 3 5 7 5 3 ==++=++ Làm bài vào vở. - 1 em lên bảng chữa bài Bài giải Số tấn cà phê người công nhân hái hai tuần đầu: 20 13 5 2 4 1 =+ (tấn) Số tấn cà phê người công nhân hái trong 3 tuần 60 59 3 1 20 13 =+ (tấn) Đáp số: 60 59 tấn - Đọc và phân tích bài toán. - HS giải vào vở - 1 em lên bảng giải Bài giải a. Sau một ngày đêm ốc sên đi được: )( 10 13 5 2 10 9 m=+ b. cmm 10 1300 10 13 = Giáo án buổi chiều - 6 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc ơ Phụ đạo Hướng dẫn học sinh làm VBTT4/ 37 ơBài 1: Hướng dẫn học sinh tính ơ Bài 2:.Rút gọn rồi tính - Nhận xét chốt kết quả : ơ Bài 3: ( bài 4 – VBT) Hướng dẫn phân tích đề. - Chốt kết quả. 3.C ủ ng c ố : - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt ,HS có nhiều tiến bộ trong học tập. 4. D ặ n dò: - Chuẩn bò bài sau. Đáp số: m 10 13 ; cm 10 1300 - Trình bày. - Nêu nhận xét. - Sửa bài vào vở. 10 23 10 15 10 8 2 3 5 4 18 59 18 14 18 45 9 7 2 5 6 13 6 4 6 9 3 2 2 3 20 17 20 12 20 5 5 3 4 1 =+=+ =+=+ =+=+ =+=+ - làm vào VBT - 3 em lên chữa bài 3 5 6 10 6 5 6 5 18 15 6 5 2 3 6 3 4 3 2 24 32 3 2 1 5 5 5 1 5 4 15 3 5 4 ==+=+ ==+=+ ==+=+ - Nhận xét. - Đọc và phân tích bài toán. - HS giải vào vở - 1 em lên bảng giải Bài giải Sau một ngày đêm ốc sên đi được: )( 10 13 5 2 10 9 m=+ Đáp số: m 10 13 - Nêu kết quả, chữa bài. - 1 học sinh nhận xét tiết học. Tiết thứ : RÈN LTVC TPPCT : Câu kể Ai là gì? I. Mục tiêu : Giáo án buổi chiều - 7 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - Các em hiểu được tác dụng của câu kể Ai là gì ? và cấu tạo của câu kể Ai là gì ? -Rn cho các em tìm đúng câu kể Ai là gì ? trong đoạn văn .Biết đặt câu kể Ai là gì ? và xác đònh được 2 bộ phân chính trong câu - S dng t ng trong sáng linh hoạt II Các ho ạ t động d ạ y h ọ c. Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh * GV Ổn định: * GV Bài mới: a) GTB – ghi bảng: b) Nội dung: -Gọi HS nhắc lại câu kể Ai là gì? cótác dụng gì? -Yêu cầu HS lấy ví dụ về câu kể Ai là gì? Bài 1: Tìm câu kể Ai là gì ? và xác đònh Chủ ngữ , vò ngữ Bài 2: Viết tiếp vào chỗ chấm cho hoàn chỉnh vào câu kể Ai là gì ? Viết tiếp vào chỗ chấm cho hoàn Bài 2: Dùng câu kể Ai làm gì để giới thiệu và các bạn trong tổ em. * GV Củng cố- Dặn dò: - CN trong câu kể Ai là gì? có chức năng gì? - Nhận xét tiết học. - Về hồn thành VBT ở nhà. - 2 em nhắc lại, nhằm giới thiệu, liệt kê - Vài em lấy ví dụ HS đọc đoạn văn HS thảo luận cặp đôi với bạn và trả lời Hàng ngàn bông hoa// là hàng ngàn ngọn lửa hồng . Hàng ngàn búp nõn // là hàng ngàn ánh nến xanh . -HS đọc đề bài và làm bài cá nhân a. Mùa xuân là mùa đầu tiên trong năm . b. Vònh Hạ Long là 1 thắng cảnh của nước ta . c. Người Việt nam đầu tiên bay vào vũ trụ là phi công Phạm Tuân . d. Môn thể thao em thích là bóng đá - HS làm bài vào vở - Từng cặp HS giới thiệu trước lớp dựa vào tranh ảnh đã chuẩn bò và bài làm ở vở Lớp nhận xét. Giáo án buổi chiều - 8 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Thứ tư, ngày 24 tháng 2 năm 2010 Tiết thứ : RÈN TOÁN TPPCT : Phép trừ phân số I M ụ c tiêu: - Củng cố cách trừ phân số - Luyện tập trừ hai phân số. - Bồi dưỡng năng lực học toán. II Các ho ạ t động d ạ y h ọ c. Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh 1. Ổ n đ ị nh : 3. Bài h ọ c. òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học. Làm VBT 39 Bài 1: Hướng dẫn thực hiện các phép tính. - Nhận xét, chốt kết quả. Bài 2 : Rút gọn rồi tính Hướng dẫn tính rồi rút gọn. - Chốt kết quả Bài 3: Đọc đề và phân tích đề. Chốt: 23 3 số trẻ em trong xã. - Chấm bài, nhận xét. 3.C ủ ng c ố : - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh có nhiều thành tích tốt. 4. D ặ n dò: Chuẩn bò bài sau. - Lắng nghe yêu cầu tiết học. - Làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài. 41 12 41 15 41 27 ; 5 2 5 2 5 4 2 3 4 6 4 7 4 13 ;1 2 2 2 3 2 5 =−=− ==−==− - Lớp làm bảng con. - 2 em lên bảng làm. 5 3 5 1 5 4 60 12 5 4 3 1 3 1 3 2 3 1 24 16 =−=− =−=− - Đọc và phân tích đề. - Giải vào VBT. - 1 em lên chữa bài. Bài giải Ngày thứ hai số trẻ em đi tiêm chủng nhiều hơn ngày thứ nhất : 23 3 23 8 23 11 =− (số trẻ em trong xã) Đáp số: 23 3 số trẻ em trong xã Giáo án buổi chiều - 9 - Năm 2009 - 2010 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Tiết thứ : BDPĐ TIẾNG VIỆT TPPCT : Ôn tập I Mục tiêu: - NhËn biÕt ®ỵc c©u kĨ Ai lµ g× ? ViÕt ®ỵc mét vµi c©u cã sư dơng c©u kĨ Ai lµ g× ? - Lµm c¸c bµi tËp vỊ vÞ ng÷ trong c©u kĨ Ai lµ g× ? -Rèn cho các em biết cách sử dụng vốn từ trong sáng, linh hoạt. II. Các hoạt động: Hoạt động của giáo viên tg Hoạt động của học sinh *GV ổn đònh lớp * Bài rèn : ơBồi dưỡng. Bµi1: T×m c©u kĨ Ai lµ g×? trong c¸c ®o¹n v¨n díi ®©y vµ nªu t¸c dơng cđa tõng c©u : Lý Tù Träng lµ con cđa mét gia ®×nh c¸ch m¹ng quª ë Hµ TÜnh, c tró ë Th¸i Lan. N¨m 1925, lóc 11 ti Lý Tù Träng lµ mét trong b¶y thiÕu niªn ®ỵc B¸c Hå trùc tiÕp båi dìng ë Qu¶ng Ch©u - Trung Qc. N¨m 1929, anh ®ỵc ®a vỊ níc ho¹t ®ộng, lµm liªn l¹c cho xø ủ Nam Kì. Bµi2: G¹ch díi c¸c vÞ ng÷ trong c©u kĨ Ai lµ g× ? díi ®©y. VÞ ng÷ trong c©u nµo lµ danh tõ hay cơm danh tõ ? a. §Çu lßng hai ¶ tè nga Th KiỊu lµ chÞ, em lµ Th V©n . - Ngun Du - b. Em lµ con g¸i B¾c Giang RÐt th× mỈc rÐt níc lµng em lo . - Tè H÷u - Bài 3: Yêu cầu HS làm bài vào vở : Viết 5 câu giới thiệu về năm nùc Đông Nam Á và thủ đô của những nước ấy . -GV thu một vài bài chấm -Nhận xét tiết học ơPhụ đạo. Bµi1: T×m c©u kĨ Ai lµ g× ? trong c¸c ®o¹n v¨n díi ®©y vµ nªu t¸c dơng cđa tõng c©u : Kim §ång lµ ngêi d©n téc Nïng ë th«n Nµ M¹, x· Xu©n Hoµ, hun Hµ Qu¶ng, tØnh Cao B»ng. Kim §ång theo c¸ch m¹ng lµm giao th«ng liªn l¹c tõ §µo Ng¹n lªn P¾c Bã, n¬i B¸c Hå ë . Đọc và trao đổi với bạn - Lý Tù Träng lµ con cđa mét gia ®×nh c¸ch m¹ng quª ë Hµ TÜnh, c tró ë Th¸i Lan. - N¨m 1925, lóc 11 ti Lý Tù Träng lµ mét trong b¶y thiÕu niªn ®ỵc B¸c Hå trùc tiÕp båi dìng ë Qu¶ng Ch©u - Trung Qc. §¸p ¸n: C©u a: Th KiỊu lµ chÞ, em lµ Th V©n.