Giao an cong nghe dien 9 day du

CHUẨN BỊ : + Đối với giáo viên: - Một số mẫu dây dẫn điện và dây cáp điện - Một số vật liệu cách điện của mạng điện + Đối với học sinh: - Sưu tầm thêm một số mẫu về vật liệu điện của mạn

Trang 1

Ngày soạn / / 2007 Ngày giảng / / 2007

TIẾT 1

GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

I MỤC TIÊU:

- Biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với đời sống và sản xuất

- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng

- Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng

- Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hướng nghề nghiệp sau này

II CHUẨN BỊ :

+ Đối với giáo viên:

- Tranh ảnh về nghề điện dân dụng

- Bản mô tả nghề điện dân dụng

+ Đối với học sinh:

- Một số bài hát, bài thơ về nghề điện dân dụng

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CỤ THỂ:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài học

Hoạt động 2: Tìm hiểu về nghề điện dân

G: Kết luận

Trang 2

2 Tìm hiểu điều kiện lao động của nghề

điện

3 Tìm hiểu yêu cầu của nghề điện đối

với người lao động

4 Tìm hiểu những nơi đào tạo nghề

H: Làm việc theo nhóm

G: Theo dõi sự trình bày của các nhómG: Yêu cầu một nhóm trình bày nội dung trên,các nhóm khác bổ sung

H: Trình bàyG: Kết luận

Hoạt động 2:

Tổng kết bài học ( 10 phút )

G: - Tổng kết, khen thưởng các nhóm, cá nhân tích cực tham gia hoạt động học tập

- Dăn dò học sinh chuẩn bị cho bài học sau

Trang 3

TIẾT 2,3

VẬT LIỆU DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN

TRONG NHÀ

I MỤC TIÊU:

- Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện

- Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng

II CHUẨN BỊ :

- Một số mẫu dây dẫn điện và dây cáp điện

- Một số vật liệu cách điện của mạng điện

- Sưu tầm thêm một số mẫu về vật liệu điện của mạng điện

- Đọc trước bài 2 SGK

1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP:

Sĩ số

2 KIỂM TRA BÀI CŨ:

Trình bày vai trò và vị trí của nghề điện dân dụng Nêu VD minh hoạ

3 BÀI MỚI:

( Tiết 2 )

ĐVĐ: Để truyền tải điện từ nơi sản xuất hoặc nơi phân phối điện năng đến nơi tiêu thụ, người

ta thường dùng cái gì? Được làm từ vật liệu nào? Để lắp dặt mạng điện sử dụng các đồ dùngđiện trong gia đình, ta sử dụng các loại vật liệu nào Muốn tìm hiểu các vấn đề trên ta cùngnghiên cứu bài hôm nay: “ Vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà”

Hoạt động 1: Tìm hiểu dây dẫn điện

1 Phân loại:

- Dây dẫn trần

- Dây dẫn bọc cách điện

- Dây dẫn lói nhiều sợi

- Dây dẫn lõi một sợi

G: Vật liệu dùng trong lắp đặt mạng điện gồmcác loại:

- Dây cáp điện

- Dây dẫn điệnThông thường tuỳ thuộc vào mục đích sử dụng

có thể dùng dây cáp điện hoặc dây dẫn điện.VD: Truyền tải điện năng đi xa, đến các nhàmáy, xí nghiệp, công trường dùng các loại cápđiện; ở điện trong gia đình dùng dây dẫn điện

Trang 4

2 Cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách

điện

Gồm 2 phần: lõi và lớp vỏ cách điện

- Lõi làm bằng đồng hoặc nhôm

được chế tạo thành một sợi hoặc

- Trong quá trình sử dụng thường xuyên

kiểm tra vỏ cách điện của dây dẫn

G: ? Hãy kể tên một số loại dây dẫn điện mà

em biết?

H: Kể tên một số loại dây G: Nhận xét và bổ xungG: Yêu cầu H nghiên cứu phần 1H: Làm việc theo cặp bảng 2.1G: Giải thích cho H khái niệm lõi và sợi củadây dẫn

G: Treo bảng phụ “ Điền từ thích hợp vào chỗtrống “

H: Nghiên cứu lên bảng điềnG: Cho H nhận xét và kết luận

G: Yêu cầu H nghiên cứu SGK kết hợp với vậtthật

? Trình bày cấu tạo dây dẫn điện được bọccách điện?

H: Nghiên cứu và quan sát trả lờiG: Kết luận

G: Đưa ra cho H quan sát một số dây điện cómầu sắc khác nhau

? Cho biết tại sao lớp vỏ cách điện của dâydẫn thường có mầu sắc khác nhau?

H: Trả lời

? Cho biết cách sử dụng dây dẫn điệnH: nghiên cứu và trả lời

G: Kết luậnG: Đưa ra cách sử dụng dây dẫn điện phải dựatheo tiêu chuẩn M(n*F)

G: Giải thích M: lõi đồng, n: số lõi dây, F: tiếtdiện của lõi dây

? Đọc kí hiệu dây dẫn : M(2*1.5)H: Đọc và H khác nhận xét

4 CỦNG CỐ( 3 PHÚT )

? Trình bày cấu tạo của dây bọc cách điện? Kể tên một số loại dây mà em biết?

? Cách sử dụng các loại dây dẫn như thế nào?

5 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- Học bài cũ và nghiên cứu trước phần dây cáp điện và vật liệu cách điện

- Mỗi nhóm mang một loại dây cáp điện và một vật liệu cách điện

Trang 5

TIẾT 3

VẬT LIỆU DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN

TRONG NHÀ

I MỤC TIÊU:

- Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện

- Biết cách sử dụng một số vật liệu điện thông dụng

II CHUẨN BỊ :

- Một số mẫu dây dẫn điện và dây cáp điện

- Một số vật liệu cách điện của mạng điện

- Sưu tầm thêm một số mẫu về vật liệu điện của mạng điện

- Đọc trước bài 2 SGK

Sĩ số

? Trình bày cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách điện?

