Tuần 31 -CKTKN

Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Tiết 121 +122 : Chiếc rễ đa tròn I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Hiểu nghĩa từ mới: thờng lệ, tần ngần, chú cần vụ, thắc mắc. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Bác hồ có tình thơng bao la đối với mọi ngời, mọi vật. 2. Kĩ năng: - Đọc trơn toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật trong bài ( trả lời CH 1,2,3,4). 3. Thái độ: - Giáo dục HS lòng kính yêu Bác Hồ. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2,3 HS đọc bài trả lời câu hỏi - Nhận xét, ghi điểm. - 2,3 học thuộc lòng bài : Cây dừa Trả lời câu hỏi 1,2,3 về ND bài 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: 3. 2. Hớng dẫn luyện đọc: a) GV đọc mẫu - Tóm tắt ND, HD giọng đọc chung. b) Luyện đọc. + Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu. - Chú ý một số từ ngữ đọc cho đúng + Đọc từng đoạn trớc lớp - HS tiếp nối nhau đọc trong bài - Giúp HS hiểu nghĩa các từ cuối bài - HD chú ý đọc đúng 1 số câu - Bảng phụ + Đọc từng đoạn trong nhóm - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhóm + Thi đọc giữa các nhóm - Các nhóm thi đọc đoạn. - 1 HS khá đọc. - Chốt + chuyển ý. - Đọc toàn bài. 3.3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất , Bác bảo chú cần vụ làm gì ? - cuốn chiếc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp Câu 2: Bác hớng dẫn bác cần vụ trồng chiếc lá đa nh thế nào? - Cuốn chiếc lá thành vòng tròn, buộc tựa vào 2 cái cọc sau đó vùi 2 đầu rễ xuống đất Câu 3: Chiếc rễ đa ấy trở thành cây đa có hình dáng nh thế nào ? - Thành 1 cây đa to có vòng lá tròn Câu 4 : Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? - chui qua,chui lại vòng lá tròn đợc tạo lên từ cây đa Câu 5: nói 1 câu về tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi, 1 câu về tình cảm thái độ của Bác đối với vật xung quanh. - Bác rất yêu quý thiếu nhi . Bác luôn luôn nhớ đến thiếu nhi - Bác thơng tiếc rễ đa muốn trồng cho nó sống lại - Chốt ghi nội dung bài lên bảng. Nội dung:Bác Hồ có tình thơng bao la với mọi ngời, mọi vật. 3.4. Luyện đọc lại: - Cho HS đọc theo vai - GV nhận xét - 2,3 nhóm HS tự phân vai thi đọc truyện 4. Củng cố. - Nhận xét giờ - Lắng nghe. 55 tuần 31 5. Dặn dò . - Về nhà đọc trớc nội dung tiết kể chuyện. - Ghi nhớ, thực hiện. Toán Tiết 146 : Luyện tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 1000; cộng có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải toán về nhiều hơn. - Biết tính chu vi hình tam giác. 2. Kĩ năng: - Cộng thành thạo các phép cộng số có 3 chữ số (không nhớ), nhận biết đợc 4 1 , tính đợc chu vi hình tam giác và giải toán. 3. Thái độ: - Tự giác, tích cực học tập. III. Đồ dùng dạy học : + Giáo viên: SGK. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 462 + 315 627 + 131 ? Nêu cách đặt tính và cách tính - Nhận xét, ghi điểm. 3. bài mới: 3.1: Giới thiệu bài. 3.2. Hớng dẫn. ? Nêu các bớc tính cộng + Đặt tính HS nêu + Tính 3.3. Thực hành : Bài 1 : Tính - HS thực hành bảng con ? Nêu cách tính, tính 225 362 683 634 425 204 859 787 887 Bài 2: Đặt tính rồi tính. a. -HS làm vở 245 665 217 - Gọi 1 HS lên chữa 312 214 752 - Cột 2 dành cho HS khá, giỏi. 557 879 969 b. 68 72 61 27 19 29 95 91 90 Bài 3: (Dành cho HS khá, giỏi) Hình nào đã khoanh 4 1 số con vật - HS quan sát hình vẽ, trực tiếp vẽ và trả lời câu hỏi