G an lop 4 tuan 28 CKTKN

13 170 0
G an lop 4 tuan 28 CKTKN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng TUẦN 28 Ngày soạn 21/ 3 / 2011 Ngày giảng thứ 5/ 24/ 3 / 2011 Tiết 1 Tốn LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu :Giúp HS : - Rèn kĩ năng giải bài tốn " Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số " - Hs làm đúng , thành thạo các bài tập liên quan. - Gd Hs vận dụng tính tốn thực tế . II/ Chuẩn bị : Bộ đồ dạy - học tốn lớp 4 . + HS :Thước kẻ , e ke và kéo . III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 3 về nhà . -Chấm tập hai bàn tổ 1. -Nhận xét ghi điểm từng học sinh . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: Gv giơi thiệu ghi đề . b ) Thực hành : *Bài 1 :-u cầu học sinh nêu đề bài . + u cầu HS tự làm bài vào vở . -Gọi 1 học sinh lên bảng làm . -Nhận xét bài làm học sinh . -Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ? *Bài 2 : u cầu học sinh nêu đề bài . -Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở . -Nhận xét bài làm học sinh . * Bài 3 :u cầu học sinh nêu đề bài . - 1 HS lên bảng làm bài : Đáp số : Số bé : 44 Số lớn : 55 + Lắng nghe . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS làm vào vở .1 HS làm trên bảng Giải : Tổng số phần bằg nhau là : 3 + 8 = 11 ( phần ) Số bé là : 198 : 11 x 3 = 54 Số lớn là : 198 - 54 = 144 Đáp số : Số bé : 54 Số lớn : 144 - Củng cố tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS làm vào vở .1 HS lên bảng làm + Tổng số phần bằng nhau là : 2 + 5 = 7 ( phần ) Số quả cam đã bán là : 280 : 7 x 2 = 80 ( quả) Số quả cam đã bán là : 280 - 80 = 200 ( quả) Đáp số : Số cam : 80 quả Số qt : 200quả Giáo viên Lê Ngọc Tài 1 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - u cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng . -Nhận xét ghi điểm học sinh . * Bài 4 :u cầu học sinh nêu đề bài . - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - Tìm nửa chu vi hình chữ nhật . - Vẽ sơ đồ - u cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng . -Nhận xét ghi điểm học sinh . 3) Củng cố - Dặn dò: + Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào ? -Nhận xét đánh giá tiết học . - Tun dương những HS tích cực xây dựng bài . -Dặn về nhà học bài và làm bài. + Nhận xét bài bạn . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS ở lớp làm bài vào vở . - 1 HS lên bảng làm bài : Đáp số : 4A : 170 cây 4B : 160 cây + Nhận xét bài bạn . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS ở lớp làm bài vào vở . - 1 HS lên bảng làm bài : + Tổng số phần bằng nhau là : 3 + 4 = 7 ( phần ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 175 : 7 x 3 = 21 ( m) Chiều dài hình chữ nhật là : 175 - 75 = 100 ( m) Đáp số : Chiều rộng : 75m Chiều dài : 100 m + Nhận xét bài bạn . -2 HS đọc thành tiếng . -HS cả lớp . Tiết 2 Tập đọc KIÊM TRA GIỮA KÌ II (T5) I. Mục đích – u cầu : - Mức đọc u cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1. - Nắm được nội dung chính, nhân vật trong các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm : Những người quả cảm . - Gd Hs can đảm dũng cảm trong mọi trường hợp . II. Chuẩn bị GV :Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng u câu . - Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ đề " Những người quả cảm " HS :sgk III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1) Luyện đọc u cầu hs đọc các bài đã học theo nhóm 2. u cầu đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ theo sự chỉ định của giáo viên. - HS thi đọc . nx - HS đọc theo nhóm . - HS đọc – nhận xét - HS thi đọc, nx Giáo viên Lê Ngọc Tài 2 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng 2) Tóm tắt vào bảng nội dung các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm: Những người quả cảm : -u cầu học sinh đọc u cầu đề bài. + u cầu HS suy nghĩ và nhắc lại tên và nội dung các bài tập đọc thuộc chủ đề " Những người quả cảm " + Gọi HS đọc lại nội dung bảng tổng kết . + GV nhận xét 3) Củng cố dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài - Chuẩn bị : ơn tập tiết 6 - Học sinh đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm . + HS tiếp nối nhau phát biểu . Khuất phục tên cướp biển :Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn , khiến hắn phải khuất phục . Nhân vật :- Bác sĩ Ly - Tên cướp biển Ga - vrốt ngồi chiến luỹ:Ca ngợi lòng dũng cảm của chú bé Ga - vrốt , bất chấp hiểm nguy , ra ngồi chiến luỹ nhặt đạn để tiếp tế cho nghĩa qn Con sẻ:Ca ngợi hành động dũng cảm , xả thân cứu con của chim sẻ mẹ. Dù sao trái đất vẫn quay !Ca ngợi hai nhà khoa học Cơ - péc - ních và Ga - li - lê dũng cảm kiên trì bảo vệ chân lí khoa học .Nhân vật : + Cơ - péc - ních + Ga - li - lê - Nhận xét bổ sung nhóm bạn - Cả lớp cùng thực hiện Tiết 3 Tập làm văn KIÊM TRA GIỮA KÌ II (T6) I/ Mục tiêu : Nội dung : -Tiếp tục ơn luyện về ba kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ? Ai là gì ? -Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu trên . - Gd Hs nói viết đúng ngữ pháp . II / Chuẩn bị Một số tờ phiếu kẻ sẵn bảng để HS phân biệt 3 kiểu câu kể BT1 . -1 tờ giấy viết sẵn lời giải BT1 .1tờ phiếu viết sẵn đoạn văn ở BT2 . III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1) Hướng dẫn ơn tập : * Bài tập 1 : GV gọi HS đọc nội dung và u cầu . -u cầu học sinh làm việc theo nhóm . + Phát giấy khổ rộng cho các nhóm HS làm bài - Nhóm trưởng có thể giao cho mỗi - 1Học sinh đọc thành tiếng , cả lớp đọc thầm - HS làm việc theo nhóm. - Đại diện các nhóm dàn bài làm lên bảng . +Ai làm gì ? - Chủ ngữ trả lời câu Giáo viên Lê Ngọc Tài 3 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng bạn viết về một kiểu câu kể , rồi điền nhanh vào bảng so sánh . - Mời đại diện nhóm trình bày kết quả làm bài bằng cách dán các phiếu bài làm lên bảng . + Gọi HS chữa bài , nhận xét , bổ sung + Nhận xét , kết luận lời giải đúng . Bài tập 2 : GV gọi HS đọc nội dung và u cầu . + u cầu HS làm việc cá nhân làm bài vào vở sau đó tiếp nối nhau phát biểu . - GV chốt lại kết quả đúng . Bài tập 3 : GV gọi HS đọc nội dung và u cầu . + u cầu HS suy nghĩ và viết đoạn văn . - u cầu tiếp nối nhau đọc trước lớp . - Nhận xét ghi điểm học sinh . 3) Củng cố dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài hỏi : Ai ( con gì )? - Vị ngữ là ĐT hay cụm ĐT Ví dụ :Các cụ già nhặt cỏ đốt lá + Ai thế nào ? - Chủ ngữ trả lời câu hỏi : Ai(cái gì , con gì )? - Vị ngữ trả lời câu hỏi : Thế nào ? - Vị ngữ là ĐT hay TT cụm ĐT và cụm TT Ví dụ :Bên đường , cây cối xanh um +Ai là gì ?