H: trả lời

3 BÀI MỚI:

Hoạt động 2: Tìm hiểu về dây cáp điện

1 Cấu tạo: Gồm 3 phần

- Lõi cáp : làm bằng đồng hoặc nhôm

- Vỏ cách điện: làm bằng cao su tự

nhiên, cao su tổng hợp

- Vỏ bảo vệ: Chế tạo để chịu nhiệt,

chịu mặn, chịu ăn mòn

G gọi H lên trình bày, các nhóm nhận xétG: Nhận xét và bổ xung

Trang 6

Dùng để lắp đặt đường dây hạ áp, dẫn

điện từ trạm phân phối đến mạng điện

trong nhà hoặc nơi sản xuất

Hoạt động 3: Tìm hiểu vật liệu cách điện

- Vật liệu cách điện là vật liệu không

cho dòng điện chạy qua

- Vật liệu cách điện dùng để cách li

các phần dẫn điện với nhau, và

phần dẫn điện với các bộ phận

không có điện nhằm giữ an toàn

cho mạng điện và con người

- Có yêu câu: độ bền cách điện cao,

chịu nhiệt tốt, chống ẩm tốt và có

độ bền cơ học cao

G: Cho H quan sát trnh 2-4 trong SGK, tìmhiểu mạch cung cấp điện vào nhà và trả lờicâu hỏi

? Cho biết dây cáp điện dùng làm gì? trongtrường hợp nào

H: Trả lờiG: Kết luận

? Khi thiết kế, sử dụng dây cáp điện cần chú ýnhững gì?

H: Trả lời

- Chất cách điện: Phù hợp với môi trường

- Cấp điện áp: Phù hợp với số lõi và tiếtdiện, tránh lãng phí

- Chất liệu làm lõi: Phù hợp với độ dầnđiện và cách đi dây phù hợp

G: Gơị ý nhắc lại đường dây tải điện, cápngầm

? Liên hệ thực tế cáp được dùng ở đâu?

G? Thế nào là vật liệu cách điện?

H: Trả lờiG: Treo bảng yêu cầu học sinh chỉ ra vật liệucách điện của mạng điện trong nhà?

4 CỦNG CỐ: ( 5 PHÚT )

? Nêu cấu tạo và cách sử dụng dây cáp điện

? Khái niệm, vai trò, yêu cầu của vật liệu cách điện

H: Trả lời tại chỗ

5 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Học và trả lời câu hỏi SGK và SBT

- Đọc trước bài 3 và chuẩn bị đồ dùng

Trang 7

- Biết phân loại, công dụng của một số đồng hồ đo điện

- Biết công dụng một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện

II CHUẨN BỊ :

- Một số loại đồng hồ như: Vôn kế, ampe kế, oát kế, công tơ điện, đồng hồ vạn năng

Kể tên các đồng hồ đo điện mà em đã được

học trong bài thực hành máy biến áp ở lớp

8?

Ngoài ampe kế ra, em hãy kể tên các loại

đồng hồ mà em biết?

- Giảng :Tuỳ theo yêu cầu cần đo đại lượng

điện nào người ta sử dụng loại đồng hồ đo

điện tương ứng

- Giảng : Khi thực hành kiểm tra an toàn của

đồ dùng điện ở lớp 8 các em đã sử dụng

đồng hồ vạn năng để kiểm tra rò điện Như

vậy dùng đồng hồ đo điện người ta có thể

xác định được cái gì? khi đo điện áp của

mạch điện thấy bị thấp hơn hoặc cao hơn trị

Nghe, nghiên cứu và trả lời

Thảo luận nhóm và trả lờiĐồng hồ đo điện áp để biết điện áp đang sử

Trang 8

? Trong gia đình các em có sử dụng máy

biến áp, trên MBA có đồng hồ đo điện áp và

đồng hồ đo cường độ dòng điện Em có thể

cho biết công dụng của hai loại đồng hồ đó?

Kết luận : SGK

Hoạt động 2

Tìm hiểu cách phân loại đồng hồ đo điện

( 10’)

Có nhiều cách để phân loại đồng hồ đo điện

như: Đại lượng đo, cấp chính xác, nguyên lí

làm việc, đại lượng cần đo Song ở đây ta

chỉ dựa vào đại lượng điện cần đo để phân

loại:

? Dựa vào đại lượng điện cần đo, em hãy

cho biết có các loại đồng hồ đo điện nào?

Cho H làm bài tập điền vào chỗ trống trong

? Em thấy trên mặt đồng hồ đo điện thường

có kí hiệu gì? Kí hiệu đó thường để chỉ cái

gì?