Hình a đã khoanh 4 1 số con vật Bài 4: HS đọc yêu cầu - Nêu cách giải Bài giải - 1 em tóm tắt Con s tử nặng số ki lô gam là: - 1 em giải 210 + 18 = 228 (kg) 56 + + + + + + + + + - GV nhận xét Đáp số: 228 kg Bài 5: 1 HS đọc đề Bài giải - Nêu cách giải Chu vi hình tam giác ABC là: - 1 em tóm tắt 300 + 200 + 400 = 900 (cm) - 1 em giải Đáp số : 900cm - GV nhận xét 4. Củng cố. - Nhận xét tiết học. - Lắng nghe. - Nêu cách đặt tính, cách tính. 5. Dặn dò. - Dặn HS chuẩn bị bài học sau. Mĩ thuật (Đ/c Tuấn Soạn, giảng) Luyện toán Luyện tập ( VBT ) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 1000 - Biết giải bài toán về nhiều hơn. - Biết tính chu vi hình tam giác. 2. Kĩ năng. - Giải đợc các bài toán ở dạng toán trên. 3. Thái độ. - Yêu thích môn học. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: VBT. + Học sinh: VBT. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2. Luyện tập: Bài 1: ( VBT - 70) Tính : - Lớp làm VBT, 4 HS làm bài trên bảng lớp. - GV nhận xét, chấm điểm. Bài 2: Đặt tính rồi tính : ( VBT - 70) - Chữa bài, chấm điểm - 1 HS nêu YC bài tập, lớp làm bài tập bảng con, VBT. - Chữa bài Bài 3: Khoanh vào 1/5 số bông hoa (VBT-70) - GV nhận xét, chữa bài và chấm điểm. - 1 HS nêu YC bài, cách thực hiện - HS làm bài VBT, 1 HS chữa bài trên bảng lớp. 3. Củng cố. - YC HS nhắc lại ND giờ luyện tập - 2 HS nhắc lại 4. Dặn dò. - Nhận xét giờ học. - Nhắc HS chuẩn bị bài giờ sau Tiếng v iệt Luyện đọc: chiếc rễ đa tròn I. Mục tiêu : 1. Kiến thức. - Nắm chắc đợc nội dung của bài qua luyện đọc 2. Kĩ năng. 57 - Đọc đúng, trôi chảy đạt yêu cầu về tốc độ đọc bài tập đọc đã học Chiếc rễ đa tròn. 3. Thái độ. - HS có ý thức rèn đọc II. Đồ dùng dạy - học: + Giáo viên: Bảng phụ viết đoạn luyện đọc. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy - học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ - Gọi HS đọc bài - 2 HS đọc bài tập đọc Chiếc rễ đa tròn, nhắc lại ND bài 2. HD đọc bài: ( Bảng phụ ) - Bài : Chiếc rễ đa tròn. - HD HS đọc nối tiếp câu, đọc đoạn - Gợi ý HS nêu cách ngắt nghỉ đúng khi đọc các câu trong đoạn văn. - Luyện đọc nối tiếp câu, luyện phát âm đúng - Luyện đọc đoạn, kết hợp trả lời câu hỏi ND. ( cá nhân, nhóm đôi, đồng thanh dãy, thi đọc giữ các nhóm ) - Đọc toàn bài ( diễn cảm ) - 3 - 5 HS khá giỏi đọc. - Lớp nhận xét - Nhận xét, biểu dơng và nhắc HS cách đọc đúng. - Nghe, ghi nhớ 3. Củng cố. - YC HS nêu ND bài đã học 4. Dặn dò - Nhắc HS học ở nhà - Nhận xét, đánh giá giờ luyện đọc - 3 HS nêu Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2011 Thể dục Tiết 61: Chuyền cầu - Trò chơi - Ném bóng trúng đích I. Mục tiêu: 1. Kiến thức. - Nắm đợc kĩ thuật động tác chuyền cầu. 2. Kĩ năng. - Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ. - Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi đợc. 3. Thái độ. - Nghiêm túc trong tập luyện. II. Địa điểm - ph ơng tiện: - Địa điểm: Trên sân trờng. - Phơng tiện: còi, bóng, cầu, kẻ vạch, vật đính cho trò chơi III. Nội dung và ph ơng pháp: Nội dung Phơng pháp A. Phần mở đầu: 1. Nhận lớp: - Lớp trởng tập trung báo cáo sĩ số. ĐHTT: - Đội hình 4 hàng dọc - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu buổi tập. 2. Khởi động: - Xoay các khớp cổ tay, cô chân, xoay khớp đầu gối, hông, đi theo vòng tròn hít thở sâu - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên. - Cán sự điều khiển - Đội hình 4 hàng ngang - Đi thờng theo vòng tròn hít thở sâu. - Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung. 58 B. Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời (cho HS quay mặt vào nhau thành từng đôi cách nhau 2-3m) - Đôi nọ cách đôi kia 2m - Trò chơi: Ném bóng trúng đích Chia 4 tổ (nêu tên trò chơi, làm mẫu) - Chia tổ cho HS chơi cùng 1 địa điểm theo hiệu lệnh thống nhất - Tổ chức an toàn không chạy nhảy ở sân. C. Phần kết thúc: - Đi đều 2-4 hàng dọc và hát - Một số động tác thả lỏng - Hệ thống bài - Đội hình 4 hàng dọc - Nhận xét tiết học - Giao bài tập về nhà Toán Tiết 147 : Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) trong phạm vi các số 1000. - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm. - Biết giải bài toán về ít hơn. 2. Kĩ năng: - Thực hiện làm tính và giải toán bằng phép trừ các số có 3 chữ số chính xác. 3. Thái độ: - Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng - dạy học: + Giáo viên: Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, các hình chữ nhật. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm. - Hát. 245 + 312 245 312 557 665 + 214 665 214 879 3. Bài mới : 3.1. Giới thiệu bài 3.2. Hớng dẫn: + Trừ các số có 3 chữ số - Giao nhiệm vụ Tính 635 - 214 (Thực hiện bằng đồ dùng trực quan ) 635 Từ trái sang phải + Để thực hiện phép trừ ta gạch bớt các đơn vị, chục, trăm 214 421 + Viết số thứ nhất 635, viết dấu trừ , viết số thứ hai là 214 sao cho hàng trăm thẳng hàng trăm, hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị. - Trừ đơn vị: 5 trừ 4 bằng 1 viết 1 - Trừ chục : 2 trừ 1 bằng 2 viết 2 - Trừ trăm : 6 trừ 2 bằng 4 viết 4 -Tổng kết thành quy tắc - Đặt tính viết trăm dới trăm, chục d- ới chục, đơn vị dới đơn vị 59 + + - Chốt bài. - Tính từ phải sang trái đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm. - 4- 5 em nhắc lại quy tắc. 3.3. Thực hành: Bài 1: Tính HS làm bảng con - Cột 3,4 dành cho HS khá, giỏi. - 1 số HS lên chữa 484 586 497 241 253 125 243 333 372 590 693 764 490 152 751 120 541 013 Bài 2 : Đặt tính và tính -HS làm vào vở - Gọi HS lên chữa 548 732 592 395 - Phép tính 2,3,4,5 dành cho HS khá, giỏi. 312 201 222 23 236 531 370 372 Bài 3: Tính nhẩm - HS tự nhẩm điền kết quả vào sgk - Chấm 1 số bài a. 600 - 100 = 500 700 - 300 = 400 - Đọc nối tiếp 900 - 300 = 600 800 - 500 = 300 Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu - Nếu kế hoạch giải - 1 em tóm tắt Bài giải Đàn gà có số con là : 183 - 121 = 62 (con) - 1 em giải - Chốt bài Đáp số: 62 con gà. 4. Củng cố. - Hệ thống toàn bài. - 2 em nhắc lại. 5. Dặn dò. - Nhận xét tiết học, củng cố cách đặt tính và tính. - Lắng nghe. Hát nhạc (Đ/c: Hơng Soạn, giảng) Chính tả: (Nghe - viết) Tiết 61: Việt nam có bác I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nghe - Viết chính xác, trình bày đúng bài thơ " Việt Nam có Bác". 2. Kĩ năng: - Viết đúng các tiếng có vần dễ lẫn, làm đúng các bài tập phân biệt r/ d. gi. Dấu hỏi, dấu ngã. 3. Thái độ: - Giữ vở sạch, viết chữ đẹp. Làm đợc BT 2. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: Bảng phụ bài tập 2a, 3a. + Học sinh: SGK, vở chính tả. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 3 HS viết bảng lớp 60 Chói trang, trập trùng, chân thật, học trò, chào hỏi. - Nhận xét. - Cả lớp viết bảng con 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 3.2. Hớng dẫn nghe viết. a. Hớng dẫn chuẩn bị bài: - GV đọc bài chính tả - 3 HS đọc lại - Nội dung bài thơ nói gì? - Bài thơ ca ngợi Bác là ngời tiêu biểu cho dân tộc Việt Nam. - Tìm các tên riêng đợc viết hoa trong chính tả. - Bác, Việt Nam, Trùng Sơn - Viết bảng con những từ ngữ + non nớc, lục bát - GV đọc cho HS viết bài + HS viết vào vở - Chấm , chữa bài (5-7 bài) 3.3. Hớng dần làm bài tập: Bài 2: - Lớp đọc thầm - Điền các âm đầu r, gi, d vào ô trống , đặt dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in đậm. - 1 HS giải thích - Lớp làm vào vở (2 HS lên bảng điền , nhận xét) bớc dừa rào đỏ rau những gỗ chẳng giờng - 3 HS đọc khổ thơ -Nêu nội dung bài thơ ? - Bài thơ tả cảnh nhà Bác trong vờn Phủ Chủ Tịch - 1 HS đọc cả bài Bài 3 (a:) + 1 HS đọc yêu cầu - HDHS làm + Lớp làm vở + 2 HS chữa bài - Lớp chữa bài. 4. Củng cố. - Nhận xét tiết học 5. Dặn dò. - Về nhà viết lại những chữ còn mắc lỗi chính tả. - Lắng nghe. - Ghi nhớ, thực hiện. Đạo đức Tiết 31: bảo vệ loài vật có ích I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Kể đợc lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với đời sống con ngời. - Nêu đợc những việc làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích. - Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trờng và ở nơi công cộng. 2. Kĩ năng: - Biết phân biệt hành vi đúng hành vi sai đối với loài vật có ích. 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ các loài vật có ích ở xung quanh mình. II. Tài liệu - ph ơng tiện : + Giáo viên: Tranh ảnh, mẫu vật các loài vật có ích. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bãi cũ: - Nói những việc làm để giúp đỡ ngời - HS nêu 61 khuyết tật. - Nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài. Hoạt động1: Trò chơi đoán xem con gì ? - Phổ biến luật chơi (trâu, bò, cá, ong, voi ) - GV ghi tóm tắt ích lợi của mỗi loài vật lên bảng. KL: Hầu hết các loài vật đều có lợi cho cuộc sống. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm N4 ?Em biết những những con vật nào có ích ? - Đại diện từng nhóm lên báo cáo KL giáo viên nêu ? Hãy kể những ích lợi của chúng - Cần phải bảo vệ trong lành ? Cần làm gì để bảo vệ chúng ? - Cuộc sống con ngời kì diệu Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - GV đa các tranh nhỏ cho các nhóm. + Quan sát tranh, phân biệt các việc đúng sai (TL nhóm 4 ) Tranh 1 - Tịnh đang chăn trâu Tranh 2 - Bằng và Đạt dùng súng cao su bắn chim. Tranh 3 - Hơng đang cho gà ăn Tranh 4 - Thành dang rắc thóc cho gà ăn. - Các nhóm lên trình bày KL: - Các bạn nhỏ trong tranh biết bảo vệ, chăm sóc các loài vật. Tranh 1,3,4 - Hành động sai lấy súng cao su bắn vào các loài vật có ích Tranh 2 4. Củng cố. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe. 5. Dặn dò. - Thực hành qua bài - Ghi nhớ, thực hiện. Thứ t ngày 13 tháng 4 năm 2011 Tập đọc Tiết : Cây và hoa bên lăng bác I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Hiểu nghĩa từ : uy nghi, tụ hội, tam cắp. Hiểu nội dung bài: Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nớc tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính thiêng liêng của toàn dân tộc đối với Bác. 2. Kĩ năng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc với giọng trang trọng, thể hiện niềm tôn kính của nhân dân đối với Bác. 3. Thái độ: - Kính yêu và nhớ ơn Bác Hồ. II. Đồ dùng - dạy học : + Giáo viên: ảnh lăng Bác (sgk). + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học : hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - 2 HS nối tiếp nhau đọc bài: Chiếc rễ đa tròn (trả lời câu hỏi) + Chiếc rễ đa ấy trở thành 1 cây đa có hình dáng nh thế nào ? - Cây đa có vòng lá tròn ? Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên gốc cây đa? - Nhận xét, ghi điểm. - Thích chui qua chui lại. 62 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Quan sát tranh (sgk) 3.2. Luyện đọc: a. GV đọc mẫu. - Tóm tắt ND, HD giọng đọc chung. - Nghe, theo dõi bài đọc. b) Luyện đọc. + Đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - HD HS chú ý đọc đúng 1 số từ khó, sửa lỗi phát âm cho HS. - Đọc, sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ khó. + Đọc từng đoạn trớc lớp. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn + HD HS đọc, giải nghĩa các từ ngữ cuối bài + Luyện đọc, giải nghĩa từ (SGK) - Vạn tuế : tên giống cây cảnh có lá hình lông chim. - Luyện đọc ( 3 HS ) - Dầu nớc: Tên loài cây gỗ to dùng để pha sơn. - Hoa ban: Tên loài hoa màu trắng ở vùng núi Tây Bắc - Sứ đỏ: Tên loài hoa đại màu đỏ có nhiều ở miền Nam. - Dạ hơng: Dạ lan hơng : loài hoa nở và toả hơng vào ban đêm + Hớng dẫn ngắt, nghỉ câu. - Bảng phụ. + Đọc từng đoạn trong nhóm. - Luyện đọc theo nhóm đôi. + Thi đọc giữa các nhóm - Nhận xét. - Chốt + chuyển ý. - Đại diện các nhóm thi đọc - Nhận xét. 3.3. Hớng dẫn tìm hiểu bài: Câu 1: Kể tên những loài cây đợc trồng phía tr- ớc lăng Bác. - HS đọc thầm đoạn 1,2. + Vạn tuế, dầu nớc, hoa ban Câu 2: Kể tên những loài hoa nổi tiếng ở khắp các miền đất nớc đợc trồng quanh lăng Bác ? - 1 HS đọc đoạn 3, lớp đọc thầm. - Hoa đào Sơn La, hoa ban, hoa xứ đỏ Nam bộ, hoa dạ hơng, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu. Câu 3: Câu văn nào cho ta thấy cây và hoa cũng nặng tình cảm của con ngời đối với Bác. - HS đọc đoạn 3. - Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn ngời vào lăng viếng Bác. - Em biết đợc điều gì qua bài học ? Nội dung: Lòng tôn kính của toàn dân với Bác Hồ kính yêu. 3.4. Luyện đọc lại - 2,3 HS thi đọc bài văn. - GV theo dõi nhận xét, ghi điểm. 4. Củng cố. - Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân đối với Bác nh thế nào ? 5. Dặn dò. - Nhận xét, đánh giá giờ học. - Cây và hoa từ khắp nơi hội tụ về thể hiện tình cảm kính yêu của toàn dân ta đối với Bác. - Lắng nghe. 63 - Nhắc nhở HS học và chuẩn bị bài giờ sau. Toán Tiết 148: Luyện tập I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết cách làm tính trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng tính trừ các số có 3 chữ số, tính nhẩm, giải toán có lời văn và nhận dạng tính. 3. Thái độ: - Tự giác, tích cực học tập. II. Đồ dùng dạy học: + Giáo viên: Phiếu bài tập : BT 3 (SGK tr 159. + Học sinh: SGK. III. Hoạt động dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm. 592 222; 395 -23 - 2 em lên bảng làm. - Lớp nhận xét. 3. Bài mới. 3.1. Giới thiệu bài. 3.2. Hớng dẫn. - Nêu quy tắc làm tính trừ + Đặt tính + Tính 3.3. Thực hành. Bài 1: Tính - 1 HS nêu yêu cầu bài tập - Làm bảng con - Gọi 1 số HS lên bảng - 3 HS nêu cách đặt tính cách tính và thực hiện 682 987 599 351 255 148 331 732 451 425 676 203 215 222 461 Bài 2: Đặt tính rồi tính - 1 HS nêu yêu cầu bài tập - HS nêu cách thực hiện, làm vào vở. - 3 HS làm bài trên bảng lớp. - Cột 2,3,4,5 dành cho HS khá, giỏi a. 986 758 831 264 354 120 722 404 711 b. 72 65 37 26 19 37 47 46 44 Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống - HD HS thực hiện.