- Chủ ngữ trả lời câu hỏi : Ai ( cái gì , con gì)? - Vị ngữ thường là DT Ví dụ :Hồng Vân là học sinh lớp 4 A - 1 HS đọc thành tiếng . + Lắng nghe . + Tiếp nối nhau phát biểu : Câu1: Ai là gì ?Giới thiệu nhân vật " tơi " Câu2: Ai làm gì ?Kể các hoạt động của nhân vật " tơi" Câu3: Ai thế nào ?Kể về đặc điểm , trạng thái của buổi chiều ở làng ven sơng + Nhận xét , bổ sung bài làm của bạn . - 1 HS đọc thành tiếng . + Lắng nghe . - HS viết đoạn văn vào vở . - Tiếp nối nhau đọc đoạn văn trước lớp . - Bác sĩ Ly là người nổi tiếng nhân từ và nhân hậu . Nhưng ơng cũng rất dũng cảm . Trước thái độ cơn đồ của tên cướp biển , ơng rất điềm tĩnh và cương quyết . Vì vậy ơng đã khuất phục được tên cướp biển . - Nhận xét bổ sung về đoạn văn của bạn. -HS cả lớp . Tiết 4 Mĩ thuật Giáo viên Lê Ngọc Tài 4 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng (Đ/c Nghĩa giảng) Tiết 5 Đạo đức TƠN TRỌNG LUẬT GIAO THƠNG (T1) I. Mục đích, u cầu: - Nêu được một số quy định khi tham gia giao thơng (những quy định có liên quan tới HS). - Phân biệt được hành vi tơn trọng Luật Giao thơng và vi phạm Luật Giao thơng. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thơng trong cuộc sống hằng ngày. - HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng tơn trọng Luật Giao thơng. - HS biết tham gia giao thơng an tồn. II. Đồ dùng dạy - học: - SGK Đạo đức 4. Một số biển báo giao thơng. III.Hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra bài cũ: + Nêu phần ghi nhớ của bài: “Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo” + Nêu các thơng tin, truyện, tấm gương, ca dao, tục ngữ …về các hoạt động nhân đạo. - GV nhận xét. 2. Bài mới: a.Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề. b.Nội dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (thơng tin- SGK/40) - GV chia HS làm 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc thơng tin và thảo luận các câu hỏi về ngun nhân, hậu quả của tai nạn giao thơng, cách tham gia giao thơng an tồn. - GV kết luận: + Tai nạn giao thơng để lại nhiều hậu quả: tổn thất về người và của (người chết, người bị thương, bị tàn tật, xe bị hỏng, giao thơng bị ngừng trệ …) + Mọi người dân đều có trách nhiệm tơn trọng và chấp hành Luật giao thơng. *Hoạt động 2: Thảo luận nhóm (Bài tập 1- SGK/41) - GV chia HS thành các nhóm đơi và giao nhiệm vụ cho các nhóm. - GV mời một số nhóm HS lên trình - Một số HS thực hiện u cầu. - HS khác nhận xét, bổ sung. - HS lắng nghe. - Các nhóm HS thảo luận. - Từng nhóm lên trình bày kết quả thảo luận. - Các nhóm khác bổ sung và chất vấn. - HS lắng nghe. - Từng nhóm HS xem xét tranh để tìm hiểu: Bức tranh định nói về điều gì? Những việc làm đó đã theo đúng Luật giao thơng chưa? Nên làm thế nào thì đúng Luật giao thơng? Giáo viên Lê Ngọc Tài 5 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng bày kết quả làm việc. - GV kết luận: Những việc làm trong các tranh 2, 3, 4 là những việc làm nguy hiểm, cản trở giao thơng. Những việc làm trong các tranh 1, 5, 6 là các việc làm chấp hành đúng Luật giao