Phát cho mỗi nhóm một loại đồng hồ để các

em tìm hiểu, trao đổi và điền vào phiếu bài

tập Yêu cầu từng H làm bài tập điền tên

hoặc kí hiệu đồng hồ sao cho đúng

Gọi từng nhóm báo cáo kết quả, cho các

nhóm nhận xét chéo nhau sau đó nhận xét

chung

dụng là bao nhiêu Còn đồng hồ đo cường

đô dòng điện là bao nhiêu Nếu cả 2 loạiđồng hồ quá thấp hoặc quá cao so với quyđịnh thì phải xem lại nguồn điện ngay

Nghiên cứu tài liệu

Trả lời theo SGKLên bảng điền, H khác nhận xétGhi vào vở kết luận của G

Nghiên cứu SGKTrả lời câu hỏi theo bảng 3-3 SGK

Hoạt động theo nhóm đã được chỉ định Tìmhiểu đồng hồ, sau đó trao đổi rồi ghi vàophiếu học tập

4 CỦNG CỐ :

- Có mấy cách phân loại đồng hồ đo điện, em hãy trình bày cách phân loại đồng hồ điện

- Công dụng của đồng hồ đo điện

5 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:

- Học thuộc bảng kí hiệu của đồng hồ đo điện và công dụng của các loại đồng hồ đó

- Xem nhớ lại công dụng của một số dụng cụ cơ khí

Trang 9

TIẾT 5

DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN

I MỤC TIÊU:

- Biết phân loại, công dụng của một số đồng hồ đo điện

- Biết công dụng một số dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt điện

II CHUẨN BỊ :

? Nêu công dụng của đồng hồ đo điện

? Phân loại theo đại lượng cần đo, có những loại đồng hồ điện nào?

? Vẽ, giải thích một số kí hiệu của đồng hồ đo điện

điện có tiến hành lắp đặt được không, vì sao?

? Phải sử dụng dụng cụ như thế nào?

H: - Để các dụng cụ cơ khí đã chuẩn bị lên

- Thước: Đo và vạch dấu

- Thước cặp: Đo đường kính dây vàđường kính lỗ

- Panme: Đo chính xác đường kínhdây điện

- Tua vít: Tháo lắp các ốc vít

- Búa: Dùng đóng và nhổ đinh

- Cưa: Cưa, cắt ống nhựa và kim loại

- Kìm: Kìm cắt dây, tuốt dây, nối vàgiữ dây

- Khoan: Khoan lỗ Có khoan tay vàkhoan điện

Trang 10

G: Treo bảng 3 – 4 phóng to

H: - Lên bảng điền vào chỗ trống

- Nhận xét so sánh bài dưới lớp với bài

trên bảng

G:- Lần lượt hướng dẫn H tìm hiểu từng

dụng cụ

- Bổ xung thêm những dụng cụ có cùng

công dụng tương tự dụng cụ đang xét

VD: Thước cuộn ( Trong bảng 3 – 4 ): Dùng

để đo và vạch dấu vị trí của các thiết bị, đồ

dùng đó; ngoài thước cuộn còn có thước lá,

- Nghiên cứu kĩ bài 5: Thực hành: Sử dụng đồng hồ đo điện

- Chuẩn bị dụng cụ, vật liêu, thiết bị theo hướng dẫn SGK Một phần chuẩn bị ở phòng thựchành

Trang 11

- Học sinh biết được công dụng, cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng

- Đo được điện trở bằng đồng hồ vạn năng

- Rèn luyện ý thức, thói quen làm theo các quy tắc an toàn điện

II CHUẨN BỊ :

- Nghiên cứu SGK và các tài liệu có liên quan

- Bảng thực hành lắp sẵn mạch điện trở

- Đọc trước bài

- Bản báo cáo thực hành

- Sưu tầm điện trở trong mạch điện trở cũ

Sĩ số, trực nhật vệ sinh

? Kể tên, công dụng một loại đồng hồ mà em biết

? Kể tên, công dụng của các dụng cụ cơ khí dùng trong nghề điện

3 BÀI THỰC HÀNH

( Tiết 6)

Hoạt động 1: Định hướng

H: Đọc mục tiêu của bài

G: Nêu công dụng, mục tiêu cần đạt được của tiết thứ nhất: Biết công dụng, cách sử dụng:Ampe kế, Vôn kế, công tơ điện

Hoạt động 2: Chuẩn bị và nêu yêu cầu bài thực hành

G:- Chia nhóm thực hành: 10nhóm/lớp

- Chỉ định nhóm trưởng, giao nhiệm vụ cho các nhóm trưởng

+ Nhận dụng cụ thực hành

+ Hướng dẫn các thành viên trong nhóm kiểm tra dụng cụ về số lượng và chất lượng

+ Đọc kết quả thu hoạch

- Tiêu chí đánh giá kết quả thực hành

Trang 12

+ Kết quả thực hành ( 7đ )

+ Thực hiện đúng quy trình thực hành, thao tác chính xác ( 1đ )

+ Thái độ thực hành nghiêm túc, đảm bảo vệ sinh môi trường ( 2đ )

- Giao cho các nhóm đồng hồ đo điện

H: - Kiểm tra các đồng hồ vừa được giao

- Báo cáo số lượng, chất lượng

Hoạt động 3: Tìm hiểu đồng hồ đo điện

H: - Đọc nội dung phần tìm hiểu đồng hồ đo điện

- Nêu các công việc cần làm

G: Phát phiếu thực hành – Nội dung:

Các nội dung tìm hiểu tương tự với vôn kế

c Công tơ điện:

Các nội dung tìm hiểu tương tự với vôn kế và ampe kế

H:- Quan sát đồng hồ đo điện

- Ghi thu hoạch

G: Theo dõi, uốn nắn, chỉ dẫn

4 ĐÁNH GIÁ VÀ TỔNG KẾT THỰC HÀNH:

H:- Ngừng thực hành

- Thu dọn, nộp đồng hồ

G: Thu, nhận xét, cho điểm phiếu thực hành của 1 nhóm

H:- Căn cứ nhạn xét của G, tự nhận xét vào phiếu thực hành của nhóm mình

- Nộp kết quả thu hoạch

G:- Nhận xét giờ thực hành

- Dặn dò H chuẩn bị bài tiết sau: Thực hành sử dụng đồng hồ đo điện

Trang 13

II CHUẨN BỊ :