( Danh tõ : chÞ ; Th V©n ) C©u b: Em lµ con g¸i B¾c Giang ( Cơm danh tõ : con g¸i B¾c Giang ) - Häc sinh tù viÕt vµo vë. - Mét sè häc sinh ®äc bµi cđa m×nh. - C¶ líp nhËn xÐt, bỉ sung. HS đọc bài và làm bài -HS viết bài vào vở Kim §ång lµ ngêi d©n téc Nïng ë th«n Nµ M¹, x· Xu©n Hoµ, hun Hµ Qu¶ng, tØnh Cao B»ng. Giáo án buổi chiều - 10 - Năm 2009 - 2010 [...]... 6 3 6 6 6 2 4 5 28 5 23 − = − = 3 21 21 21 21 - Nhận xét, chốt kết quả đúng: - Đọc yêu cầu bài toán -3 em lên bảng giải, lớp làm vở - Chữa bài ơ Bài 2: Bài 3 - VBT/ 41 Giáo án buổi chiều Hoạt động của học sinh - 13 - Năm 20 09 - 20 10 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc 8 20 8 12 3 16 3 15 = − = ;2 − = − = 5 5 5 5 8 8 8 8 16 16 14 2 11 21 11 10 2= − = ;3 − = − = 7 7 7 7 7 7 7 7 4 ơ Bài 3: Vườn... (Làm VBTT4 /40 ) ơBài 1: Hướng dẫn học sinh thực hành phép tính - Nêu lại cách trừ hai phân số khác mẫu - Làm bài vào vở - 2 em chữa bài 3 2 9 8 1 − = − = 4 3 12 12 12 4 3 20 9 11 − = − = 3 5 15 15 15 7 3 49 15 34 − = − = 5 7 35 35 35 11 2 55 6 49 − = − = 3 5 15 15 15 - Đọc, phân tích bài toán - Làm bài vào vở - 1 em chữa bài Bài giải Số tấn thức ăn trại còn: -GV chốt lại kết quả đúng : ơ Bài 2: ( Bài... gian quy đònh HS trung bình làm ít nhất được 5 bài - Bồi dưỡng năng lực học toán II Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : 2 Bài học òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học ơBồi dưỡng ơBài 1: bài 2- VBT/ 40 Hướng dẫn thực hiện các phép tính tg - Lắng nghe yêu cầu tiết học -Làm bài cá nhân vào vở - 3 HS làm bài bảng 8 1 8 3 5 − = − = 9 3 9 9 9 7 2 7 4 3 1 − = − = = 6 3 6 6 6 2 4. .. Hướng dẫn phân tích đề 9 4 1 − = (tấn) 11 5 55 Giáo án buổi chiều - 14 - Năm 20 09 - 20 10 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc Đáp số: - Chốt kết quả: ơ Bài 3( Bài 4- VBT) Hướng dẫn giải bài toán 1 tấn 55 - Đọc, phân tích bài toán - Làm bài vào vở - 1 em làm bảng nhóm Bài giải Trong một giờ vòi thứ nhất chảy nhiều hơn vòi thứ hai: 5 1 1 − = (bể nước) 12 3 12 1 Đáp số: bể nước 12 - Chốt kết quả 3 Củng... viết Giáo án buổi chiều Hoạt động của học sinh - Viết vào vở - 12 - Năm 20 09 - 20 10 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc -Yêu cầu học sinh viết bài vào vở - Đổi vở soát lỗi Nêu kết quả, chữa - Đọc bài cho học sinh soát lỗi bài - Chấm bài 4 Củng cố: - Nhận xét tiết học, tuyên dương học - 1 học sinh