thơng. *Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài tập 2- SGK/42) - GV chia 7 nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận một tình huống. - Điều gì sẽ xảy ra trong các tình huống - GV cho các nhóm đại diện trình bày kết quả và chất vấn lẫn nhau. - GV kết luận:các việc làm trong các tình huống của bài tập 2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thơng, nguy hiểm đến sức khỏe và tính mạng con người.Luật giao thơng cần thực hiện ở mọi lúc mọi nơi. 3.Củng cố - Dặn dò: - Tìm hiểu các biển báo giao thơng nơi em thường qua lại, ý nghĩa và tác dụng của các biển báo. - Các nhóm chuẩn bị bài tập 4- SGK/42: - GV nhận xét tiết học . - HS trình bày kết quả- Các nhóm khác chất vấn và bổ sung. - HS lắng nghe. - HS các nhóm thảo luận. - HS dự đốn kết quả của từng tình huống. - Các nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Các nhóm khác bổ sung và chất vấn. - HS lắng nghe. - HS cả lớp thực hiện. Ngày soạn 22 / 3 / 2011 Ngày giảng thứ 6/ 25/ 3 / 2011 Tiết 1 Luyện từ và câu KIÊM TRA GIỮA KÌ II (T7) I. Mục đích – u cầu : -Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức,kĩ năng giữa học kì II. - Gd Hs biết u q, tơn những vật xung quanh. II. Chuẩn bị GV :Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng theo đúng u câu . - Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ đề " Những người quả cảm " HS :sgk III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo viên Lê Ngọc Tài 6 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng 1) Hs đọc thầm bài Chiếc lá 2) Làm bài tập. Câu 1, đáp án : - Chim sâu,bơng hoa và chiếc lá. Câu 2, đáp án : -Vì lá đem lại sự sống cho cây. Câu 3, đáp án : -Lá đóng vai trò rất quan trọng đối với cây. Câu 4, đáp án : -Cả chim và chiếc lá đều được nhân hóa. Câu 5, đáp án : -Nhỏ bé Câu 6, đáp án : -Có cả câu hỏi, câu kể, câu khiến. Câu 7, đáp án : -Có cả ba kiểu câu Ai làm gì? Ai thế nào ? Ai là gì ? Câu 8, đáp án : -Cuộc đời tơi + GV nhận xét 3) Củng cố dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài - HS hoạt động cá nhân . - HS đọc – nhận xét -Hs trả lời. -Lớp bổ sung -Hs trả lời. -Hs trả lời. -Lớp bổ sung -Hs trả lời. -Lớp bổ sung -Hs trả lời. -Hs cả lớp Tiết 2 Tập làm văn KIÊM TRA GIỮA KÌ II (T8) I/ Mục tiêu : -Kiểm tra đúng mức độ cần đạt về kiến thức ,kĩ năng giữa học kì II. -Nghe viết đúng bai chính tả đúng tốc độ 85 chữ /15 phút, khơng mắc q 5 lỗi,trình bày đúng bài thơ văn xi. -Viết được bài văn tả cây cối đủ 3 phần( mở bài, thân bai ,kết bài ).rõ nội dung miêu tả, diễn đạt thành câu, viết đúng chính tả. II / Chuẩn bị Một số tờ phiếu kẻ sẵn bảng để HS phân biệt 3 kiểu câu kể BT1 . -1 tờ giấy viết sẵn lời giải BT1 .1tờ phiếu viết sẵn đoạn văn ở BT2 . III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1) Hướng dẫn ơn tập : * Bài tập 1 Chính tả nhớ-viết -Gv đọc bài chính tả. -Thu bài chấm, nhận xét. *Bài tập 2 : Tập làm văn -Hs làm đề 2: Tả một cây bóng mát, cây hoa hoặc cây ăn quả. -Hs cả lớp chép bài. -Hs thực hiện vào vở. Giáo viên Lê Ngọc Tài 7 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng -Gv thu bài chấm. 2) Củng cố dặn dò : -Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà học bài Tiết 3 Thể dục ( Đ/c Cường