H: - Kiểm tra các đồng hồ vạn năng

H: - Đọc nội dung phần tìm hiểu đồng hồ đo điện

- Ghi các kí hiệu quan sát thấy trên mặt đồng hồ vào phiếu thực hành

- Xác định các bộ phận của đồng hồ vạn năng

- Giải thích kí hiệu

- Ghi chức năng của từng bộ phận

G: Theo dõi, uốn nắn, chỉ dẫn

Trang 14

H: - Trình bày kết quả quan sát ( Nhóm trưởng đại diện )

+ Núm trái: Có các thang đo hiệu điện thế xoay chiều và một chiều

+ Núm phải: Có các thang đo điện trở và cường độ dòng điện một chiều

c Cách sử dụng:

- Để đo điện trở

+ Điều chỉnh núm trái để chữ thẳng hướng chỉ mũi tên

+cắm que đo dưới hai lỗ cắm núm phải

+ Điều chỉnh núm phải về thang đo điện trở

+ Chập hai que đo, điều chỉnh núm giữa để kim chỉ về số 0

+ Đo điện trở

4 ĐÁNH GIÁ VÀ TỔNG KẾT THỰC HÀNH:

H:- Ngừng thực hành

- Thu dọn, nộp đồng hồ

G: Thu, nhận xét, cho điểm phiếu thực hành của 1 nhóm

H:- Căn cứ nhạn xét của G, tự nhận xét vào phiếu thực hành của nhóm mình

- Nộp kết quả thu hoạch

G:- Nhận xét giờ thực hành

- Dặn dò H chuẩn bị bài tiết sau: Thực hành sử dụng đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng

Trang 15

II CHUẨN BỊ :

Bước 2: Đo điện trở bằng đồng hồ vạn năng

Hoạt động 5: Định hướng, chuẩn bị, làm mẫu.

HS: - Ngồi theo nhóm đã được phân công từ tiết trước

- Nêu tên đồ dùng, dụng cụ cần chuẩn bị

- Kiểm tra chéo, ghi phiếu thực hành

Trang 16

GV: - Thao tác mẫu:

+ Điều chỉnh núm chỉnh 0

- Nêu chú ý: Động tác điều chỉnh trên phải thực hiện lại sau mỗi lần đo

+ Đo điện trở người+ Đọc số chỉ

+ Đo điện trở mẫu (để rời) Đọc số chỉ+ Chú ý thay đo trước khi đọc

Hoạt động 6 : Thực hành

HS: - Đo điện trở ở bảng thực hành đo điện trở

- Ghi kết quả vào phiếu thực hành

GV: - Quan sát theo dõi, uốn nắn

Hoạt động 7 : Kết thúc thực hành

HS: - Ngừng thực hành

- Kiểm tra chéo

- Báo cáo kết quả

GV: - Kiểm trả lại kết quả của 1 nhóm

- Nhận xét, cho điểm

HS: - Căn cứ nhận xét mẫu của GV

- Ghi nhận xét (chéo) vào phiếu thực hành

Trang 17

TIẾT 9

THỰC HÀNH:

NỐI DÂY DẪN ĐIỆN

I MỤC TIÊU:

- HS biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện

- Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện

- Nối được một số mối nối dây dẫn điện

- Rèn luyện thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn

II CHUẨN BỊ :

- Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện

- Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện

- Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, mỏ hàn

- Vật liệu: Dây dẫn điện lõi 1 sợi, lõi nhiều sợi, giấy rập, băng cách điện

- Thiết bị: Phích cắm điện, công tắc điện, ổ điện hộp nối dây

- Tìm hiểu các mối nối dây dẫn điện ở mạch điện gia đình

- Vật liệu, thiết bị nối dây

Hoạt động 2: Giới thiệu phần I

GV: - Lần lượt cho HS quan sát dụng cụ, vật

liệu và thiết bị nối dây

GV: Nhận xét, kết luận

Hoạt động 3: Tìm hiểu phần II1

HS: Đọc phần giới thiệu

GV: Để lấy điện từ mạch chính đến quạt điện

II Nội dung và trình tự thực hành

1 Một số kiến thức bổ trợ

Trang 18

trong lớp phải qua mấy mối nối ? (8 mối nối)

? Chất lượng mối nối ảnh hưởng như thế nào

đến mạch điện ? Cho ví dụ

HS: Trả lời

GV: - Nhận xét điều chỉnh bổ xung

- Giới thiệu tên mối nối trong thiết kế

(Nối từ mạch chính => mạch rẽ mối nối rẽ )

- Cho học sinh quan sát hình 5-1

- Phát mối nối mẫu

HS: Kết hợp đọc SGK

- Nêu các loại mối nối dây dẫn điện

- Phân biệt trên vật thật

HS: - Đọc SGK, nêu yêu cầu mối nối

HS: Đọc SGK, nêu cách thực hiện từng bước

GV: Thực hiện thao tác bóc vỏ cách điện:

Bằng kìm tuốt;

a Các loại mối nối dây dẫn điện

- Mối nối thẳng

- Mối nối phân nhánh

- Mối nối dùng phụ kiện

b Yêu cầu mối nối:

Bước 1: Bóc vỏ cách điện

GV: Nên chú ý về: Đoạn dài vỏ cần bóc

- Thực hiện việc làm sạch lõi ?

