Tuan 33 lop 2c2

Tuần 33 Ngày soạn: 1 / 5 /2011 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 2 tháng 5 năm 2011 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng Tiết 2 Đạo đức Tiết 33: Dành cho địa phơng Phòng chống dịch cúm gia cầm A/h5n1 (tiết 2) I. Mục tiêu: Cho HS biết cách phòng bệnh gia cầm ở vùng cha có dịch, biết cách tiêm chủng gia cầm trong vùng có dịch cúm gà. Biết đợc 4 biện pháp khẩn cấp phòng chống dịch cúm A/H5N1 lây sang ngời. II. Các hoạt động dạy học: Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giáo viên đọc tài liệu - HS thảo luận nhóm 4 - Hãy nêu cách phòng bệnh cho gia cầm ? - Không thả rông gia cầm. - Không mua gia cầm hoặc tiêu thụ sản phẩm không có nguồn gốc. Hoạt động 2: Hớng dẫn việc tiêm chủng gia cầm trong vùng có dịch cúm gà (tài liệu trang 17). - Khi gia cầm có hiện tợng mắc dịch ta phải làm gì ? - Tiêm chủng - Nêu các biện pháp tiêu huỷ gia cầm - Chôn gia cầm - Đốt gia cầm Hoạt động 3: Các biện pháp khẩn cấp chống dịch - Có mấy biện pháp phòng chống dịch? - Có 4 biện pháp. - Nêu các biện pháp phòng chống dịch? 1. Tăng cờng vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống. 2. Hạn chế tiếp xúc với nguồn bệnh 3. Tăng cờng sức khoẻ và khả năng phòng bệnh. 4. Khi có biểu hiện sốt cao, ho, đau ngực, cần phải đến Sở Y tế để khám và chữa bệnh. 4. Củng cố dặn dò Nhận xét giờ học Tiết 3 1 Toán Tiết 161: Ôn tập: về các số trong phạm vi 1000 I. Mục tiêu: - Biết đọc viết các số có ba chữ số. - Biết đếm thêm một số đơn vị trong trờng hợp đơn giản - Biết so sánh các số có ba chữ số - Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất có ba chữ số - HS khá làm thêm đợc BT1 dòng 4,5; BT2 phần b II. Chuẩn bị: PBT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:Không KT bài cũ 3. Bài mới: Bài1: viết các số - 2 HS đọc yêu cầu - HDHS - HS làm bảng con - chín trăm mời lăm : 915 - Sáu trtăm chín mơi lăm : 695 - bảy trăm mời bốn :714 - Năm trăm hai mơi t :524 - Một trăm linh một : 101 - Nhận xét Bài 2: - 2HS đọc yêu cầu - HS làm PBTtheo cặp - HS thực hiện theo cặp PBT a. 380,381,382,383,384,385,386,387, 388, 389,390 b. 500,501,502,503,504,505,506,507, 508,509,560 c. 700,710,720,730,740,750,760,770, 780,790,791 - GX nhận xét Bài 3: Viết các số tròn trăm thích hợp vào ô trống - HS làm vở - Gọi HS lên chữa - GVNhận xét Lời giải: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000. Bài4: > = < - 1 HS đọc yêu cầu - HDHS làm - Gọi HS lên chữa 372 > 299 465 < 700 534 = 500 + 34 631 < 640 909 = 902 + 7 - GVNhận xét 708 < 807 Bài 5: HS đọc yêu cầu 2 -HS làm vở a. Viết số bé nhất có 3 chữ số - Gọi 3 HS lên bảng chữa nhận xét 100 b. Viết số lớn nhất có 3 chữ số 999 c. Viết số liền sau 999 1000 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. Tiết 4 +5 Tập đọc Tiết 97 + 98: Bóp nát quả cam I. Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện - Hiểu ND: Truyện ca ngợi ngời thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, trí lớn, giàu lòng yêu nớc, căm thù giặc (trả lời đợc các CH 1,2,4,5) KNS: - Tự nhận thức - Xác định giá trị bản thân - HS khá trả lời thêm câu hỏi 3 II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài đọc. III. Các hoạt động dạy học: Tiết 1 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - 2,3 HS đọc thuộc lòng bài thơ: Tiếng chổi tre - Trả lời câu hỏi nội dung bài. 3. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu a. Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - Chú ý rèn HS đọc đúng từ khó b. Đọc từng đoạn trớc lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trớc lớp. - HDHS đọc đúng 1 số câu - Bảng phụ c. Đọc từng đoạn trong nhóm - Đọc theo nhóm 4 d. Thi đọc giữa các nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc Tiết2: 3. Tì m hiểu bài: Câu hỏi 1: Giặc nguyên có âm mu gì đối với nớc ta - Giả vờ mợn đờng để xâm chiếm nớc ta. -Thấy sứ giả giặc ngang ngợc thái độ của Trần Quốc Toản nh thế nào ? - Vô cùng căm giận Câu hỏi 2: Trần Quốc Toản xin gặp - Để đợc nói 2 tiếng xin đánh 3 vua để làm gì ? - Quốc Toản nóng lòng gặp vua nh thế nào? - Đợi vuaxăm xăm xuống thuyền Câu hỏi 3:Vì sao sau khi tâu vua xin đánh, Quốc Toản lại đặt thanh gơm lên gáy - Vì cậu biết: xô lính giặc tự ý xông vào trị tội. - Vì sao Vua không những tha tội mà ban cho cho Quốc toản quả cam quý. - Vì còn trẻ mà đã biết no việc nớc - Vì sao Quốc Toản vô tình bóp nát quả cam ? - Đang ấm ức, căm giận sôi sục vô tình đã bóp lát quả cam. 4. Luyện đọc lại - Đọc nhóm - 3 em đọc 4. Củng cố - dặn dò: - Câu chuyện này cho em biết điều gì ? - Nhận xét giờ - Trần Quốc Toản là thanh niên yêu n- ớc, căm thù giặc. - Chuẩn bị cho tiết kể chuyện Chiều thứ 2: + Toán: GV HD học sinh làm bài 2,3,4 trang 166 + Tiếng việt: HS đọc bài Chuyện quả bầu Ngày soạn: 2/ 5/ 2011 Ngày giảng: Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011 Tiết 1 Toán Tiết 162: Ôn tập: về các số trong phạm vi 1000 I. Mục tiêu: - Biết đọc, viết các số có ba chữ số - Biết phân tích các số có ba chữ số thành các trăm, các chục các đơn vị và ngợc lại - Biết sắp xếp các số có ba chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngợc lại - HS khá làm thêm BT 4 II. Chuẩn bị: PBT, 3 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: 2. Không KT bài cũ: 3. Bài mới: Bài1:Mỗi số sau ứng với cách đọc nào - 2 HS đọc yêu cầu - HS làm PBT theo cặp Bài 2: a. Viết các số + Làm bảng con - HDHS + 1 số lên bảng chữa. 965 = 900 + 60 + 5 477 = 400 + 70 + 7 618 = 600 + 10 + 8 4 593 = 500 + 90 + 3 - Nhận xét chữa bài 404 = 400 + 4 b. Viết - HDHS 800 + 90 + 5 = 895 200 + 20 + 2 = 222 700 + 60 + 8 = 768 600 + 50 = 650 - Nhận xét chữa bài 800 + 8 = 808 Bài 3: Viết các số - HS làm PBT theo nhóm 4 a. Từ lớn đến bé - 1 số lên chữa 297, 285, 279, 257 b. từ bé đến lớn 257, 279, 285, 297 Bài 4: Viết các số thích hợp vào chỗ trống. - 1 HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bài vào vở - Gọi lên chữa, nhận xét a. 462, 464, 466, 468. b. 353, 357, 359. c. 815, 825, 835, 845. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. Tiết 2 Kể chuyện Tiết 33: Bóp nát quả cam I. Mục tiêu : - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đợc từng đoạn của câu chuyện (BT1, BT2) - HS khá làm thêm bài tập 3 II. Đồ dùng dạy học:- 4 tranh phóng to III. Hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ 3 HS kể 3 đoạn chuyện quả bầu 3. Bài mới 1. Giới thiệu bài: Nêu m/đ, yêu cầu 2. Hớng dẫn kể Bài 1: Sắp sếp lại 4 tranh vẽ trong sách theo thứ tự trong chuyện - Một HS đọc yêu cầu - HS quan sát từng tranh minh hoạ trong SGK - GVHDHS -Trao đổi theo cặp - 1 HS lên sắp xếp lại cho đúng thứ tự. - Nhận xét Lời giải: Thứ tự đúng của tranh: 2-1- 4-3 Bài 2: Kể từng đoạn câu chuyện dựa theo 4 tranh đã đợc sắp xếp lại - Kể chuyện trong nhóm - Kể chuyện trớc lớp (nhận xét) Bài 3: Kể toàn bộ câu chuyện - Mỗi HS kể lại toàn bộ câu chuyện 5 (nhận xét) 4. Củng cố - dặn dò: Nhận xét giờ học Tiết 3 Chính tả: (Nghe-viết) Tiết 65: Bóp nát quả cam I. Mục tiêu: - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt Bóp nát quả cam - Làm đợc BT2 a/b II. Đồ dùng dạy học:- Bảng quay bài tập 2 (a) III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 2 HS viết bảng lớp - Viết : lặng ngắt, núi non, leo cây, lối đi - Lớp viết bảng con 3. Bài mới 1. Giới thiệu bài: (MĐ, yêu cầu) 2. Hớng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lại chính tả 1 lần 2 HS đọc bài - Những chữ nào trong bài chính tả viết hoa? Vì sao phải viết hoa. - Chữ thấy viết hoa nhiều là chữ đầu câu. Chữ viết hoa vì là chữ đứng đầu câu. Quốc Toản tên riêng. - HS viết bảng con - GV đọc HS viết - HS viết bài vào vở - Chấm chữa 5 bài 3. Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 2 (a) - HS đọc yêu cầu HDHS làm - Lớp làm VBT - Gọi HS nhận xét, chữa a. Đông sao thì nắng, vắng sao thì ma. - Nó múa làm sao ? - Nó xoà cánh ra. - Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao. - Nhận xét Có xáo thì xáo nớc trongchớ xáo nớc đục cò con 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học Tiết 2 Thể dục Tiết 65: Chuyền cầu - trò chơi ném bóng trúng đích và con cóc là câu ông trời (Giáo viên chuyên biệt dạy) Tiết 5 6 Mĩ thuật Tiết 33: Vẽ theo mẫu : Vẽ cái bình đựng nớc ((Giáo viên chuyên biệt dạy) Chiều thứ 3: + Toán: GV HD học sinh làm BT 1,2,3 trang 167 + Tiếng việt: HS đọc bài Tiếng chổi tre Ngày soạn: 3/ 5/ 2011 Ngày giảng: Thứ t ngày 4 tháng 5 năm 2011 Tiết 1 Toán Tiết 163: Ôn tập phép cộng và phép trừ I. Mục tiêu: - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có đến ba chữ số - Biết giải bài toán bằng một phép cộng - HS khá làm thêm BT1,cột 2; BT3 cột 3 II. Chuẩn bị: PBT 2 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Không kiểm tra bài cũ 3. Bài mới Bài 1: - 2 HS nêu yêu cầu - Nêu yêu cầu của bài tập sau đó cho HS tự làm - HS tự nhẩm rồi ghi kết quả - HS nối tiếp nhau đọc (nhận xét) Bài 2: Tính HS làm PBT theo cặp - HS lên bảng Lu ý cách đặt tính và tính 34 68 425 968 + 62 - 25 + 361 - 503 96 43 786 465 64 72 37 90 + 18 - 36 + 37 - 38 82 36 74 52 Bài 3: 1 HS đọc yêu cầu Bài giải 7 - Nêu kế hoạch giải Số học sinh trờng tiểu học có là: 1 em tóm tắt 265 + 234 = 499 (HS ) 1 em giải Đáp số: 499 (HS) - Nhận xét, chữa bài 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. Tiết 2 Tập đọc Tiết 99: Lợm I. Mục tiêu: - Đọc đúng các câu thơ 4 chữ, biết nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ - Hiểu ND: Bài thơ ca ngợi chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm. ( Trả lời đợc các CH trong SGK; thuộc lòng ít nhất 2 khổ thơ đầu ) II. Đồ dùng dạy học:- Tranh minh hoạ bài tập đọc III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2.Không kiểm tra bài cũ 3.Bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Luyện đọc - GV đọc mẫu a. Đọc từng dòng thơ - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ. - Chú ý đọc đúng 1 số từ ngữ b. Đọc từng đoạn trớc lớp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trớc lớp - Hớng dẫn cách ngắt nghỉ Bảng phụ c. Đọc từng đoạn trong nhóm d. Thi đọc giữa các nhóm e. Đọc đồng thanh 3. Tìm hiểu bài CH1: Tìm những nét đáng yêu ngộ nghĩnh của Lợm trong 2 khổ thơ đầu - Lợm bé loắt choắt, đeo cái sắc xinh xinh đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch mồm huýt sáo, nh con chim chích nhảy trên đờng CH2: Lợm làm nhiệm vụ gì ? - Làm nhiệm vụ chuyển th, chuyển công văn t liệu CH3:Lợm dũng cảm nh thế nào ? - Lợm không sợ nguy hiểm vợt qua mặt trận khẩn Em hãy tả hình ảnh Lợm trong 4 câu thơ ? - Lợm đi trên đờng quê vắng vẻ, hai bên đờng lúa chỗ đồng chỉ thấy chiếc mũ ca nô nhấp nhô trên biển lúa. CH4: em thích những câu thơ nào ? Vì sao ? - HS phát biểu 4. Học thuộc bài thơ. - HS học thuộc lòng 2 khổ thơ đầu (nhận xét) 4. Củng cố - dặn dò: 8 - GV nhận xét giờ học Tiết 3 Tập viết Tiết 33: Chữ hoa : V (kiểu 2) I. Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa V- kiểu 2 (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Việt (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Việt Nam thân yêu (3 lần) II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu chữ V hoa (kiểu2) - Bảng phụ viết sẵn mẫu câu ứng dụng III.Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Cả lớp viết bảng con chữ hoa Q (kiểu2) Cả lớp viết bảng con Nêu lại cụm từ đã học ? Quân dân một lòng - Cả lớp viết bảng con chữ Quân 3. Bài mới 1. Giới thiệu bài (m/đ, yêu cầu) 2. HD viết chữ hoa HS quan sát nhận xét Nêu cấu tạo của chữ ? + Chữ V (kiểu2) cao 5 li gồm 1nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản 1 nét móc 2 đầu 1 nét cong phải và1 nét cong dới nhỏ - GV viết mẫu vừa nêu cách viết - HS viết bảng con 3, Viết cụm từ ứng dụng Em hiểu nghĩa của cụm từ ứng dụng nh thế nào? - VN là tổ quốc thân yêu của chúng ta - HD HS quan sát nhận xét Chữ có độ cao 2,5 li ? Chữ có độ cao 1,5 li ? - Các chữ N, V, h, y Chữ có độ cao 1 li ? - Chữ t - Các chữ còn lại cao Cách nối nét giữa các chữ ? - Nối nét 1 của chữ y vào sờn chữ v * HS viết bảng con: Việt * Hớng dẫn học sinh viết bảng con 4. Hớng dẫn HS viết vở 5. chấm chữa bài : Chấm 1 số bài - Lớp viết bảng con 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung tiết học. - 9 Tiết 4 Tự nhiên xã hội Tiết 33: Mặt trăng và các vì sao I. Mục tiêu: - Khái quát hình dạng, đặc điểm của Mặt Trăng và các vì sao ban đêm II. Đồ dùng - dạy học: - Hình vẽ sgk - Dặn HS quan sát thực tế bầu trời ban đêm - Giấy vẽ bút mầu III. Các Hoạt động dạy học: Khởi động: cả lớp hát bài mặt trăng * HĐ1: Vẽ và giới thiệu tranh vẽ về bầu trời có mặt trăng, có các vì sao * Mục tiêu: HS biết khái quát về hình dạng, đặc điểm của mặt trăng. * Cách tiến hành: B1: Làm việc cá nhân - HS vẽ và tô màu bầu trời. có mặt trăng, có các vì sao B2: HĐ cả lớp - HS giới thiệu tranh vẽ của mình cho cả lớp xem Tại sao em lại vẽ mặt trăng nh vậy ? Theo em mặt trăng có hình gì? - Mặt trăng tròn giống nh 1 quả bóng lớn Vào những ngày nào trong tháng ta nhìn thấy trăng tròn? - Ngày 15 âm lịch Em đã dùng mầu gì tô vào mặt trăng ? - HS nêu ánh sáng mặt trăng có gì khác so với ánh sánh mặt trời? - ánh sáng măt trăng mát dịu không nh ánh sáng mặt trời *Kết luận: Mặt trăng tròn giống nh 1 quả bóng ở rất xa Trái Đất. ánh sáng mặt trăng mát dịu, Mặt trăng phản chiếu ánh sáng từ Mặt Trời xuống Trái Đất. * HĐ2: Thảo luận về các vì sao: * Mục tiêu: HS biết khái quát về hình rạng, đặc điểm của các vì sao. * Cách tiến hành: Từ các bức tranh vẽ các em cho biết. Tại sao các em lại vẽ tranh các ngôi sao nh vậy ? - Các vì sao là những quả bóng lửa không giống nh mặt trời Theo các em ngôi sao hình gì ? - Ngôi sao 5 cánh Trong thực tế có phải ngôi sao có những cánh giống nh đèn ông sao không ? - HS trả lời Những ngôi sao có toả sáng không? * Kết luận: Các vì sao là những Quả bóng lửa 10 . Tuần 33 Ngày soạn: 1 / 5 /2011 Ngày giảng: Thứ hai, ngày 2 tháng 5 năm 2011 Tiết 1 Chào cờ Tập trung toàn trờng Tiết 2 Đạo đức Tiết 33: Dành cho địa phơng Phòng chống. 357, 359. c. 815, 825, 835, 845. 4. Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học. Tiết 2 Kể chuyện Tiết 33: Bóp nát quả cam I. Mục tiêu : - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đợc từng đoạn của câu. bóng trúng đích và con cóc là câu ông trời (Giáo viên chuyên biệt dạy) Tiết 5 6 Mĩ thuật Tiết 33: Vẽ theo mẫu : Vẽ cái bình đựng nớc ((Giáo viên chuyên biệt dạy) Chiều thứ 3: + Toán: GV HD