giảng) Tiết 4 Luyện tốn LUYỆN TẬP TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VÀ TỈ I/ Mục tiêu :Giúp HS : - Rèn kĩ năng giải bài tốn " Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số " - Hs làm đúng , thành thạo các bài tập liên quan. - Gd Hs vận dụng tính tốn thực tế . II/ Chuẩn bị : Bộ đồ dạy - học tốn lớp 4 . + HS :Thước kẻ , e ke và kéo . III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 3 về nhà . -Chấm tập hai bàn tổ 1. -Nhận xét ghi điểm từng học sinh . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: Gv giơi thiệu ghi đề . b ) Thực hành : *Bài 1 :-u cầu học sinh nêu đề bài . + u cầu HS tự làm bài vào vở . -Gọi 1 học sinh lên bảng làm . -Nhận xét bài làm học sinh . -Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ? *Bài 2 : u cầu học sinh nêu đề bài . -Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp làm vào vở . - 1 HS lên bảng làm bài : Đáp số : Số bé : 44 Số lớn : 55 + Lắng nghe . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS làm vào vở .1 HS làm trên bảng Giải : Tổng số phần bằg nhau là : 3 + 8 = 11 ( phần ) Số bé là : 198 : 11 x 3 = 54 Số lớn là : 198 - 54 = 144 Đáp số : Số bé : 54 Số lớn : 144 - Củng cố tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS làm vào vở .1 HS lên bảng làm + Tổng số phần bằng nhau là : 2 + 5 = 7 ( phần ) Số quả cam đã bán là : 280 : 7 x 2 = 80 ( quả) Giáo viên Lê Ngọc Tài 8 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng -Nhận xét bài làm học sinh . * Bài 3 :u cầu học sinh nêu đề bài . - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - u cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng . -Nhận xét ghi điểm học sinh . * Bài 4 :u cầu học sinh nêu đề bài . - Hướng dẫn HS phân tích đề bài . - Tìm nửa chu vi hình chữ nhật . - Vẽ sơ đồ - u cầu lớp tự làm bài vào vở . - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng . -Nhận xét ghi điểm học sinh . 3) Củng cố - Dặn dò: + Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào ? -Nhận xét đánh giá tiết học . - Tun dương những HS tích cực xây dựng bài . -Dặn về nhà học bài và làm bài. Số quả cam đã bán là : 280 - 80 = 200 ( quả) Đáp số : Số cam : 80 quả Số qt : 200quả + Nhận xét bài bạn . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS ở lớp làm bài vào vở . - 1 HS lên bảng làm bài : Đáp số : 4A : 170 cây 4B : 160 cây + Nhận xét bài bạn . - 1 HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm - HS ở lớp làm bài vào vở . - 1 HS lên bảng làm bài : + Tổng số phần bằng nhau là : 3 + 4 = 7 ( phần ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 175 : 7 x 3 = 21 ( m) Chiều dài hình chữ nhật là : 175 - 75 = 100 ( m) Đáp số : Chiều rộng : 75m Chiều dài : 100 m + Nhận xét bài bạn . -2 HS đọc thành tiếng . -HS cả lớp . Chiều thứ 6 / 25/ 3/ 2011 Tiết 1 Toán LUYỆN TẬP I. Mục đích, u cầu: Giúp HS : - Giải được bài tốn Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó. - Rèn kĩ năng giải bài tốn " Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số " ở bài tập 1, 3.HS khá, giỏi làm thêm bài tập 2. - Gd HS có ý thức học tốn tốt, vận dụng trong thực tiễn. II. Chuẩn bị : GV: Bộ đồ dạy - học tốn lớp 4 . III. Hoạt động dạy – học : Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 1HS lên bảng làm bài tập 4 về nhà . - 1 HS lên bảng làm bài : + Tổng số phần bằng nhau là : Giáo viên Lê Ngọc Tài 9 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng - Chấm tập hai bàn tổ 2. + Gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi : - Muốn tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số ta làm như thế nào ? - Nhận xét ghi điểm từng học sinh . 