? Vì sao không dùng dao đánh mà phải dùng

giấy ráp

(Dao: Làm hỏng lõi, sạch không đều)

GV: Thực hiện mẫu với dây dẫn đơn, lõi 1

Chuẩn bị tiết sau:

- Thực hiện nối thẳng dây lõi 1 sợi, dây lõi nhiều sợi, nối phân nhánh dây lõi 1 sợi

Trang 19

TIẾT 10

THỰC HÀNH:

NỐI DÂY DẪN

ĐIỆN

I MỤC TIÊU:

- Hiểu được một số phương pháp nối dây dẫn điện Nối được một số mối nối dây dẫn điện

- Rèn luyện thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn

II CHUẨN BỊ :

- GV: Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện

Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện

Dụng cụ, vật liệu, thiết bị

- HS: Tìm hiểu các mối nối dây dẫn điện ở mạch điện gia đình

Vật liệu, thiết bị nối dây

1 ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP: Sĩ số, trực nhật vệ sinh

? Nêu quy trình nối dây.? Yêu cầu mối nối

3.BÀI THỰC HÀNH :

Hoạt động 5:

Nối dây dẫn theo đường thẳng Nối thẳng dây dẫn lõi một sợi

a Định hướng, chuẩn bị, làm mẫu.

HS: - Nêu dụng cụ, thiết bị cần chuẩn bị.

- Kiểm tra chéo việc chuẩn bị, ghi phiếu thực hành

GV: - Phát đồ dùng bổ xung

HS: - Nhắc lại qui trình thực hiện mối nối dây dẫn đơn lõi 1 sợi

GV: Thực hiện mối nối (không giải thích thêm)

HS: Quan sát, nêu tên mỗi thao tác

GV: - Phát mối nối mẫu

+ Đoạn bỏ vỏ đầu dây: (Với dây kéo d ≈ 1mm) khoảng 255 mm

+ Số vòng: 4 - 7 vòng

+ Lực xiết vừa đủ

b Thực hành:

HS: Tiến hành nối thẳng dây dẫn đơn lõi 1 sợi

GV: Theo dõi uốn nắn

c Kết thúc thực hành:

HS: Ngừng nối dây

Trang 20

Kiểm tra chéo Báo cáoGV: đánh giá: Thao tác, Ý thức, Sản phẩm => Cho điểm.

Hoạt động 6: Nối dây dẫn lõi nhiều sợi

a Thao tác mẫu

GV: - Treo hình 5-6 phóng to Phát mối nối mẫu

HS: - Nêu cách thực hiện các thao tác:

+ Bóc vỏ cách điện và làm sạch lõi => Lồng lõi => Vặn xoắn => Kiểm tra mối nối

- Nêu các chú ý:

+ Không làm đứt 1 sợi nhỏ Đầu dây quấn 3 = > 5 vòng

b Thực hành:

HS: Tiến hành nối thẳng dây dẫn đơn lõi 1 sợi

GV: - Theo dõi uốn nắn Nhắc nhở học sinh đảm bảo an toàn khi dùng dao, kìm

c Kết thúc tiến hành:

HS: Kiểm tra chéo Báo cáo

GV: - Nhận xét 1 bài Thu sản phẩm

Hoạt động 7 Nối rẽ (nối phân nhánh) dây dẫn đơn lõi 1 sợi

a HS: Nêu trường hợp cần thực hiện nối phân nhánh (Mạch chính - Mạch rẽ)

GV: - Phát mối nối mẫu

HS: - Xác định dây chính, dây nhánh

- Đoán chiều dài vỏ cất bóc trên dây chính, dây nhánh

GV: Treo tranh 5 - 7 phóng to

- Ghi lên bảng độ dài cần cắt với dây d = 1mm

HS: - Nối phân nhánh dây dẫn đơn lõi 1 sợi

GV: - Theo dõi, uốn nắn

- Nhắc nhở học sinh không làm đứt lõi dây

Chuẩn bị tiết sau:

- Nối phân nhánh dây dẫn đơn lõi nhiều sợi

- Nối dây dẫn phụ kiện

- Cách điện mối nối

Trang 21

TIẾT 11

THỰC HÀNH:

NỐI DÂY DẪN ĐIỆN

I MỤC TIÊU:

- Hiểu được một số p/pháp nối dây dẫn điện Nối được một số mối nối dây dẫn điện

- Rèn luyện tính kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn

II CHUẨN BỊ :

- GV Tranh vẽ quy trình nối dây dẫn điện.

Một số mẫu các loại mối nối dây dẫn điện Dụng cụ, Vật liệu, Thiết bị

- HS Tìm hiểu các mối nối dây dẫn điện ở mạch điện gia đình Vật liệu, thiết bị nối dây.

2 KIỂM TRA BÀI CŨ: Trả bài

Hoạt động 8: Nối phân nhánh dây dẫn lõi nhiều sợi

H: - Ngồi thành nhóm Nêu tên các đồ dùng cần chuẩn bị

- Kiểm tra chéo đồ dùng Ghi phiếu thực hành chuẩn bị

G: - Phát mối nối mẫu

- Treo hình 5 – 8 phóng to

H: - Quan sát tranh, mối nối mẫu, đọc SGK

- Nêu quy trình Một H thực hiện mối nối Nhận xét bổ sung

G: Nhận xét, kết luận

b Thực hành:

H: Thực hiện mối nối phân nhánh

G: - Theo dõi, uốn nắn Nhắc nhở:

+ H không được làm đứt lõi dây+ Nếu dây quá nhiều sợi, xe một số sợi với nhau trước khi quấn

c Kết thúc:

H: - Ngừng thực hành Kiểm tra chéo Ghi nhận xét Báo cáo

G: - Nhận xét một nhóm, cho điểm Thu sản phẩm

Hoạt động 8: Nối dây dùng phụ kiện

a HS: - Kiểm tra chéo việc chuẩn bị tiến hành

- Báo cáo

GV: Nhận xét điều chỉnh, giới thiệu cách nối vào phích điện, công tắc qua mối nối mẫu

Trang 22

- Phát mối nối mẫu.

