Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 Ngày soạn:18/08/2010 Ngày dạy: 21/8/2010 Tiết : 1 Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN : THỰC HIỆN PHÉP TÍNH 1. mơc tiªu: 1.1Kiến thức: HS nắm vững các quy tắc thực hiện các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia số tự nhiên . 1.2Kỹ năng : Rèn kỹ năng thực hiện các phép tính , kỹ năng tính nhanh , tính nhẫm . 1.3Thái độ : Giáo dục cho học sinh tính cẩn thận , chính xác , thẩm mỹ , ứng dụng vào trong thực tiễn . 2/ chn bÞ cđa gv vµ hs: a) Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính . b) Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi. 3 / ph ¬ng ph¸p: - Phát hiện và giải quyết vấn đề , vấn đáp , thuyết trình , hợp tác nhóm , … 4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y : 4.1 Ổn đònh : 4.2 Kiểm tra bài cũ : 4.3 Bài mới: Tìm x , biết : a. x + 532 = 1104 GV : Yêu cầu hs sửa Bài 1: Tính giá trò biểu thức : a. 4375 x 15 + 489 x 72 b. 426 x 305 + 72306 : 351 c. 292 x 72 – 217 x 45 d. 14 x 10 x 32 : ( 300 + 20 ) e . 56 : ( 25 – 17 ) x 27 HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào vỡ , sau đó nhận xét . GV : Hướng dẫn hs yếu cách thực hiện . HS : Chú ý và sửa sai . GV : Lưu ý hs cách tính có dấu ngoặc . Bài 1 : Tính giá trò biểu thức : a. 4375 x 15 + 489 x 72 = 65625 + 35208 = 100833 b. 426 x 305 + 72306 : 351 = 129930 + 206 = 130136 c. 292 x 72 – 217 x 45 = 21024 – 9765 = 11259 d. 14 x 10 x 32 : ( 300 + 20 ) = 4480 : 320 = 14 e . 56 : ( 25 – 17 ) x 27 = 56 : 8 x 27 = 7 x 27 = 189 Bài 2 : Tìm x , biết : a. x + 532 = 1104 x = 1104 – 523 GV: Ngun V¨n Hng ! 1 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 HS : Chú ý và khắc sâu . GV : Nhận xét , đánh giá . GV Cho hs Làm Bài 2 : b. x – 264 = 1208 c. 1364 – x = 529 d. x x 42 = 1554 e. x : 6 = 1626 f. 36540 : x = 180 HS : Mỗi em làm một câu , cả lớp làm vào vỡ , sau đó nhận xét . GV : Lưu ý hoc sinh khi tìm số trừ , số bò trừ khác nhau . tìm số chia và số bò chia cũng khác nhau . HS :Chú ý và khác sâu . GV : Nhận xét và đánh giá bài làm của mỗi hs . x = 581 b. x – 264 = 1208 x = 1208 + 264 x = 944 c. 1364 – x = 529 d. x x 42 = 1554 x = 1554 : 42 x = 37 e. x : 6 = 1626 x = 1626 x 6 x = 9756 f. 36540 : x = 180 x = 36540 : 180 x 203 4.4"#$%&'(: GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ? HS : Nắm vững quy tắc cộng , trừ , nhân , chia số tự nhiên ; tìm số chưa biết trong phép cộng , trừ , nhân , chia . Giáo viên nhắc lại bài học vừa rút ra ở trên 4.5 )*+ : - Về nhà xem lại bài , xem lại bài tậai5 . - Làm bài tập 1 , 2 , 3 , 4 , 5 trang 3 / SBT . - Xem lại bài “ Tập hợp , tập hợp số tự nhiên ” 5.Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Ngun V¨n Hng ! 2 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 Ngày soạn:23/08/2010 Ngày dạy: 26/8/2010 Tiết : 2 Chủ đề : SỐ TỰ NHIÊN Bài : TẬP HP CÁC SỐ TỰ NHIÊN 1. mơc tiªu: 1.1Kiến thức :HS biết được tập hợp các số tự nhiên, nắm đước các qui ước về thứ tự của các số tự nhiên, biểu diễn các số tự nhiên trên trục số 1.2Kó năng:Phân biệt được tập N, N*, sử dụng các kí hiệu ≤ và ≥ biết viết các số tự nhiên liền sau, liền trước của một số tự nhiên 1.3Thái độ:Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận chính xác 2/ chn bÞ cđa gv vµ hs: - Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính . - Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi. 3 / ph ¬ng ph¸p: Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực quan sinh động… 4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y : 4.1 Ổn đònh : 4.2. Kiểm tra bài cũ: I/ Sửa bài tập : HS1: Sửa bài tập 1 , 2 / SBT / 3 Bài 1 : A = { 8 ; 9 ; 10 ; 11 } , 9 ∈ A , 14 ∉ A (5đ) Bài 2 : B = { S , Ô , N , G , H } (5đ) HS2: Sửa bài 5 , 6 / SBT / 3 Bài 5 : A = { Tháng 7 , tháng 8 , tháng 9 } (2đ) B = { Tháng 1 , tháng 3 , tháng 5, Tháng 7 , tháng 8 , tháng 10 , Tháng 12 } (2đ) Bài 6 : {1 ; 3},{1 ; 3 }, {2 ; 3 }, {2 ; 4 } (6đ) GV : Kiểm tra VBT – Cho học sinh nhận xét – Đánh giá – Chấm điểm . 4.3/ Bài mới: GV : Yêu cầu hs sửa Bài 10 trang 4 / SBT HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào Bài 10 trang 4 / SBT: a/ Số tự nhiên liền sau của số 199 là 200 ; GV: Ngun V¨n Hng ! 3 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 vỡ , sau đó nhận xét . GV : Nhận xét , đánh giá . GV : Yêu cầu hs sửa Bài 11 trang 5/SBT: HS : Lên bảng sửa , cả lớp làm vào vỡ , sau đó nhận xét . GV:Yêu cầu hs làm Bài 12/SBT/trang 5 . Cho hs hoạt động nhóm , sau đó trình bày , các nhóm khác nhận xét . HS : Hoạt động nhóm , sau đó đại diện nhóm trình bày , nhận xét . GV : Nhận xét , đánh giá . GV : Cho hs Làm bài 14 / trang 5/SBT Gọi hs khá lên bảng trình bày . HS : Làm vào vỡ , sau đó nhận xét . GV Cho hs Làm bài 15 / trang 5 /SBT Cho biết hai số chẵn liên tiếp hơn kém nhau mấy đơn vò ? HS : Trả lời . Cho hs hoạt động nhóm , sau đó trình bày , các nhóm khác nhận xét . HS : Hoạt động nhóm , sau đó đại diện nhóm trình bày , nhận xét . GV : Nhận xét , đánh giá . của x là x + 1 b/ Số tự nhiên liền trước của số 400 là 399 ; của y là y – 1 Bài 11 trang 5/SBT: a. A = { 19 ; 20 } b. B = {1 ; 2 ; 3 } c. C = { 35 ; 36 ; 37 ; 38 } Bài 12 trang 5/SBT: Ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần : 1201 ; 1200 ; 1199 M + 2 ; m + 1 ; m Bài 14 trang 5/SBT: Các số tự nhiên không vượt quá n là : 0 ; 1 ; 2 ; … ; n ; gồm n + 1 số Bài 15 trang 5/SBT: a) x , x + 1 , x + 2 , trong đó x ∈ N là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần . b) b - 1, b , b + 1 , trong đó x ∈ N* là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần . c) c , c + 1 , x + 3 , trong đó c ∈ N không phải là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần . d) m + 1 , m , m – 1 , trong đó m ∈ N* không phải là ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần . GV: Ngun V¨n Hng ! 4 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 4.4"#$%&'(: GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ? HS : Nắm vững cách viết kí hiệu tập hợp , hai số tự nhiên liên tiếp 4.5 )*+ : Về nhà học bài , xem lại bài tập . - Làm bài tập 14 trang 9 / SBT . 5.Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:25/08/2010 Ngày dạy: 28/8/2010 Tiết : 3 ,%&'(!-./'(0( ,%&'(!#(./'(0(!'(0( I. Mơc tiªu: 1 2 C¸ch viÕt 1 tËp hỵp, nhËn biÕt sư dơng thµnh th¹o kÝ hiƯu ∈,∉ x¸c ®Þnh ®ỵc sè phÇn tư cđa mét tËp hỵp 123 X¸c ®Þnh tËp hỵp con. 1456 Yªu thÝch m«n häc 2/ chn bÞ cđa gv vµ hs: - Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính . - Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi. 3 / ph ¬ng ph¸p: Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực quan sinh động… GV: Ngun V¨n Hng ! 5 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y : 4.1 Ổn đònh : 4.2. Kiểm tra bài cũ: - KiĨm tra, xen kÏ 7148),%&'( 4.4"#$%&'(: GV : Qua các bài tập đã giải ta cần nắm vững điều gì ? 4.5 )*+ : Về nhà học bài , xem lại bài tập . - Làm bài tập trongSBT . GV: Ngun V¨n Hng ! Hoạt động của 9 :; ViÕt tËp hỵp A c¸c sè TN > 7 vµ < 12 ViÕt tËp hỵp c¸c ch÷ c¸i trong tõ “S«ng Hång” A= {1; 2 } B= {3; 4 } ViÕt c¸c tËp hỵp gåm 2 phÇn tư, 1 phÇn tư ∈ A ; 1 phÇn tư ∈ B A= {Cam, t¸o }; B= {ỉi, chanh, cam } Dïng kÝ hiƯu ∈, ∉ ®Ĩ ghi c¸c phÇn tư ViÕt c¸c tËp hỵp sau vµ cho biÕt mçi tËp hỵp cã bao nhiªu phÇn tư 8 85 A= {x ∈ N | 7 < x < 12 } hc A= {8; 9; 10; 11 } 9 ∈ A; 14 ∉ A Bµi 2 SBT {S; ¤; N; G; H } Bµi 6 SBT: C= {1; 3 }; D= {1; 4 } E= {2; 3 } H= {2; 4 } Bµi 7 SBT a, ∈ A vµ ∈ B ; Cam ∈ A vµ cam ∈ B b, ∈ A mµ ∉ B ; T¸o ∈ A mµ ∉ B Bµi 8 SBT: ViÕt tËp hỵp c¸c con ®êng ®i tõ A ®Õn C qua B {a 1 b 1 ; a 1 b 2 ; a 1 b 3 ; a 2 b 1 ; a 2 b 2 ; a 2 b 3 } Bµi 29 SBT a, TËp hỵp A c¸c sè TN x mµ x-5 =13 A = {18} => 1 phÇn tư b, B = {x ∈ N| x + 8 = 8 }=. B = { 0 } => 1 phÇn tư c, C = {x ∈ N| x.0 = 0 } C = { 0; 1; 2; 3; ; n}; C = N d, D = {x ∈ N| x.0 = 7 }; D = Φ 6 A B C a 1 a 2 . . . b 1 b 2 b 3 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 5.Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:6/9/2010 Ngày dạy: 9/9/2010 Tiết : 4 Lun tËp-PhÇn tư tËp hỵp Lun tËp- Sè phÇn tư cđa mét tËp hỵp- tËp hỵp con I. Mơc tiªu: 1 2 C¸ch viÕt 1 tËp hỵp, nhËn biÕt sư dơng thµnh th¹o kÝ hiƯu ∈,∉ x¸c ®Þnh ®ỵc sè phÇn tư cđa mét tËp hỵp 123 X¸c ®Þnh tËp hỵp con. 1456 Yªu thÝch m«n häc 2/ chn bÞ cđa gv vµ hs: - Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính . - Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi. 3 / ph ¬ng ph¸p: Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực quan sinh động… 4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y : 4.1 Ổn đònh : 4.2. Kiểm tra bài cũ: - KiĨm tra, xen kÏ a, TËp hỵp c¸c sè tù nhiªn kh«ng vỵt Bµi 30 SBT a, A = { 0; 1; 2; 3; ; 50}; Sè phÇn tư: 50 – 0 + 1 = 51 b, B = {x ∈ N| 8 < x <9 }; B = Φ GV: Ngun V¨n Hng ! 7 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 qu¸ 50 b, TËp hỵp c¸c sè TN > 8 nhng < 9 ViÕt tËp hỵp A c¸c sè tù nhiªn < 6. TËp hỵp B c¸c sè tù nhiªn < 8. Dïng kÝ hiƯu ⊂ TÝnh sè phÇn tư cđa c¸c tËp hỵp Nªu tÝnh chÊt ®Ỉc trng cđa mçi tËp hỵp => C¸ch tÝnh sè phÇn tư Cho A = {a; b; c; d} B = { a; b} Cho A = {1; 2; 3} C¸ch viÕt nµo ®óng, sai Bµi 32 SBT: A = { 0; 1; 2; 3; 4; 5} B = { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7} Vậy: A ⊂ B Bµi 33 SBT Cho A = { 8; 10}; 8 ∈ A ; 10 ⊂ A; { 8; 10} = A Bµi 34 a, A = { 40; 41; 42; ; 100} Sè phÇn tư: (100 – 40) + 1= 61 b, B = { 10; 12; 14; ; 98} Sè phÇn tư: (98 – 10)/ 2 + 1 = 45 c, C = { 35; 37; 39; ; 105} Sè phÇn tư: (105 – 35)/ 2 + 1 = 36 Bµi 35 a, B ⊂ A b, VÏ h×nh minh häa Bµi 36 1 ∈ A ® 3 ⊂ A s {1} ∈ A s {2; 3} ⊂ A ® 4.4 Củng Cố: 1. Nªu c¸c c¸ch cho mét tËp hỵp? 2. Nªu sù kh¸c nhau gi÷a N vµ N * ? 3. Mçi tËp hỵp cã thĨ cã bao nhiªu phÇn tư ? 4. TËp hỵp A lµ con cđa tËp hỵp B khi nµo ? 5. Nªu tÝnh chÊt cđa phÐp céng vµ nh©n c¸c sè tù nhiªn ? 4.5 Hướng dẫn học ở nhà : Về nhà học bài , xem lại bài tập . - Làm bài tập : 87<=!6>'( Cho hai tËp hỵp: A = { } 3:2 ; B = { 5; 6; 7 } ViÕt c¸c tËp hỵp trong ®ã mçi tËp hỵp gåm: GV: Ngun V¨n Hng ! 