( Củng cố tìmSBT,ST) - Chữa bài, chấm điểm - Cột 3, 5 dành cho HS khá, giỏi. - HS chữa bài. Bài 4: Bài toán - 1 HS đọc yêu cầu, lớp tóm tắt nêu cách thực hiện. - 1 em giải bài trên bảng lớp. 64 - - - - - - - - - - - [...]... kéo, kĩ năng thực hành và sản phẩm của HS hồ dán, để học bài sau 5 Dặn dò 76 - Chuẩn bị bài sau Sinh hoạt Kiểm điểm đánh giá tuần XXX I Mục tiêu: - Kiểm điểm, đánh giá các hoạt động trong tuần 31 - Phơng hớng, nhiệm vụ hoạt động tuần 32 II Nội dung: A Đánh giá hoạt động tuần 31: 1) Nền nếp: - Đi học đúng giờ, đảm bảo sĩ số 23/23 - Ra vào lớp đúng thời gian quy định 2) Học tập - Có đủ đồ dùng, sách... thực đặt tính, tính) hiện - Cột 3 dành cho HS khá, giỏi - HS làm vở bài tập cột 1,2 - 2 HS chữa bài trên bảng lớp - Chữa bài - Nhận xét , chữa bài a + 351 + 427 + 516 216 142 173 567 569 689 b - 876 231 645 - 999 542 457 (dành cho HS khá giỏi) - HS vẽ trong sgk Bài 5: Vẽ theo mẫu 4 Củng cố - Củng cố về cách đặt tính, tính - HS nêu 69 - 505 304 201 - Nhận xét tiết học 5 Dặn dò - Dặn chuẩn bị bài sau... 700 đồng 700 đồng + 100 đồng = 800 đồng 800 đồng - 300 đồng = 500 đồng - Gọi Hs lên bảng chữa - Nhận xét, chốt kết quả đúng 4 Củng cố - Nhận xét giờ học 5 Dặn dò - Thực hành qua bài Tự nhiên xã hội Tiết 31: Mặt trời I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Biết khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của mặt trời đối với sự sống trên trái đất 2 Kĩ năng: - Nêu đợc đặc điểm, hình dạng và vai trò của mặt trời đối... Râu tóc Bác bạc trắng, vầng trán cao, đôi mắt hiền từ Em muốn hứa với Bác là em sẽ chăm ngoan, học giỏi để xứng đáng là chau ngoan Bác Hồ - Vì đêm là lúc yên tĩnh của hoa - 2 HS nhắc lại Thủ công Tiết 31: Làm con bớm I Mục tiêu: 1 Kiến thức: - Biết cách làm con bớm bằng giấy thủ công 2 Kĩ năng: - Bớc đầu làm đợc con bớm đúng yêu cầu, kĩ thuật 3 Thái độ: - Yêu thích sản phẩm do mình làm ra II Chuẩn bị:... HS nhập vai bạn Tộ nhất Kể thấm thía nhất Đặc biệt khen những em có ý sáng tạo 4 Củng cố - Qua câu chuyện này em học đợc đức tính gì tốt của bạn Tộ ? - Nhận xét giờ học 5 Dặn dò - Chuẩn bị bài sau Tiết 31: câu chuyện phải nhớ mình là Tộ không phải lúc xng tôi sau quên lại kể lại Tộ + 1 HS kể mẫu + HS tiếp nối nhau kể trớc lớp - HS trả lời - Về nhà kể cho ngời thân nghe Luyện từ và câu từ ngữ về bác hồ... trang phục theo quy định của nhà trờng - Chấp hành thời gian và các hoạt động theo quy định của Liên đội 4) Vệ sinh: - Tham gia VS riêng, chung sạch sẽ theo quy định - Trang phục gọn gàng B Phơng hớng tuần3 2: - Duy trì các mặt hoạt động tích cực đã đạt - Tiếp tục bồi dỡng và phụ đạo HS 77 . xét - 2,3 nhóm HS tự phân vai thi đọc truyện 4. Củng cố. - Nhận xét giờ - Lắng nghe. 55 tuần 31 5. Dặn dò . - Về nhà đọc trớc nội dung tiết kể chuyện. - Ghi nhớ, thực hiện. Toán Tiết 146. dạy học: hoạt động của thầy hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: 462 + 315 627 + 131 ? Nêu cách đặt tính và cách tính - Nhận xét, ghi điểm. 3. bài mới: 3.1: Giới thiệu bài. 3.2 tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS lên làm bài tập - Nhận xét, ghi điểm. - Hát. 245 + 312 245 312 557 665 + 214 665 214 879 3. Bài mới : 3.1. Giới thiệu bài 3.2. Hớng dẫn: + Trừ các số có