- Treo tranh 5-9 phóng to

HS: - Quan sát tranh, mối nối mẫu Nêu qui trình

- Phân biệt sự khác nhau giữa khuyên hở và khuyên kín; giải thích lý do

(dây 1 lõi nếu làm khuyên kín => mối nối quá cứng, khó thực hiện)

GV: - Thực hiện thao tác mẫu với dây đã bóc vỏ vào làm sạch lõi

GV: - Thực hiện từng bước

- Làm đầu nối: + Khuyên nhỏ, Khuyên kín

- Nối dây: - Dây 1 sợi nối vào phích điện Dây nhiều sợi nối vào công tắc

b Tiến hành:

HS: Nối dây dẫn vào phích điện; công tắc điện

GV: - Theo dõi, uốn nắn Nhắc nhở học sinh:

+ Chú ý cắt bỏ đầu dây thừa nếu có ở khuyên kín

+ Xe các sợi với nhau trước khi làm khuyên

c Kết thúc:

HS: - Ngừng thực hành Kiểm tra chéo Ghi phiếu thực hành

GV: - Nhận xét, cho điểm 1 bài Thu sản phẩm

Hoạt động 9: Giới thiệu mối nối bằng hàn, hàn mối nối.

GV: Giới thiệu cách hàn mối nối, trường hợp cần hàn; tác dụng của việc hàn mối nối.HS: Không phải thực hiện mối nối bằng hàn do điều kiện nhà trường

Hoạt động 10: Cách điện mối nối

a.HS: - Kiểm tra việc chuẩn bị băng cách điện.

GV: - Phát mối nối đã cách điện làm mẫu

- Treo tranh 5-12; 5-13 phóng to

HS: - Nêu quy trình cách điện mối nối

GV: - Làm mẫu với mối nối thẳng 1 sợi Mối nối phân nhánh 1 sợi

b Thực hành:

HS: Cách điện với mối nối thẳng 1 sợi; mối nối phân nhánh 1 sợi đã được trả từ đầu tiết.GV: Theo dõi, uốn nắn Lưu ý học sinh cách đặt đầu ngón tay trỏ và đầu ngón tay út của tay trái khi quấn băng cách điện; cách cắt băng cho gọn.

c Kết thúc:

HS: Ngừng thực hành Kiểm tra chéo Ghi phiếu thực hành

GV: Nhận xét cho điểm 1 bài Thu phiếu thực hành + sản phẩm

HS: Thu dọn, vệ sinh chỗ thực hành

4 CỦNG CỐ:

HS: - Nêu qui trình chung thực hiện mối nối

- Tự đánh giá giờ thực hành về: ý thức, thao tác, sản phẩm

Trang 23

TIẾT 12

KIỂM TRA

I MỤC TIÊU:

- Đánh giá việc nắm kiến thức về dụng cụ dùng trong lắp đặt điện, sử dụng đồng hồ

đo điện, các loại mối nối dây dẫn điện

- Oát kế dùng để đo của mạch điện

- Am pe kế được mắc với mạch điện cần đo

- Vôn kế được mắc với mạch điện cần đo

Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là đúng:

Câu 3: Dụng cụ dùng để đo đường kính dây dẫn và chiều sâu của lỗ là:

A Thước dây B, Thước góc C, Thước cặp D, Thước dài

Câu 4: Đồng hồ điện được dùng để đo điện trở của mạch điện là:

B PHẦN TỰ LUẬN

Câu 5: Nêu quy trình chung để nối dây dẫn điện và yêu cầu của mối nối

Câu 6: Hãy mô tả cấu tạo của cáp điện và dây dẫn điện của mạng điện trong nhà

So sánh sự khác nhau của dây dẫn điện và dây cáp điện

Trang 24

III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

- Quy trình chung để nối dây dẫn điện:

- Yêu cầu mối nối:

- Mô tả được chi tiết cấu tạo của dây dẫn điện và dây cáp điện => cho 1,5 điểm

- So sánh được sự khác nhau giữa dây dẫn điện và dây cáp điện => cho 1 điểm

IV KẾT QUẢ SAU KIỂM TRA

Kiểm tra mối nối

Hàn mối nối

Cách điện mối nối

Trang 25

Ngày soạn:15/10/ 2006 Ngày giảng:18/10/ 2006

TIẾT 13

THỰC HÀNH:

LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN

I MỤC TIÊU:

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện Hiểu được qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện

- Lắp đặt được bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 1 công tắc điều khiển, 1 bóng đènđúng qui trình và yêu cầu kỹ thuật

- Đảm bảo an toàn điện

II CHUẨN BỊ :

-GV: - Vật liệu, Thiết bị, Dụng cụ

-HS: - Nghiên cứu SGK, mạch bảng điện của gia đình Vật liệu, dụng cụ như GV

2 KIỂM TRA BÀI CŨ: Trả bài

Hoạt động 1: Định hướng bài

HS: Nêu mục tiêu bài.GV: Nhấn mạnh

lại

Hoạt động 2: Tìm hiểu phần I

HS: - Giới thiệu các đồ dùng dụng cụ của

mình đã chuẩn bị: Nêu tên, Nêu chức

- Nêu chức năng của bảng điện đó

- So sánh với việc không dùng bảng điện

II Nội dung và trình tự tiến hành

1 Tìm hiểu chức năng của bảng điện

- Bảng điện chính

- Bảng điện nhánh

Trang 26

G: Vị trí thiết bị, các thiết bị trên bảng

điện được sắp xếp, tính toán trước thông

qua sơ đồ lắp đặt

Hoạt động 4: Tìm hiểu phần II2

HS: Đọc yêu cầu mạch bảng điện (gồm 2

cầu chì )

G: Cho học sinh quan sát bảng điện đã

hoàn chỉnh => Muốn có bảng điện đã

hoàn chỉnh như vậy cần phải hiểu được

mạch điện qua sơ đồ

G: Treo hình 6.2 phóng to

H: Quan sát mô tả sơ đồ ngưyên lý (Các

phần tử? Mối liên quan: Mắc song song

hay nối tiếp? phần tử nào trước trước,

phần tử nào sau?)