8 . C . D A B . A . B Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 a) Mét phÇn tư thc A vµ mét phÇn tư thc B b) Mét phÇn tư thc vµ hai phÇn tư thc B 5.Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Ngày soạn:8/9/2010 Ngày dạy: 11/9/2010 Tiết : 5 ¤n tËp sè tù nhiªn I. Mơc tiªu: 1 2 - ViÕt ®ỵc sè tù nhiªn theo yªu cÇu - Sè tù nhiªn thay ®ỉi nh thÕ nµo khi thªm mét ch÷ sè 1 23: - ¤n phÐp céng vµ phÐp nh©n (tÝnh nhanh) 1456 yªu thÝch m«n häc, ham hiĨu biÕt 2/ chn bÞ cđa gv vµ hs: - Giáo viên: Giáo án , SBT, bảng phụ , thước thẳng , máy tính . - Học sinh :SBT, thước thẳng , máy tính , vở ghi. 3 / ph ¬ng ph¸p: Phát hiện và giải quyết vấn đề, dùng phương pháp đàm thoại, vấn đáp, trực quan sinh động… 4 / tiÕn tr×nh bµi d¹y : 4.1 Ổn đònh : 4.2. Kiểm tra bài cũ: - KiĨm tra, xen kÏ 7148): Lun tËp: Hoạt động của Dïng 3 ch÷ sè 0;3;4 viÕt tÊt c¶ c¸c sè tù nhiªn cã 3 ch÷ sè, c¸c ch÷ sè kh¸c nhau Dïng 3 ch÷ sè 3;6;8 viÕt tÊt c¶ c¸c sè tù nhiªn cã 3 ch÷ sè, mçi ch÷ sè viÕt mét lÇn ViÕt sè tù nhiªn lín nhÊt cã 4 ch÷ sè, 8 ? a, 4 3 0; 4 0 3 3 4 0; 3 0 4 b, 8 6 3; 8 3 6 6 8 3; 6 3 8 3 6 8; 3 8 6 c, 9 8 7 6 GV: Ngun V¨n Hng ! 9 Trêng TH & THCS §ång S¬n Giáo án tự chọn Tốn 6 c¸c ch÷ sè kh¸c nhau Mét sè tù nhiªn ≠ 0 thay ®ỉi nh thÕ nµo nÕu ta viÕt thªm Cho sè 8531 a. b, ViÕt thªm ch÷ sè 4 xen vµo gi÷a c¸c ch÷ sè cđa sè ®· cho ®Ĩ ®ỵc sè lín nhÊt cã thĨ cã ®ỵc. TÝnh nhanh Trong c¸c tÝch sau, t×m c¸c tÝch b»ng nhau mµ kh«ng tÝnh KQ cđa mçi tÝch 11.18; 15.45; 11.9.2; 45.3.5; 6.3.11; 9.5.15 TÝnh tỉng cđa sè tù nhiªn nhá nhÊt cã 3 ch÷ sè ≠ nhau víi sè tù nhiªn lín nhÊt cã 3 ch÷ sè ≠ nhau. Ghi sè TN hƯ thËp ph©n. ViÕt tËp hỵp c¸c ch÷ sè cđa sè 2005. 8 a, Ch÷ sè 0 vµo ci sè ®ã. T¨ng 10 lÇn b, Ch÷ sè 2 vµo ci sè ®ã T¨ng 10 lÇn vµ thªm 2 ®¬n vÞ 84 8 5 3 1 a, ViÕt thªm mét ch÷ sè 0 vµo sè ®· cho ®Ĩ ®ỵc sè lín nhÊt cã thĨ ®ỵc. 8 5 3 1 0 b, 8 5 4 3 1 Bµi 4: a, 81+ 243 + 19 = (81 + 19) + 243 = 100 + 243 = 343 b, 168 + 79 + 132 c, 32.47 + 32.53 d, 5.25.2.16.4 e, 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33 8= 11.18 = 11.9.2 = 6.3.11 15.45 = 45.3.5 = 9.5.15 8@ 102 + 987 Bµi 17 SBT (5) {2; 0; 5 } Bµi 18 SBT (5) a, Sè TN nhá nhÊt cã 3 ch÷ sè 1000 b, Sè TN nhá nhÊt cã 3 ch÷ sè kh¸c nhau: 102 717"#AB: - VỊ nhµ lµm bµi tËp 37 -> 41 SBT - VỊ nhµ lµm thªm BT 23,25 SBT (6) - Về nhà học bài , xem lại bài tập . 4.5 Hướng dẫn học ở nhà : Về nhà học bài , xem lại bài tập ®· lµm vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i . 5.Rót kinh nghiƯm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Ngun V¨n Hng ! 10 [...]... thøc Bµi 62 SBT a, 24 36 : x = 12 x = 24 36: 12 b, 6x – 5 = 61 3 6x = 61 3 + 5 6x = 61 8 x = 61 8 : 6 x = 103 Bµi 63 : a, Trong phÐp chia 1 sè TN cho 6 => r ∈ { 0; 1; 2; ; 5} b, D¹ng TQ sè TN M 4 : 4k M 4 d 1 : 4k + 1 Bµi 65 : a, 57 + 39 = (57 – 1) + (39 + 1) = 56 + 40 = 96 Bµi 66 : 213 – 98 = (213 + 2) – (98 + 2) = 215 100 = 115 Bµi 67 : a, 28.25 = (28 : 4) (25 4) = 7 100 = 700 b, 60 0 : 25 = (60 0 4) :... a, a + x = a x ∈ { 0} b, a + x > a x ∈ N* c, a + x < a x∈Φ Bµi 56: a, 2.31.12 + 4 .6. 42 + 8.27.3 = 24.31 + 24.42 + 24.27 = 24(31 + 42 + 27) = 24.100 = 2400 b, 36. 28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 = 36( 28 + 82) + 64 (69 + 41) = 36 110 + 64 110 = 110( 36 + 64 ) = 110 100 = 11000 Bµi 58 n! = 1.2.3 n 5! = 1.2.3.4.5 = 4! – 3! = 1.2.3.4 – 1.2.3 = 24 – 6 = 18 4.4 Củng cố và luyện tập : GV : Qua các bài tập đã giải... nhanh a, 2.31.12 + 4 .6. 42 + 8.27.3 b, 36. 28 + 36. 82 + 64 .69 + 64 .41 Giíi thiƯu n! Cđng cè, dỈn dß: Híng dÉn vỊ nhµ lµm bµi tËp 59 ,61 = 41 Bµi 45 A = 26 + 27 + 28 + 29 + 30 + 31 + 32 + 33 = ( 26 +33) + (27 +32) +(28+31)+(29+30) = 59 4 = 2 36 (sè ci + sè ®Çu) x sè sè h¹ng : 2 Bµi 49 a, 8 19 = 8.(20 - 1) = 8.20 – 8.1 = 160 – 8 = 152 b, 65 98 = 65 (100 - 2) Bµi 51: M = {x ∈ N| x = a + b} M = {39; 48; 61 ;... – (23 - 6) ] 2448 : (119 - 17) 2448 : 102 = 24 N¨m häc: 2010 - 2011 Giáo án tự chọn Tốn Trêng TH & THCS §ång S¬n 6 a, b, [(6x - 72) : 2 – 84] 28 = 562 8 DỈn dß: ¤n l¹i dÊu hiƯu chia hÕt cho 2; 3; 5; 9 ë tiĨu häc (3.x – 2 4) 73 = 2.74 (3.x - 16) = 2.74 : 73 3x – 16 = 2.7 3x – 16 = 14 x = (14 + 16) : 3 x = 10 b, [(6x - 72) : 2 – 84] 28 = 562 8 (6x - 72) : 2 – 84 = 562 8:28 (6x - 72) : 2 – 84 = 201 (6x - 72)... HS1: 1) Tính : a/ 86 +357 + 14 b/ 72 + 69 +128 c/ 28 64 + 28 36 ĐÁP ÁN : a/ 457 ( 3đ ) b/ 269 ( 3đ ) c/ 2 800 ( 4đ ) HS2: 2) Tính nhanh: a/135+ 160 +65 +40 b/ 20+21+22+… +29+30 ĐÁP ÁN : a/ 60 0 ( 4đ ) b/ 275 ( 6 ) 4.3/ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC Bài 1: Tính tổng: Bài 1 a./ 81 +243 + 19= (81 + 19) +243 a/ 81 +243 + 19 = 100+243=343 b./ 168 + 79 + 132= ( 168 +132) +79 b/ 168 + 79 + 132 =... (12x - 91) = 363 6 : 36 12x = 101 + 91 x = 192 : 12 x = 16 c) x : 23 + 45 = 8911 : 67 x : 23 = x= Bµi 72 SBT => Sè TN lín nhÊt : 5310 Sè TN nhá nhÊt: 1035 T×m hiƯu 5310 – 1035 Bµi 74: Sè bÞ trõ + (Sè trõ + HiƯu) = 1 062 Sè bÞ trõ + Sè bÞ trõ = 1 062 2 sè bÞ trõ = 1 062 Sè bÞ trõ : 1 062 : 2 = 531 T×m th¬ng Sè trõ + HiƯu = 531 Sè trõ - HiƯu = 279 Sè trõ : (531 + 279) : 2 = 405 Bµi 76: a, (1200 + 60 ) : 12 =... (x + 74) - 318 = 200 b) 363 6 : (12x - 91) = 36 c) (x : 23 + 45) .67 = 8911 Dïng 4 ch÷ sè 5; 3;1; 0 Sè bÞ trõ + sè trõ + HiƯu = 1 062 Sè trõ > hiƯu : 279 T×m sè bÞ trõ vµ sè trõ = 60 : 6 + 12 : 6 = 10 + 2 = 12 Bµi 68 : a, Sè bót lo¹i 1 Mai cã thĨ mua ®ỵc nhiỊu nhÊt lµ: 25 000 : 2000 = 12 cßn d => Mua ®ỵc nhiỊu nhÊt 12 bót lo¹i 1 b, 25 000 : 1500 = 16 cßn d => Mua ®ỵc nhiỊu nhÊt 16 bót lo¹i 2 HS : Thùc hiƯn:... + 868 + 763 ( = 2029) b/ 65 2 + 327 + 148 + 15 +73 (= 1215) Bµi 20/11 T×m x biÕt: a/ ( x – 15 ) 35 = 0 (x = 15) b/ 32 (x – 10) = 32 ( x = 11) bµi 21/11 TÝnh nhanh: a/ 35 34 + 35 86 + 65 75 + 65 45 (=12000) b/ 3 25 8 + 4 37 6 + 2 38 12 (=2750) 11 Bµi 22/11 TÝnh nhanh tỉng sau: a/ A= 1 + 2 +3 +… +20 b/ B = 1 + 3 + 5 +…+ 21 14 N¨m häc: 2010 - 2011 Giáo án tự chọn Tốn Trêng TH & THCS §ång S¬n 6. .. 1 (a ≠ 0) 2 Nh©n hai l thõa cïng c¬ sè am an = am+n (m,n ∈ N*) am: an = am-n (m,n ∈ N*; m ≥ n ; a ≠ 0) N©ng cao: 1 L thõa cđa mét tÝch (a.b)n = an Bn 2 L thïa cđa mét l thõa (an) m = an. m m m 3 L thõa tÇng an = a(n ) 4 Sè chÝnh ph¬ng lµ b×nh ph¬ng cđa mét sè Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS Néi dung kiÕn thøc H§1: Nh©n 2 l thõa cïng c¬ sè Bµi 88: a, 5 3 5 6 = 5 3 + 6 = 5 9 34 3 = 35 ViÕt gän b»ng c¸ch dïng... 72 : 6 = (60 + 12) : 6 GV: Ngun V¨n Hng 26 b, 6x – 5 = 61 3 T×m sè d a, Trong phÐp chia 1 sè TN cho 6 b, D¹ng TQ sè TN M 4 : 4k TÝnh nhÈm b»ng c¸ch thªm vµo ë sè h¹ng nµy, bít ®i ë sè h¹ng kia cïng mét ®¬n vÞ TÝnh nhÈm b»ng c¸ch thªm vµo sè bÞ trõ vµ sè trõ cïng mét sè ®¬n vÞ TÝnh nhÈm: Nh©n thõa sè nµy, chia thõa sè kia cïng mét sè N¨m häc: 2010 - 2011 Giáo án tự chọn Tốn Trêng TH & THCS §ång S¬n 6 (a . = 581 b. x – 264 = 1208 x = 1208 + 264 x = 944 c. 1 364 – x = 529 d. x x 42 = 1554 x = 1554 : 42 x = 37 e. x : 6 = 162 6 x = 162 6 x 6 x = 97 56 f. 365 40 : x = 180 x = 365 40 : 180 x. Tính : a/ 86 +357 + 14 b/ 72 + 69 +128 c/ 28 . 64 + 28 . 36 ĐÁP ÁN : a/ 457 ( 3đ ) b/ 269 ( 3đ ) c/ 2 800 ( 4đ ) HS2: 2) Tính nhanh: a/135+ 160 +65 +40 b/ 20+21+22+… +29+30 ĐÁP ÁN : a/ 60 0 ( 4đ ). x 72 = 65 625 + 35208 = 100833 b. 4 26 x 305 + 723 06 : 351 = 129930 + 2 06 = 1301 36 c. 292 x 72 – 217 x 45 = 21024 – 9 765 = 11259 d. 14 x 10 x 32 : ( 300 + 20 ) = 4480 : 320 = 14 e . 56 : ( 25