2.Bài mới a) Giới thiệu bài: GV giới thiệu ghi đề b ) Thực hành : Bài 1 : -u cầu học sinh nêu đề bài . + Hướng dẫn HS giải bài tốn theo các bước sau : - Vẽ sơ đồ . - Tìm tổng số phần bằng nhau - Tìm độ dài mỗi đoạn . + u cầu HS tự làm bài vào vở . - Gọi 1 học sinh lên bảng làm . - Nhận xét bài làm học sinh . - Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì ? Bài 2 : HS khá, giỏi -u cầu học sinh nêu đề bài . + Hướng dẫn HS giải bài tốn theo các bước sau : - Vẽ sơ đồ . - Tìm tổng số phần bằng nhau - Tìm số bạn trai ; số bạn gái . - Gọi 1 học sinh lên bảng làm, lớp 3 + 4 = 7 ( phần ) Chiều rộng hình chữ nhật là : 175 : 7 x 3 = 21 ( m) Chiều dài hình chữ nhật là : 175 - 75 = 100 ( m) Đáp số : Chiều rộng : 75m Chiều dài : 100 m + Nhận xét bài bạn . - 2 HS trả lời . - Học sinh nhận xét bài bạn . + Lắng nghe . - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . + Lắng nghe . - Suy nghĩ tự làm vào vở . - 1 HS làm bài trên bảng . Giải : - Ta có sơ đồ : ? + Đoạn 1: + Đoạn 2 : 28 m ? + Tổng số phần bằg nhau là : 3 + 1 = 4 ( phần ) + Đoạn thứ nhất dài là : 28 : 4 = 7 ( m) + Đoạn thứ hai dài là : 28 - 7 = 21( m) Đáp số : Đoạn 1 : 7 m Đoạn 2 : 21 m - Củng cố tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của hai số . - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm . - HS ở lớp làm bài vào vở . - 1 HS lên bảng làm bài : Giải : - Ta có sơ đồ :? +Bạn trai : 12 bạn + Bạn gái ? + Tổng số phần bằng nhau là : 1 + 3 = 4 ( phần ) - Số bạn trai là : Giáo viên Lê Ngọc Tài 10 [...]... bài mới Trường TH Lý Tự Trọng báo cáo các hoạt động của tổ mình - Các lớp phó :phụ trách học tập, phụ trách lao động, lớp trưởng báo cáo hoạt động lớp trong tuần qua - Lớp trưởng báo cáo chung về hoạt động của lớp trong tuần qua - Các tổ trưởng và các bộ phận trong lớp ghi kế hoạch để thực hiện theo kế hoạch - Ghi nhớ những g giáo viên Dặn dò và chuẩn bị tiết học sau Giáo viên Lê Ngọc Tài 13 ... lòng theo đúng u câu - Phiếu ghi sẵn nội dung chính của 6 bài tập đọc thuộc chủ đề " Những người quả cảm " HS :sgk III.Các hoạt động dạy - học : Hoạt động dạy Hoạt động học Giáo viên Lê Ngọc Tài 11 Giáo án lớp 4 1) Hs đọc thầm bài Chiếc lá 2) Làm bài tập Câu 1, đáp án : - Chim sâu,bơng hoa và chiếc lá Câu 2, đáp án : -Vì lá đem lại sự sống cho cây Câu 3, đáp án : -Lá đóng vai trò rất quan trọng đối... động trong tuần vừa qua III Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Kiểm tra: - Giáo viên kiểm tra về sự chuẩn bị của - Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự học sinh chuẩn bị của các tổ cho tiết sinh hoạt 2 Nội dung: a) Giới thiệu : - Giáo viên giới thiệu tiết sinh hoạt cuối tuần b)Đánh giá hoạt động tuần qua - Lớp truởng u cầu các tổ lần lượt lên Giáo viên Lê Ngọc Tài 12 Giáo án lớp 4. .. lớp 