? Nhìn vào sơ đồ nguyên lý ta đã hình

dung được vị trí lắp đặt chưa

nguyên nhân cần bắt thiết bị ở vị trí nào?

VD: Công tắc trên ổ điện để điều khiển

thuận tiện, không bị vướng khi có dây

dẫn lấy điện từ ổ điện ra

G: - Cho học sinh quan sát mạch bảng

điện mẫu

HS: - Vẽ sơ đồ lắp đặt theo các bước

hướng dẫn SGK (1 học sinh vẽ trên

bảng)

GV: Cho học sinh quan sát sơ đồ mẫu

- Giải thích: Vị trí thiết bị Những đoạn

dây đi chung Điểm nối dây

- Có thể đưa ra 1, 2 phương án chưa tối

- Vẽ sơ đồlắp đặt:

AO

Trang 28

TIẾT 14

THỰC HÀNH:

I MỤC TIÊU:

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện

- Hiểu được qui trình lắp đặt mạch điện bảng điện

II CHUẨN BỊ :

- Vật liệu: Bảng điện, dây dẫn điện, giấy ráp, băng dính cách điện, 1 bóng đèn

- Thiết bị: 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 1 công tắc điện

- Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, khoan điện cầm tay, mũikhoan (Φ2mm và Φ5mm), thước kẻ, bút chì

- Vật liệu, dụng cụ như GV (khoan nếu có)

? Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện gồm 2 cầu chì, 1 công tắc, 1 ổ điện

G: - Treo hình vẽ bảng điện đã vạch dấu (có

đánh dấu lỗ luồn dây, lỗ bắt vít)

Trang 29

Hoạt động 6: Vạch dấu bảng điện

a Chuẩn bị thao tác mẫu:

H: - Nêu những chú ý khi vạch dấu

H: - Vạch dấu trên bảng điện

G: - Theo dõi uốn nắn

- Lưu ý học sinh: Dùng ký hiệu khác nhau với lỗ lên dây, lỗ bắt vít

c Kết thúc:

H: - Ngừng thực hành Kiểm tra chéo Ghi phiếu thực hành

G: Nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm 1 bài

H: Thu dọn chỗ thực hành

4 CỦNG CỐ:

? Nêu các bước trong qui trình lắp đặt mạch bảng điện

5 DẶN DÒ: Chuẩn bị tiết sau: Khoan lỗ bảng điện, nối dây dẫn

H: - Nêu các bước nối dây

G: ? Số mối nối? Vị trí nối? Độ dài đoạn dây

nối

Bước 2: Khoan lỗ bảng điện

Bước 3: Nối dây thiết bị điện vào bảngđiện

- Cho học sinh quan sát các đoạn dây mẫu đã

gọt vỏ đầu dây

- Giải thích từng vị trí tương ứng

- Cho học sinh quan sát bảng điện => không

thấy mối nối

HS: - Quan sát hình 6-3

- Nêu cách lắp

GV: Cho học sinh quan sát bảng mẫu => Chỉ

thấy dẫn dẫn sau bảng điện

HS: nêu các công việc cần KT

Bước 4: Lắp thiết bị điện vào mạch bảngBước 5: Kiểm tra

Trang 30

Ngày soạn;25/10/ 2006 Ngày giảng;01/11/ 2006

TIẾT 15

THỰC HÀNH:

I MỤC TIÊU:

II CHUẨN BỊ :

? Nêu những chú ý khi thực hiện thao tác vạch dẫn

? Chú ý khi khoan lỗ mạch điện

Hoạt động 7: Khoan lỗ bảng điện

a

H: - Ngồi đúng chỗ đã phân công, theo nhóm 2 bàn/nhóm

- Kiểm tra chéo đồ dùng Ghi phiếu thực hành

G: - Phát đồ dùng bổ xung

- Giới thiệu về khoan điện cầm tay, khoan tay

- Thực hiện thao tác mẫu:

Trang 31

H: - Lần lượt dùng khoan, khoan lỗ bảng điện, 1 học sinh xong chuyển cho học sinh khác.

- Các học sinh theo dõi trao đổi

G: - Theo dõi, uốn nắn

c Kết thúc:

H: Ngừng thực hành

Kiểm tra chéo sản phẩm

Ghi phiếu thực hành

G: Nhận xét, rút kinh nghiệm bằng cách so sánh 2 bài

Hoạt động 8:Nối dây thiết bị điện của bảng điện

a

H: - Kiểm tra chéo dây dẫn, đồ dùng nối dây

- Ghi phiếu thực hành

G: - Cho học sinh quan sát hình vẽ, cách gọt dây dẫn

H: - Xác định điểm nối tương ứng vào sơ đồ lắp đặt

G: - Theo dõi, uốn nắn

- Nhắc nhở: + Đảm bảo an toàn khi dùng dao

+ Không gọt vào lõi dây+ Chiều dài gọt vỏ đầu dây hợp lý

Trang 32

Ngày soạn : 02/11/ 2006 Ngày giảng;08/11/ 2006

TIẾT 16

THỰC HÀNH:

I MỤC TIÊU:

II CHUẨN BỊ :

Về các yêu cầu kiểm tra mạch điện, bảng điện

Hoạt động 9: Nối thiết bị điện của bảng điện

a H: Kiểm tra chéo việc chuẩn bị dây dẫn đã gọt vỏ các đầu dây cần nối, vật liệu

G: - Cho học sinh quan sát sơ đồ lắp đặt

- Hướng dẫn xác định mối nối

- Thực hiện nối dây vào thiết bị, vừa giải thích cách luồn dây

H : Quan sát

b- Thực hành:

H : Nối dây dẫn vào thiết bị điện

G : Theo dõi, uốn nắm

- Lưu ý: Lỗ luồn dây nhỏ quá -> Khoan thêm

Trang 33

c- Kết thúc:

H : Ngừng TH

- Kiểm tra chéo các mối nối: Độ chắc, độ an toàn (không chạm chập); yêu cầu thẩm

mỹ, kỹ thuật Ghi phiếu thực hành

G : Nhận xét, rút kính nghiệm một bài

Hoạt động 10: Lắp thiết bị vào bảng điện, kiểm tra vận hành thử.

a H : Kiểm tra chéo sự chuẩn bị ốc vít

- Vị trí lỗ bắt vít, độ rộng lỗ bắt vít

G : Thực hiện thao tác mẫu, hoàn thành lắp thiết bị

- Chú ý: Vặn vít chặt vừa phải đề phòng nhờn ren

- Thực hiện kiểm tra, nhận xét

b- Bảng điện vừa hoàn thành vận hành thử

H : Lắp đặt thiết bị vào bảng điện

+ Căn cứ sơ đồ lắp đặt -> Các thiết bị đã đúng vị trí, đường dây đúng sơ đồ

+ chắc các mối nối

+ Tính thẩm mĩ: Gọn đẹp

+ Báo cáo kết quả

G : Kiểm tra lại

- Kiểm tra chéo sản phẩm, ghi phiếu thực hành

G : Nhận xét cho điểm một bài

- Áp dụng với mạch điện gia đình

- Chuẩn bị bài sau: Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang

Trang 34

Ngày soạn;10/11/ 2006 Ngày giảng:15/11/ 2006

TIẾT 17

KIỂM TRA HỌC KÌ I

I MỤC TIÊU:

- Kiểm tra việc nắm các kiến thức trong học kì I

- Lấy điểm kiểm tra học kì I

II ĐỀ BÀI

Câu 1: Đánh dấu (X) vào mệnh đề đúng

Chuyên ngành lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt của nghề điện dân dụng gồm cáccông việc sau:

a Bảo dưỡng và sửa chữa máy giặt

b Lắp đặt mạng điện chiếu sáng trong nhà

c Sửa chữa quạt điện

d Lắp đặt máy bơm nước

e Lắp đặt đường dây hạ áp

f Lắp đặt điều hòa không khí

Câu 2: Giải thích ký hiệu M(2 x 1,5) ghi trên dây dẫn điện

Câu 3: Nối mỗi mệnh đề ở cột A với 1 mệnh đề phù hợp ở cột B

1 Vôn kế a Đo điện năng tiêu thụ

2 Ampe kế b Bóc vỏ dây dẫn

3 Thước kẹp c Cách điện trong các đồ dùng điện nhiệt

4 Đồng hồ vạn năng d Đo điện trở mạch điện

5 Kìm tuốt dây e Đo đường kính dây dẫn

6 Mi ca f Dẫn điện hạ áp ngoài trời

7 Dây dẫn trần g Đo điện áp

8 Công tơ điện h Chỉ đo được cường độ dòng điện

Câu 4:

Nêu hoạt động của mạch điện

và vẽ sơ đồ lắp đặt mạch bảng điện

gồm: 2 cầu chì, 2 công tắc, 1 ổ điện

theo sơ đồ nguyên lý sau:

O A

Trang 35

III ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM:

Trang 36

- Hiểu nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Lắp mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng qui trình và yêu cầu kỹ thuật

II CHUẨN BỊ :

- Các dụng cụ, vật liệu và thiết bị lắp đặt mạch điện

- Dụng cụ, vật liệu, thiết bị như GV: Kìm, tua vít, dao bóng đèn huỳnh quang v.v

- Tìm hiểu mạch điện đèn ống huỳnh quang của nhà mình

GV: (ĐVĐ) Hiện nay việc sử dụng đèn điện

huỳnh quang để chiếu sáng ngày càng phổ

biến do những ưu điểm vượt trội so với đèn

Trang 37

Hoạt động 3: Tìm hiểu phần II1a.

GV: - Treo tranh phóng to hình 7.1 (SGK)

HS: - Quan sát hình 7.1

- Kể tên các phần tử trong mạch, nêu chức

năng

- Mối liên quan các phần tử (mắc // , nối tiếp)

GV: - Nêu sơ lược về cấu tạo, chức năng của

chắn lưu, tắc te

- Trình bày vắn tắt nguyên lý làm việc, những

hư hỏng thường gặp của mạch điện đèn ống

huỳnh quang So sánh vói đèn compac

II Nội dung và trình tự thực hành:

HS: - 1 HS lên bảng hoàn thiện sơ đồ

- Các HS hoàn thiện sơ đồ vào vở

GV Bố trí cầu chì, công tác như thế nào cho hợp

- Các nhóm thực hiện vào phiếu học tập

GV: Gợi ý ghi phần yêu cầu kỹ thuật (các

thông số kỹ thuật phải phù hợp)

HS: Nhắc lại: - Nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang

- Điền khuyết vào sơ đồ lắp đặt

GV: Nhận xét, cho điểm

5 DẶN DÒ: Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu cho phần tiếp theo của bài

- Vạch dấu; Khoan lỗ

Định dạng
Số trang	74
Dung lượng	810,5 KB

Giao an cong nghe dien 9 day du

THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN

Ngày soạn:20/10/ 2006 Ngày giảng:25/10/ 2006 TIẾT