nhận xét tiết học sinh viết bài tốt 4 Dặn dò: - Chuẩn bò bài sau ... tích trồng rau cải và su hào: 2 diện 5 3 diện tích trồng su 7 hào Hỏi, a Diện tích trồng rau cải và su hào bằng bao nhiêu phần của diện tích vườn? b Diện tích trồng su hào nhiều hơn diện tích trồng rau cải bào nhiêu phần của diện tích vườn? 2 3 29 + = (diện tích vườn) 5 7 35 b Diện tích trồng su hào nhiều hơn diện tích trồng rau cải: 3 2 1 − = (diện tích vườn) 7 5 35 29 Đáp số: a diện tích vườn 35... yêu cầu của đề: Em (hoặc người xung quanh) đã làm gì đế góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp - HS kể chuyện người thực, việc Hãy kể lại câu chuyện đó thực * Yêu cầu HS kể chyện theo nhóm a) Kể chuyện trong nhóm GV đến từng nhóm, nghe HS kể, - Từng cặp HS kể chuyện cho nhau hướng dẫn, góp ý nghe Giáo án buổi chiều - 11 - Năm 20 09 - 20 10 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch... Thứ sáu, ngày 26 tháng 2 năm 20 10 : I Mục tiêu: RÈN LTVC Vò ngữ trong câu kể Ai làm gì? - Häc sinh n¾m ®ỵc vÞ ng÷ trong c©u kĨ Ai lµ g×? C¸c tõ ng÷ lµm vÞ ng÷ trong kiĨu c©u nµy - X¸c ®Þnh ®ỵc vÞ ng÷ cđa c©u kĨ : Ai lµg×? trong ®o¹n v¨n, ®o¹n th¬; - §Ỉt ®ỵc c©u kĨ ai lµ g× tõ nh÷ng VN ®· cho - Yêu thích tìm hiểu Tiếng Việt II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : 2 Bài học Bài rèn... cầu của tiết học - Lắng nghe ơThực hành : Giáo án buổi chiều - 17 - Năm 20 09 - 20 10 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc - Củng cố cách tóm tắt tin tức + Thế nào là tóm tắt tin tức ? + Muốn tóm tắt một bản tin cần thực hiện các việc gì? - Hướng dẫn thực hành làm lại bài tập 2 - Dựa theo cách trình bày bài báo vẽ về cuộc sống an toàn , em hãy viết phần tóm tắt in đậm cho bài báo: Vònh Hạ Long…….thế... chức biện luận về sự đổi mới của phường Phước Bình Giáo án buổi chiều tg Hoạt động của học sinh - Cả lớp hát - HS cả lớp tham gia thi biện luận - 15 - Năm 20 09 - 20 10 TRƯỜNG TH PHƯỚC BÌNH A Đỗ Lâm Bạch Ngọc dưới điều khiển của lớp trưởng HĐ3: Tổ chức giao lưu văn nghệ, thi biểu diễn giữa các tổ - GV thành lập tổ trọng tài đánh giá các tiết mục biểu diễn theo các tiêu chí sau: + Trình bày đúng nhạc, đúng . Thảo luận cặp -3 em lên bảng làm 5 8 25 40 25 13 25 15 25 12 25 13 5 3 25 12 ==++=++ 2 7 6 21 6 8 6 4 6 9 3 4 3 2 2 3 ==++=++ 4 11 20 55 20 15 20 28 20 12 4 3 5 7 5 3 ==++=++ Làm bài vào vở. -. 25 13 7 3 7 3 25 13 +=+ ) 2 1 4 3 ( 3 2 2 1 ) 4 3 3 2 ( ++=++ 2 1 ) 4 3 3 2 () 2 1 4 3 ( 3 2 ++=++ - 2 em lên bảng làm. - Làm vở 5 6 15 18 15 10 15 8 3 2 15 8 ==+=+ 14 13 56 52 56 28 56 24 8 4 7 3 ==+=+ - 1 em. thành tích tốt. 4. D ặ n dò: Chuẩn bò bài sau. - Lắng nghe yêu cầu tiết học. - Làm bài vào vở. - Nhận xét, chữa bài. 41 12 41 15 41 27 ; 5 2 5 2 5 4 2 3 4 6 4 7 4 13 ;1 2 2 2 3 2 5 =−=− ==−==− -