4 - Giáo viên u cầu lớp chủ trì tiết sinh hoạt -Giáo viên ghi chép các cơng việc đã thực hiện tốt và chưa hồn thành - Đề ra các biện pháp khắc phục những tồn tại còn mắc phải c) Phổ biến kế hoạch tuần 28 - Giáo viên phổ biến kế hoạch hoạt động cho tuần tới : - Về học tập - Về lao động -Về các phong trào khác theo kế hoạch của ban giám hiệu 3 Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết... giá tiết học - Tun dương những HS tích cực xây dựng bài -Dặn về nhà học bài và làm bài Tiết 2 Trường TH Lý Tự Trọng 12 : 3 = 4 ( bạn) - Số bạn g i là : 12 - 4 = 8 ( bạn ) Đáp số: Số bạn trai : 4 bạn Số bạn g i : 8 bạn + Nhận xét bài bạn - 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm - HS ở lớp làm bài vào vở - 1 HS lên bảng làm bài : + Vì số lớn giảm 5 lần thì được số bé Vậy số lớn g p 5 lần số bé + Ta... sung -Hs trả lời -Hs trả lời -Lớp bổ sung -Hs trả lời -Lớp bổ sung -Hs trả lời -Hs cả lớp Sinh hoạt tập thể SINH HOẠT ĐỘI Tiết 3 I Mục đích, u cầu : - Đánh giá các hoạt động tuần 28phổ biến các hoạt động tuần 29 - Học sinh biết được các ưu khuyết điểm trong tuần để có biện pháp khắc phục hoặc phát huy II Chuẩn bị : - Giáo viên : Những hoạt động về kế hoạch tuần 29 - Học sinh : Các báo cáo về những... : 72 ? + Tổng số phần bằng nhau là : 5 + 1 = 6 (phần ) + Số bé là : 72 : 6 = 12 + Số lớn là : 72 - 12 = 60 Đáp số : Số bé : 12 Số lớn : 60 + Nhận xét bài bạn - 2 HS đọc thành tiếng - HS cả lớp Luyện Tiếng Việt ƠN TẬP I Mục đích – u cầu : -Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt về kiến thức,kĩ năng giữa học kì II - Gd Hs biết u q, tơn những vật xung quanh II Chuẩn bị GV :Phiếu viết tên từng bài tập đọc...Giáo án lớp 4 làm vào vở - Nhận xét bài làm học sinh Bài 3 : -u cầu học sinh nêu đề bài - Hướng dẫn HS phân tích đề bài - Tìm tỉ số - Vẽ sơ đồ - Tìm tổng số phần - Tìm hai số - u cầu lớp tự làm bài vào vở - G i 1 HS lên làm bài trên bảng - Nhận xét ghi điểm học sinh d) Củng cố - Dặn dò: + Muốn tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số ta làm như thế nào ? - Nhận xét đánh giá tiết... trọng đối với cây Câu 4, đáp án : -Cả chim và chiếc lá đều được nhân hóa Câu 5, đáp án : -Nhỏ bé Câu 6, đáp án : -Có cả câu hỏi, câu kể, câu khiến Câu 7, đáp án : -Có cả ba kiểu câu Ai làm g ? Ai thế nào ? Ai là g ? Câu 8, đáp án : -Cuộc đời tơi + GV nhận xét 3) Củng cố dặn dò : - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh về nhà học bài Trường TH Lý Tự Trọng - HS hoạt động cá nhân - HS đọc – . sống hằng ngày. - HS khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng tơn trọng Luật Giao thơng. - HS biết tham gia giao thơng an tồn. II. Đồ dùng dạy - học: - SGK Đạo đức 4. Một số biển báo giao thơng. . gia giao thơng (những quy định có liên quan tới HS). - Phân biệt được hành vi tơn trọng Luật Giao thơng và vi phạm Luật Giao thơng. - Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thơng trong cuộc sống. xét bổ sung về đoạn văn của bạn. -HS cả lớp . Tiết 4 Mĩ thuật Giáo viên Lê Ngọc Tài 4 Giáo án lớp 4 Trường TH Lý Tự Trọng (Đ/c Nghĩa giảng) Tiết 5 Đạo đức TƠN TRỌNG LUẬT GIAO THƠNG (T1) I.

Ngày đăng: 28/06/2015, 12:00

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan